当前位置:首页>文档>专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

  • 2026-04-13 00:17:22 2026-04-12 22:41:45

文档预览

专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
专题09用配方法求解一元二次方程(基础题型)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.602 MB
文档页数
29 页
上传时间
2026-04-12 22:41:45

文档内容

专题 09 用配方法求解一元二次方程(基础题型) 1.把一元二次方程 配成 的形式,则 、 的值是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【分析】 按照配方法把 配成 的形式即可解答. 【详解】 解:∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , . 故选D. 【点睛】 本题考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:先整理成一元二次方程的一般形 式;②把常数项移到等号的右边;③把二次项的系数化为1;④等式两边同时加上一次项 系数一半的平方. 2.方程 经过变形后,其结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 用配方法把一元二次方程配成完全平方即可.【详解】 解: , 移项,两边同时加4得, 配方得, 故选:A. 【点睛】 本题考查了配方法,解题关键是熟练掌握配方法的步骤和方法,准确进行计算. 3.一元二次方程 配方后可变形为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 先移项,再方程两边同加上16,即可得到答案. 【详解】 , , , , 故选C. 【点睛】 本题主要考查一元二次方程的配方,熟练掌握配方法是解题的关键. 4.用配方法解方程 ,方程应变形为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将常数项移到方程的右边后,两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可. 【详解】 解:∴ ∴x2-4x=1, ∴x2-4x+4=1+4,即(x-2)2=5, 故选:B. 【点睛】 本题主要考查配方法解一元二次方程,熟练掌握完全平方公式和配方法的基本步骤是解题 的关键. 5.若用配方法解一元二次方程 ,则方程可变形为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 先把常数项移到方程右侧,再把方程两边都加上4,然后把方程左边写成完全平方的形式 即可. 【详解】 解:x2-4x=5, x2-4x+4=9, (x-2)2=9. 故选:B. 【点睛】 本题考查了解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接 开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法. 6.方程 的解为( ) A. B. , C. D. 【答案】B 【分析】 将方程常数项移到方程右边,利用平方根的定义开方转化为两个一元一次方程,求出解即可. 【详解】 解:x2-4=0, 变形得:x2=4, 开方得:x =-2,x =2, 1 2 故选:B. 【点睛】 此题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等 号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解. 7.方程 的解是( ) A. B.2 C. D. 【答案】C 【分析】 由 ,可得 再利用直接开平方法解方程可得答案. 【详解】 解: , 故选: 【点睛】 本题考查的是直接开平方法解一元二次方程,掌握直接开平方法解一元二次方程是解题的 关键. 8.方程 的根为( ) A.0或 B. C.0 D.1或 【答案】A 【分析】 首先两边直接开平方得:x+1=±1,然后再解一元一次方程即可.【详解】 解:(x+1)2=1, 两边直接开平方得:x+1=±1, 故x =0,x =-2, 1 2 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移 到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求 解. 9.用配方法解方程x2+10x+9=0,变形后的结果正确的是( ) A.(x+10)2=9 B.(x+10)2=16 C.(x+5)2=9 D.(x+5)2=16 【答案】D 【分析】 先把常数项移到方程右侧,再把方程两边加上25,然后把方程左边写成完全平方的形式即 可. 【详解】 解:∵x2+10x+9=0, ∴x2+10x=-9, ∴x2+10x+25=16, ∴(x+5)2=16. 故选:D. 【点睛】 本题考查了解一元二次方程-配方法:掌握用配方法解一元二次方程的步骤. 10.一元二次方程 的解是( ) A. B. C. , D. , 【答案】C 【分析】 利用直接开平方法求解即可. 【详解】∵ , ∴ , ∴ 或 , ∴ . 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接 开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题 的关键. 11.把 的左边配方后,方程可化为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 首先把常数项1移项后,再在左右两边同时加上一次项系数- 的一半的平方,继而可求得 答案. 【详解】 , , , 故选:C. 【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程的知识,此题比较简单,注意掌握配方法的一般步骤: (1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一 次项系数一半的平方. 12.一元二次方程x2-2=0的根为( ) A. B.- C. D. 【答案】C 【分析】 由 可得 再利用直接开平方法解方程即可得到答案. 【详解】 解: 故选: 【点睛】 本题考查的是利用直接开平方法解一元二次方程,掌握直接开平方法是解题的关键. 13.用配方法解一元二次方程 ,配方正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 将方程常数项移到右边,未知项移到左边,然后两边都加上9,左边化为完全平方式,右 边合并即可得到结果. 【详解】 解: ,整理得: , 配方得: ,即 . 故选:B. 【点睛】 此题考查了解一元二次方程-配方法,利用此方法解方程时,首先将方程常数项移到右边, 未知项移到左边,二次项系数化为1,然后方程两边都加上一次项系数一半的平方,左边 化为完全平方式,右边合并为一个非负常数,开方即可求出解. 14.用配方法解方程 ,则方程可变形为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 将方程的常数项移到等号的右面,二次项系数化为1,再给方程两边加上一次项系数一半 的平方,再用完全平方式进行配方即可. 【详解】 ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 故选:C.【点睛】 本题考查用配方法解一元二次方程.熟练掌握配方法解一元二次方程的步骤是解答本题的 关键. 15.一元二次方程 的解为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 ,∴ . 16.关于x的方程 (其中 )的解为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 原方程移项,得 ,开方,得 ,解得 . 17.用配方法解一元二次方程 ,则下列配方正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 . . 18.将一元二次方程 配方,其正确的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】两边都加上1,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果. 【详解】 解: , 配方得: ,即 . 故选:D. 【点睛】 本题考查利用配方法解一元二次方程.掌握其步骤是解答本题的关键. 19.用配方法解方程x2﹣10x﹣1=0时,变形正确的是( ) A.(x﹣5)2=24 B.(x﹣5)2=26 C.(x+5)2=24 D.(x+5)2=26 【答案】B 【分析】 先移项、再配方即可解答 【详解】 解: , , , . 故选B. 【点睛】 本题主要考查了配方法,解题关键是正确利用完全平方公式配方,方程两边同时加上一次 项系数一半的平方. 20.用配方法解一元二次方程 ,配方后可得( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用配方法解已知方程时,根据配方法步骤即可得到所求的式子. 【详解】 移项得:x2-4x=3, 两边都加上4得:x2-4x+4=3+4, 即(x-2)2=7, 故选:B. 【点睛】 此题考查了解一元二次方程-配方法,利用此方法解方程时,首先将方程常数项移动方程右 边,二次项系数化为1,然后方程左右两边都加上一次项系数一半的平方,方程左边化为 完全平方式,右边合并为一个非负常数,开方转化为两个一元一次方程来求解. 21.一元二次方程x2﹣6x=3,用配方法变形可得( ) A.(x+3)2=3 B.(x﹣3)2=3 C.(x+3)2=12 D.(x﹣3)2=12 【答案】D 【分析】 把方程两边加上9,然后把方程左边写成完全平方的形式即可. 【详解】 解:x2﹣6x=3, 方程两边加上9得:x2﹣6x+9=12, 写成平方得形式:(x﹣3)2=12. 故选:D. 【点睛】 本题考查了解一元二次方程,配方法:将一元二次方程配成(x+m) 2=n的形式,再利用直接 开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法. 22.方程x2=1的解是( ) A.x =0,x =1 B.x =0,x =﹣1 C.x =1,x =﹣1 D.x =x =1 1 2 1 2 1 2 1 2 【答案】C 【分析】 由 的平方根是 利用直接开平方法解方程,即可得到答案. 【详解】 解:故选: 【点睛】 本题考查的是利用直接开平方法解一元二次方程,掌握直接开平方法解一元二次方程是解 题的关键. 23.对于方程 ,下列叙述正确的是( ) A.不论c为何值,方程均有实数根 B.方程的根是 C.当 时,方程可化为 或 D.当 时, 【答案】C 【详解】 当 时,方程没有实数根;当 时,方程有实数根,则 ,解得 ;当 时,解得 . 24.用配方法解方程: ,开始出现错误的一步是( ) ① ,② ,③ ,④ . A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【详解】 ∵ ,∴ .∴ .∴ .即.∴从用配方法的解题过程中可知,第③步开始出现错误. 25.用配方法解方程 ,则方程可变形为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 原方程为 ,二次项系数化为1,得 .配方,得 ,∴ . 26.用配方法解方程 时,配方结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 先把常数项移到方程的右边,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,然后把方程左边 利用完全平方公式写成平方形式即可. 【详解】 解: , , , , 故选:D. 【点睛】本题考查利用配方法对一元二次方程求解,解题的关键是:熟练运用完全平方公式进行配 方. 27.关于x的方程 ( 均为常数, )的解是 , 则方程 的解是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 先用直接开平方法解出 ,然后再解出 ,对比两个 解的关系,即可得到答案. 【详解】 解:m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0), 解得x=-h± , 而关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的解是x =-2,x =3, 1 2 所以-h- =-2,-h+ =3, 方程m(x+h-3)2+k=0的解为x=3-h± , 所以x =3+3=6,x =3-2=1. 1 2 故选:D. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解,解题的关键是掌握正确解出一元二次方程的解. 28.一元二次方程 配方后可化为( ) A. B.C. D. 【答案】B 【分析】 先把常数项移到方程的右边,再把二次项系数化为1,方程两边同时加上一次项系数一半 的平方,然后把方程左边利用完全平方公式写成平方的形式即可. 【详解】 解:∵ , ∴ , 则 , ∴ ,即 , 故选:B. 【点睛】 本题考查一元二次方程-配方法,解题的关键是熟练运用完全平方公式进行配方,本题属于 基础题型. 29.下列各式变形中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 根据同底数幂的乘法、二次根式的性质、多项式除以单项式及配方法可直接进行排除选项. 【详解】 解:A、 ,故错误;B、 ,故正确; C、 ,故错误; D、 ,故错误; 故选B. 【点睛】 本题主要考查同底数幂的乘法、二次根式的性质、多项式除以单项式及配方法,熟练掌握 基础知识是解题的关键. 30.用配方法解下列方程时,配方错误的是( ) A. 化为 B. 化为 C. 化为 D. 化为 【答案】A 【分析】 根据配方法的步骤:①将二次项系数化为1;②将常数项移到方程右边;③方程两边同时 加上一次项系数一半的平方;④利用完全平方公式完成配方,即可解答. 【详解】 解:A、 化为 ,即 ,此选项错误,符合 题意; B、 化为 ,即 ,此选项正确,不符合题意; C、 化为 ,即 ,此选项正确不 符合题意; D、 化为 ,即 ,此选项正确,不符合 题意;故选:A. 【点睛】 本题考查配方法,熟练掌握配方法的步骤是解答的关键. 31.利用配方法解方程x2﹣12x+13=0,经过配方得到( ) A.(x+6)2=49 B.(x+6)2=23 C.(x﹣6)2=23 D.(x﹣6)2=49 【答案】C 【分析】 方程先移项,再给两边同加上一次项系数一半的平方,即可完成配方. 【详解】 解:x2﹣12x+13=0, 移项得:x2﹣12x=﹣13, 配方得:x2﹣12x+36=23,即(x﹣6)2=23. 故选:C. 【点睛】 此题考查了解一元二次方程−配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 32.一元二次方程 配方后可化为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 根据配方法的步骤,移项,配方解出即可 【详解】 解:移项,得 故答案选C. 【点睛】 本题主要考查了配方法知识点,准确记住配方法的解题步骤是解题关键.33.把方程 用配方法化为 的形式,则 的值是________. 【答案】-3 【详解】 ∵ ,∴ .∴ .∴ .∴ , . ∴ . 34.一元二次方程 的解为____. 【答案】 , 【分析】 先把 移到等号右边,方程两边都加一次项系数一半的平方即 ,最后把左边根据完全 平方公式写成完全平方的形式,然后两边同时开平方即可. 【详解】 移项得: , 配方,得 , 即 , 两边开平方,得 , 解得 . 故答案为: . 【点睛】 本题考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:①把常数项移到等号的右边;② 把二次项的系数化为1;③等式两边同时加上一次项系数一半的平方 35.用配方法解方程x2+2x﹣1=0时,配方的结果是_____. 【答案】(x+1)2=2. 【分析】 先移项,再根据完全平方公式配方,最后得出答案即可.【详解】 解:x2+2x﹣1=0, x2+2x=1, 配方得:x2+2x+1=1+1, ∴(x+1)2=2, 故答案为:(x+1)2=2. 【点睛】 本题考查了用配方法解一元二次方程,能够正确配方是解此题的关键. 36.一元二次方程 化为 的形式是____. 【答案】 【分析】 按照配方法把方程变形即可. 【详解】 解: , 移项得, , 两边加上一次项系数一半的平方得, , 配方得, 故答案为: . 【点睛】 本题考查了一元二次方程的配方,解题关键是熟知配方法的步骤,准确进行变形. 37.解方程: . 【答案】 【分析】 根据直接开方法即可求出答案. 【详解】解: , , , . 【点睛】 本题考查了直接开平方法求一元二次方程的根,熟练掌握解题思路是解题的关键. 38.用直接开平方法解下列方程: (1) ; (2) ; (3) . 【答案】(1) , ;(2) , ;(3) , . 【详解】 解:(1)∵ , 开方得 或 , 解得 , . (2)移项得 , 开方得 或 , 解得 , . (3)方程两边直接开方得 或 ,∴ 或 . 解得 , . 39.函数已知 ,当 为何值时, 是 的一次函数? 【答案】 【分析】 根据一次函数的定义建立关于m的方程,求解后即可得出结论. 【详解】 解:依题意,得 ,且 , 解得 ,且 , ∴当 时, 是 的一次函数. 【点睛】 本题考查了一次函数的定义,利用一次函数的定义建立方程是解题的关键. 40.(1)计算: . (2)解方程: . 【答案】(1)-1;(2) 【分析】 (1)根据算术平方根、乘方及绝对值可直接进行求解; (2)根据直接开平方法进行求解即可. 【详解】 解:(1)原式 ; (2) . 【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法、算术平方根及有理数的乘方,熟练掌握一元二次方程 的解法、算术平方根及有理数的乘方是解题的关键. 41.用配方法解方程: . 【答案】 , 【分析】 通过移项配方解一元二次方程即可. 【详解】 解: , 解得 , . 【点睛】 本题考查了用配方法解一元二次方程;掌握好配方法解一元二次方程的步骤是关键. 42.解方程: 【答案】 , 【分析】 先进行移项处理,然后运用配方法求解即可. 【详解】∴ , 【点睛】 本题考查解一元二次方程,灵活运用合适的方法准确快速的求解是解题关键. 43.用配方法解方程: . 【答案】 , 【分析】 利用配方法求解即可. 【详解】 解:移项得 , 配方得 , 即 , 开方得 , ∴ , . 【点睛】 本题考查了用配方法解一元二次方程;熟悉使用配方法解方程是关键. 44.解如下方程 (用配方法) 【答案】 【分析】 配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3) 等式两边同时加上一次项系数一半的平方 【详解】解:(1) 【点睛】 本题考查配方法解一元二次方程,掌握配方法解方程的步骤正确计算是解题关键. 45.解方程:(2x﹣1)2=9. 【答案】x =2,x =﹣1. 1 2 【分析】 直接利用开平方法求解即可. 【详解】 解:(2x﹣1)2=9, 2x﹣1=±3, x =2,x =﹣1. 1 2 【点睛】 本题考查了解一元二次方程.注意:根据一元二次方程的形式选择适当的方法进行求解. 46.用配方法解方程: . 【答案】 . 【分析】 将原方程右边化为0,整理成一般式,再方程两边同时除以2,将二次项系数化为1,接着 方程两边同时加上一次项系数的一半的平方,据此配方,最后利用直接开平方法解方程即 可. 【详解】 解:. 【点睛】 本题考查配方法解一元二次方程,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 47.解一元二次方程: (1)x2﹣6x=1; (2)4(x+2)2=(x﹣2)2. 【答案】(1) ;(2) 【分析】 (1)根据配方法进行求解一元二次方程即可; (2)根据直接开平方法进行求解即可. 【详解】 解:(1) ∴ ;(2) ∴ 或 , 解得: . 【点睛】 本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键. 48.解方程:x2+4x﹣2=0. 【答案】 , 【分析】 利用配方法求解一元二次方程即可. 【详解】 解:x2+4x﹣2=0 移项,得x2+4x=2, 两边同加上22,得x2+4x+22=2+22, 即(x+2)2=6, 利用开平方法,得 或 , ∴原方程的根是 , . 【点睛】 本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题关键58.解方程: . 【答案】 . 【分析】先将方程移项、合并同类项得到 ,再两边同时除以16,得到 ,从而把问 题转化为求 的平方根. 【详解】 解: , 移项、合并同类项,得 , 两边同时除以16,得 , 解得 . 【点睛】 本题考查了解一元二次方程 直接开平方法,熟悉相关解法是解题的关键. 49.已知2是方程 的一个根,求常数 的值及该方程的另一根. 【答案】 ,方程另一个根为-2 【分析】 将x=2代入原方程,可求出c的值,进而可通过解方程求出另一根. 【详解】 解: 是方程 的一个根, , 解得 , ∴方程为 . , ∴ , ,该方程的另一个根是-2. 【点睛】 本题考查一元二次方程的解和解一元二次方程,掌握一元二次方程的解和解一元二次方程 的方法是解题关键.