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课本+自我巩固+课堂落实(答案)_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_7人教初中思维突破_初三高思爱学习数学课件思维突破_初三高思数学pdf_初三数学思维突破

  • 2026-04-11 21:28:28 2026-04-11 19:45:55

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39 页
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2026-04-11 19:45:55

文档内容

思维突破 / 初三 / 暑假 第 1 讲 集合 例题练习题答案 例1 【答案】(3),(4) 例2 (1)【答案】D – – {0,1,√3,−√3,−3} (2)【答案】 −1 (3)【答案】 (4)【答案】317 a = 0 例3 【答案】(1)当 时,一次方程有一个根满足题意; a ≠ 0 Δ = 0 当 时,一元二次方程只有一个根说明 a = 1 a = 0 可得 ,综上 或1 A = ∅ Δ = 4 −4a < 0 a > 1 (2) , 解得 A a = 0 结合第一问 中有一个元素则 或1 a ≥ 1 a = 0 综上 或 a = 1 a ≠ 1 a+1 例4 【答案】(1)当 时,和为1,当 时,和为 a = 1 (2) 或者0 a ≠ 16 a ≠ 36 (3) 且 1 例5 【答案】(1) M ⫋ N ;(2) − 2 22 (22 −1) (22 −2) 2100 (2100 −1) 299 ⋅5050 例6 【答案】(1) , , , , , ∅ {a} {b} {a,b} 利用列举法,注意空集是任何集合的子集,有: , , , 总计4个; {a,b,c} {a,b} 的子集个数可以看成是 的子集(4个),加上每一个子集都添上一个新的 元素c进去又新得4个子集,总共8个,依次类推得出n个元素的子集个数总共为 2n 个; M = {1,2,3,4,5,⋯,100} 299 299 的子集有 个子集里面有1元素, 个子集里面有2元 ⋯ 299 素 , , 有 个 子 集 里 面 有 100 元 素 , 所 以 和 为 299 ⋅{1 +2 +⋯+100} = 299 ⋅5050 (2)8 (3)7B = ∅ m+1 > 2m−1 m < 2 例7 【答案】(1)当 时,即 ,解得 ⎧m+1 ≤ 2m−1 B ≠ ∅ ⎨2m−1 ≤ 5 2 ≤ m ≤ 3 当 时,⎩ ,解得 m+1 ≥ −2 m ≤ 3 综上 a ≤ −1 a = 1 (2) 或 例8 【答案】证明:由S中的元素可以表示为 x = 2(7m+18n) S ⊆ T 显然 由T中的元素可以表示为 x = 2[7 ×(−5k)+18 ×2k] T ⊆ S 则 S = T 综上所述 {1,2,3 ⋯ 8} {4,5} {1,2,3} {4,5,6 ⋯ 10} 例9 【答案】( 1 ) , , , , , , , , {1,2,3,4,5,7} M = {3,5,11,13} N = {7,11,13,19} (2) , (−∞,−1]∪ (2,+∞) (−∞,0] (−1,1] (−∞,0]∪ (1,+∞) (3) , , , 例10 (1)【答案】B (2)【答案】证明: A −(B ∪ C) = A ⋅ B¯¯¯¯¯∪¯¯¯¯¯C¯¯¯ = A(¯B¯¯¯∩ C¯¯¯¯) = A¯B¯¯¯C¯¯¯¯ ① (A −B)∩ (A −C) = (A¯B¯¯¯)∩ (AC¯¯¯¯) = A¯B¯¯¯C¯¯¯¯ A −(B ∪ C) = (A −B)∩ (A −C) ∴ A −(B ∩ C) = A ⋅ B¯¯¯¯¯∩¯¯¯¯¯C¯¯¯ = A ⋅(¯B¯¯¯∪ C¯¯¯¯) = (A¯B¯¯¯)∪ AC¯¯¯¯ ② (A −B)∪ (A −C) = (A¯B¯¯¯)∪ (AC¯¯¯¯) A −(B ∩ C) = (A −B)∪ (A −C) ∴ 例11 【答案】(1)51 (2)26,22 39 例12 【答案】(1) 个 79 (2) 个 (3)证明:(反证法)假设A、B中都没有不同的两个数的和是完全平方数 不妨设1在A中, n ≥ 15 由于 1 +3 = 22 , 1 +15 = 42 ,即3、15都不在A中 ∴3、5都在B中 ∵ 3 +6 = 32 ,即6必不在B中,∴6在A中∵ 6 +10 = 42 ,即10必在B中 此时B中已有两个数10、15的和为完全平方数 10 +15 = 52 即 ∴假设不成立 故在A、B中必有不同的数的和是完全平方数 (4)5个 思维突破 / 初三 / 暑假 第 1 讲 集合 自我巩固答案 {−3,0,1,2,4,5,6,9} 1 【答案】(1) B = {∅,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}} A ∈ B (2) , −− −− 2 【答案】(1)0或3(只需 m = 3 或 m = √m ,且 √m ≠ 1,3 ) {x|0 ≤ x ≤ 2} {y|y > 1} M = {x|x > 2 x < 0} (2) ; ( 或 ) 1 8 1 3 【答案】 x = − p = −20 q = − A = {− ,7} (1) 将 代 入 得 , , 则 , 3 3 3 8 1 8 1 B = { ,− } A ∪ B = { ,− ,7} ,即 3 3 3 3 a ≠ 1,3,4 A = {3,a} B = {1,4} A ∪ B = {1,3,4,a} ( 2 ) 若 , , , , A ∩ B = ∅ ; a = 3 A = {3} B = {1,4} A ∪ B = {1,3,4} A ∩ B = ∅ 若 , , , , ; a = 1 A = {3,a} B = {1,4} A ∪ B = {1,3,4} A ∩ B = {a} 若 或4, , , , B = ∅ a > 3 B ≠ ∅ 1 ≤ a ≤ 3 a ≥ 1 4 【答案】若 ,则 ; 若 ,则 ,综上所述 5 (1)【答案】B (2)【答案】② 思维突破 / 初三 / 暑假 第 1 讲 集合课堂落实答案 A = {−1 ≤ x ≤ 3} m−2 = 0 m = 2 1 【答案】(1)由 ,则 即 B ≠ ∅ 3 < m−2 −1 > m+2 m > 5 m < −3 (2)已知 ,则 或 ,即 或 x x−2 2x−a 2x2 −2x+4 −a 2 【答案】 + + = 0 = 0 即 , x−2 x x(x−2) x(x−2) 7 1 2x2 −2x+4 −a = 0 Δ = 0 a = x = a 若 有两个相同的解,则 即 , ,此时 不 2 2 是整数,故舍去; 2x2 −2x+4 −a = 0 若 有两个不同的解,则其中一个为0或2,另一个不为0和2,则 4 −a = 0 8 −a = 0 a = 4 A = {1} a = 8 A = {−1} 或 ,则 , 或 , 思维突破 / 初三 / 暑假 第 2 讲 简单逻辑 例题练习题答案 例1 (1)【答案】A (2)【答案】A (3)【答案】D 例2 (1)【答案】③⑥,②④;①⑥,②⑤;①③,④⑤ (2)【答案】①③②④ (3)【答案】①③ 例3 (1)【答案】A (2)【答案】B (3)【答案】D (4)【答案】B (5)【答案】B (6)【答案】B 3 ≤ a ≤ 5 a = 4 a ≤ 5 例4 【答案】(1) ;(2) ;(3)例5 (1)【答案】B (2)【答案】A (3)【答案】B 例6 (1)【答案】D (2)【答案】D 例7 【答案】(1)p真则 Δ > 0 , −m < 0 ,解得 m > 2 q真则 Δ < 0 ,解得 0 < m < 2 m ∈ (0,2)∪ (2,+∞) ∴ 1 (2)p是q的充分不必要条件, a ∈ [0, ] 2 例8 【答案】(1) a = 1 时,p: x ∈ (1,3) ,q x ∈ (2,3] 所以实数x的取值范围是 (2,3) (2)p是q的必要不充分条件 所以要求q的解集为p的解集的子集 p的解集是 a < x < 3a ,可以求出 x ∈ (1,2] B = {y|−1 ≤ y ≤ 2a+3} 例9 【答案】 1 −2 ≤ a ≤ 2 4 ≤ 2a+3 a ≥ 若 ,则 ,即 2 1 2 ≥ a ≥ 则 2 a > 2 −1 ≤ a ≤ 3 若 ,则 2 < a ≤ 3 则 1 a ∈ [ ,3] 综上, 2 例10 (1)【答案】A (2)【答案】D 例11 【答案】证明:必要性的证明: 若AD、BE、CF是 △ ABC 的3条高 则 ∠BEC = ∠BFC = 90∘ ,故B、F、E、C共圆 ∠ABC +∠CEF = 180∘ 故 过A作ABC外接圆的切线AT ∠CAT = ∠ABC = 180∘ −∠CEF = ∠FEA 则 AT // EF ∴设ABC外接圆圆心为O OA⊥AT OA⊥EF 则半径 ,即有 R S = EF ∴ OFAE 2 R R S = DF S = DE 同理 OFBD 2 , ODCE 2 , 三式相加,得 R S = S +S +S = (EF +FD+DE) △ABC OFAE OFBD ODCE 2 充分性的证明: R S = (EF +FD+DE) 由 △ABC 2 OA⊥EF OB⊥DF OC⊥DE 可知 , , R S < (EF +FD+DE) 否则将有 △ABC 2 ,与假设矛盾 ∠AEF = ∠TAE = ∠ABC 于是 从而B、F、E、C共圆 同理B、D、E、A共圆 ∠BFC = ∠BEC ∠AFC = ∠ADC ∴ ,同理 ∠BEC +∠ADC = ∠BFC +∠AFC = 180∘ ∴ 由B、D、E、A共圆,得 ∠BDA = ∠BEA ∠BEC = ∠ADC ∠BEC = ∠ADC = 90∘ 故 ,∴ ∠BFC = 90∘ 同理可证 BE⊥AC CF⊥AB AD⊥BC 即 , , 思维突破 / 初三 / 暑假 第 2 讲 简单逻辑 自我巩固答案 1 (1)【答案】B (2)【答案】A (3)【答案】A (4)【答案】A2 【答案】∵p: 10 ≥ x ≥ −2 且p是q的充分不必要条件,∴ m ≥ 9 5 3 【答案】(1)对两个方程均有 Δ ≥ 0 即 − ≤ m ≤ 1 4 m = −1 0 1 m = 1 则 、 、 ,验证得 ⎧Δ ≥ 0 – 9 x ⋅x ≤ 0 ⎨x x > 0 −√2 ≤ a ≤ (2)由题意得: 1 2 或⎩ 1 2 ,解得 4 x +x > 0 1 2 4 【答案】充分不必要;必要不充分;充分必要;既不充分也不必要 思维突破 / 初三 / 暑假 第 2 讲 简单逻辑 课堂落实答案 1 (1)【答案】A (2)【答案】C (−1,3) 2 【答案】 (1) ∀x ∈ R |x−2|+|x−4| ≤ 3 (2)① , ∃x ∈ R |x−2|+|x−4| ≤ 3 ② , a2 < a 1 3 【答案】p 真q假: { ,即 ≤ a < 1 (4a)2 −4 ≥ 0 2 a2 ≥ a 1 p 假q真: { ,即 − < a ≤ 0 (4a)2 −4 < 0 2 思维突破 / 初三 / 暑假 第 3 讲 函数的概念及表示 例题练习题答案 例1 (1)【答案】D (2)【答案】0或1 9 例2 【答案】(1)③⑤;(2)x = 4 例3 【答案】(1) x ≥ 1 x = 0 (2) 或 1 x < 0 x ≠ − (3) 且 2 {x|x ≥ −3 x ≠ ±2} (4) 且 {x|x < 0 x ≠ −1} (5) 且 1 {x|x ≥ } (6) 2 [0,1] [3,5] 例4 【答案】(1) ;(2) – – (−√2,0)∪ (0,√2) [0,1) (3) ;(4) [−2,+∞) [−1,35) 例5 【答案】(1) ;(2) 1 1 1 (−∞,− ]∪ [16,+∞) [− , ] (3) ;(4) 2 2 2 [5 +∞) [1 +∞) (5) , ;(6) , 5 – (−∞, ] [√2,3] (7) ;(8) 4 1 1 5 例6 【答案】(1) f (x) = x2 − x+ 4 2 4 1 f (x) = x(x−1) x ≥ 1 (2) , 2 2 −x2 f (x) = (3) 3x 1 x 1 f (x) = ( − −x+3) (4) 2 1 −x x 1 1 1 f (x) = ( +x− ) (5) 2 x x−1 1 f (x) = x2 +2x+1 (6) 2 3 – 例7 【答案】(1)①1;② 或 √6 2 f (2) = 3 g(2) = 4 (2)① , f [g(2)] = 7 g[f (2)] = 9 , 1 ⎧ ⎪ ⎪(2x−1)2,x ≥ ⎧2x2 −1,x ≥ 0 2 g[f (x)] = ⎨ f [g(x)] = ⎨ 2 ② ⎩⎪ ⎪ 1 ,x < 1 ; ⎩ −1,x < 0 x 2x−1 2 例8 【答案】(1) (2,5) ; (0,1) 或 (0,−1) (2)7个 (3)10个 例9 【答案】 p = 3 , q = 1 , n = 2 , m = 5 例10 【答案】(1) nm n(n −1)⋯(n −m+1) (2)n = m n > m (3)当 时存在,当 时不存在 例11 【答案】不存在 若存在,可以令x分别为0和1代入条件 1 1 f (0)−f2(0) ≥ f (1)−f2(1) ≥ 得到 , 4 4 1 2 1 2 (f (0)− ) ≤ 0 (f (1)− ) ≤ 0 于是 , 2 2 1 故 f (0) = f (1) = ,与f为单射矛盾 2 思维突破 / 初三 / 暑假 第 3 讲 函数的概念及表示 自我巩固答案 1 【答案】(1)2001;(2)16 1 1 5 2 【答案】 (−∞,− )⋃( ,+∞) [−1, ] (1) ;(2) 3 2 3 3 3 【答案】 [−1,48] [ ,1)∪ (1 +∞) (1) ;(2) , 4 1 [− ,+∞) (−∞,+∞) (3) ;(4) 2 1 1 4 【答案】 y = 2 + [ ,1)∪ (1,2] (1) ,定义域 x−1 2 a − < −1 4 −a = −3 a = 7 (2)若对称轴 , 解出 2 a −1 ≤ − ≤ 1 a 若对称轴 ,此时没有满足条件的 2 a − > 1 4 +a = −3 a = −7 若对称轴 ,则 ,解得 2 a = ±7 综上 3 5 【答案】[ ,3] 2 1 1 2 1 6 【答案】 f (1 + ) = (1 + ) +(1 + )−1 f (x) = x2 +x−1 (1) ,则 x x x 1 x = 2 −x f (3 −x)+2f (1 +x) = 2 −x+ (2)令 得 2 −x 7 1 2 1 f (x+1) f (x) = −x+ + ( − ) 联立方程得 的方程式,则 3 3 3 −x x−1 f (x) = ax2 +bx+c a b c f (x) = x2 −2x+1 (3)设 ,解出 , , 得 – ⎧⎪ 3 +2x,x ≤ 2 −√7 7 【答案】 – – f (x)∗ g(x) = ⎨x2 −2x,2 −√7 < x < √3 ⎩⎪ – 3 −2x,x ≥ √3思维突破 / 初三 / 暑假 第 3 讲 函数的概念及表示 课堂落实答案 (−1,1)∪ (1,+∞) 1 【答案】(1) [−5 4] (2) , {1,2,5} (−∞,6] R 2 【答案】(1) ;(2) ;(3) 3 ⎧ ⎪ 3 【答案】 ⎪ ⎪ −8 −12m,m < − ⎪ ⎪ 2 ⎪ 1 g(m) = ⎨4m,m > ,最小值为1 ⎪ 2 ⎪ ⎪ ⎪ 3 1 ⎩ ⎪ ⎪4m 2 +1,− ≤ m ≤ 2 2 思维突破 / 初三 / 暑假 第 4 讲 函数基本性质 例题练习题答案 [−5,−2] [−2,1] 例1 【答案】 上为减函数; 上为增函数 [1,3] [3,6] 上为减函数; 上为增函数 −− 例2 【答案】证明:(1)设 f (x) = y = √x x x ∈ (0,+∞) x < x 1, 2 ,且 1 2 −− −− f (x )−f (x ) = √x −√x 则 1 2 1 2 −− −− −− −− (√x −√x )(√x +√x ) x −x = 1 2 1 2 = 1 2 −− −− −− −− (√x +√x ) (√x +√x ) 1 2 1 2 x x ∈ (0,+∞) x < x ∵ 1, 2 ,且 1 2 −− −− x −x < 0 √x +√x > 0 ∴ 1 2 , 1 2 f (x )−f (x ) < 0 f (x ) < f (x ) ∴ 1 2 ,即 1 2 −− y = √x (0,+∞) ∴函数 在 上是增函数 x x ∈ (1,+∞) x < x (2)设 1, 2 ,且 1 2 1 1 f (x )−f (x ) = x + −x − 则 1 2 1 x 2 x 1 2x x −1 = (x −x )( 1 2 ) 1 2 x x 1 2 x x ∈ (1,+∞) x < x ∵ 1, 2 ,且 1 2 x −x < 0 x x −1 > 0 x x > 0 ∴ 1 2 , 1 2 , 1 2 f (x )−f (x ) < 0 f (x ) < f (x ) ∴ 1 2 ,即 1 2 1 f (x) = x+ (1,+∞) ∴函数 在 上是增函数 x (1,+∞) (−∞,1) 例3 【答案】(1)单调递增区间 ,单调递减区间 (1,3) (2)单调递增区间 (−∞,−1) (0,1) (3)单调递增区间 , (−1,0) (1,+∞) 单调递减区间 , (1,+∞) (−∞,−3) (4)单调递增区间 ,单调递减区间 (−∞,−1) (1,+∞) (5)单调递增区间 , 1 1 (−∞, ) ( ,+∞) (6)单调递增区间 , 2 2 a ≥ 1 例4 【答案】(1) a ≥ 2 a ≤ −2 (2) 或 a ≤ 1 (3) 3 例5 【答案】 f ( ) ≥ f (a2 −a+1) (1) 4 f (a−4) ≤ f (a2 −a−12) (2) 1 2 m ∈ (− , ) (3) 2 3 x > x a−x > a−x 例6 【答案】(1)设 2 1,则 1 2 f (x) ∵ 是增函数 f (x ) > f (x ) f (a−x ) > f (a−x ) ∴ 2 1 , 1 2 F (x ) = f (x )−f (a−x ) 则 2 2 2 F (x ) = f (x )−f (a−x ) 1 1 1 F (x )−F (x ) = (f (x )−f (x ))+(f (a−x )−f (a−x )) > 0 2 1 2 1 1 2 F (x ) > F (x ) F (x) ∴ 2 1 ,∴ 是增函数 f (x) = x2 (−∞,0) [0, +∞) (2)由题可知 在 单调递减,在 单调递增 g(x) = x2 −2x (−∞,1) [1, +∞) 在 单调递减,在 单调递增 f [g(x)] (−∞,0) [0,1] (1, +∞) 综上可知 在 单调递增,在 单调递减,在 单调递增 g[f (x)] (−∞,0) [0,1] (1, +∞) 在 单调递增,在 单调递减,在 单调递增 例7 【答案】(1)奇函数;(2)非奇非偶函数(3)非奇非偶函数;(4)偶函数 (5)偶函数;(6)奇函数 f (x) = 1 −x+x2 −x3 例8 【答案】(1) −−−−− ⎧⎪√1 +x+x2 +x3,x > 0 f (x) = ⎨0,x = 0 (2) ⎩⎪ −−−−− −√1 −x−x2 +x3,x < 0 −26 例9 【答案】(1) 1 −1 f (x) = g(x) = (2) , (x+1)(x−1) x(x+1)(x−1) 1 1 f (x) = [p(x)+p(−x)] g(x) = [p(x)−p(−x)] (3) , 2 2 例10 【答案】(1)减函数,证明: x < x < 0 −x > −x > 0 设 1 2 ,则 1 2 f (x )−f (x ) = −f (−x )+f (−x ) > 0 1 2 1 2 这说明奇函数在关于原点对称的区间上单调性一致 f (1 −a) < −f (1 −a2) = f (a2 −1) (2)由奇函数的性质可知 ⎧⎪ −1 < 1 −a < 1 ⎨ −1 < 1 −a2 < 1 由(1)得到的奇函数的单调性质和函数定义域得到方程组: ⎩⎪ 1 −a < a2 −1 – a (1,√2) ∴ 的取值范围为 例11 (1)【答案】C ⎧⎪ −2 ≤ 1 −m ≤ 2 (2)【答案】 1 ⎨ −2 ≤ m ≤ 2 m ∈ [−1, ) 由题可得 ,∴ ⎩⎪ 2 |1 −m| > |m| 例12 (1)【答案】2 x = −2 (2)【答案】 思维突破 / 初三 / 暑假 第 4 讲 函数基本性质 自我巩固答案 1 (1)【答案】B (2)【答案】C(3)【答案】D 2 【答案】B ∀x > x 3 【答案】单调递减,证明:对 1 2,有 f (x )g(x )−f (x )g(x ) = f (x )(g(x )−g(x )) 1 1 2 2 1 1 2 +g(x )(f (x )−f (x )) < 0 2 1 2 4 【答案】D x +x ≥ 0 f (x ) ≤ f (−x ) = −f (x ) 5 【答案】(1)当 1 2 时, 1 2 2 x +x ≤ 0 f (x ) ≥ f (−x ) = −f (x ) 当 1 2 时, 1 2 2 f (1 −a) < f (a2 −1) 1 −a > a2 −1 −2 < a < 1 (2)只需 ,即 ,解得 −1 ≤ 1 −a ≤ 1 – { 0 ≤ a ≤ √2 且由题可知 −1 ≤ 1 −a2 ≤ 1 ,解得 0 ≤ a < 1 综上所述 思维突破 / 初三 / 暑假 第 4 讲 函数基本性质 课堂落实答案 (−2,0] (0,2) 1 【答案】(1)在 单调递增.在 单调递减 (2)单调递增 0 ≤ a ≤ 1 2 【答案】 3 【答案】A 思维突破 / 初三 / 暑假 第 5 讲 指数与指数函数 例题练习题答案 1 a 例1 【答案】(1)1;(2) a2;(3)1;(4) b −−− −−−− −√−a −|x|y√−2y (5) ;(6) 1 例2 【答案】(1) −x3;(2)1 例3 【答案】证明:2a−13b−1 = 1 2a−1 = 3−(b−1) ,则 2(a−1)(d−1) = 3−(b−1)(d−1) 得 2c−13d−1 = 1 2c−1 = 3−(d−1) ,则 2(c−1)(b−1) = 3−(b−1)(d−1) 得 2(a−1)(d−1) = 2(c−1)(b−1) 则 (a−1) (d −1) = (b−1) (c−1) 因此 1 1 2 例4 【答案】 (1) x+x−1 = (x 2 +x− 2 ) −2 = 7 3 3 1 1 (2) x2 +x− 2 = (x2 +x− 2)(x−1 +x−1) = 18 2 x2 +x−2 = (x+x−1) −2 = 47 3 3 x2 +x− 2 +2 18 +2 2 = = 所以 x2 +x−2 +3 47 +3 5 例5 【答案】(1)2 3 ( ,1) (2) 2 (−3,10) (3)9, b < a < 1 < d < c 例6 (1)【答案】 (2)【答案】C (3)【答案】C (4)【答案】A 2 4 例7 【答案】 ( +∞) (−1 ) (1) , ;(2) , 3 3 (−∞,3)∪ (3,+∞) 例8 【答案】(1)定义域 (0,1)∪ (1,+∞) 值域 (−∞,0)∪ (0,+∞) (2)定义域 (−∞,−1)∪ (1,+∞) 值域 3 R [ +∞) (3)定义域 ,值域 , 4 (−∞,−1]∪ [0,+∞) (4)定义域 [0 +∞) 值域 , [−1,0] 例9 【答案】(1) (−∞,0]∪ [1,2] (2) 1 3 (3) 或 3ax −a−x 例10 (1)【答案】 f (x) = ①在定义域内 2 a−x −ax ax −a−x f (−x) = = − = −f (x) 则 2 2 ∴该函数为奇函数 (ax +1)x f (x) = ②在定义域内 ax −1 (a−x +1)⋅(−x) (1 +ax)⋅(−x) f (−x) = = 则 a−x −1 1 −ax (ax +1)x = = f (x) ax −1 ∴该函数为偶函数 (2)【答案】1009 1 > a > 0 (−1,1) 例11 【答案】(1)当 时,单调递减,奇函数,值域 a > 1 (−1,1) 当 时,单调递增,奇函数,值域 1 a = 2 b = 1 (−∞,− ) (2)① , ;② 3 (−∞,2) 例12 【答案】(1) (2)证明: ak +bk = ck ∵ ∴c为最长边或最短边(根据指数性质) c > a ≥ b c < a ≤ b 不妨令 或 a k b k ( ) +( ) = 1 ∵ c c a k b k f (k) = ( ) +( ) ∴令 c c a k b k g(k) = ( ) h(k) = ( ) , c c a b c > a ≥ b < 1 < 1 当 时, , c c g(k) h(k) ∴ 与 为减函数f (k) ∴ 为减函数 a+b k > 1 f (k) < 当 时, c a+b > 1 ∵ c ∃k > 1 f (k) = 1 ak +bk = ck ∴ 时, ,即 a+b k ≤ 1 f (k) ≥ > 1 当 时, ,不成立 c a b c < a ≤ b > 1 > 1 当 时, , c c g(k) h(k) 与 为增函数 f (k) ∴ 为增函数 k < 0 0 < f (k) < 2 当 时, ∃k < 0 f (k) = 1 ak +bk = ck ∴ 时, ,即 k ≥ 0 f (k) ≥ 2 当 时, ,不成立 ak +bk = ck k < 0 k > 1 综上所述,当 时, 或 思维突破 / 初三 / 暑假 第 5 讲 指数与指数函数 自我巩固答案 1 (1)【答案】C (2)【答案】A 1 2 【答案】(1) −3 ;(2)1005;(3) 2 3 1 3 【答案】(1)只需 1 −2x > 即 x < − 2 4 1 1 32x−1 − ≥ 0 x ≥ − (2)只需 即 9 2 3 4 【答案】(1) 57 , ;(2)3 4 思维突破 / 初三 / 暑假 第 5 讲 指数与指数函数课堂落实答案 1 【答案】C c = 3 b = 2 2 【答案】(1) , x ≥ 0 cx ≥ bx ≥ 1 f (x) f (cx) ≥ f (bx) (2)当 时, ,由 单调递增,则 x < 0 cx < bx < 1 f (x) f (cx) > f (bx) 当 时, ,由 单调递减,则 a > 1 1 > a > 0 1 3 3 【答案】{ a { a a = a = a2 −a = 或 a−a2 = ,解得 2 或 2 2 2 思维突破 / 初三 / 暑假 第 6 讲 对数 例题练习题答案 1 例1 【答案】 log 625 = 4 log = −6 (1) 5 ;(2) 2 64 −4 1 log 5.73 = m ( ) = 16 (3) 1 ;(4) 2 3 10−2 = 0.01 en = 10 (5) ;(6) 1 2 例2 【答案】 log x = x = 16 (1) 6 2 3 ,从而 – 3log 2 = 6 x = √2 (2) x ,从而 −2lg10 = x x = −2 (3) ,从而 x = −4 (4) (2,3)∪ (3,5) 例3 【答案】(1) (2)2 3 1 2 例4 【答案】 = log (2 × ÷( ) ) = log 6 = 1 (1)原式 6 4 2 6 lg3 + 4lg3 + 3 × 3lg3 − 1lg3 41 = 3 5 2 2 = (2)原式 4lg3 −3lg3 15 3lg3 +3lg2 − 3lg10 3 = 2 2 = (3)原式 lg3 +2lg2 −1 2 – – – – – – = log (√2+√3+√5)+log (√2−√5+√3) (4)原式 24 24 – – – 1 = log ((√2+√3)2 −5) = log (2√6) = 24 24 2 32 = 2log 2 −log +log 8 −52log53 (5)原式 3 3 9 3 22 ×9 ×8 = log ( )−32 = −7 3 32= (lg2 +lg5)(lg22 +lg25 −lg2lg5)+ (6)原式 3lg2lg5 = (lg2 +lg5)2 = 1 5 – 例5 【答案】(1)8;(2) ;(3) 64 +√3 4 4 10 328 (4) ;(5) ;(6)3 9 75 lg48 = lg(24 ×3) = 4lg2 +lg3 例6 【答案】(1) lg75 = lg(52 ×3) = 2lg5 +lg3 = 2 −2lg2 +lg3 log A (2)设所求为 a 1 2 1 1 3 7 1 7 log A = log (x4− ⋅y − ⋅z − ) = log (x ⋅y ⋅z− ) 2 3 2 3 2 2 6 6 a a a 7 1 7 = log x+ log y − log z 2 a 6 a 6 a 2 −log 7 2 −a log 28 = 14 = (3) 35 log 5 +log 7 a+b 14 14 log 20 2log 2 +log 5 2 +b log 20 = 3 = 3 3 = a (4) 15 log 15 log 5 +1 b+1 3 3 2 +ab = a+ab 4(3 −a) log 16 = (5) 18 3 +a 例7 (1)【答案】1 (2)【答案】2500 (3)【答案】证明: 3x = 4y = 6z = k 设 1 1 − = log 6 −log 3 = log 2 z x k k k 1 1 = log 4 = log 2 2y 2 k k 1 1 1 + = ∴ x 2y z (4)【答案】30 (5)【答案】108 1 例8 【答案】 (1)36;(2) ;(3)2020 6 1 3 例9 【答案】 (1) x = 或 x = 54 25 2 y = lgx (10y2 ) = 100 (2)设 则 y = −1 解得 或1 x = 10−1 x = 10 即 或25−x = 2x −31 y = 2x (3)方程可化为 ,设 y = 32 −1 从而 或 y > 0 y = 32 x = 5 由 ,则 ,即 5lgx = 3lgx (4)化简得 lgx = 0 x = 1 从而 ,即 y = 2−x t = log (y −1) (5)设 , 2 (t+2)(t−1) = 0 t = −2 从而 , 或1 5 y = 3 x = 2 −log 5 −log 3 或 4 , 2 或 2 x ≥ 1 (6)由定义域 5 2 > x ≥ 1 lg(8x)−1 = 0 x = 当 时,方程化为 , 4 3 > x ≥ 2 lg(8x)−lg2 −1 = 0 当 时,方程化为 5 lg(8x)−lg(2 ×10) = 0 x = 即 ,解得 2 4 > x ≥ 3 lg(8x)−lg3 −1 = 0 当 时,方程化为 15 lg(8x)−lg(3 ×10) = 0 x = 即 ,解得 4 x ≥ 4 当 时,方程无解 5 5 15 x = 综上得方程的解为 , 或 4 2 4 lg1 = 0 lg10 = 1 lg100 = 2 例10 【答案】(1) , , x ∈ [1,9] [lgx] = 0 从而当 时, x ∈ [10,99] [lgx] = 1 时, = 0 ×9 +1 ×90 +2 = 92 ①原式 = 0 ×8 +1 ×90 +2 ×900 +3 ×1020+ ②原式 (−1)×9 +(−2)×90 +(−3)×900 +(−4)×1019 = −2015 x = tlog 2 (2)当 5 时 f (5tlog52) = 2tlog 2 ⋅log 5 +31 5 2 f (2t) = 2t+31 化简可得 = 2 ×(0 +1 +⋯+10)+31 ×11 = 451 即原式 思维突破 / 初三 / 暑假 第 6 讲 对数自我巩固答案 = −2 ×log 5 ×(−3)×log 2 ×(−2)×log 3 = −12 1 【答案】(1)原式 2 3 5 1 1 1 = (log 5 − log 5)(log 2 − log 2) = (2)原式 2 2 2 5 2 5 4 – – = 2 −√3+2 +√3 = 4 (3)原式 = lg25 −(lg2 −1)2 +1 = 1 (4)原式 3pq a+b 2 【答案】 (1) ;(2) 1 +3pq 2 −a 3 【答案】①②④⑤⑥ lga+lgb = 4 lga⋅lgb = 1 4 【答案】由韦达定理 , , 2 b (lg ) = (lga+lgb)2 −4lga⋅lgb = 12 a a+b = 1 5 【答案】因为 an +an−1b+⋯+ab+b 则 = an−1 (a+b)+an−2b+⋯+ab+b = an−1 +an−2b+⋯+ab+b ⋯ = 1 思维突破 / 初三 / 暑假 第 6 讲 对数 课堂落实答案 b−a 1 【答案】(1) −− √10 (2) = lg3 −lg7 +lg7 +lg10 −lg3 −(1 −lg3) = lg3 2 【答案】(1)原式 1 1 = log 3− ⋅log 5 = − (2)原式 3 4 5 4 3 【答案】证明: a = (2a)x 2a = (3a)y (1) , ax−1 = 2−x ay−1 = 2 ⋅3−y 即 , (x−1)lga = lg(2−x) (y −1)lga = lg(2 ⋅3−y) 则 , x−1 lg(2−x) = 将两式相比得 y −1 lg(2 ⋅3−y)21−xy = 3y−xy ∴ a lga b = alog b = (2) a ,则 b lgb a < b ①若 ,不成立 a > b ②若 ,不成立 a = b ∴ 思维突破 / 初三 / 暑假 第 7 讲 对数函数 例题练习题答案 例1 (1)【答案】D (2)【答案】D (3,1) (3)【答案】 (−∞,1)∪ (2,+∞) 例2 【答案】(1) 1 3 [− ,0)∪ ( ,1] (2) 4 4 – – (−∞,−1 −√5)∪ (−1 −√5,3)∪ [2,+∞) (3) 1 5 (− ,0)∪ (0, ) (4) 2 2 log 0.9 < log 0.8 < 1.10.9 例3 【答案】(1) 1.1 0.7 log (log 2) < log 2 < log 3 (2) 2 3 3 2 log 0.1 > log 3 > log 0.3 > log 0.6 (3) 0.2 5 0.04 0.2 1 log 256 > 2log 2 > > 2 −log 10 (4) 125 5 2lg5 5 log 2 < log 2 < 0 (5) a b (6)0 y = log (x2 −4x+7)= log [(x−2)2 +3] ≤ log 3 = −1 例4 【答案】(1) 1 1 1 3 3 3 (−∞,−1] ∴该函数的值域为 1 1 y = log = log (2) 1 1 2 x2 −2x+5 2 (x−1)2 +4 1 1 ∈ (0, ] (x−1)2 +4 4[2,+∞) ∴该函数的值域为 −−−−−−−−−−− −−−−−−−−− y = log √3 −2x−x2 = log √−(x+1)2 +4 (3) 1 1 −−−−−−−−−2−− 2 √−(x+1)2 +4 ∈ (0,2] [−1,+∞) ∴该函数的值域为 x x y = log ⋅log = (log x−1)(log x−2) (4) 2 2 2 4 2 2 3 log x = t ∈ [ ,3] y = (t−1)(t−2) 令 2 2 , 1 [− ,2] ∴该函数的值域为 4 m = 0 例5 【答案】(1)当 时,经检验不满足题意 m ≠ 0 当 时,需满足 m > 0 { Δ = 4(m+1)2 −4m(9m+4) < 0 1 1 m > m > 解得 ,综上 4 4 m = 0 (2)当 时,经检验满足题意 m ≠ 0 当 时 m > 0 { 需满足 Δ = 4(m+1)2 −4m(9m+4) ≥ 0 1 1 0 < m ≤ 0 ≤ m ≤ 解得 ,综上 4 4 1 例6 【答案】 (−6,−2] [ ,2) (−∞,0) (1) ;(2) ;(3) 2 1 (4) (0,e4] ;(5) [4,5) 例7 【答案】(1) 0 < a < 1 或 1 < a < 2 1 f (x) = (log x+1)(log x+2) (2) 2 a a 1 1 log x = t y = (t+1)(t+2)= (t2 +3t+2) 令 a ,则 2 2 y = 1 t = 0 t = −3 令 ,则 ,或 log x = 0 log x = −3 即 a 或 a x ∈ [2,8] log x ≠ 0 log x = −3 ∵ , a ,∴ a 1 1 1 y = − (t2 +3t+2) = − 令 ,则 8 2 8 3 3 t = − log x = − 解得 2 ,即 a 2 a > 1 x ∈ [2,8] log x > log 1 = 0 当 时, ,此时 a a 不合题意,舍掉 0 < a < 1 x ∈ [2,8] 当 时,∵ 此时有 21 1 3 2 1 y = (t2 +3t+2) = (t+ ) − log 8 = −3 2 2 2 8 , a 1 a = 解得 ,检验满足题意 2 log 2 = −3 log 8 = −9 若 a ,此时 a 1 y = (t2 +3t+2) 代入 最大值就不为1,矛盾 2 1 a = 综上 2 10 xy2 = 100 y = (3)由 得 −−,于是 √x (lgx)2 +(lgy)2 = (lgx)2 +(1 −lg√ − x − )2 1 2 5 = (lgx)2 +(1 − lgx) = (lgx)2 −lgx+1 2 4 5 2 2 4 = (lgx− ) + 4 5 5 0 ≤ lgx ≤ 1 而 2 2 4 ∴当 lgx = ,即 x = 105, y = 105时 5 4 (lgx)2 +(lgy)2 取得最小值 5 −− lgx = 1 x = 10 y = √10 当 ,即 , 时 5 (lgx)2 +(lgy)2 取得最大值 4 1 −x 例8 【答案】 f (x) = lg (1)∵定义域关于原点对称, 1 +x 1 +x f (−x) = lg f (x)+f (−x) = 0 , 1 −x ∴该函数为奇函数 (2)∵定义域关于原点对称 x 1 +ex x x f (−x) = ln(e−x +1)+ = ln( )+ = ln(1 +ex)− 2 ex 2 2 f (x) = f (−x) ,∴该函数为偶函数 (3)∵定义域关于原点对称 −−−−− f (−x) = lg(√x2 +1+x) f (x)+f (−x) = 0 , ∴该函数为奇函数 −−−−− 例9 【答案】(1) y = √3 x−1(x ∈ R) x+3 y = (x ∈ R,x ≠ 2) (2) x−2 −−−−− y = ln(x+√x2 +1)(x ∈ R) (3) 1 −e2x y = (x ∈ R) (4) 2ex y = ln(x+1)−ln(x−1)(x ∈ (1,+∞)) (5)1 +10x y = (x ≠ 0) (6) 1 −10x ax −1 > 0 例10 【答案】(1)解不等式 即可,需分类讨论 a > 1 (0,+∞) 当 时定义域为 0 < a < 1 (−∞,0) 当 时定义域为 a > 1 0 < a < 1 (2)分 , 两种情况讨论 a > 1 当 时,内外层函数均为增函数 0 < a < 1 当 时,内外层函数均为减函数 根据复合函数单调性法则 函数在定义域内为增函数 f−1 (x) = log (ax +1) (3)先求反函数,得 a 0 < a < 1 当 时 f (2x) > f−1 (x) a2x −1 < ax +1 等价为 (ax −2)(ax +1) < 0 即 ax < 2 = aloga2 x > log 2 2x < 0 ∴ ,∴ a ,又需 log 2 < x < 0 ∴ a a > 1 当 时 f (2x) > f−1 (x) a2x −1 > ax +1 等价于 (ax −2)(ax +1) > 0 即 ax > 2 = aloga2 解得 x > log 2 2x > 0 x > log 2 ∴ a ,又需 ,∴ a log 2 < x ∴ a 0 < a < 1 log 2 < x < 0 综上,当 时, a a > 1 log 2 < x 当 时, a x = 0 例11 【答案】(1) (2)3;3 思维突破 / 初三 / 暑假 第 7 讲 对数函数 自我巩固答案⎧x ≠ 0 ⎪ 1 【答案】 ⎪ ⎪ ⎪ x2 −3x+2 ≥ 0 ⎨ [−4,0)∪ (0,1) (1)要求 ⎪ −x2 −3x+4 ≥ 0 ,定义域 ⎪ ⎩⎪ ⎪ −−−−−−−−− −−−−−−−−−−− √x2 −3x+2+√−x2 −3x+4 ≠ 0 ⎧⎪ x−1 ≠ 1 ⎨x−1 > 0 [3,+∞) (2)要求 ,定义域 ⎩⎪ |x−2|−1 ≥ 0 1 2 9 9 2 【答案】 y = (log x− ) − [− ,+∞) (1) 2 2 4 ,值域 4 2 25 y = (log x−1) +4 [ ,8] (2) 1 ,值域 4 4 1 log a > aa > a 3 (1)【答案】 1 2 2 (2)【答案】B ⎧a2 +1 ≤ 2a ⎧a2 +1 ≥ 2a ⎪ ⎪ 4 【答案】 ⎪ ⎪ 1 1 1 ⎨2a+ > 1 ⎨1 > 2a+ > 0 a = 1 > a > 0 (1) 或 ,解得 或 ⎪ 2 ⎪ 2 4 ⎩⎪ ⎩⎪ 2a > 0 2a > 0 – x2 −ax−a a ≥ 2(1 −√3) (2)需 在题中区间上为减函数,则 – x2 −ax−a > 0 x = 1 −√3 x2 −ax−a ≥ 0 且需 ,即当 时, – a ≤ 2 2(1 −√3) ≤ a ≤ 2 可得 ,综上 1 5 【答案】函数 y = (log 2 x−1)(log 2 x−2) ,其中 2 ≤ log 2 x ≤ 3 y = 2 x = 8 则最大值 ,在 处取 1 – y = − x = 2√2 最小值 ,在 处取 4 思维突破 / 初三 / 暑假 第 7 讲 对数函数 课堂落实答案 1 (1)【答案】A (2)【答案】C 2 【答案】∵ x2 −6x+17 = (x−3)2 +8 ≥ 8 y = log (x2 −6x+17) ≤ log 8 = −3 ∴ 1 1 2 2 (−∞,−3] ∴该函数的值域为1 1 3 【答案】 f−1 (x)= (ax − ) (1) 2 ax f−1 (x) (2)由 为奇函数且为增函数 f−1 (1 −m) < f−1 (m2 −1) 1 −m < m2 −1 只需 ,即 m > 1 m < −2 解得 或 思维突破 / 初三 / 暑假 第 8 讲 幂函数与函数零点 例题练习题答案 例1 【答案】 1 例2 【答案】(1) y = x− 2;(2) m = −1 或2;(3) n = 0 或2 6 6 5 5 例3 【答案】(1) 0.611 < 0.711;(2) (−0.89)3 < (−0.88)3 (3) 6 1 6 < 2 1 2 < 3 1 3;(4) aa > aaa > a x ≥ 0 x ≠ 3 例4 【答案】(1) 且 k < −1 (2)① ,单调递增 k = −1 ② ,为常函数 −1 < k < 0 ③ ,单调递增 k = 0 ④ ,为常函数 0 < k < 3 ⑤ ,单调递减 k = 3 ⑥ ,为常函数 k > 3 ⑦ ,单调递增2 3 < a < a < −1 (3) 或 3 2 (−2,−1.5) (−0.5,0) (0,0.5) 例5 【答案】 , , 例6 (1)【答案】B (2)【答案】B 1 例7 【答案】 y = +1 (1) x−3 1 y = +1 (2) 2(x−3) y = log 3(x+2)+2 (3) 2 (4)向下平移1个单位长度,向左平移3个单位长度 例8 【答案】 例9 【答案】C [1,2) (0,1) 例10 【答案】(1) ;(2) (0,1) [−3,1] (10,12) 例11 【答案】(1) ;(2) ;(3) 思维突破 / 初三 / 暑假 第 8 讲 幂函数与函数零点 自我巩固答案 1 【答案】A 1 2 【答案】由2为两个函数的零点,则 a = −2 , b = 41 1 −2x+ ≥ 0 (−∞, ] 则只需 即可,即定义域 4 8 ⎧m+1 > 0 ⎧m+1 < 0 3 【答案】 m+1 < 0 ⎨3 −2m > 0 ⎨3 −2m < 0 { 只需⎩ 或⎩ 或 3 −2m > 0 3 −2m < m+1 3 −2m < m+1 2 3 ( , )∪ (−∞,−1) 取值范围 3 2 (−∞,1)∪ {0} {1} (0,1) 4 【答案】(1) ;(2) ;(3) 2m−m2 > 0 2m−m2 < 0 5 【答案】 { { m = 1 ( 1 ) 或 , 解 得 , 则 2m2 +3m−4 > 0 2m2 +3m−4 < 0 f (x) = x λ2 g(x) = x+ (−∞,−|λ |) (−|λ |,0) (2) 在 上单调递增, 上单调递减,最值 x −2|λ | 思维突破 / 初三 / 暑假 第 8 讲 幂函数与函数零点 课堂落实答案 (−∞,−2)∪ (0,2) 1 【答案】 mx2 +4x+m+2 > 0 x2 −mx+1 ≠ 0 2 【答案】要求 和 恒成立 ⎧⎪ m > 0 – ⎨16 −4m(m+2) < 0 √5−1 < m < 2 即 ,解得 ⎩⎪ m2 −4 < 0 1 3 【答案】 > 0 n = 0 由条件知 ,即 ,2 −n2 +2n +3 f (x) (−∞,+∞) 则 在 上单调递增,要解不等式 x2 −x > x+3 x < −1 x > 3 只需 ,即 或 思维突破 / 初三 / 暑假 第 9 讲 任意角的三角函数 例题练习题答案 210∘ 例1 【答案】(1) ,第三象限 290∘ (2) ,第四象限129∘45′ (3) ,第二象限 1∘54′ (4) ,第一象限 {β|β = 45∘ +360∘ ⋅k,k ∈ Z} 例2 【答案】(1) {β|β = 60∘ +180∘ ⋅k,k ∈ Z} (2) {β|45∘ +180∘ ⋅k ≤ β ≤ 60∘ +180∘ ⋅k,k ∈ Z} (3) 370∘ 100∘ 例3 【答案】(1)错,如 为第一象限角, 为第二象限角 370∘ > 100∘ 因为 ,所以命题错误 0∘ < 90∘ 0∘ (2)错,如 ,因为 的角不是锐角,所以命题错误 90∘ 180∘ (3)错, 和 角在坐标轴上,不属于象限角 所以命题错误 例4 【答案】(1)二;一 (2)一、三;一、二、四 例5 【答案】 0∘ 30∘ 45∘ 60∘ 90∘ 120∘ 角度制 π π π π 2π 0 弧度制 6 4 3 2 3 象限 / 一 一 一 / 二 900∘ 135∘ 150∘ 180∘ −67∘30′ −468∘ 角度制 π 3π 5π 3π 13π π − − 弧度制 5 4 6 8 5 象限 二 二 / 四 三 四 例6 【答案】一,二 例7 (1)【答案】A π π ∣ {x − +2kπ ≤ x ≤ +2kπ,k ∈ Z} (2)【答案】 ∣ 4 6 10 25 (3)【答案】 π+10 π , 3 3 (4)【答案】4 π π π π 例8 【答案】 α 角 0 6 4 3 2 1 sinα 0 1 2– – √2 √3 2 2 – – √3 √2 1 cosα 1 0 2 2 2 – √3 – tanα √3 0 1 / 3 5π α 120∘ 135∘ 150∘ π 角 3 – – – √3 √2 1 √3 sinα − 0 2 2 2 2 – – 1 √2 √3 1 cosα − − − −1 2 2 2 2 – – √3 – tanα −√3 −1 − −√3 0 3 a > 0 例9 【答案】(1)当 时 – – √5 2√5 1 sinα = − cosα = tanα = − , , 5 5 2 a < 0 当 时 – – √5 2√5 1 sinα = cosα = − tanα = − , , 5 5 2 (2)正,负,负 例10 (1)【答案】B (2)【答案】11 例11 【答案】(1)负;(2)三;(3)二 ∣ π 例12 【答案】(1) {x ∣ x = +kπ,k ∈ Z} 2 π ∣ {x x = +kπ,k ∈ Z} (2) ∣ 4 7 11 π π (3) , 6 6 7π π {x|2kπ− ≤ x ≤ 2kπ+ ,k ∈ Z} (4) 6 6 ∣5π π {x∣ +2kπ ≥ x ≥ +2kπ,k ∈ Z} (5) ∣ 4 4 例13 【答案】证明: θ 如图,因 是锐角,考虑第一象限内单位圆的三角函数线P (x,y) = P (cosθ,sinθ) (1)因 ,于是 1 1 π S = sinθ S = cosθ S = △OAP 2 , △OBP 2 , 扇形A4OB 由四边形APBO在扇形AOB内即得 (2)比较相应三角函数线和圆弧的长度即得 – 2√6 例14 (1)【答案】− 5 4 (2)【答案】 5 π (3)【答案】 3 8 (4)【答案】 9 (5)【答案】证明: sin2α = 1 −cos2α 原式可化为 sin2α+cos2α = 1 移项得 故得证 2 例15 【答案】 −cos100∘ (1) ;(2) 3 思维突破 / 初三 / 暑假 第 9 讲 任意角的三角函数 自我巩固答案 – 1 +√3 π ∣ 1 【答案】 {θ θ = − +2kπ,k ∈ Z} 72∘ (1) ;(2) ∣ ;(3) 2 3 2 【答案】C {θ|θ = kπ,k ∈ Z} 3 【答案】 4 【答案】证明:2 1 +sinα+cosα = 只需 1 +sinα+cosα (1 +sinα)(1 +cosα) 2(1 +sinα)(1 +cosα) = (1 +sinα+cosα)2 交叉相乘得 2(1 +sinα)(1 +cosα) = 2(1 +sinαcosα+sinα+cosα) 左边化简得 (1 +sinα+cosα)2 = 2(1 +sinαcosα+sinα+cosα) 右边化简得 左边等于右边,显然成立 cos4α sin4α 5 【答案】 + = 1 cos4α = (1 −sin2α) 2 将 展开,令 cos2β sin2β sin2β = sin2α cos2α = cos2β 整理得: ,则 故所求式的值为1 思维突破 / 初三 / 暑假 第 9 讲 任意角的三角函数 课堂落实答案 {θ|θ = 90∘ +2kπ,k ∈ Z} 1 【答案】(1) ∣ k {θ∣θ = 45∘ + π,k ∈ Z} (2) ∣ 2 {θ|120∘ +2kπ ≤ θ ≤ 330∘ +2kπ,k ∈ Z} (3) α 2 【答案】当 的终边在第二象限时 −− −− 3√10 √10 sinα = cosα = − tanα = −3 , , 10 10 α 当 的终边在第四象限时 −− −− 3√10 √10 sinα = − cosα = tanα = −3 , , 10 10 3 【答案】1 思维突破 / 初三 / 暑假 第 10 讲 诱导公式与三角函数图象与性质 例题练习题答案 −1 例1 【答案】(1) ;(2)0;(3)0;(4)1 tanα 例2 【答案】(1)1;(2)– 2√6 1 例3 【答案】 cosα ± (1) ;(2) ;(3) 5 2 1 例4 【答案】 x2 (1 −x2) 5 R [1,3] 例5 【答案】(1)定义域: ,值域: π 5π [2kπ, +2kπ]∪ [ +2kπ,2(k+1)π] (2)定义域: 6 6 – [0,√3] 值域: (2kπ,π+2kπ) (−∞,0] (3)定义域: ,值域: {x|x = 2kπ} {0} (4)定义域: ,值域: 1 ( π+kπ,π+kπ) R (5)定义域: ,值域: 2 π π [− +2kπ, +2kπ] [0,1] (6)定义域: ,值域: 2 2 例6 【答案】D 4 4 例7 【答案】m ∈ (−∞,− ]∪ [ ,+∞) 3 5 例8 【答案】(1)非奇非偶;(2)非奇非偶 (3)非奇非偶;(4)偶 (5)偶;(6)奇 例9 【答案】①④ 例10 【答案】3 −1 例11 【答案】 1 例12 【答案】 2 1 3 例13 【答案】 m = − 或 ≤ m ≤ 3 2 2 思维突破 / 初三 / 暑假 第 10 讲 诱导公式与三角函数图象与性质 自我巩固答案 −− 3√10 1 【答案】 10 – √2 7 2 【答案】 sinα+cosα = 2sinαcosα = − (1)由 知 3 9 −−−−−−−−−−−−− 4 −−−−−−−−−−−−− sinα−cosα = √(sinα−cosα)2 = √1 −2sinαcosα = 则 3 sin3 (2π−α)−cos3 (2π−α) (2)= −sin3α+cos3α = −(sinα−cosα)(sin2α+cos2α+sinαcosα) 22 = − 27 (−4,0)∪ (4,+∞) 3 【答案】 tan3 > tan8 4 【答案】(1) 2 1 y = 1 + (−∞, ]∪ [3,+∞) (2) ,值域 2sinx−1 3 5 (1)【答案】C (2)【答案】B – 1 −√2 6 【答案】y = sinx+1 −sin2x ,最小值为 2 思维突破 / 初三 / 暑假 第 10 讲 诱导公式与三角函数图象与性质 课堂落实答案 – 5π π π √3 1 【答案】cos( −x) = cos(π−( +x)) = −cos( +x) = − 6 6 6 3 {x|x ≠ kπ,k ∈ Z} [0,+∞) 2 【答案】(1)定义域 ,值域 (2)偶函数 π (3)周期为 π π (kπ, +kπ] ( +kπ,π+kπ] k ∈ Z (4)在 上单调递减,在 上单调递增,其中 2 2 思维突破 / 初三 / 暑假 第 11 讲 正弦型函数的图象与性质 例题练习题答案 例1 (1)【答案】C (2)【答案】C(3)【答案】A y = sin2x 例2 【答案】橙色为 π y = sin(x+ ) 蓝色为 6 π y = sin(x− ) 黑色为 3 π y = sin(2x+ ) 绿色为 3 π 1 例3 【答案】法一:向左平移 个单位,纵坐标不变,横坐标变为原来的 ,横坐标不变,纵坐标变为 3 2 原来的二倍; 1 法二:纵坐标不变,横坐标变为原来的 ,横坐标不变,纵坐标变为原来的二倍,向左平 2 π 移 个单位. 6 π x = +6kπ k ∈ Z 例4 【答案】(1)最大值2, , 2 7π −2 x = +6kπ k ∈ Z 最小值 , , 2 π 2 x = + kπ k ∈ Z (2)最大值3, , 12 3 5π 2 −1 x = + kπ k ∈ Z 最小值 , , 12 3 π x = (3)最大值1, 4 π −2 x = − 最小值 , 12 π x = (4)最大值2, 3 – – √2+√6 3π − x = − 最小值 , 2 2 π 例5 【答案】(1)最小周期为 5 π [− π+kπ, +kπ] k ∈ Z 单调增区间 , 12 12 π 7 [ +kπ, π+kπ] k ∈ Z 单调减区间 , 12 12 π kπ x = + k ∈ Z (2)对称轴为 , 12 2 kπ π 3 ( − , ) k ∈ Z 对称中心为 , 2 6 2 197 201 例6 【答案】 [ π, π) (1) 2 2 3 3 7 11 [ π, π]∪ [ π, π) (2) 4 2 4 4 例7 【答案】B π 5π 3 3 例8 【答案】 π ( , ) (1) ;(2) ;(3) ;(4) 3 6 4 2 π 3 例9 【答案】(1) f (x) = 2sin(2x+ ) ;(2) π 3 42 π 例10 【答案】ω = φ = 或2, 3 2 – 1 例11 【答案】(1) 2 +√3 ;(2) 234 思维突破 / 初三 / 暑假 第 11 讲 正弦型函数的图象与性质 自我巩固答案 1 【答案】(1)14 ∣ 7 {x∣x = +7k,k ∈ Z} (2) ∣ 2 ∣7 21 {x∣ +14k ≤ x ≤ +14k,k ∈ Z} (3) ∣2 2 {x|7 +14k ≤ x ≤ 14 +14k,k ∈ Z} (4)单调递增区间为 {x|14k ≤ x ≤ 7 +14k,k ∈ Z} 单调递减区间为 {x|x = 7 +14k,k ∈ Z} (5) 7 x = 7k k ∈ Z ( +7k,0),k ∈ Z (6)对称轴为 , ;对称中心为 2 π 2 【答案】(1) f (x) = sin(2x+ ) 3 π g(x) = cos(2x− ) (2) 6 (3)证明: π sin(x+ ) = cosx ∵ 2 ∴得证 思维突破 / 初三 / 暑假 第 12 讲 阶段自检 期末试卷答案 1 【答案】D 2 【答案】D 3 【答案】B 4 【答案】D5 【答案】A 6 【答案】D 7 【答案】C 8 【答案】C {x|−1 < x < 1} 9 【答案】 7 10 【答案】 2 [−5,−2)∪ (2,5] 11 【答案】 1 12 【答案】[− ,2) 2 1 13 【答案】 2 x π 14 【答案】 y = sin( + ) 2 3 15 【答案】2 1 16 【答案】 2 −1 17 【答案】 18 【答案】2 a = 3 19 【答案】(1)∵ P = {x|4 ≤ x ≤ 7} C P = {x|x < 4 x > 7} ∴ , R 或 Q = {x∣ ∣x2 −3x ≤ 0} = {x|0 ≤ x ≤ 3} 又∵ (C P)⋂Q = {x|0 ≤ x ≤ 3} ∴ R P ≠ ∅ P ⊆ Q (2)若 ,由 得 ⎧a+1 ≥ 0 ⎨2a+1 ≤ 3 0 ≤ a ≤ 1 ⎩ ,解得 a+1 ≤ 2a+1 P = ∅ 2a+1 < a+1 a < 0 若 ,即 时, P = ∅ ⊆ Q 此时有 2π 20 【答案】(1)最小正周期为 T = = π 2 π π π − +2kπ ≤ 2x− ≤ +2kπ 由 得 单 调 递 增 区 间 为 2 6 2 π π − +kπ ≤ x ≤ +kπ 6 3 π π π 5π x ∈ [0, ] 2x− ∈ [− , ] (2)当 时, 2 6 6 6 π π π 2x− = x = ∴当 ,即 时 6 2 3 π f (x) f ( ) = 4 取最大值为 3 π π 2x− = − x = 0 当 ,即 时 6 6f (x) f (0) = 1 取最小值为 f (x) = ax2 +bx+c 21 【答案】(1)设 f (x+2) = f (−x+2) ∵ b x = 2 − = 2 ∴ 为对称轴,故 2a f (0) = c = 3 f (2) = 4a+2b+c = 1 又∵ , 1 1 a = b = −2 f (x) = x2 −2x+3 ∴ , ,∴ 2 2 x = 2 f (2) = 1 (2)∵ 为对称轴,且 f (0) = f (4) = 3 ∴ x ∈ [0,m] 2x ∈ [1,2m] ∵ 时 2m = 4 m = 2 ∴ 即 f (x) f (−x) = −f (x) 22 【答案】(1)∵ 是奇函数,∴ −ax+b ax+b = − ∴ x2 +1 x2 +1 ax 1 1a 2 b = 0 f (x) = f ( ) = 2 = ∴ ,∴ , x2 +1 2 5 5 x 4 a = 1 f (x) = ∴ ,∴ x2 +1 (2)证明: x x ∈ (−1,1) x < x 设 1, 2 ,且 1 2 x x (x −x )(1 −x x ) f (x )−f (x ) = 1 − 2 = 1 2 1 2 则 1 2 x 2 +1 x 2 +1 (x 2 +1)(x 2 +1) 1 2 1 2 −1 < x < x < 1 x −x < 0 1 −x x > 0 ∵ 1 2 ,∴ 1 2 , 1 2 f (x ) < f (x ) f (x) (−1,1) ∴ 1 2 ,∴ 在 上是增函数 f (x) (1,+∞) (−∞,−1) (3) 的单调减区间是 , 1 1 − 最大值为 ,最小值是 2 2 23 【答案】(1)∵ f (x) = ax2 +bx+1 , f (−1) = 0 a−b+1 = 0 ∴ a > 0 f (x) [0,+∞) { ∵ 的值域是 ,∴ Δ = b2 −4ac = 0 b2 −4(b−1) = 0 b = 2 a = 1 ∴ ,∴ , f (x) = x2 +2x+1 = (x+1)2 ∴ (x+1)2,(x ≥ 0) F (x) = { ∴ −(x+1)2,(x < 0) g(x) = f (x)−kx = x2 +(2 −k)x+1 (2) k−2 x = 对称轴为 2k−2 k−2 ≤ −2 ≥ 2 ∴ 或 2 2 k ≤ −2 k ≥ 6 解得 或 f (x) (3)证明:∵ 是偶函数 ax2 +1,(x ≥ 0) f (x) = ax2 +1 F (x) = { ∴ , −ax2 −1,(x < 0) mn < 0 m > n n < 0 ∵ ,设 ,则 m+n > 0 又∵ m > −n > 0 m2 > n2 ∴ ,∴ a > 0 ∵ F (m)+F (n) = am2 +1 −an2 −1= a(m2 −n2) > 0 ∴ 故得证 x = x = 0 f (0) ≥ f (0)+f (0) 24 【答案】(1)令 1 2 ,得 f (0) ≥ 0 f (0) = 0 又∵ ,∴ g(x) = 2x −1 [0,1] (2)显然 在 上满足 g(x) ≥ 0 g(1) = 21 −1 = 1 , x ≥ 0 x ≥ 0 x +x ≤ 1 若 1 , 2 ,且 1 2 ,则有 g(x +x )−[g(x )+g(x )] = 2x1+x2 −1−[(2x1−1)+(2x2−1)] = (2x1 1 2 1 2 g(x) = 2x −1 [0,1] ∴ 在区间 上为“友谊函数” (3)证明: x x ∈ [0,1] x > x 由③知,任意 1, 2 ,其中 2 1 x +x ≤ 1 0 < x −x < 1 有 1 2 ,则 2 1 f (x ) = f (x −x +x ) ≥ f (x −x )+f (x ) ≥ f (x ) ∴ 2 2 1 1 2 1 1 1 f (x ) = x 下面用反证法证明必有 0 0 f (x ) > x f (x ) ≤ f [f (x )] = x 若 0 0,则 0 0 0,矛盾 f (x ) < x f (x ) ≥ f [f (x )] = x 若 0 0,则 0 0 0,矛盾 f (x ) = x ∴ 0 0