文档内容
【同步教育信息】
一. 本周教学内容： 第六单元 碳和碳的氧化物
二. 重点、难点：
1. 重点：
（1）几种碳的单质的物理性质及用途。
（2）CO、CO 的性质、用途。
2
（3）探究CO 的实验室制法。
2
2. 难点：探究实验室制取CO 的装置
2
三. 知识要点：
1. 金刚石、石墨和C
60
（1）同一种元素可以组成不同的单质
（2）金刚石、石墨和C 的性质及用途
60
（3）木炭、活性炭的吸附性
（4）碳的化学性质
①稳定性；
②可燃性：
（3）还原性：
2. 二氧化碳制取的研究
①实验室制取CO 的原理
2
②装置的设计与选择
③收集方法及验满
④掌握操作顺序
3. 二氧化碳和一氧化碳
（1）CO 和CO的物理性质
2
（2）CO 的化学性质
2
①CO 既不能燃烧，也不支持燃烧。
2
②与水反应生成HCO：
2 3
③CO 与生产生活的联系
2
（3）CO的化学性质【模拟试题】
一. 选择题（每题一个正确选项）
1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 用石墨粉打开生锈的铁锁 B. 金刚石刻划玻璃
C. 石墨转化为金刚石 D. 铅笔芯折断
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 金属单质能导电，能导电的物质一定是金属单质
B. 在一定条件下，石墨可以转化成金刚石（人造），这个变化是化学变化
C. 一种元素只能形成一种单质
D. 某物质在氧气中燃烧后，生成物只有CO，该物质一定是碳单质
2
3. 下列说法中，正确的是（ ）
A. 能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳气体
B. 小烧杯中的阶梯上有燃着的蜡烛，向其中倒入二氧化碳气体，下层蜡烛先熄灭
C. 收集二氧化碳气体可用向上排空气法也可用排水法
D. 图书档案室着火用水灭火比用 气体灭火好
4. 抹在墙壁上的石灰浆能变坚硬的原因是（ ）
A. 石灰浆失去水分 B. 生成了生石灰
C. 吸收空气中的水分生成碳酸 D. 吸收空气中的 生成
5. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是（ ）
A. 把混合气体通过赤热的炭粉 B. 把混合气体通过足量的灼热氧化铜
C. 把混合气体通入足量的澄清石灰水中 D. 把混合气体通入足量的蒸馏水中
6. 水垢是由氢氧化镁和碳酸钙为主要成分组成的混合物，要证明水垢中含有碳酸钙，则所
需要的化学试剂是（ ）
A. 石灰水和氧气 B. 盐酸和石灰水
C. 二氧化碳和水 D. 生石灰和水
7. 碳和氢气都具有的化学性质是（ ）
①都能在空气中燃烧，②常温下都较稳定，③常温下都能和氧化铜反应，
④高温下能夺取一些金属氧化物中的氧，⑤在反应中作氧化剂
A. ①③④⑤ B. ①④ C. ①③④ D. ①②④
8. 下列物质的用途，是由物理性质决定的是（ ）
A. 在埋木桩之前，将埋入地下的一段木桩表面用火烧焦
B. 碳和一氧化碳都可以作燃料
C. 防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的
D. 冶金工业上用一氧化碳冶炼金属
9. 取质量相同的碳和一氧化碳分别跟足量的氧化铜完全反应，反应情况或结果正确的是（
）
A. 参加反应的氧化铜质量相等 B. 生成的二氧化碳质量相等
C. 生成铜的质量比为2：1 D. 反应所需温度，碳比一氧化碳高
10. 某物质在空气中完全燃烧，生成的 和 的质量比为11：9，则该物质可能是（
）A. B. C. D.
二. 填空题（共23分）
11. 做钻头是利用金刚石__________；北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线路短
路，这是利用了石墨的__________性；木炭具有__________的结构，它可用来除产品中的色
素；造成温室效应的气体是_____________。
12. 完成下列化学方程式：
（1）碳的不完全燃烧______________________________________
（2）碳还原氧化铜________________________________________
（3） 使澄清石灰水变浑浊______________________________
（4） 与水反应________________________________________
13. 某固体A在一定条件下能发生如图所示变化，请回答：
（1）它们各是什么物质，分别写出它们的名称。
A___________B___________C___________D___________E___________。
（2）写出指定反应的化学方程式。
A→E______________________
B→E______________________
D→E______________________
14. 烧杯内有燃着的两支高低不同的蜡烛，如图所示，沿着烧杯慢慢地倾倒 ，观察到的
现象是：下面的蜡烛____________，上面的蜡烛______________，这说明 的两点性质
①_________________，②__________________。
久放石灰水的瓶壁上有一层白色固体，名称为_____________。形成该白色固体的化学
方程式是______________，用已学知识思考洗去它应加_______________，反应的化学方程
式是___________________。
15. 试用三种不同方法，鉴别出 和 两种气体。（1）______________________________________________
（2）______________________________________________
（3）______________________________________________
16. 要除去CO中混有少量的 ，应将混合气体通过___________________，反应方程式
为______________________________________________。
若要除去 中混有少量的CO，应将混合气体通过_________________，反应方程式
为______________________________________________。
17. 有一种无色气体，可能由 中的一种或几种混合而成，将该气体进行如
下实验：
①将气体通入澄清石灰水中，无浑浊现象。
②将气体经导管点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，小烧杯内壁有水珠。
根据实验现象推断：
（1）混合气体中一定有____________，依据是_________________________
（2）混合气体中肯定没有___________，依据是________________________
通过CO、CO 的学习探究，请写出物质的组成、结构与物质的性质、用途之间的关系。
2
①物质的__________________决定物质的性质；
②物质的性质决定________________________。
18. 根据已学知识和生活经验，设计一个简易实验，检验生石灰中是否含有未烧透的石灰石
（工业上用石灰石高温煅烧得到生石灰）。
（1）实验仪器：_________________________________________
（2）实验药品：_________________________________________
（3）实验步骤与分析：
实验步骤 实验现象 分析及化学方程式
1. 取少量样品放入___________
2. __________________________ _______________ 化学方程式____________
3. __________________________ _______________ ________________________
（4）结论：
①如果_____________________________________________，证明生石灰中含有石灰石。
②如果_____________________________________________，说明生石灰中不含石灰石。
19. 有三瓶无色气体，可能是空气、氧气、二氧化碳，请用实验一一加以区别。
三. 计算题。
20. 有CO和CO 的混合气体共18 g，通过足量灼热的氧化铜，充分反应后得到CO 的总质
2 2
量为22g，求：
（1）混合气体中CO的质量；
（2）混合气体中CO 的质量与反应后生成的CO 质量的质量比。
2 2
四. 综合题。
21. 下图是制取二氧化碳气体并验证碳、一氧化碳、二氧化碳的化学性质所设计的实验装置，
试回答下列问题：（1）改正A装置中的错误后，装置B中发生反应的化学方程式为：
； （2）装置C中的现象是______________________；
（3）装置D的作用是________________________；
（4）装置E的作用是________________________。
22. 氢气的实验室制取是在常温下用金属锌和稀盐酸反应，产生氢气。氢气不溶于水。制取
氢气的发生装置可以选用制__________（选填二氧化碳、氧气）的发生装置。通过上面的信息，
你认为可采用什么方法收集氢气（有几种写几种）？_____________________
________________________________。
五. 选择题（每小题有1～2个选项符合题意）
23. 下列叙述正确的是（ ）
A. 碳的单质一定都是黑色的 B. 由同种元素组成的物质一定是单质
C. 一氧化碳有毒性，但在生活、生产中可以合理使用
D. 是一种碳单质，它的相对分子质量是720
24. 等质量的一氧化碳和二氧化碳，它们的碳原子个数比是（ ）
A. 11：14 B. 11：7 C. 7：11 D. 14：11
25. 某同学用实验测定鸡蛋壳中含有碳酸钙（如图所示），他的实验设计中所用药品正确的
是（ ）
A. 杯中盛稀盐酸 B. 杯中盛澄清石灰水
C. 玻璃片盖在杯口的一面沾有澄清石灰水
D. 玻璃片盖在杯口的一面沾有紫色石蕊溶液
26. 实验室里用一氧化碳还原氧化铜的实验，有以下操作：
①加热，②通入一氧化碳，③停止通一氧化碳，④移去酒精灯，⑤冷却试管
正确的操作顺序是（ ）
A. ①②③④⑤ B. ②①④⑤③ C. ②①③④⑤ D. ①②④⑤③
27. 现有氢气、氧气、二氧化碳混合气体共14 ml，在密闭容器中放电爆炸，冷到室温体积缩
小为5ml，将剩余气体再通过足量澄清石灰水中，体积又缩小为2ml，则原混合气体中氢气、
氧气、二氧化碳体积分别为（ ）
A. 8ml、3ml、3ml B. 6ml、5ml、3ml C. 1ml、10ml、3ml D. 3ml、8ml、3ml【试题答案】
一. 选择题。1. C 2. B 3. B 4. D 5. B 6. B 7. D 8. C 9. D 10. B
二. 填空题。 11. 硬，导电，疏松多孔，
12. （1） （2）
（3） （4）
13. （1）C，CO， ， ，
（2）
14. 先熄灭，后熄灭，密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，
碳酸钙， ，
稀盐酸，
15. （1）用一根燃着的木条伸入集气瓶中，发出蓝色火焰的是CO，熄灭的是 ；
（2）向集气瓶内倒入澄清的石灰水变浑浊的是 ，无明显变化的是CO；
（3）向集气瓶内倒入紫色石蕊试液，变红的是 无明显变化的是CO。
16. 澄清的石灰水，
灼热的氧化铜，
17. （1） 点燃后生成水
（2） 此气体通入澄清石灰水中，无浑浊现象。 ①组成结构 ②用途
18. （1）大试管、单孔橡皮塞、导管、小试管 （2）样品、稀盐酸、澄清石灰水
（3）
实验步骤 实验现象 分析及化学方程式
1. 取少量样品放入试管中
2. 倒入稀盐酸 固体逐渐减少， 化学方程式：
可能有气泡冒出
3. 将气体通入澄清石灰水 变浑浊
（4）①有气体生成且气体使澄清石灰水变浑浊；②石灰水无明显变化。
19. 答：用一根燃着的木条分别放在集气瓶中，熄灭的是 ，无明显变化，继续燃烧的是空气，剧烈燃烧的是氧气。
三. 计算题。 20. 解：设混合气体中 的质量为x
则混合气体中CO的质量为：
答：（1）混合气体中CO的质量为11g；
（2）混合气体中 的质量与反应后生成的 质量的质量比为1：1。
四. 综合题。 21. （2）黑色粉末变成光亮的红色 （3）检验CO还原CuO后生成
（4）防止多余的CO污染空气 22. 二氧化碳 排水集气法 向下排空气法
五. 不定项选择题。 23. CD 24. B 25. AC 26. B 27. AB
年级 初三 学科 化学 版本 人教实验版 期数 016
内容标题 第六单元 碳和碳的氧化物
分类索引号 C.901 分类索引描述 学习资料
主题词 第六单元 碳和碳的氧化物 栏目名称 同步课堂
编稿老师 华敏 审稿老师
