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专题6.1反比例函数(知识解读1)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练

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专题6.1反比例函数(知识解读1)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(北师大版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_06专项讲练
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18 页
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文档内容

专题6.1 反比例(知识解读1) 【直击考点】 【学习目标】 1. 理解反比例函数的概念和意义; 2.掌握反比例的图像和性质,并能解决相关问题 【知识点梳理】 考点1 反比例函数的定义 如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成 反比例.即 ,或表示为 ,其中 是不等于零的常数. 一般地,形如 ( 为常数, )的函数称为反比例函数,其中 是自变量, 是函数,自变量 的取值范围是不等于0的一切实数. 注意: (1)在 中,自变量 是分式 的分母,当 时,分式 无意义,所以自变量 的取值范围是 ,函数 的取值范围是 .故函数图象与 轴、 轴无交点. (2) ( )可以写成 ( )的形式,自变量 的指数是-1,在解决 有关自变量指数问题时应特别注意系数 这一条件. (3) ( )也可以写成 的形式,用它可以迅速地求出反比例函数的比例系数 ,从而得到反比例函数的解析式. 考点2 反比例的图像和性质 1、 反比例函数的图象特征: 反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第 二、四象限;反比例函数的图象关于原点对称,永远不会与 轴、 轴相交,只是无限靠 近两坐标轴. 注意: (1)若点( )在反比例函数 的图象上,则点( )也在此图象上,所以反比 例函数的图象关于原点对称; (2)在反比例函数 ( 为常数, ) 中,由于 ,所以两个分支都 无限接近但永远不能达到 轴和 轴. 2、画反比例函数的图象的基本步骤: (1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两侧取三对(或三对以上)互为相反数的 值,填写 值时,只需计算右侧的函数值,相应左侧的函数值是与之对应的相反数; (2)描点:描出一侧的点后,另一侧可根据中心对称去描点; (3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小 到大的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐 标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交; (4)反比例函数图象的分布是由 的符号决定的:当 时,两支曲线分别位于第一、三象限内,当 时,两支曲线分别位于第二、四象限内. 3、反比例函数的性质 (1)如图1,当 时,双曲线的两个分支分别位于第一、三象限,在每个象限内, 值随 值的增大而减小; (2)如图2,当 时,双曲线的两个分支分别位于第二、四象限,在每个象限内, 值随 值的增大而增大; 注意: (1)反比例函数的增减性不是连续的,它的增减性都是在各自的象限内的增减情况,反比 例函数的增减性都是由反比例系数 的符号决定的;反过来,由双曲线所在的位置和函数 的增减性,也可以推断出 的符号. (2)反比例的图像关于原点的对称 【典例分析】 【考点1 反比例的定义】 【典例1】 写出下列问题中的函数关系式,并指出其比例系数. (1)当圆锥的体积是150cm³时,它的高 (cm)与底面积 (cm²)的函数关系式; (2)功是常数 时,力 与物体在力的方向上通过的距离 的函数关系式; (3)某实验中学八(2)班同学为校运动会制作小红花1000朵,完成的天数 与该班同学 每天制作的数量 之间的函数关系式; 【变式1-1】写出下列函数关系式,判断其是否是反比例函数,如果是,指出比例系数. (1)功是50J时,力F与物体在力的方向上通过的距离s的函数关系; (2)如果密铺地面使用面积为xcm2的长方形地砖,铺得的面积为acm2(a>0),那么所 需的地砖块数y与x之间的函数关系.【变式1-2】一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加x(x>0)厘米,则面积随之 增加y平方厘米,那么y与x之间满足的函数关系是( ) A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.二次函数 【变式 1-3】(2022 春•满洲里市期末)下列函数中,变量 y 是 x 的反比例函数的是 ( ) A.y= B.y= C.y= D.y=3x 【典例2】(2021春•蓬莱市期末)如果函数y=x2m﹣1为反比例函数,则m的值是( ) A.﹣1 B.0 C. D.1 【变式2-1】(2021•南岗区校级开学)下面每个选项中的两种量成反比例的是( ) A.A和B互为倒数 B.圆柱的高一定,体积和底面积 C.被减数一定,减数和差 D.除数一定,商和被除数 【变式2-2】(2021秋•寿光市校级月考)已知函数 是反比例函数,则n 的值为( ) A.1 B.﹣1 C.±1 D.±2 【变式2-3】(2020秋•合肥期末)已知y与x成反比例函数,且x=2时,y=3,则该函数 表达式是( ) A.y=6x B.y= C.y= D.y=﹣ 【考点2 反比例的图像和性质】 【典例3】(2022•香坊区校级三模)对于反比例函数 y=﹣ ,下列说法不正确的是( ) A.它的图象在第二、四象限 B.点(1,﹣3)在它的图象上 C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减少 【变式3-1】(2022•阿城区模拟)已知反比例函数y=﹣ 的图象,当x>0时,这个函数 图象位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式3-2】(2022春•昆山市校级期末)已知反比例函数y=﹣ ,下列说法不正确的是 ( ) A.图像经过点(2,﹣4) B.图像分别在二、四象限 C.y≤1时,x≥﹣8 D.在每个象限内y随x增大而增大 【典例4】(2021秋•高新区校级期末)若反比例函数y= 的图象在其所在的每一象限 内,y随x的增大而增大,则k的取值范围是( ) A.k<6 B.k>﹣6 C.k>6 D.k<﹣6 【变式4-1】(2021秋•老河口市期末)如果反比例函数 (a是常数)的图象所在的 每一个象限内,y随x增大而减小,那么a的取值范围是( ) A.a<0 B.a>0 C.a<2 D.a>2 【变式4-2】(2022春•东海县期末)反比例函数 的图象分布在第二、四象限,则a 的取值范围是( ) A.a<﹣3 B.a>﹣3 C.a≤﹣3 D.a≥﹣3 【变式4-3】(2022•青山区模拟)已知反比例函数 ,当x<0时,y随x增大而减小, 则a的值可能是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【典例5】(2022•广东)点(1,y ),(2,y ),(3,y ),(4,y )在反比例函数y 1 2 3 4 = 图象上,则y ,y ,y ,y 中最小的是( ) 1 2 3 4 A.y B.y C.y D.y 1 2 3 4 【变式5-1】(2020秋•东莞市校级期末)已知点(3,y ),(﹣2,y ),(2,y )都在 1 2 3反比例函数 的图象上,那么y ,y 与y 的大小关系是( ) 1 2 3 A.y <y <y B.y <y <y C.y <y <y D.y <y <y 3 1 2 3 2 1 1 2 3 1 3 2 【变式5-2】(2021秋•福清市期末)已知点A(x ,y ),B(x ,y )都在反比例函数y= 1 1 2 2 ﹣ 的图象上,若0<x <x ,则下列结论正确的是( ) 1 2 A.y <y <0 B.0<y <y C.y <y <0 D.0<y <y 1 2 1 2 2 1 2 1 【变式5-3】(2022•河池模拟)已知反比例函数y= ,当﹣2<x<﹣1,则下列结论正 确的是( ) A.﹣3<y<0 B.﹣2<y<﹣1 C.﹣10<y<﹣5 D.y>﹣10 【典例6】正比例函数y=2x和反比例函数 的一个交点为(1,2),则另一个交点为 ( ) A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1) 【变式6-1】如图,双曲线y= 与直线y=mx相交于A、B两点,B点坐标为(﹣2,﹣ 3),则A点坐标为( ) A.(﹣2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣2,3) D.(2,﹣3) 【变式6-2】如图,以原点为圆心的圆与反比例函数y= 的图象交于A、B、C、D四点, 已知点A的横坐标为1,则点C的横坐标( )A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1 【变式6-3】(2022•荆州一模)平面直角坐标系中,下列函数的图象关于原点对称的是( ) A.y=x2 B. C.y=2x﹣4 D.y=﹣x(x>0) 专题6.1 反比例(知识解读1) 【直击考点】 【学习目标】 2. 理解反比例函数的概念和意义; 2.掌握反比例的图像和性质,并能解决相关问题 【知识点梳理】 考点1 反比例函数的定义 如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成 反比例.即 ,或表示为 ,其中 是不等于零的常数.一般地,形如 ( 为常数, )的函数称为反比例函数,其中 是自变量, 是函数,自变量 的取值范围是不等于0的一切实数. 注意: (1)在 中,自变量 是分式 的分母,当 时,分式 无意义,所以自变量 的取值范围是 ,函数 的取值范围是 .故函数图象与 轴、 轴无交点. (2) ( )可以写成 ( )的形式,自变量 的指数是-1,在解决 有关自变量指数问题时应特别注意系数 这一条件. (3) ( )也可以写成 的形式,用它可以迅速地求出反比例函数的比例 系数 ,从而得到反比例函数的解析式. 考点2 反比例的图像和性质 1、 反比例函数的图象特征: 反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第 二、四象限;反比例函数的图象关于原点对称,永远不会与 轴、 轴相交,只是无限靠 近两坐标轴. 注意: (1)若点( )在反比例函数 的图象上,则点( )也在此图象上,所以反比例函数的图象关于原点对称; (2)在反比例函数 ( 为常数, ) 中,由于 ,所以两个分支都 无限接近但永远不能达到 轴和 轴. 2、画反比例函数的图象的基本步骤: (1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两侧取三对(或三对以上)互为相反数的 值,填写 值时,只需计算右侧的函数值,相应左侧的函数值是与之对应的相反数; (2)描点:描出一侧的点后,另一侧可根据中心对称去描点; (3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小 到大的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐 标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交; (4)反比例函数图象的分布是由 的符号决定的:当 时,两支曲线分别位于第一、 三象限内,当 时,两支曲线分别位于第二、四象限内. 3、反比例函数的性质 (1)如图1,当 时,双曲线的两个分支分别位于第一、三象限,在每个象限内, 值随 值的增大而减小; (2)如图2,当 时,双曲线的两个分支分别位于第二、四象限,在每个象限内, 值随 值的增大而增大; 注意: (1)反比例函数的增减性不是连续的,它的增减性都是在各自的象限内的增减情况,反比 例函数的增减性都是由反比例系数 的符号决定的;反过来,由双曲线所在的位置和函数 的增减性,也可以推断出 的符号. (2)反比例的图像关于原点的对称 【典例分析】 【考点1 反比例的定义】 【典例1】 写出下列问题中的函数关系式,并指出其比例系数. (1)当圆锥的体积是150cm³时,它的高 (cm)与底面积 (cm²)的函数关系式; (2)功是常数 时,力 与物体在力的方向上通过的距离 的函数关系式; (3)某实验中学八(2)班同学为校运动会制作小红花1000朵,完成的天数 与该班同学每天制作的数量 之间的函数关系式; 【解答】 (1)∵hS=450,∴ ,∴比例系数为450. (2)∵Fs=W,∴ ,∴比例系数为 . (3)∵xy=1000,∴ ,∴比例系数为1000. 【变式1-1】写出下列函数关系式,判断其是否是反比例函数,如果是,指出比例系数. (1)功是50J时,力F与物体在力的方向上通过的距离s的函数关系; (2)如果密铺地面使用面积为xcm2的长方形地砖,铺得的面积为acm2(a>0),那么所 需的地砖块数y与x之间的函数关系. 【解答】(1)∵Fs=50, ∴F= ,是反比例函数,比例系数为50; (2)∵xy=a, ∴y= ,是反比例函数,比例系数为a. 【变式1-2】一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加x(x>0)厘米,则面积随之 增加y平方厘米,那么y与x之间满足的函数关系是( ) A.正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.二次函数 【答案】D 【解答】解:根据题意得:y=(x+2)2﹣22=x2+4x, 即y与x之间满足的函数关系是二次函数, 故选:D. 【变式 1-3】(2022 春•满洲里市期末)下列函数中,变量 y 是 x 的反比例函数的是 ( ) A.y= B.y= C.y= D.y=3x 【答案】C 【解答】解:A、为正比例函数,不符合题意; B、y与x+1成反比例,不符合题意; C、符合反比例函数的定义,符合题意;D、为正比例函数,不符合题意; 故选:C. 【典例2】(2021春•蓬莱市期末)如果函数y=x2m﹣1为反比例函数,则m的值是( ) A.﹣1 B.0 C. D.1 【答案】B 【解答】解:∵y=x2m﹣1是反比例函数, ∴2m﹣1=﹣1, 解之得:m=0. 故选:B. 【变式2-1】(2021•南岗区校级开学)下面每个选项中的两种量成反比例的是( ) A.A和B互为倒数 B.圆柱的高一定,体积和底面积 C.被减数一定,减数和差 D.除数一定,商和被除数 【答案】A 【解答】解:A.因为A和B互为倒数,所以A×B=1,符合题意; B.圆柱的体积÷底面积=高,不是乘积,不符合题意; C.减数+差=被减数,不是乘积,不符合题意; D.被除数÷商=除数,不是乘积,不符合题意. 故选:A. 【变式2-2】(2021秋•寿光市校级月考)已知函数 是反比例函数,则n 的值为( ) A.1 B.﹣1 C.±1 D.±2 【答案】A 【解答】解:∵函数 是反比例函数, ∴n2﹣2=﹣1,且n+1≠0, 解得n=1, 故选:A. 【变式2-3】(2020秋•合肥期末)已知y与x成反比例函数,且x=2时,y=3,则该函数表达式是( ) A.y=6x B.y= C.y= D.y=﹣ 【答案】C 【解答】解:把x=2,y=3代入 得k=6, 所以该函数表达式是y= . 故选:C. 【考点2 反比例的图像和性质】 【典例3】(2022•香坊区校级三模)对于反比例函数 y=﹣ ,下列说法不正确的是( ) A.它的图象在第二、四象限 B.点(1,﹣3)在它的图象上 C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x<0时,y随x的增大而减少 【答案】D 【解答】解:A、k=﹣3<0, ∴它的图象在第二、四象限,故本选项正确,不符合题意; B、∵x=1时,y=﹣ =﹣3, ∴点(1,﹣,3)在它的图象上,故本选项正确,不符合题意; C、k=﹣3<0,当x>0时,y随x的增大而增大,故本选项正确,不符合题意; D、k=﹣3<0,当x<0时,y随x的增大而增大,故本选项错误,符合题意. 故选:D. 【变式3-1】(2022•阿城区模拟)已知反比例函数y=﹣ 的图象,当x>0时,这个函数 图象位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【解答】解:∵k=﹣1<0,∴比例函数y=﹣ 的图象,当x>0时,位于第四象限. 故选:D. 【变式3-2】(2022春•昆山市校级期末)已知反比例函数y=﹣ ,下列说法不正确的是 ( ) A.图像经过点(2,﹣4) B.图像分别在二、四象限 C.y≤1时,x≥﹣8 D.在每个象限内y随x增大而增大 【答案】C 【解答】解:A、当x=2时,y=﹣4,即反比例函数y=﹣ 的图像经过点(2,﹣ 4),说法正确; B、因为反比例函数y=﹣ 中的k=﹣8,所以图像分别在二、四象限,说法正确; C、y≤1时,x≤﹣8或x>0,故C说法不正确; D、因为反比例函数y=﹣ 中的k=﹣8,所以在每个象限内y随x增大而增大,说法正 确; 故选:C 【典例4】(2021秋•高新区校级期末)若反比例函数y= 的图象在其所在的每一象限 内,y随x的增大而增大,则k的取值范围是( ) A.k<6 B.k>﹣6 C.k>6 D.k<﹣6 【答案】C 【解答】解:∵反比例函数y= 的图象在其所在的每一象限内,y随x的增大而增大, ∴6﹣k<0, 解得:k>6, 故选:C. 【变式4-1】(2021秋•老河口市期末)如果反比例函数 (a是常数)的图象所在的 每一个象限内,y随x增大而减小,那么a的取值范围是( )A.a<0 B.a>0 C.a<2 D.a>2 【答案】D 【解答】解:∵反比例函数 (a是常数)的图象所在的每一个象限内,y随x增 大而减小, ∴a﹣2>0, 解得:a>2, 故选:D. 【变式4-2】(2022春•东海县期末)反比例函数 的图象分布在第二、四象限,则a 的取值范围是( ) A.a<﹣3 B.a>﹣3 C.a≤﹣3 D.a≥﹣3 【答案】A 【解答】解:∵反比例函数 的图象分布在第二、四象限, ∴a+3<0, 解得:a<﹣3. 故选:A. 【变式4-3】(2022•青山区模拟)已知反比例函数 ,当x<0时,y随x增大而减小, 则a的值可能是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【解答】解:∵反比例函数 ,当x<0时,y随x增大而减小, ∴2﹣a>0, 解得:a<2, 故a的值可能是1. 故选:A. 【典例5】(2022•广东)点(1,y ),(2,y ),(3,y ),(4,y )在反比例函数y 1 2 3 4 = 图象上,则y ,y ,y ,y 中最小的是( ) 1 2 3 4 A.y B.y C.y D.y 1 2 3 4【答案】D 【解答】解:∵k=4>0, ∴在第一象限内,y随x的增大而减小, ∵(1,y ),(2,y ),(3,y ),(4,y )在反比例函数y= 图象上,且1<2< 1 2 3 4 3<4, ∴y 最小. 4 故选:D. 【变式5-1】(2020秋•东莞市校级期末)已知点(3,y ),(﹣2,y ),(2,y )都在 1 2 3 反比例函数 的图象上,那么y ,y 与y 的大小关系是( ) 1 2 3 A.y <y <y B.y <y <y C.y <y <y D.y <y <y 3 1 2 3 2 1 1 2 3 1 3 2 【答案】A 【解答】解:∵k=﹣6<0, ∴图象位于第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大, ∴y >0,y <y <0, 2 3 1 ∴y <y <y , 3 1 2 故选:A. 【变式5-2】(2021秋•福清市期末)已知点A(x ,y ),B(x ,y )都在反比例函数y= 1 1 2 2 ﹣ 的图象上,若0<x <x ,则下列结论正确的是( ) 1 2 A.y <y <0 B.0<y <y C.y <y <0 D.0<y <y 1 2 1 2 2 1 2 1 【答案】A 【解答】解:∵反比例函数y=﹣ 中k=﹣2<0, ∴在同一个象限内,y随x的增大而增大, ∵点A(x ,y )与点B(x ,y )都在反比例函数y=﹣ 的图象上,且0<x <x , 1 1 2 2 1 2 ∴y <y <0, 1 2 故选:A. 【变式5-3】(2022•河池模拟)已知反比例函数y= ,当﹣2<x<﹣1,则下列结论正确的是( ) A.﹣3<y<0 B.﹣2<y<﹣1 C.﹣10<y<﹣5 D.y>﹣10 【答案】C 【解答】解:∵k=10,且﹣2<x<﹣1, ∴在第三象限内,y随x的增大而减小, 当x=﹣2时,y=﹣5, 当x=﹣1时,y=﹣10, ∴﹣10<y<﹣5, 故选:C. 【典例6】正比例函数y=2x和反比例函数 的一个交点为(1,2),则另一个交点为 ( ) A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1) 【答案】A 【解答】解:∵正比例函数y=2x和反比例函数 的一个交点为(1,2), ∴另一个交点与点(1,2)关于原点对称, ∴另一个交点是(﹣1,﹣2). 故选:A. 【变式6-1】如图,双曲线y= 与直线y=mx相交于A、B两点,B点坐标为(﹣2,﹣ 3),则A点坐标为( ) A.(﹣2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣2,3) D.(2,﹣3) 【答案】B 【解答】解:∵点A与B关于原点对称, ∴A点的坐标为(2,3). 故选:B.【变式6-2】如图,以原点为圆心的圆与反比例函数y= 的图象交于A、B、C、D四点, 已知点A的横坐标为1,则点C的横坐标( ) A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1 【答案】B 【解答】解:把x=1代入y= ,得y=3,故A点坐标为(1,3); ∵A、B关于y=x对称,则B点坐标为(3,1); 又∵B和C关于原点对称, ∴C点坐标为(﹣3,﹣1), ∴点C的横坐标为﹣3. 故选:B. 【变式6-3】(2022•荆州一模)平面直角坐标系中,下列函数的图象关于原点对称的是( ) A.y=x2 B. C.y=2x﹣4 D.y=﹣x(x>0) 【答案】B 【解答】解:A、y=x2,关于y轴对称,此选项不符合题意; B、 ,两个分支处在一、三象限,关于原点对称,此选项符合题意; C、y=2x﹣4,过一、三、四象限,此选项不符合题意; D、y=﹣x(x>0),第四象限的角平分线,此选项不符合题意. 故选:B.