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第14讲身边的化学物质—碳的化合物(一氧化碳)_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学年卡55讲

  • 2026-04-03 04:36:58 2026-04-03 04:03:04

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第14讲身边的化学物质—碳的化合物(一氧化碳)_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学年卡55讲
第14讲身边的化学物质—碳的化合物(一氧化碳)_初中化学_01.人教版初中化学_02.初中化学教学视频_2.初中化学--教学视频--带讲义_初三化学年卡55讲
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doc
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7 页
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2026-04-03 04:03:04

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身边的化学物质—碳的化合物(一氧化碳) 一氧化碳的物理性质 一氧化碳的化学性质 一氧化碳的用途 【复习】 煤炭在不同条件下燃烧可生成两种氧化物——CO、CO。 2 一、CO的物理性质 一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度(1.250g/L)略小于空气,难溶于水(1∶0.02)。 【思考】制取CO气体时应如何收集? 【答案】排水法 二、CO的化学性质 1.毒性 一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,造成生命体内缺氧, 严重时会危及生命。称为一氧化碳中毒,又叫煤气中毒。 【预防一氧化碳中毒】 冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱,并且注意室内通风。 【思考】 煤气厂为什么常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体? 【答案】 因为一氧化碳没有气味,一旦泄露,不易被发现,如果掺入具有难闻气味的气体, 就容易被发现并 及时采取措施。 【思考】如发生煤气泄漏应当怎么办? 【措施】一是马上关闭煤气阀门; 1二是立即开窗通风,湿毛巾捂住鼻子和嘴,跑到空气新鲜的地方; 三是杜绝一切火种,不要开启和关闭任何电器设备; 四是到室外拨打燃气公司电话报修。 【煤气爆炸的场景】 2.可燃性 【图示】 【现象】燃烧时发出蓝色火焰,放出大量热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 【化学方程式】2CO+O 2CO 2 2 【思考】一氧化碳具有可燃性,若不纯,点燃时会有什么后果?点燃前一定要注意什么? 【答案】会爆炸,点燃前一定要验纯。 2【思考】如何鉴别CO、H、CH 三种无色无味的气体? 2 4 【分析】根据气体的性质选择鉴别方法 利用可燃性,三者燃烧后产物不同 【答案】 分别将三种气体点燃,并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,若烧杯内壁出现水雾,则原气体可能是H、 2 CH,若烧杯内壁没有水雾,则原气体是CO;再在前二者的火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,若 4 澄清石灰水变浑浊,则原气体是CH,不变浑浊,则原气体是H 4 2 【思考】煤炉上方的蓝色火焰是什么气体在燃烧?为什么? 【分析】 【答案】煤炉上方的蓝色火焰是CO气体在燃烧。 3.还原性 【实验装置】 【实验操作】 ①连接装置,检查装置的气密性。 ②在硬质玻璃管中装入适量氧化铜粉末。 3③先通一会儿CO气体; ④点燃第一个酒精灯加热; ⑤熄灭第一个酒精灯,继续通入CO气体; ⑥停止通入CO气体。 【现象】玻璃管中黑色固体变为光亮的红色固体;澄清石灰水变浑浊。 【实验反思】 ①实验时,为何要先通一会儿CO,再点燃酒精灯? 答:排除装置中的空气,防止发生爆炸。 ②实验结束时,为何要先熄灭酒精灯,CO继续通入呢? 答:防止生成的铜在高温下重新被氧化。 (总结:一氧化碳早来晚归、酒精灯迟到早退) ③尾气处理采用的什么方法?还有其他方法吗? 答:点燃法 其他方法 收集法 ④一氧化碳能够还原还原氧化铁吗? 【化学方程式】 三、一氧化碳的用途 【讨论】CO有哪些重要用途?(提示:性质决定用途) 【答案】 ①作气体燃料; ②作冶金工业上的还原剂。 【例1】 关于CO气体,下列说法错误的是( ) A.无刺激性气味 B.在炭火炉上放置一壶水就能防止CO中毒 C.燃烧时火焰呈明亮蓝色 D.密度比空气略小 【例2】 4煤炉在密闭房间内燃烧,产生一种极容易和血红蛋白结合的气体而使人中毒,该气体( ) A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳 【例3】 当发现家里煤气泄露时,你会立即采取的办法是( ) A.打开排气扇 B.立即打119报警 C.关闭煤气阀门,打开门窗 D.向屋里各处洒水,使煤气被水吸收 【例4】 碳和一氧化碳都具有的化学性质是( ) ①常温下都较稳定; ②都能在空气中燃烧; ③常温下都能与氧化铜反应; ④在一定的条件下都能夺取金属氧化物中的氧,在反应中都表现出还原性; ⑤在一定的条件下都能夺取金属氧化物中的氧,在反应中都表现出氧化性。 A.②③④ B.①②⑤ C.①②④ D.①③④ 【例5】 下列叙述中不符合下图实验设计意图的是( ) A.说明一氧化碳具有还原性 B.说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热 C.说明生成物二氧化碳的密度比空气大 D.可以防止一氧化碳污染空气,同时充分利用能 【例6】 5下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是( ) A.一氧化碳用于冶金工业--一氧化碳能够燃烧 B.氮气充入食品包装防腐--氮气的化学性质不活泼 C.金刚石用于裁玻璃--金刚石很硬 D.制糖工业利用活性炭脱色--活性炭具有吸附性 【例1】 煤气的主要成分是一氧化碳,下列说法中不属于一氧化碳性质的是( ) A.煤气有可燃性 B.煤气有还原性 C.煤气有特殊气味 D.煤气有毒 【例2】 下列物质中,既有可燃性又有还原性的化合物是( ) A.C B.H 2 C.CO D.CO 2 【例3】 科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C O),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相 2 3 似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( ) A.C O 能使澄清石灰水变浑浊 2 3 B.C O 在O 中充分燃烧的产物为CO 2 3 2 2 C.C O 在一定条件下能还原氧化铁 2 3 D.C O 中碳的化合价为+3价 2 3 【例4】 2007年诺贝尔化学奖表彰了在表面化学有突破性研究的德国化学家格哈德•埃特尔,他主要研究一氧化碳 在铂表面催化下的氧化反应,由此实现了汽车尾气中有毒气体一氧化碳的清洁排放。下列说法中错误的( ) A.该反应为化合反应 B.铂在该反应中起催化作用 C.该反应遵守质量守恒定律 D.一氧化碳是氧化剂 【例5】 6下图是一个燃烧正旺的煤炉,产生蓝色火焰的化学方程式是( ) 【例6】 通常状况下,一种无色气体A与灼热的木炭反应只得到另一种无色气体B,B与无色气体C化合,又得到A, 根据以上叙述,推断A、B、C依次是( ) A.CO、CO、O 2 2 B.HO、H、O 2 2 2 C.CO、CO、O 2 2 D.O、CO、CO 2 2 7