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绚丽多彩的世界--身边的物质之一
第五讲 二氧化碳的性质
魏国福
了解二氧化碳的性质
深入了解二氧化碳的性质。根据二氧化碳的性质在实际生活生产中应用二
氧化碳。
一、CO 的物理性质
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1、无色无味的气体
2、密度比空气大
3、能溶于水
4、固态CO(干冰)易升华
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二、CO 的化学性质
2
1、CO 在一般情况下,不燃烧也不支持燃烧,不供给呼吸。
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上图所示实验看到什么现象?说明了什么问题?
通过分析该实验的现象,可以说明二氧化碳两点性质:
② 氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧;
②二氧化碳的密度比空气的密度大。
2、CO 能与水反应生成HCO, HCO 常温下易分解。
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CO 与水反应生成的碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。
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CO+HO = HCO(紫变红)
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但碳酸很不稳定,容易分解生成二氧化碳和水,所以实验室里不储备
碳酸。
HCO = HO+CO↑(红变紫)
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CO 与HO反应的实验探究:
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Ⅰ纸花变红说明酸能使紫色石蕊变红;
Ⅱ、Ⅲ纸花不变色,说明水和二氧化碳都不能紫色石蕊变色;
Ⅳ纸花变红说明二氧化碳与水反应生成碳酸,且碳酸有酸性。
四组实验的对比说明了水和二氧化碳不使紫色石蕊变色,水和二氧化
碳反应生成的酸使紫色石蕊变红。Ⅳ纸花变红后加热,又变成了原来的紫
色,说明碳酸不稳定,又分解了。
3、CO 能与澄清的石灰水反应,常利用此性质,来检验二氧化碳气体。
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CO+Ca(OH) = CaCO↓+HO
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(清变浊)
【重点分析】
• 1、二氧化碳不能支持一般可燃物的燃烧,但不是所有物质,有些物
质如金属镁能在二氧化碳中燃烧。
• 2、把CO 通入紫色石蕊试液时,会观察到紫色石蕊试液变成红色。
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这里使紫色石蕊试液变红的不是二氧化碳,而是二氧化碳与水反
应后生成的碳酸,我们不能说成“二氧化碳可使紫色石蕊试液变
红”,盐酸、稀硫酸等也能使紫色石蕊试液变红。
• 3.二氧化碳能溶于水和与水发生化学反应两者在本质上是有差异
的,前者是二氧化碳的物理性质,后者是二氧化碳的化学性质。
• 4.实验室久置的石灰水瓶内壁,会有一层白色物质,白色物质是
CaCO 。因为石灰水与空气接触,吸收其中的CO 发生如下反应:
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Ca(OH)+CO=CaCO↓+HO。因此,我们做完实验后,不能将盛石
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灰水的试剂瓶敞口放置;否则,石灰水会与空气中的二氧化碳反应
而变质。
•
三、CO 用途
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1、气体二氧化碳可用于灭火、制汽水、作气体肥料、化工产品的原料等。
2、固态二氧化碳又叫干冰,用途:制冷剂、形成人工云雾(舞台上)、人工降
雨。
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知识联系:与二氧化碳有关的反应
习题
1、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 ( )
A、干冰用于人工降雨
B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色
C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D、将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二
氧化碳
2、把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO 气体中,石蕊试纸不变色。将CO 气体通
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人滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,
发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO,溶液又变红色。上
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述实验现象不能说明的是( )
A、CO 能和水发生化学反应
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B、CO 的水溶液具有酸性
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C、加热能使CO 水溶液的酸性减弱
2
D、CO 具有酸性
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3、如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气
一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同
学应该( )
A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
C.得出空气中没有二氧化碳的结论
D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
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