当前位置:首页>文档>3.1图形的平移(题型专练)(答案版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_2026春新版_第二套-东方_02.北师大数学8下试题+复习26春_分层作业

3.1图形的平移(题型专练)(答案版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_2026春新版_第二套-东方_02.北师大数学8下试题+复习26春_分层作业

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3.1图形的平移(题型专练)(答案版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_2026春新版_第二套-东方_02.北师大数学8下试题+复习26春_分层作业
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1.516 MB
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27 页
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3.1 图形的平移 题型一 生活中的平移现象 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】C 8. 【答案】(1)图1,垂直;图2,平行,包含的运动是平移 (2)答案不唯一,见解析 【分析】本题主要考查垂直的定义和平行线的定义,熟练判断直线位置关系是解题的关键. (1)根据垂直的定义和平行线的定义可直接得出结论; (2)想象生活中的场景,属于垂直或平行关系即可. 【详解】(1)解:图1中支撑桥梁结构的直线与桥梁直线是垂直关系; 图2中楼梯的台阶边缘直线相互平行,电梯的上下运行可看作是平移运动; 故答案为:图1,垂直;图2,平行,包含的运动是平移; (2)生活中这样的线条组合很多,例如:桌角的两条直线属于垂直,铁轨等属于平行,答案不唯一,符 合垂直关系或平行关系的直线均可. 题型二 利用平移的性质求解 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】25 5.【答案】3 6. 【答案】(1)见解析 1 / 27 学科网(北京)股份有限公司(2)平行;相等 【分析】本题考查了平移作图和平移的性质,掌握相关知识点是解题的关键. (1)首先根据点 和点 的位置,得出点 到 移动的方向和距离,然后点 和点 作相应的移动得到 点 与点 ,顺次连接就可得到 ; (2)根据平移的性质对应点的连线平行且相等,直接得出 ,且 . 【详解】(1)解:由点 的对应点为点 可知:将 点向右平移 个单位长度,向上平移 个单位长度得 到点 ;根据点 的平移方向和距离,同样平移点 和点 ,得出点 与点 ,顺次连接 、 、 ,就可得到 . 如图所示: (2)解:根据平移性质可知: ,且 , 故答案为:平行;相等. 7. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了平移的性质,掌握平移后对应线段平行、平移距离对应线段的长度是解题的关键. (1)利用平移的性质得到对应线段平行,结合已知角的度数,通过邻补角的关系计算 的度数; (2)根据平移距离确定对应线段的长度,结合 的长度,通过线段和计算 的长. 【详解】(1)解:由平移的性质知, , ∴ , ∴ . (2)解:由平移的性质知, . ∵ , ∴ . 2 / 27 学科网(北京)股份有限公司题型三 求点沿坐标轴平移后的坐标 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】 7.【答案】 8.【答案】 题型四 已知平移后的坐标求原坐标 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】 5.【答案】 6. 【答案】(1)当 且 时,点 在第二象限; (2) 【分析】本题考查了点的坐标特征,点的坐标的平移法则,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关 键. (1)根据第二象限的点的特征:横坐标小于零,纵坐标大于零,得出 , ,求解即可得出结 果; (2)根据点的坐标的平移法则:左减右加,上加下减,计算即可得出结果. 【详解】(1)解:∵点 在第二象限, ∴ , , 解得 , , 3 / 27 学科网(北京)股份有限公司即当 且 时,点 在第二象限; (2)解:∵点 先向下平移 个单位长度,纵坐标变为 ;再向右平移 个单位长度,横坐标 变为 ,得到点 , ∴ , 解得: . 题型一 平移作图 1. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查平移作图,点的平移的坐标变化. (1)根据平移作出点 ,依次连接即可得到三角形 ; (2)根据平移作出点D,再根据坐标系中点的平移的坐标变化即可得到点D的坐标. 【详解】(1)解:如图,三角形 为所求. (2)解:点 先向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点D,如图所示,则点D的 坐标为 . 4 / 27 学科网(北京)股份有限公司故答案为: . 2. 【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)见详解 【分析】本题考查了平移作图,作轴对称图形,最短路径,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)运用平移的性质,得点 ,再依次连接,即可作答. (2)根据将 沿着y轴翻折,得出 与 关于y轴对称,据此找出点 ,再依次连 接,即可作答. (3)先得出点 关于x轴的对称点 ,再把 与 连接,与x轴的交点,即为点D,故 ,此时 的值最小. 【详解】(1)解: 如图所示: (2)解: 如图所示: 5 / 27 学科网(北京)股份有限公司(3)解:点D如图所示. 3. 【答案】(1)图见解析, (2)见解析 (3) 【分析】本题主要考查了作图,待定系数法求函数解析式,熟练掌握画图是解题的关键. (1)根据题意进行平移即可; (2)根据对应点作出图形; (3)由题意得直线l是第二、四象限的角平分线,进而写出函数解析式即可. 【详解】(1)解:图形如图所示, , 故答案为: . (2)解:图形如图所示 6 / 27 学科网(北京)股份有限公司(3)解:根据 关于直线l对称的 ,可得直线l是第二、四象限的角平分线, ∴直线l的函数解析式为 , 故答案为: . 4. 【答案】(1)见详解; (2)见详解; (3) 的面积为 . 【分析】本题考查作图﹣平移变换、轴对称、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决 问题. (1)利用平移的性质即可解答; (2)利用轴对称的性质即可解答; (3)利用正方形面积减去三角形的面积计算即可. 【详解】(1)解:如图所示: (2)如图所示: (3)由题意可得: . 5. 【答案】(1)见解析 7 / 27 学科网(北京)股份有限公司(2)见解析 (3)3 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称和平移,坐标与图形,熟知轴对称和平移的知识是解题 的关键. (1)根据平移规律可得 三点,然后顺次连接 即可; (2)关于x轴对称的两个点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,据此可得 的坐标,描出 ,并顺次连 接 即可; (3)根据三角形面积公式求解即可. 【详解】(1)解:如图所示, 即为所求; (2)解:如图所示, 即为所求; (3)解: . 题型二 由点平移前后的坐标确定平移方式 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】 7. 【答案】(1)见解析 (2) , , 8 / 27 学科网(北京)股份有限公司【分析】本题考查了点的平移. (1)根据A到 坐标的变化求出平移方式,进而标出 , 位置点即可; (2)直接根据平面直角坐标系作答即可. 【详解】(1)解:由图可知, 移动后到达 ,即向上平移了9个单位, 作图如下: (2)解:由平面直角坐标系可知, , , . 8. 【答案】(1)见详解,3 (2) 【分析】该题考查了平移作图,点坐标规律探究,三角形面积计算,解题的关键是找到点的规律 (1)根据平移的性质的画图即可得出 ,再根据围成 的矩形的面积减去三个三角形的面积 即可求出 的面积. (2)根据题意得出 , ,根据规律解答即可. 【详解】(1)解:如图, 即为所求, 9 / 27 学科网(北京)股份有限公司的面积 . 故答案为: ; (2)解:根据题意得出 , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ . 故答案为: . 题型三 已知图形的平移求点的坐标 1.【答案】 6 2 2.【答案】 3.【答案】 4.【答案】 5. 【答案】(1) , , (2)图见解析, 【分析】本题考查了已知点平移前后的坐标,判断平移方式、已知图形的平移,求点的坐标、最短路径问 题、一次函数的应用,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键. (1)根据点 经过平移后的对应点为 ,得出 向左平移5个单位,向上平移2个 10 / 27 学科网(北京)股份有限公司单位得到 ,结合 中顶点的坐标,即可求解; (2)作点 关于 轴对称的点 ,连接 ,与 轴交于点 ,根据轴对称的性质得出 ,根据 两点之间线段最短确定点 的位置,根据待定系数法求出直线 的解析式,再求出直线 与 轴的交 点坐标,即可. 【详解】(1)解: 中 , , , ∵点 经过平移后的对应点为 , 故 向左平移5个单位,向上平移2个单位得到 , 故点 的对应点 的坐标为 ,点 的对应点 的坐标为 ,点 的对应点 的坐标为 . (2)解:作点 关于 轴对称的点 ,连接 ,与 轴交于点 ,点 即为所求,如图: ∵点 的坐标是 , 故点 关于 轴对称的点 的坐标为 , 设直线 的解析式为: , 将 , 代入,得 , 11 / 27 学科网(北京)股份有限公司解得 , 故直线 的解析式为: , 当 时, , 即点 的坐标为 . 6. 【答案】(1) , ; (2) 先向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到 (3) 【分析】本题主要考查坐标与图形的特点,掌握平面直角坐标系的特点,图形平移的性质是关键. (1)根据坐标与图形的特点即可求解; (2)根据图形平移的特点即可求解; (3)结合(2),根据平移规律得到点的坐标. 【详解】(1)解:由图可得: , ; (2)根据图可知: 先向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到 ; (3)∵ 先向左平移4个单位,再向下平移2个单位得到 , 则 先向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到 , ∴ 内部的对应点 的坐标是 . 7. 【答案】(1) , (2) 【分析】本题考查坐标与图形变换—平移,确定平移规则是解题的关键: (1)根据点的位置,写出点的坐标即可; 12 / 27 学科网(北京)股份有限公司(2)根据对应点的坐标确定平移规则,进行求解即可. 【详解】(1)解:由图可知: , ; (2)∵ 平移后的对应点为 , ∴ 先向左平移5个单位,再向上平移4个单位得到 , ∵点 是 内部一点,平移后对应点 的坐标为 , ∴ , 解得 . 题型四 坐标系中的平移 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】 或 5. 【答案】(1) , (2) (3) 或 【分析】本题考查平面直角坐标系中点的平移、坐标与图形性质及三角形面积计算,解题关键是利用平移 性质确定点的坐标,结合坐标特征分析图形关系并计算. (1)由 轴得 纵坐标与 相同,结合 平移后 在 轴,通过平移量确定 、 坐标; (2)根据 的横坐标 ,结合 、 坐标,用三角形面积公式列式; (3)设平移距离,结合面积关系列方程求平移量,再利用 建立等式求 ,得 坐标. 【详解】(1)解:∵点 平移后在 轴上, ∴点 先向右平移4个单位, ∵ 轴, ∴ 点纵坐标为2, ∴点 向上平移2个单位, 13 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴平移规则为,先向右平移4个单位,再向上平移2个单位, ∴ . (2)解:如图: ∵ ∴ , ∵ 的横坐标为 , ∴ 的面积为 . (3)解:当 在 上时,如图: 设 ,则 , 的面积比三角形 的面积大2, 解得 , ∴ , 14 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴ ; 当 在 的延长线上时,如图: 设 ,则 , ∵ 的面积比三角形 的面积大2, ∴ , 解得: , ∴ , ∴ , 综上: 或 . 6. 【答案】(1) , (2)点Q是由点P先向右平移2个单位长度,再向上平移 个单位长度得到的 【分析】(1)根据题意,列出关于m,n的方程求解即可; (2)先求出t,再求出Q点坐标与P点坐标,再确定平移关系即可. 【详解】(1)解:∵点 在第四象限,且点 到 轴和 轴的距离分别为3和1, ∴ , , 解得: , ; (2)∵ , , ∴ , ∵设 的立方根为 , 15 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∴ , ∵点 , ∴ , ∵ , , , ∴ , ∴点Q是由点P向右平移2个单位长度,再向上平移 个单位长度得到的. 【点睛】本题考查了已知点所在的象限求参数,求点到坐标轴的距离,坐标系中的平移,求一个数的立方 根,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. 7. 【答案】(1) (2) 或 (3) 【分析】( )根据非负数的性质解答即可; ( )由题意得 , ,再分点 在 上和点 在 的延长线上两种情况解答即可; ( )设点 ,由平移的性质得 ,过点 作 轴于 ,可得 , ,进而得到 ,即得到 ,再根据 得 ,解方程即可求解; 本题考查了非负数的性质,平移的性质,坐标与图形,运用分类讨论思想解答是解题的关键. 【详解】(1)解:∵ , ∴ , , ∴ , , 16 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴ ; (2)解:∵ , 轴于 , 轴于 , ∴ , , 由题意得, , , 当点 在 上,即 时,则 , ∴ , ∵ , ∴ , 解得 , ∴ ; 当点 在 的延长线上,即 时,则 , ∴ , , ∵ , ∴ , 解得 ; 综上,当 时, 的取值范围为 或 ; (3)解:设点 ,则 , ∵ , , 17 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴由平移的性质得, , 过点 作 轴于 ,如图, 则 , , ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 解得 或 , ∵点 在第三象限, ∴ , ∴ , 18 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∴ . 题型五 利用平移解决实际问题 1.【答案】C 2.【答案】7 3.【答案】 4.【答案】176 5.【答案】 6. 【答案】400元 【分析】本题考查了生活中的平移现象,解题的关键是掌握平移的性质,不改变图形的大小和形状. 根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向右平移,构成一个长方形,再求得其面积,则购买地毯的钱 数可求. 【详解】解:利用平移线段,把楼梯的横竖向上向右平移,构成一个长方形,长、宽分别为 米, 米, 即地毯的长度为 米, 地毯的面积为 平方米, 故买地毯至少需要 元. 7. 【答案】(1) (平方米) (2) 平方米 【分析】本题考查了列代数式,代数式求值,多项式乘以多项式的运算,平移的性质,熟练掌握平移的性 质和多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键. (1)将两条小路进行平移,则空白部分可以看成一个新的长方形,表示出长和宽,再利用多项式乘以多 项式的运算法则计算面积即可; (2)根据小路面积等于大长方形面积减去空白部分面积列式,计算多项式乘以多项式,然后再代入求值 即可. 【详解】(1)解:将两条小路进行平移,则空白部分可以看成一个新的长方形, 长为: ,宽为: , 19 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴草坪(空白部分)的面积为: (平方米) (2)解:小路面积为: (平方 米), 当 时, (平方米). 8. 【答案】【数学建模】 , , ;【问题拓展】作图见解析 【分析】本题主要考查了轴对称①的性质、两点之间线段最短以及平移的性质.作 关于直线 的对称点 , 根据轴对称的性质可知 ,再将 转化为 ,根据两点之间线段最短,得出 的最小值为 的长度;在问题拓展中,通过平移的方法,将桥 的长度固定,把问题转化为求两点之 间的最短路径问题,利用了平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置的性质即可画出此时桥 的位置. 【详解】根据轴对称的性质可知, , , 根据两点之间线段最短, 故选①, 最小值为 , 故答案为: , ① , ; 桥 修建在如图所示的位置才能使得 到 的路线最短. 题型一 平移综合 20 / 27 学科网(北京)股份有限公司1. 【答案】(1) (2) 或 ;②图见详解,点 平移的距离为:2或 或 ① 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,等腰三角形的定义,勾股定理,解一元二次方程,等 知识,其中第(2)步分类讨论是解题的关键. (1)设直线 解析式为 ,点 坐标为 ,∴点A坐标为 , 结合 在 直线 上可得 ,即可求出直线 解析式为 ; (2)①先求出 ,再求出 ,根据平移性质得到C的纵坐标为3, ,设 , 列方程 ,求出 或 ,从而得到 或 , 即可求出 或 ; ②设点P平移的距离为 ,则 ,根据两点间距离公式即可得到 , , ,再分 , , 三种情况讨论,列方程,解方程,舍去不合题意解, 问题得解. 【详解】(1)解:设直线 解析式为 , 则点 坐标为 , ∵ , ∴点A坐标为 , ∵ 在直线 上, ∴ , 21 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∴直线 解析式为 ; (2)解:∵直线 解析式为 , ∴点A坐标为 , 坐标为 , ∴ , ∴ , ①∵ , ∴将线段 沿x轴正方向平移到 , , C的纵坐标为3, , ∴ 设 , 则 , 解得 或 , ∴ 或 , ∵ , , ∴ 或 ; ②设点P平移的距离为 , ∴ , ∵点A坐标为 , 坐标为 , ∴ , , 22 / 27 学科网(北京)股份有限公司, 如图,当 时, , 解得 ; 如图,当 时, , 解得 或 (舍去); 当 时, , 解得 或 (舍去); 综上所述,点P平移的距离为2或 或 . 2. 【答案】(1) ;(2)① , ;② 点的坐标 ;(3)① , ;② 23 / 27 学科网(北京)股份有限公司或 ,过程见解析 【分析】本题考查了坐标与图形,平移的性质,平行线的性质,一次函数与坐标轴交点问题,数形结合是 解题的关键; (1)设 的长为 ,根据题意得, ,进而列出方程,解方程,即可求解. (2)①根据算术平方根与偶次幂的非负性求得 ; ②过点 , 分别作 轴,垂足为 , 轴,垂足为 ,设 ,根据 ,建立方程,解方程即可求解; (3)①待定系数法求得直线 解析式为 ,即可得出 ,根据平移的性质得出 ; ②分两种情况:点 在 点的左边和左边,分别根据平行线的性质,即可求解. 【详解】解:(1)设 的长为 ,根据题意得, ∴ 解得: (2)解:∵ ∴ ∴ ,则 , 故答案为: , . ②过点 , 分别作 轴,垂足为 , 轴,垂足为 , 24 / 27 学科网(北京)股份有限公司∴ ∵ , ∴ 设 根据题意得: 解得: ∴ (3)①设直线 解析式为 ,代入 , 解得: ∴直线 解析式为 当 时, ∴ ∵将线段 沿 轴向右平移 个单位得到线段 , 的对应点为 , ∴ 故答案为: , . ②分两种情况: 第一种情况:如图所示,点 在 点的左边 过点 作 , 25 / 27 学科网(北京)股份有限公司将线段 沿 轴向右平移 个单位得到线段 , , , , , , , 第二种情况:如图所示,点 在 点的右边 过点 作 , , , 将线段 沿 轴向右平移 个单位得到线段 , , , , , , , , , , 、 , 26 / 27 学科网(北京)股份有限公司. , , 之间满足的数量关系为 或 . 27 / 27 学科网(北京)股份有限公司