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第六单元碳和碳的氧化物附答案
1、（2014上海）不属于碳元素的同素异形体的是（ ）
A、金刚石 B、石墨 C、碳60 D、一氧化碳
2、（2014临沂）在书写具有保存价值的档案时，最好使用（ ）
A．铅笔 B．纯蓝墨水笔 C．碳素墨水笔 D．圆珠笔
3．（2014兰州）同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（ ）
A．铅笔 B．圆珠笔 C．红墨水笔 D．碳素笔
4．（2014兰州）单层石墨成为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前
世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（
）
A．石墨烯的化学式为C B．石墨烯的硬度小于金刚石
C．石墨烯属于化合物 D．石墨烯中碳元素的化合价为+4
5. （2014天津）燃料电池是一种新型绿色电池。它是把H、CO、CH 等燃料和空气不断输入，
2 4
直至被氧化，使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的燃料的原因是（ ）
A.均是无毒无害的气体 B.均可燃烧并放出大量的热
C.燃烧产物均为二氧化碳 D.均在自然界中大量存在
6. （2014雅安）下列物质的用途与性质不对应的是（ ）
A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性
C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.干冰可用做制冷剂—— 干冰升华吸热
7．（2014泰安）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮
气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断：①火星大气
是混合物 ②火星大气与地球大气成分相似 ③火星上钢铁不易生锈 ④火星环境适宜
人类生存 ⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是 （ ）
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①④⑤
8．（2014泰安）溶洞中存在的化学反应：CaCO + CO + HO = Ca(HCO )，此反应属于 （
3 2 2 3 2
）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．氧化反应
9. （2014重庆）最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中
能引起气候变暖的是（ ）
1A.O B.N C.SO D.CO
2 2 2 2
10.（2014重庆）干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是
（ ）
A.水分子间的间隔 B.水分子运动速率
C.二氧化碳分子间间隔 D.二氧化碳分子的质量
11. （2014重庆）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都
是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（ ）
A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体
C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳
12．（2014济宁）某无色气体可能由H、CH、CO、CO 中的几种组成。将些混合气体通过过量
2 4 2
的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内
壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是（ ）
A．H、CH B．H、CO
2 4 2
C．H、CH、CO D．CH、CO、CO
2 4 4 2w
13. （2014重庆）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ）
①CO 密度比空气密度大 ②CO 能够与水发生化学反应
2 2
③CO 不能使干石蕊纸花变色 ④CO 不支持燃烧
2 2
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
14．（2014北京）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）
A． B． C． D．
干燥CO 收集O 验证CO 性质 监控气体流速
2 2 2
215. （2014重庆）某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中
正确的是（ ）
A. 连接仪器 B. 检查气密性 C. 取用石灰石 D.验满
16. （2014重庆）李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一
氧化碳，该标题可能是（ ）
A.PM2.5与雾霾天气 B.新装修房屋内空气中的杀手
C.形成酸雨的罪魁祸首 D.燃气热水器安装在居室内的危险
17．（2014潍坊）普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如右图。回答下列问题：
（1）普通干电池胜任照明时化学能转化为 。
（2）电池中石墨表现出优良的 性能；
石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同。
（1）电能 。 （2）导电； 碳原子的排列方式。
18. （2014聊城）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的
新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题
(1)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。
A．碳酸钙 B．乙醇(C HOH) C．一氧化碳
2 5
(2) 如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组
成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力
（不吸水），将吸人的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于
碳海绵的说法不正确的是 （填字母序号）。
A.具有吸附性 B．可重复使用 C．可处理海上泄漏的石油 D．属于复合材
料
(3) 倡导“低碳”生活，主要是为了减少 （填化学式）的排放量。请举一例在日常
生活中符合这一主题的做法 。
(1)B (2)D (3)CO 骑自行车上学（少坐汽车等合理答案均可得分）
2
319.（2014成都）碳及其化合物与人类关系密切。
（1）碳可以做燃料，在空气中充分燃烧的化学方程式是
（2）碳在空气中不充分燃烧，可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算，3g碳不充分燃
烧生成一氧化碳的质量是多少？
(3)一氧化碳应用广泛，其主要用途是 （举一例），但使用时
要特别小心，防止 。
解.（1）
（2）解：设生成一氧化碳的质量为x
24 56
3g x
答：生成一氧化碳的质量为7g。
(3)作燃料或作还原剂， 中毒或泄漏
20．（2014上海）实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu（OH）CO ）制备氧化铜，并进行碳
2 2 3
粉还原氧化铜的实验．
①制备氧化铜并检验产物，装置如图所示（省略夹持仪器）：
4步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气．
步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热．
步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t 时停止加热。
3
加热时间（min） 0 t t t
1 2 3
B中固体质量（g） 6.66 5.20 4.80 4.80
B中发生反应的化学方程式为：□Cu （OH） CO ═□CuO+□H O+□CO ↑
2 2 3 2 2
请在□中填入配平后的系数，依次为 、 、 、
C中试剂是 ．A的作用是吸收空气中的 ，
防止对产物检验造成干扰．选择t 时停止加热的理由是
3
②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如图所示：
实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象
是
反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果
是
③分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的
影响及其原因．
①1、2、1、1，无水硫酸铜，水蒸气和二氧化碳，固体质量不再减少，证明碱式碳酸铜已经完全
分解；
②黑色粉末变成红色，F中的液体通过导管流入E中，造成试管炸裂；
③不能确定炭粉还原氧化铜的生成物中是否含有二氧化碳．
因为可能有①中未分解的碱式碳酸铜在实验②中分解，产生二氧化碳气体，干扰对炭粉还原
氧化铜反应生成物的判断．
21.（2014陕西）今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭
黑或一氧化碳。
（1）CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途__________________。
（2）CO与CO 可以相互转化。CO 在高温下与__________反应生成CO。
2 2
5（3）将 CO 通 入 紫 色 石 蕊 溶 液 中 ， 溶 液 变 红 的 原 因 是
2
____________________________________。
（1）冶炼金属或炼铁或做燃料； （2）碳或炭黑或焦炭或C；
（3）CO 与 HO 反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红或生成了碳酸或
2 2
HO+CO=H CO。
2 2 2 3
22．（2014淮安）根据碳与氧气的反应，回答下列问题：
（1）做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下_____________（填“缓
慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。
（2）碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O 2CO ，该反应属于基本反应类型中的
2 2
_________反应。
（3）在相同温度和相同体积的的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系。将ag碳和bg
氧气放入一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器
内的气体压强分别为P、P。如果P＜P，则a/b的取值范围是__________。
1 2 1 2
（1）缓慢 （2）化合反应 （3）
23.（2014山西）化学兴趣小组的同学设计并进行了CO 的制取与性质的实验。
2
制取与性质:如图 A，检查装置的气密性，操作为
，观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，
制 取 CO ， 有 关 化 学 方 程 式
2
。
如图B，现象为 ，说明CO
2
的性质是 。由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条
件之一是 。
反思与交流：（1）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 。
（2）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO 的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、
2
一瓶等体积的呼出气体， 。
导管末端放入水中，手握试管 CaCO +2HCl== CaCl + HO+CO ↑
3 2 2 2
下层蜡烛先灭，上层蜡烛后灭 不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大
与O（或空气）接触 反应物的状态和反应条件
2
加入等体积等浓度（等溶质质量分数或饱和）澄清石灰水，振荡
24. （2014重庆）根据下列装置回答问题。
6（1）仪器a的名称是 。
（2）C是进行 操作装置中的一部分。
（3）若选用D装置收集CO，则气体应从 （填“①”或“②”）端进入。若D装置
2
中盛有NaOH溶液，则可以除去CO气体中混有的CO，反应的化学方程式为
2
。
（4）向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是
（写化学式），该试剂的作用 （填“相同”或“不同”）。
（1）铁架台 （2）过滤 （3）① CO +2NaOH = NaCO + HO
2 2 3 2
（4）MnO 相同
2
25. ( 2014重庆)为了制取CO 并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，请
2
根据要求回答有关问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)B中玻璃管内发生化学反应的方程式为 ，酒精灯加上铁丝网罩的
作用是 。
(3)D中石蕊溶液始终没有变红，则C装置中M最有可能是 (填序号)。
A.稀硫酸 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液
(4)尾气的处理方法可以是 。为了证明A中反应后的溶液里含
有CaCl ，张林同学向溶液中滴加少许NaCO 溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测
2 2 3
是 (填物质名称)的干扰。
（1）长颈漏斗 （2）C + CO 高温 2CO ,使火焰集中并提高温度
2
7（3）C （4）点燃 （或收集、循环利用） 盐酸
26．（2014宜宾）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。
（1）B装置中仪器X的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。
请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序 ；
检验二氧化碳的化学反应方程式为 。
（1）长颈漏斗 （2）EFA （3）befhidej CO+Ca(OH) =CaCO ↓+H O
2 2 3 2
27．（2014昆明）化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
（1）写出仪器a的名称 ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ，
应选择的发生装置是 （填字母），收集装置是 （填字母）
（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中
8的现象是 ；
G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为
；
H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明
．
（1）集气瓶．
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；B；D或E．
（3）石蕊试液变红色；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，
不支持燃烧．
28. （2014遂宁）实验是科学探究的重要途径,请根据下列装置回答有关问题:
(1)写出有标号仪器的名称:① 。
(2)若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为 ,
若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左
至右连接) 。
（1）锥形瓶；（2）CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑；afec．
3 2 2 2
29．（2014南充）今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题．
（1）指出标号①的仪器名称 ；
9（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为 （填序号），反应的化
学方程式为
（1）集气瓶 （2）BD CaCO + 2HCl == CaCl + H O + CO ↑
3 2 2 2
30. （2014内江）已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO 溶液也不与NaHCO 反应；
3 3
NaHCO + HCl == NaCl + H O + CO ↑。某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二
3 2 2
氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品。请回答相关问题：
①
浓
② 硫
酸
C
A B
⑴仪器①的名称是 ，仪器②的名称是 。
⑵实验室制取二氧化碳气体的反应原理是 （用化学方程式表示）。
⑶装置A、B都可作发生装置，其中可控制反应进行的是 （填装置序号）。
⑷装置C中浓硫酸的作用是 。
⑸两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为 接 （填接口序号）。
⑹若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从 （填接口序号）进入。
17.⑴长颈漏斗 锥形瓶 ⑵CaCO + 2HCl == CaCl + H O + CO ↑
3 2 2 2
⑶A ⑷干燥二氧化碳气体（或吸收二氧化碳气体中的水蒸气）
⑸d a ⑹e
31、（2014泸州）下图是自然界中碳、氧循环简图
（1）图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学反应方程式为
（2）图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程，反应
的化学方程式为：
（3）上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因 是
（1）CO +H O=H CO ； （2）6CO +6H O = C H O +6O （3）反应条件不同
2 2 2 3 2 2 6 12 6 2
32. （2014乐山）实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：
a b 饱
和
碳
酸
氢
钠
溶
液
c d e f
D E
10A B C D E
（1）上述装置中，可用于收集氢气的是 （填仪器装置下方的字母，下同） 。
（2）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的 ，收集装置可选用图
中的 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
55．（1）D、E （2）B C 用点燃的小木条接近瓶口
33．（2014广元）根据下列装置图回答问题．
（1）图中标示①仪器的名称是 ________ _ ．
（2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的 ________ _ （填装置编号），反应
的化学方程式为 _____ _ __ _ ．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧
化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序
是：气体→（ _____ _）→（ ___ _ ）→（ ____ _ ）→（ ____ _ ）→D．
（4）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的
是 _____ _ __ _ ．
证明氧气已收集满的方法是 ____ _ ___ _ ．
解（1）酒精灯． （2）B；CaCO +2HCl═CaCl +H O+CO ↑．
3 2 2 2
（3）c；d； a；b． （4）防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；把带火星的木条放在集气
瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满
34．（2014德阳）某化学研究性学习小组进行了氨（NH ）的制取和有关性质的探究实验。
3
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红
色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以
生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
11请根据有关信息回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 。
（2）利用A装置制取氨气的化学方程式是 。
（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是 （选填装置编
号）。
（4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是
。
（5）研究性学习小组用右图所示的装置探究氨的性质，观察到脱
脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质是 (填字母编号)。
A．氨分子是不断运动的 B．浓氨水具有挥发性
C．氨气有刺激性气味 D．氨气的水溶液显碱性
（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并
放入一只大烧杯中（如右下图），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，
则加入的物质是
(填字母编号)。
A．水和浓硫酸 B．水和氯化钠固体
C．水和硝酸铵固体 D．水和氢氧化钠固体
（1）试管 （2） Ca(OH) +2NH Cl △ CaCl+2H O+2NH ↑ （3） B
2 4 2 2 3
（4）将湿润的红色石蕊试纸放在m端，若试纸变蓝色，说明氨气已经集满
（5）A B D （6） A D
35．（2014烟台）2013年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆
炸，造成重大伤亡。液氨是液态的氨气，常温下，氨气(NH )是一种无色、有刺激性气味的气体，
3
密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。
A B C D E
(1)液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有 的物理
12性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有 的化学性质。
(2)写出上图中指定仪器的名称：a ；
(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的 (填字母，下同)，收集装置应选择的
是 。这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是 。
(4)根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是 ；
。(列举两条)
(1) 溶于水 可燃性(其他合理猜测也可) (2)分液漏斗
(3) A C 高锰酸钾(或氯酸钾等合理答案也可)
(4) 用湿毛巾捂住口鼻；尽量贴近地面逃离(其他合理答案也可)
36.（2014潍坊）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接下图装置制取二
氧化碳、氢气。
① 制取二氧化碳气体装置的连接顺序是 （填写字母，下同），
制取氢装置的连接顺序是 。
② 块状固体加入试管中的方法是
。
③ 检查发生装置气密性的方法是 。
①a、b、c 。
②先将试管倾斜，用镊子夹取块状固体放在试管口，使块状固体缓缓滑到试管底部 。
③将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向试管内注水，当水浸没长颈漏斗下端后，
长颈漏斗内的水面不再下降，说明装置的气密性良好 。
37、（2014济宁）实验室可用草酸（HC O）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳
2 2 4
浓硫酸
（化学方程式为：HC O CO↑＋CO↑＋HO）。所用的实验装置见下图：
2 2 4 2 2
13若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：
①装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是 ；
②收集一氧化碳时，打开a、b，关闭c，装置B的作用是 。
由于一氧化碳有毒，多余的气体应 （填写具体处理办法）；
③关闭 、打开 ，释放出二氧化碳，并通过装置 可收集到干燥的二氧化
碳气体。
① 分液漏斗 ；
② 吸收混合气中的二氧化碳 。点燃处理（或用气囊收集）；
③ b 、c ， C、D
38．（2014济南）如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器
（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：
Ⅰ．氯酸钾（KClO ）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧
3
气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．
（1）所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）．
（2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为 ．
Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe O 的
2 3
质量分数（假设杂质不会发，也不发生反应）．仪器的连接顺序为：A→D →C→D →D ．（已
1 2 3
知：Fe O +3H 2Fe+3H O；其中D 、D 、D 为三个浓硫酸洗气瓶）
2 3 2 2 1 2 3
（1）在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是
．
（2）小强欲通过测量反应前后D 浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe O 的
2 2 3
质量分数．试验中，在其他操作正常的条件下，若下列情况出现，请你对测算出的结果与实际
值相比较，并作出判断 （用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白）．
①若装置中不连接D ，则测算结果将 ．
1
②实验开始时，小强在没有加热之前就通了一会氢气，则测算结果将 ．
14（3）若测得洗气瓶D 的质量增加m g，则C处大玻璃管内的物质总质量应该减少
2
g（计算结果可为分数形式）．
Ⅰ．（1）B→D→F （2）2KClO 2KCl+3O ↑
3 2
Ⅱ．（1）分液漏斗的开关关上，导气管插到液面以下，用热毛巾裹住锥形瓶，如果有气泡冒出
则气密性良好，无气泡冒出则漏气 （2）①偏大； ②不受影响 （3）
39、（2014东营）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。
（1）写出编号仪器名称：① ；⑧ 。
（2）当制取较多量CO 时，制取装置的仪器组合是 （选填序号）。
2
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
（3）阅读材料回答问题。
资料：
1、氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。
2、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。
3、湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟（生成NH Cl固体）
4
I、制取氨气的装置与实验室用 （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相
同，还缺少的仪器名称是 ，检查该装置气密性的方法是
。
II、若用右图装置收集氨气，进气口应为 端（选填“m”或“n”），检验氨气
集满的方法是 。
（4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因
是 。
（1）集气瓶；长颈漏斗；（2）②⑦⑧；（3）I、高锰酸钾；酒精灯；仪器组装好后，将导管的一端放
入水中再用双手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好；II、n；将湿润的红
15色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满；（4）防止加热产生的水蒸气在管口处冷凝成水倒流
造成试管炸裂。
40. （2014呼和浩特）根据下图所示的装置回答问题
A B C D E
（1）写出标号①的仪器名称_____________。
（2）氨气（NH ）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵晶体和氢
3
氧化钙粉末混合加热来制取氨气。写出制取氨气的化学方程式
___________________________________；选取上述_______（填字母）作为制取氨气
的发生装置； 收集氨气只能选用的装置为_______（填字母），其原因是
_________________________________。
（1）长颈漏斗
（2）2NH Cl+Ca（OH） =CaCl +2H O+2NH ↑； A； D；
4 2 2 2 3
氨气是一种密度比空气小、极易溶于水的气体；
41．（2014葫芦岛）如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO 时观察到的现象是 ________ _ ．
2
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是（只答一条）： ________ _ ．
16（3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是 ________ _ ．
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 ________ _ ．观察到铁丝剧烈燃烧， ________ _
，生成黑色固体，放出大量的热．
（1）下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；（2）装置气密性不好；（3）防止液滴飞溅；
（4）防止溅落的溶化物炸裂瓶底；火星四射．
42．（2014淮安）在实验室选用题16图所示装置制取气体，根据所学知识回答下列问题。
（1）写出图中标号①的仪器名称________________；
（2）用B装置制备氧气的化学方程式_________________________________________；
（3）可用C装置收集二氧化碳气体的原因是__________________________________；
（4）用A、D装置只去氧气，实验结束时，应先_________________________________
（填“a.将导管移出水面”或“b.熄灭酒精灯”）。
（1）铁架台； （2）2HO MnO 2HO+O↑；
2 2 2 2 2
（3）二氧化碳气体的密度比空气的密度大； （4）a.将导管移出水面
43、（2014毕节）根据下列实验装置回答问题：
17A B C D\
（1）写出上述图中部分仪器的名称：① ；② 。
（2）使用A装置制取气体，反应物的状态要求是： 。
（3）用C装置可以收集O、CH、NH 、Cl 中的 (填化学式)。
2 4 3 2
（4）既可以用来制取O，用可以用来制取H 和CO 的发生装置是：
2 2 2
（填字母序号），若用该装置制取O2，
反应的化学方程式为： 。
（5）实验室制取气体是，组装好仪器后进行的必要操作是： ；
若用D装置收集二氧化碳气体，应从 （填 a 或 b）端短通入气体。
（1）长颈漏斗 集气瓶（2）固态 （3）CH NH
4 3
（4）B 2HO 2HO + O
2 2 2 2
44．（2014北京）根据如图回答问题．
（1）仪器a的名称是 ．
（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 （填字母序号，下同）．如图E所示，铁丝
与氧气反应的化学方程式为 ．
18（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
，选用的发生装置 是 ．如图 F 所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自
下而上 依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是
（1） 酒精灯 ． （2） C ． 3Fe+2O Fe O ．
2 3 4
（3） CaCO +2HCl═CaCl +H O+CO ↑ ， B ． 二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧
3 2 2 2
化碳不可燃且不助燃 ．
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