文档内容
专题6.1 反比例(知识解读1)
【直击考点】
【学习目标】
1. 理解反比例函数的概念和意义;
2.掌握反比例的图像和性质,并能解决相关问题
【知识点梳理】
考点1 反比例函数的定义
如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成
反比例.即 ,或表示为 ,其中 是不等于零的常数.
一般地,形如 ( 为常数, )的函数称为反比例函数,其中 是自变量,
是函数,自变量 的取值范围是不等于0的一切实数.
注意:
(1)在 中,自变量 是分式 的分母,当 时,分式 无意义,所以自变量
的取值范围是 ,函数 的取值范围是 .故函数图象与 轴、 轴无交点.
(2) ( )可以写成 ( )的形式,自变量 的指数是-1,在解决
有关自变量指数问题时应特别注意系数 这一条件.
(3) ( )也可以写成 的形式,用它可以迅速地求出反比例函数的比例系数 ,从而得到反比例函数的解析式.
考点2 反比例的图像和性质
1、 反比例函数的图象特征:
反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第
二、四象限;反比例函数的图象关于原点对称,永远不会与 轴、 轴相交,只是无限靠
近两坐标轴.
注意:
(1)若点( )在反比例函数 的图象上,则点( )也在此图象上,所以反比
例函数的图象关于原点对称;
(2)在反比例函数 ( 为常数, ) 中,由于 ,所以两个分支都
无限接近但永远不能达到 轴和 轴.
2、画反比例函数的图象的基本步骤:
(1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两侧取三对(或三对以上)互为相反数的
值,填写 值时,只需计算右侧的函数值,相应左侧的函数值是与之对应的相反数;
(2)描点:描出一侧的点后,另一侧可根据中心对称去描点;
(3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小
到大的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐
标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交;
(4)反比例函数图象的分布是由 的符号决定的:当 时,两支曲线分别位于第一、三象限内,当 时,两支曲线分别位于第二、四象限内.
3、反比例函数的性质
(1)如图1,当 时,双曲线的两个分支分别位于第一、三象限,在每个象限内,
值随 值的增大而减小;
(2)如图2,当 时,双曲线的两个分支分别位于第二、四象限,在每个象限内,
值随 值的增大而增大;
注意:
(1)反比例函数的增减性不是连续的,它的增减性都是在各自的象限内的增减情况,反比
例函数的增减性都是由反比例系数 的符号决定的;反过来,由双曲线所在的位置和函数
的增减性,也可以推断出 的符号.
(2)反比例的图像关于原点的对称
【典例分析】
【考点1 反比例的定义】
【典例1】 写出下列问题中的函数关系式,并指出其比例系数.
(1)当圆锥的体积是150cm³时,它的高 (cm)与底面积 (cm²)的函数关系式;
(2)功是常数 时,力 与物体在力的方向上通过的距离 的函数关系式;
(3)某实验中学八(2)班同学为校运动会制作小红花1000朵,完成的天数 与该班同学
每天制作的数量 之间的函数关系式;
【变式1-1】写出下列函数关系式,判断其是否是反比例函数,如果是,指出比例系数.
(1)功是50J时,力F与物体在力的方向上通过的距离s的函数关系;
(2)如果密铺地面使用面积为xcm2的长方形地砖,铺得的面积为acm2(a>0),那么所
需的地砖块数y与x之间的函数关系.【变式1-2】一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加x(x>0)厘米,则面积随之
增加y平方厘米,那么y与x之间满足的函数关系是( )
A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.二次函数
【变式 1-3】(2022 春•满洲里市期末)下列函数中,变量 y 是 x 的反比例函数的是
( )
A.y= B.y= C.y= D.y=3x
【典例2】(2021春•蓬莱市期末)如果函数y=x2m﹣1为反比例函数,则m的值是( )
A.﹣1 B.0 C. D.1
【变式2-1】(2021•南岗区校级开学)下面每个选项中的两种量成反比例的是( )
A.A和B互为倒数
B.圆柱的高一定,体积和底面积
C.被减数一定,减数和差
D.除数一定,商和被除数
【变式2-2】(2021秋•寿光市校级月考)已知函数 是反比例函数,则n
的值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.±2
【变式2-3】(2020秋•合肥期末)已知y与x成反比例函数,且x=2时,y=3,则该函数
表达式是( )
A.y=6x B.y= C.y= D.y=﹣
【考点2 反比例的图像和性质】
【典例3】(2022•香坊区校级三模)对于反比例函数 y=﹣ ,下列说法不正确的是(
)
A.它的图象在第二、四象限
B.点(1,﹣3)在它的图象上
C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减少
【变式3-1】(2022•阿城区模拟)已知反比例函数y=﹣ 的图象,当x>0时,这个函数
图象位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【变式3-2】(2022春•昆山市校级期末)已知反比例函数y=﹣ ,下列说法不正确的是
( )
A.图像经过点(2,﹣4)
B.图像分别在二、四象限
C.y≤1时,x≥﹣8
D.在每个象限内y随x增大而增大
【典例4】(2021秋•高新区校级期末)若反比例函数y= 的图象在其所在的每一象限
内,y随x的增大而增大,则k的取值范围是( )
A.k<6 B.k>﹣6 C.k>6 D.k<﹣6
【变式4-1】(2021秋•老河口市期末)如果反比例函数 (a是常数)的图象所在的
每一个象限内,y随x增大而减小,那么a的取值范围是( )
A.a<0 B.a>0 C.a<2 D.a>2
【变式4-2】(2022春•东海县期末)反比例函数 的图象分布在第二、四象限,则a
的取值范围是( )
A.a<﹣3 B.a>﹣3 C.a≤﹣3 D.a≥﹣3
【变式4-3】(2022•青山区模拟)已知反比例函数 ,当x<0时,y随x增大而减小,
则a的值可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【典例5】(2022•广东)点(1,y ),(2,y ),(3,y ),(4,y )在反比例函数y
1 2 3 4
= 图象上,则y ,y ,y ,y 中最小的是( )
1 2 3 4
A.y B.y C.y D.y
1 2 3 4
【变式5-1】(2020秋•东莞市校级期末)已知点(3,y ),(﹣2,y ),(2,y )都在
1 2 3反比例函数 的图象上,那么y ,y 与y 的大小关系是( )
1 2 3
A.y <y <y B.y <y <y C.y <y <y D.y <y <y
3 1 2 3 2 1 1 2 3 1 3 2
【变式5-2】(2021秋•福清市期末)已知点A(x ,y ),B(x ,y )都在反比例函数y=
1 1 2 2
﹣ 的图象上,若0<x <x ,则下列结论正确的是( )
1 2
A.y <y <0 B.0<y <y C.y <y <0 D.0<y <y
1 2 1 2 2 1 2 1
【变式5-3】(2022•河池模拟)已知反比例函数y= ,当﹣2<x<﹣1,则下列结论正
确的是( )
A.﹣3<y<0 B.﹣2<y<﹣1 C.﹣10<y<﹣5 D.y>﹣10
【典例6】正比例函数y=2x和反比例函数 的一个交点为(1,2),则另一个交点为
( )
A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1)
【变式6-1】如图,双曲线y= 与直线y=mx相交于A、B两点,B点坐标为(﹣2,﹣
3),则A点坐标为( )
A.(﹣2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣2,3) D.(2,﹣3)
【变式6-2】如图,以原点为圆心的圆与反比例函数y= 的图象交于A、B、C、D四点,
已知点A的横坐标为1,则点C的横坐标( )A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1
【变式6-3】(2022•荆州一模)平面直角坐标系中,下列函数的图象关于原点对称的是(
)
A.y=x2 B. C.y=2x﹣4 D.y=﹣x(x>0)
专题6.1 反比例(知识解读1)
【直击考点】
【学习目标】
2. 理解反比例函数的概念和意义;
2.掌握反比例的图像和性质,并能解决相关问题
【知识点梳理】
考点1 反比例函数的定义
如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成
反比例.即 ,或表示为 ,其中 是不等于零的常数.一般地,形如 ( 为常数, )的函数称为反比例函数,其中 是自变量,
是函数,自变量 的取值范围是不等于0的一切实数.
注意:
(1)在 中,自变量 是分式 的分母,当 时,分式 无意义,所以自变量
的取值范围是 ,函数 的取值范围是 .故函数图象与 轴、 轴无交点.
(2) ( )可以写成 ( )的形式,自变量 的指数是-1,在解决
有关自变量指数问题时应特别注意系数 这一条件.
(3) ( )也可以写成 的形式,用它可以迅速地求出反比例函数的比例
系数 ,从而得到反比例函数的解析式.
考点2 反比例的图像和性质
1、 反比例函数的图象特征:
反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第
二、四象限;反比例函数的图象关于原点对称,永远不会与 轴、 轴相交,只是无限靠
近两坐标轴.
注意:
(1)若点( )在反比例函数 的图象上,则点( )也在此图象上,所以反比例函数的图象关于原点对称;
(2)在反比例函数 ( 为常数, ) 中,由于 ,所以两个分支都
无限接近但永远不能达到 轴和 轴.
2、画反比例函数的图象的基本步骤:
(1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两侧取三对(或三对以上)互为相反数的
值,填写 值时,只需计算右侧的函数值,相应左侧的函数值是与之对应的相反数;
(2)描点:描出一侧的点后,另一侧可根据中心对称去描点;
(3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小
到大的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐
标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交;
(4)反比例函数图象的分布是由 的符号决定的:当 时,两支曲线分别位于第一、
三象限内,当 时,两支曲线分别位于第二、四象限内.
3、反比例函数的性质
(1)如图1,当 时,双曲线的两个分支分别位于第一、三象限,在每个象限内,
值随 值的增大而减小;
(2)如图2,当 时,双曲线的两个分支分别位于第二、四象限,在每个象限内,
值随 值的增大而增大;
注意:
(1)反比例函数的增减性不是连续的,它的增减性都是在各自的象限内的增减情况,反比
例函数的增减性都是由反比例系数 的符号决定的;反过来,由双曲线所在的位置和函数
的增减性,也可以推断出 的符号.
(2)反比例的图像关于原点的对称
【典例分析】
【考点1 反比例的定义】
【典例1】 写出下列问题中的函数关系式,并指出其比例系数.
(1)当圆锥的体积是150cm³时,它的高 (cm)与底面积 (cm²)的函数关系式;
(2)功是常数 时,力 与物体在力的方向上通过的距离 的函数关系式;
(3)某实验中学八(2)班同学为校运动会制作小红花1000朵,完成的天数 与该班同学每天制作的数量 之间的函数关系式;
【解答】
(1)∵hS=450,∴ ,∴比例系数为450.
(2)∵Fs=W,∴ ,∴比例系数为 .
(3)∵xy=1000,∴ ,∴比例系数为1000.
【变式1-1】写出下列函数关系式,判断其是否是反比例函数,如果是,指出比例系数.
(1)功是50J时,力F与物体在力的方向上通过的距离s的函数关系;
(2)如果密铺地面使用面积为xcm2的长方形地砖,铺得的面积为acm2(a>0),那么所
需的地砖块数y与x之间的函数关系.
【解答】(1)∵Fs=50,
∴F= ,是反比例函数,比例系数为50;
(2)∵xy=a,
∴y= ,是反比例函数,比例系数为a.
【变式1-2】一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加x(x>0)厘米,则面积随之
增加y平方厘米,那么y与x之间满足的函数关系是( )
A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.二次函数
【答案】D
【解答】解:根据题意得:y=(x+2)2﹣22=x2+4x,
即y与x之间满足的函数关系是二次函数,
故选:D.
【变式 1-3】(2022 春•满洲里市期末)下列函数中,变量 y 是 x 的反比例函数的是
( )
A.y= B.y= C.y= D.y=3x
【答案】C
【解答】解:A、为正比例函数,不符合题意;
B、y与x+1成反比例,不符合题意;
C、符合反比例函数的定义,符合题意;D、为正比例函数,不符合题意;
故选:C.
【典例2】(2021春•蓬莱市期末)如果函数y=x2m﹣1为反比例函数,则m的值是( )
A.﹣1 B.0 C. D.1
【答案】B
【解答】解:∵y=x2m﹣1是反比例函数,
∴2m﹣1=﹣1,
解之得:m=0.
故选:B.
【变式2-1】(2021•南岗区校级开学)下面每个选项中的两种量成反比例的是( )
A.A和B互为倒数
B.圆柱的高一定,体积和底面积
C.被减数一定,减数和差
D.除数一定,商和被除数
【答案】A
【解答】解:A.因为A和B互为倒数,所以A×B=1,符合题意;
B.圆柱的体积÷底面积=高,不是乘积,不符合题意;
C.减数+差=被减数,不是乘积,不符合题意;
D.被除数÷商=除数,不是乘积,不符合题意.
故选:A.
【变式2-2】(2021秋•寿光市校级月考)已知函数 是反比例函数,则n
的值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.±2
【答案】A
【解答】解:∵函数 是反比例函数,
∴n2﹣2=﹣1,且n+1≠0,
解得n=1,
故选:A.
【变式2-3】(2020秋•合肥期末)已知y与x成反比例函数,且x=2时,y=3,则该函数表达式是( )
A.y=6x B.y= C.y= D.y=﹣
【答案】C
【解答】解:把x=2,y=3代入 得k=6,
所以该函数表达式是y= .
故选:C.
【考点2 反比例的图像和性质】
【典例3】(2022•香坊区校级三模)对于反比例函数 y=﹣ ,下列说法不正确的是(
)
A.它的图象在第二、四象限
B.点(1,﹣3)在它的图象上
C.当x>0时,y随x的增大而增大
D.当x<0时,y随x的增大而减少
【答案】D
【解答】解:A、k=﹣3<0,
∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确,不符合题意;
B、∵x=1时,y=﹣ =﹣3,
∴点(1,﹣,3)在它的图象上,故本选项正确,不符合题意;
C、k=﹣3<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项正确,不符合题意;
D、k=﹣3<0,当x<0时,y随x的增大而增大,故本选项错误,符合题意.
故选:D.
【变式3-1】(2022•阿城区模拟)已知反比例函数y=﹣ 的图象,当x>0时,这个函数
图象位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【解答】解:∵k=﹣1<0,∴比例函数y=﹣ 的图象,当x>0时,位于第四象限.
故选:D.
【变式3-2】(2022春•昆山市校级期末)已知反比例函数y=﹣ ,下列说法不正确的是
( )
A.图像经过点(2,﹣4)
B.图像分别在二、四象限
C.y≤1时,x≥﹣8
D.在每个象限内y随x增大而增大
【答案】C
【解答】解:A、当x=2时,y=﹣4,即反比例函数y=﹣ 的图像经过点(2,﹣
4),说法正确;
B、因为反比例函数y=﹣ 中的k=﹣8,所以图像分别在二、四象限,说法正确;
C、y≤1时,x≤﹣8或x>0,故C说法不正确;
D、因为反比例函数y=﹣ 中的k=﹣8,所以在每个象限内y随x增大而增大,说法正
确;
故选:C
【典例4】(2021秋•高新区校级期末)若反比例函数y= 的图象在其所在的每一象限
内,y随x的增大而增大,则k的取值范围是( )
A.k<6 B.k>﹣6 C.k>6 D.k<﹣6
【答案】C
【解答】解:∵反比例函数y= 的图象在其所在的每一象限内,y随x的增大而增大,
∴6﹣k<0,
解得:k>6,
故选:C.
【变式4-1】(2021秋•老河口市期末)如果反比例函数 (a是常数)的图象所在的
每一个象限内,y随x增大而减小,那么a的取值范围是( )A.a<0 B.a>0 C.a<2 D.a>2
【答案】D
【解答】解:∵反比例函数 (a是常数)的图象所在的每一个象限内,y随x增
大而减小,
∴a﹣2>0,
解得:a>2,
故选:D.
【变式4-2】(2022春•东海县期末)反比例函数 的图象分布在第二、四象限,则a
的取值范围是( )
A.a<﹣3 B.a>﹣3 C.a≤﹣3 D.a≥﹣3
【答案】A
【解答】解:∵反比例函数 的图象分布在第二、四象限,
∴a+3<0,
解得:a<﹣3.
故选:A.
【变式4-3】(2022•青山区模拟)已知反比例函数 ,当x<0时,y随x增大而减小,
则a的值可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解答】解:∵反比例函数 ,当x<0时,y随x增大而减小,
∴2﹣a>0,
解得:a<2,
故a的值可能是1.
故选:A.
【典例5】(2022•广东)点(1,y ),(2,y ),(3,y ),(4,y )在反比例函数y
1 2 3 4
= 图象上,则y ,y ,y ,y 中最小的是( )
1 2 3 4
A.y B.y C.y D.y
1 2 3 4【答案】D
【解答】解:∵k=4>0,
∴在第一象限内,y随x的增大而减小,
∵(1,y ),(2,y ),(3,y ),(4,y )在反比例函数y= 图象上,且1<2<
1 2 3 4
3<4,
∴y 最小.
4
故选:D.
【变式5-1】(2020秋•东莞市校级期末)已知点(3,y ),(﹣2,y ),(2,y )都在
1 2 3
反比例函数 的图象上,那么y ,y 与y 的大小关系是( )
1 2 3
A.y <y <y B.y <y <y C.y <y <y D.y <y <y
3 1 2 3 2 1 1 2 3 1 3 2
【答案】A
【解答】解:∵k=﹣6<0,
∴图象位于第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,
∴y >0,y <y <0,
2 3 1
∴y <y <y ,
3 1 2
故选:A.
【变式5-2】(2021秋•福清市期末)已知点A(x ,y ),B(x ,y )都在反比例函数y=
1 1 2 2
﹣ 的图象上,若0<x <x ,则下列结论正确的是( )
1 2
A.y <y <0 B.0<y <y C.y <y <0 D.0<y <y
1 2 1 2 2 1 2 1
【答案】A
【解答】解:∵反比例函数y=﹣ 中k=﹣2<0,
∴在同一个象限内,y随x的增大而增大,
∵点A(x ,y )与点B(x ,y )都在反比例函数y=﹣ 的图象上,且0<x <x ,
1 1 2 2 1 2
∴y <y <0,
1 2
故选:A.
【变式5-3】(2022•河池模拟)已知反比例函数y= ,当﹣2<x<﹣1,则下列结论正确的是( )
A.﹣3<y<0 B.﹣2<y<﹣1 C.﹣10<y<﹣5 D.y>﹣10
【答案】C
【解答】解:∵k=10,且﹣2<x<﹣1,
∴在第三象限内,y随x的增大而减小,
当x=﹣2时,y=﹣5,
当x=﹣1时,y=﹣10,
∴﹣10<y<﹣5,
故选:C.
【典例6】正比例函数y=2x和反比例函数 的一个交点为(1,2),则另一个交点为
( )
A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1)
【答案】A
【解答】解:∵正比例函数y=2x和反比例函数 的一个交点为(1,2),
∴另一个交点与点(1,2)关于原点对称,
∴另一个交点是(﹣1,﹣2).
故选:A.
【变式6-1】如图,双曲线y= 与直线y=mx相交于A、B两点,B点坐标为(﹣2,﹣
3),则A点坐标为( )
A.(﹣2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣2,3) D.(2,﹣3)
【答案】B
【解答】解:∵点A与B关于原点对称,
∴A点的坐标为(2,3).
故选:B.【变式6-2】如图,以原点为圆心的圆与反比例函数y= 的图象交于A、B、C、D四点,
已知点A的横坐标为1,则点C的横坐标( )
A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1
【答案】B
【解答】解:把x=1代入y= ,得y=3,故A点坐标为(1,3);
∵A、B关于y=x对称,则B点坐标为(3,1);
又∵B和C关于原点对称,
∴C点坐标为(﹣3,﹣1),
∴点C的横坐标为﹣3.
故选:B.
【变式6-3】(2022•荆州一模)平面直角坐标系中,下列函数的图象关于原点对称的是(
)
A.y=x2 B. C.y=2x﹣4 D.y=﹣x(x>0)
【答案】B
【解答】解:A、y=x2,关于y轴对称,此选项不符合题意;
B、 ,两个分支处在一、三象限,关于原点对称,此选项符合题意;
C、y=2x﹣4,过一、三、四象限,此选项不符合题意;
D、y=﹣x(x>0),第四象限的角平分线,此选项不符合题意.
故选:B.