文档内容
第1章 绪论
即刻题库 www.jike.vip
1 、 单选题
不仅科学认识论和科学方法论的研究比较热烈，系统方法的探讨一度成为热点，而且开
始把注意力转向技术哲学特别是（ ）的问题。
A ： 技术伦理
B ： 技术应用
C ： 技术创新
D ： 技术进步
2 、 单选题
理论规律不是作为经验或事实的概括而被陈述出来的，而是以（ ）形式被陈述出来
的。
A ： 假说
B ： 迷信
C ： 规律
D ： 规范
3 、 单选题
科学技术哲学研究的视角主要是“建构”，后实证主义的视角主要是（ ）。
A ： “解构”
B ： “再建构”
C ： “双重建构”
D ： “双重解构”
4 、 单选题
科学技术哲学正名后，自然观的研究重点转向在全球问题背景下的（ ）的探讨。
A ： 人与自然关系
B ： 人与科技关系
C ： 科技与自然关系
D ： 人与环境的关系5 、 单选题
形成科学概念、科学定律、科学原理，建立科学理论的基础是（ ）。
A ： 科学事实
B ： 科学理论
C ： 科学设备
D ： 科学精神
6 、 单选题
中国科学技术哲学的发展及相关思潮的涌动，多是在（ ）的旗帜下开展的。
A ： 马克思主义
B ： 列宁主义
C ： 毛泽东思想
D ： 自然辩证法
7 、 单选题
正统的科学哲学是对（ ）的辩护。
A ： 科学事实
B ： 科学假说
C ： 科学假定
D ： 科学标准
8 、 单选题
“维也纳学派”指的是（ ）。
A ： 德国古典哲学
B ： 马克思主义
C ： 后现代主义
D ： 新实证主义
9 、 单选题
代表现代科学哲学之先河的著作是（ ）。
A ： 《自然辩证法》
B ： 《归纳科学的哲学》
C ： 《数学手稿》
D ： 《逻辑哲学论》
10 、 单选题
在真理标准大讨论中，科学的（ ）最显著地体现着实践标准的有效性、权威性乃至
唯一性。A ： 实证方法
B ： 价值
C ： 科学精神
D ： 理论水平
11 、 单选题
1978年，邓小平阐明了科技时代的一个常识：（ ）与人才素质这两个因素，乃国之
所系。
A ： 教育发展
B ： 经济发展
C ： 科技发展
D ： 政治稳定
12 、 单选题
何谓确定性知识，如何达到确定性知识在（ ）已开始专门讨论。
A ： 苏格拉底
B ： 柏拉图
C ： 亚里士多德
D ： 泰勒斯
13 、 单选题
先设计与该客体或自然现象相似的模型，通过对模型的实验来间接研究原型性质与特点
的是（ ）。
A ： 模拟实验
B ： 模型实验
C ： 间接实验
D ： 相似实验
14 、 单选题
在科学创造中，（ ）是发现的第一要素。
A ： 观察
B ： 问题
C ： 理论基础
D ： 科学实验
15 、 单选题
（ ）帮助人在科学活动中克服感官的局限。
A ： 科学仪器
B ： 科学理论
C ： 科学实验D ： 科学模型
16 、 单选题
科学认识活动的基础是（ ）。
A ： 科学假说
B ： 科学实验
C ： 科学精神
D ： 科学事实
17 、 单选题
孔德认为，科学唯一目标只能通过（ ）做到。
A ： 哲学思辨
B ： 观察和经验
C ： 教育
D ： 宗教
18 、 单选题
当代中国引入科学技术哲学的难题是（ ）。
A ： 中国科学技术不发达
B ： 不同传统的中国文化与西方科学文化
C ： 中国没有科学技术传统
D ： 中国没有哲学
19 、 单选题
科学技术哲学原称为（ ）。
A ： 自然辩证法
B ： 自然科学
C ： 自然技术
D ： 自然原理
20 、 单选题
人们根据已经掌握的科学原理和科学事实，对未知的自然现象及其规律性，经过一系列
思维过程，预先在自己头脑中做出的假定性解释是（ ）。
A ： 伪科学
B ： 反科学
C ： 科学假说
D ： 科学命题21 、 单选题
在1987年，当国务院学位委员会修改研究生学科目录时，自然辩证法的学科名称改成了
（ ）。
A ： 科学哲学
B ： 技术哲学
C ： 自然哲学
D ： 科学技术哲学
22 、 单选题
（ ）认为，自然科学需要讨论的只是“何以可能”的辩护问题。
A ： 亚里士多德
B ： 康德
C ： 黑格尔
D ： 马克思
23 、 多选题
科学技术哲学的综合研究的领域有（ ）。
A ： 当代科技革命与资本主义
B ： 物理哲学
C ： 生态问题
D ： 当代科技革命与马克思主义
E ： 科学技术是第一生产力
24 、 多选题
黑格尔把自然界划分为（ ）。
A ： 生物学
B ： 力学
C ： 物理学
D ： 化学
E ： 有机学
25 、 多选题
科学技术哲学正名后，当时学术界对科学技术哲学的误解包括以下（ ）层面和人类
文明层面。
A ： 知识层面
B ： 方法论层面
C ： 思想层面
D ： 理论层面
E ： 实践层面26 、 多选题
科学实验的特点有（ ）。
A ： 简化
B ： 复杂
C ： 模型化原则
D ： 因人、因时、因地而异
E ： 可重复性
27 、 多选题
实证科学在认识论和方法论方面的基本特征有（ ）。
A ： 具体性
B ： 客观性
C ： 经验性
D ： 精确性
E ： 可检验性
28 、 多选题
非理性主义在科学技术哲学界外部以（ ）为代表。
A ： 福柯
B ： 德里达
C ： 利奥塔
D ： 维特根斯坦
E ： 费耶阿本德
29 、 多选题
以下属于科学解释的类型有（ ）。
A ： 因果解释
B ： 概率解释
C ： 功能解释
D ： 意义解释
E ： 规律解释
30 、 多选题
以下关于科学解释正确的是（ ）。
A ： 科学解释在于揭示事物存在的本质
B ： 科学揭示的过程是发展知识的过程
C ： 科学解释的因果解释在于寻求制约某种现象和规律背后的原因
D ： 科学解释的结构解释在于解释现象遵循着怎样的统计规律
E ： 科学解释的功能解释在于阐明系统的机构，解释系统各成分之间的联系31 、 多选题
科学技术哲学研究的自然观的研究课题有（ ）。
A ： 物质系统的层次分析
B ： 生物学哲学
C ： 天文学哲学
D ： 当代科学前沿提出的范畴与规律研究
E ： 生态问题
32 、 多选题
自然科学哲学研究的领域有（ ）。
A ： 数学哲学
B ： 天文学哲学
C ： 宗教哲学
D ： 逻辑科学哲学
E ： 生物学哲学
33 、 多选题
20世纪80年代，中国科学引进的特点有（ ）。
A ： 单一性
B ： 现实性
C ： 新兴性
D ： 成熟性
E ： 多样性
34 、 多选题
以下关于科学技术哲学研究描述正确的是（ ）。
A ： 中国的科学技术哲学与马克思主义渊源深厚
B ： 科学技术哲学是运用一般科学问题对哲学进行研究的学科
C ： 科学技术哲学是跨越文理两大领域的交叉学科
D ： 科学技术哲学是包容的、开放的学科
E ： 科学技术哲学属于哲学一级学科
35 、 多选题
哲学认识方法的基本特征是（ ）。
A ： 单一性
B ： 特殊性
C ： 抽象性
D ： 歧义性
E ： 难以检验性36 、 多选题
学习和研究科技哲学的意义包括（ ）。
A ： 推动科学哲学学科的发展
B ： 保护生态环境
C ： 顺应时代发展的需要
D ： 培养高素质人才
E ： 促进经济发展
37 、 多选题
酿成了20世纪初科学哲学运动的三大思潮是（ ）。
A ： 化学革命
B ： 物理学革命
C ： 数学基础危机
D ： 实证主义哲学思潮
E ： 马克思主义
38 、 多选题
在古代，自然哲学与科学关系是（ ）。
A ： 科学与哲学没有分离
B ： 哲学早于科学
C ： 科学早于哲学
D ： 哲学与科学一同发生
E ： 哲学等同于科学
39 、 多选题
以下属于近代科学技术哲学研究的主要领域和内容的是（ ）。
A ： 综合研究
B ： 自然科学哲学问题研究
C ： 自然观研究
D ： 物理哲学研究
E ： 生态问题研究
40 、 多选题
科学技术哲学的发展至少会在、也应当在下述两个方面作出贡献，即（ ）。
A ： 树立正确的科技意识
B ： 促进经济的发展
C ： 维持政治的稳定
D ： 为科技恰当地定位
E ： 促进文化的进步与繁荣41 、 多选题
英国科学哲学家M．波兰尼将人类的知识分为（ ）两类。
A ： 确定性知识
B ： 不确定性知识
C ： 直观知识
D ： 言传知识
E ： 意会知识
