当前位置:首页>文档>5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25

5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25

  • 2026-04-12 09:48:24 2026-04-12 09:17:41

文档预览

5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25
5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25
5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25
5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25
5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25
5.1 认识二元一次方程组分层练习(含答案)2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.067 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-04-12 09:17:41

文档内容

1 认识二元一次方程组 二元一次方程(组)的定义 1.下列各式中,是二元一次方程的是 ( ) 10 A.4x+ =2 B.a+b C.x=y+3 D.2x-π=5 y 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A.{x2+3 y=1, B.{ xy=2, 2x-x=4 x+2y=5 {m+3n=10, {a-b=6, C. D. 5m-2n=1 b+c=3 二元一次方程(组)的解 {2x+3 y=-1, 3.下列四组数值中,是二元一次方程组 的解的是 ( ) 3x-2y=5 {x=-1, {x=1, {x=2, {x=-5, A. B. C. D. y=1 y=-1 y=1 y=3 {x=-1, 4.已知一个二元一次方程组的解是 则这个方程组是 ( ) y=-2, {2 5 A.{x+ y=-3, B. x- y=1, 3 6 xy=2 2x+ y=-4 { 2x= y, {x+ y=-3, C. D. y-x=-3 x-2y=1 {x=2, {x=1, {x=-1, 5.在① ② ③ 三组数值中, 是方程 x+y=3 的解, 是方程 y=1, y=1, y=4 { x+ y=3, 3x+2y=5的解, 是方程组 的解。(填序号) 3x+2y=5 根据实际问题列方程(组) 6.某学校用1 580元购进A,B两种劳动工具共145件,A,B两种劳动工具每件分别为10元、12元。 设购买A,B两种劳动工具的件数分别为x,y,那么下面列出的方程组中正确的是 ( ){ x+ y=145, A. 10x+12y=1 580 { x- y=145, B. 10x+12y=1 580 { x+ y=145, C. 12x+10 y=1 580 { x- y=145, D. 12x+10 y=1 580 1.(2025益阳期末)下列方程组中,是二元一次方程组的是 ( ) {x+ y=5, {x+ y=2, A. B. y=2 y-z=6 C.{xy=4, D.{x2-1=0, y=1 x+ y=5 2.下列四组数值中,不是二元一次方程2x+y=4的解的是 ( ) {x=1, {x=2, A. B. y=2 y=0 {x=0.5, {x=-2, C. D. y=3 y=4 3.已知3x|m|+(m+1)y=6是关于x,y的二元一次方程,则m的值为 ( ) A.1 B.-1 C.±1 D.2 {x+ y=★, {x=6, 4.如果方程组 的解为 那么被“★”“■”遮住的两个数分别是( ) 2x+ y=16 y=■, A.10,4 B.4,10 C.3,10 D.10,3 5.(2024宜宾中考)某果农将采摘的荔枝分装为大箱和小箱销售,其中每个大箱装4 kg荔枝,每个小 箱装3 kg荔枝。该果农现采摘有32 kg荔枝,根据市场销售需求,大、小箱都要装满,则所装的箱数 最多为 ( ) A.8箱 B.9箱 C.10箱 D.11箱 6.若方程2x2m+3+(n+3)y|n|-2=4是关于x,y的二元一次方程,则mn= 。 {mx+ y=n, {x=0, 7.若关于x,y的二元一次方程组 的解是 则m+n的值为 。 x-ny=2m y=2, {x+ y=2, 8.若方程组 是二元一次方程组,则“…”可以是 。 …{x=a, 9.已知二元一次方程2x-3y-5=0的一组解为 则4a-6b+3= 。 y=b, 10.小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种 水果比甲种水果少买了2 kg,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克。设小亮妈妈买了甲种水果x kg,乙种水果y kg,则可列方程组为 。 { x- y=2, 11.观察下列方程组:① 2x+ y=1; { x-2y=6, {x-3 y=12, ② ③ …。若第④个方程组满足上述方程组的数字规律,则第④个方程 3x+2y=2; 4x+3 y=3; 组为 。 1 12.若关于x,y的方程(a-2)x2+3ax+2y=4是二元一次方程,当x= 时,求y的值。 2 13.已知方程组{3x-(m-3)y|m-2|-2=1,是二元一次方程组,求m的值。 (m+1)x=-2 {2x+ y=1-3k, 14.(2025九江期末)若关于x,y的方程组 的一个解为x=-2,求k的值。 x+2y=2 15.(应用意识)某电视台在黄金时段2 min广告时间内,计划插播长度为15 s和30 s的两种广告。 15 s广告每播一次收费0.7万元,30 s广告每播一次收费1.2万元。若要求每种广告播放不少于 2 次。请问:(1)两种广告的播放次数有几种安排方式? (2)电视台选择哪种方式播放收益较大?【详解答案】 基础达标 1.C 2.C 3.B 4.B 5.①③ ②③ ③ 6.A 能力提升 {x+ y=5, {x+ y=2, 1.A 解析:A. 是二元一次方程组,符合题意;B. 不是二元一次方程组,不符合题意;C. y=2 y-z=6 {xy=4,不是二元一次方程组,不符合题意;D.{x2-1=0,不是二元一次方程组,不符合题意。故选A。 y=1 x+ y=5 2.D 解析:A.将x=1,y=2代入方程,左边=2+2=4=右边,所以是方程的解;B.将x=2,y=0代入方程,左边=4=右边,所 以是方程的解;C.将x=0.5,y=3代入方程,左边=1+3=4=右边,所以是方程的解;D.将x=-2,y=4代入方程,左边=0≠右 边,所以不是方程的解。故选D。 3.A 解析:根据题意,得|m|=1且m+1≠0。所以m=±1且m≠-1。所以m=1。故选A。 {x=6, {x=6, 4.A 解析:将 代入2x+y=16,得12+■=16。解得■=4。再将 代入x+y=★,得★=6+4=10。故选 y=■ y=4 A。 3 5.C 解析:设可以装x箱大箱,y箱小箱。根据题意,得4x+3y=32,所以x=8- y。又因为x,y均为正整数,所以 4 {x=5, { x=2, 或 所以x+y=9或10。所以所装的箱数最多为10箱。故选C。 y=4 y=8。 6.-1 解析:根据题意,得 2m+3=1,|n|-2=1,解得 m=-1,n=±3。因为 n+3≠0,解得 n≠-3。所以 n=3。所以 mn=(-1)3=-1。 {x=0, { 2=n, {m=-2, 7.0 解析:将 代入原方程组,得 解得 所以m+n=-2+2=0。 y=2 -2n=2m。 n=2。 8.x-y=0(答案不唯一) 解析:“…”可以是任何未知数为x,y的二元一次方程,如x-y=0。 {x=a, 9.13 解析:把 代入方程,得2a-3b-5=0,即2a-3b=5。所以原式=2(2a-3b)+3=10+3=13。 y=b {4x+6 y=28, {4x+6 y=28, 10. 解析:设小亮妈妈买了甲种水果x kg,乙种水果y kg。由题意,得 x- y=2 x- y=2。 {x-4 y=20, 11. 解析:每个方程组的第二个方程:①2x+y=1,②3x+2y=2,③4x+3y=3,根据规律,得x的系数为 5x+4 y=4序号数加1,y的系数等于序号数,等号右边的数等于序号数,即第④个方程组的第二个方程为5x+4y=4。根据题 意,得每个方程组的第一个方程x的系数均为1,y的系数为第二个方程y的系数的相反数,等号右边的数是方程 组的序号数乘第二个方程x的系数,即第④个方程组的第一个方程为x-4y=20。 12.解:由题意,得a-2=0,即a=2,则原方程可变形为3x+y=2。 1 3 1 当x= 时, +y=2,解得y= 。 2 2 2 13.解:依题意,得|m-2|-2=1,且m-3≠0,m+1≠0。 解得m=5或-1,m≠3,m≠-1。 所以m的值是5。 {2x+ y=1-3k,① 14.解: x+2y=2。 ② 把x=-2代入②,得-2+2y=2。 解得y=2。 把x=-2,y=2代入①,得 2×(-2)+2=1-3k。 解得k=1。 所以k的值为1。 15.解:(1)设15 s广告播放x次,30 s广告播放y次。根据题意,得15x+30y=120。 1 则y=4- x。 2 因为x,y为不小于2的正整数,则有当x=2时,y=3;当x=4时,y=2。 {x=4, { x=2, 所以 或 y=2 y=3。 所以有两种播放安排方式,即15 s广告播放4次、30 s广告播放2次,或15 s广告播放2次、30 s广告播放3次。 (2)若x=4,y=2, 则0.7×4+1.2×2=5.2(万元); 若x=2,y=3, 则0.7×2+1.2×3=5(万元)。 因为5.2万元>5万元, 所以电视台选择15 s广告播放4次,30 s广告播放2次的方式收益较大。