当前位置:首页>文档>专题8.4直线、平面平行的判定及性质2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(练)解析版_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料

专题8.4直线、平面平行的判定及性质2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(练)解析版_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料

  • 2026-04-14 06:15:55 2026-04-14 05:44:57

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专题8.4直线、平面平行的判定及性质2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(练)解析版_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料
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文档格式
docx
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2.081 MB
文档页数
32 页
上传时间
2026-04-14 05:44:57

文档内容

专题 8.4 直线、平面平行的判定及性质 练基础 1.(2021·山西高一期末)对于两个不同的平面 , 和三条不同的直线 , , .有以下几个命题: ①若 , ,则 ; ②若 , ,则 ; ③若 , ,则 ; ④若 , ,则 ; ⑤若 , ,则 . 则其中所有错误的命题是( ) A.③④⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③④⑤ 【答案】D 【解析】 根据空间中直线平行的传递性,可判断①;根据线线、线面、面面之间的位置关系即可判断②③④⑤. 【详解】 解:因为 , ,根据空间中直线平行的传递性,得 ,故①正确; 因为 , ,所以直线 平行,异面,相交均有可能,故②错误; 若 , ,则 或 ,故③错误; 若 , ,则平面 平行或相交,故④错误; 若 , ,则 或 ,故⑤错误. 所以错误的命题是②③④⑤. 故选:D. 2.(2021·江苏高一期末)已知 , 是两条不重合的直线, , 是两个不重合的平面,则下列结论正 确的是( ) A.若 , ,则 B.若 , ,则 C.若 , ,则 D.若 , ,则【答案】D 【解析】 利用线面平行的性质定理可以得到判定A错误的例子;利用面面垂直的性质定理可举出B错误的例子;利 用线面平行的判定定理可以举出C错误的例子;利用线面垂直的性质定理可知D正确. 【详解】 若 , ,则n可能在α内,只要过m作平面β与α相交,交线即可作为直线n,故A错误; 若 , ,则m可能在α内,只要m在α内垂直于两平面α,β的交线即有m⊥β,故B错误; 若 , ,则α,β可能相交,只要m不在α,β内,且平行于α,β的交线即可,故C错误; 若 , ,根据线面垂直的性质定理可知 ,故D正确; 故选:D. 3.(2020·湖北开学考试)已知平面 平面 ,直线 ,直线 ,下列结论中不正确的是( ) A. B. C. D. 与 不相交 【答案】C 【解析】 根据面面平行的的定义和性质知: 平面 平面 ,直线 ,直线 ,则 , , 与 不相交, 故选:C. 4.(2021·济南市历城第二中学开学考试)如图,四棱锥 中, , 分别为 , 上的 点,且 平面 ,则A. B. C. D.以上均有可能 【答案】B 【解析】 四棱锥 中, , 分别为 , 上的点,且 平面 , 平面 ,平面 平面 , 由直线与平面平行的性质定理可得: . 故选: . 5.【多选题】(2021·宁波市北仑中学高一期中)下列命题正确的是( ) A.若两条平行直线中的一条直线与一个平面相交,则另一直线也与这个平面相交. B.若两条平行直线中的一条直线与一个平面平行,则另一直线也与这个平面平行. C.过空间任意一点,可作一个平面与异面直线 都平行. D.若在空间内存在两条异面直线同时平行于平面 ,则 . 【答案】AD 【解析】 对A,利用反证法判断即可;对B,根据线面位置关系判断即可;对C,若点在其中一条直线上,此时作 不出一个平面;对D,利用线面平行的性质定理及面面平行的判定定理判断即可. 【详解】 对A,记 , 与 相交. 假设另一直线 与这个平面不相交,在平面 内作直线 ,则 ,但 与 相交,故 与 不平行, 这与 矛盾,故A正确; 对B,若两条平行直线中的一条直线与一个平面平行,则另一直线也与这个平面平行或在这个平面内,故 B错误; 对C,当点在两条异面直线中的一条上时,没有平面与异面直线 都平行,故C错误; 对D,若 , , , ,如图过 作平面 分别交 , 于 ,过 作平面 分别交 , 于 , 根据线面平行的性质定理可得 , , , ,所以 , , 由面面平行的判定定理可得 ,故D正确. 故选:AD 6.【多选题】(2021·广东湛江二十一中高一期中)已知 , , 为三条不重合的直线, , , 为 三个不重合的平面其中正确的命题是( ) A. , B. , C. , D. ,n , 【答案】AD 【解析】 对于A:直接根据平行的传递性,可以判断; 对于B:由 , ,则m、n可以平行,相交,也会是异面直线即可判断; 对于C:由 , ,则 即可判断; 对于D:根据线面平行的判定定理可以判断. 【详解】 对于A:因为 , 由平行的传递性,可以得到 .故A正确; 对于B: , ,则m、n可以平行,相交,也会是异面直线.故B错误; 对于C: , ,则 .故C错误; 对于D: ,n , ,根据线面平行的判定定理可以得到 .故D正确.故选:AD. 7.【多选题】(2020·佛山市第四中学高二月考)下列命题正确的是( ) A.平行于同一直线的两条直线互相平行 B.垂直于同一平面的两个平面互相平行 C.若 是两个平面, ∥ ∥ ,则 ∥ D.若三棱锥 中, ,则点 在平面 内的射影是 的垂心 【答案】AD 【解析】 由平行公理判断A;由面面垂直判断B;举特例判断C;由逻辑推理可判断D. 【详解】 对于选项A:由平行公理可知A正确; 对于选项B:垂直于同一平面的两个平面互相平行或相交,故B错误; 对于选项C:反例如图,故C错误; 对于选项D:设点 在平面 内的射影是 ,连接 ,则 平面 ,又 平面 ,所以 ,又 ,且 ,所以 平面 ,又 平面 ,所以 . 同 理可证 ,所以点 是 的垂心. 故D正确. 故选:AD.8.(2021·大连市第一中学高一月考)已知 , , 是三条不同的直线, , , 是三个不同的平面, 有下列命题: ① ;②若 , ,则 ; ③ , ,则 ;④直线 ,直线 ,那么 ; ⑤若 , , ,则 ;⑥若 , ,则 . 其中正确的说法为______(填序号) 【答案】①⑥ 【解析】 利用线线平行、线面平行、面面平行的判定和性质应用,逐一判断选项可得结论. 【详解】 解:对于①,根据平行的性质有: ,即 ,故①正确; 对于②,由 得 或 相交,故②错误; 对于③,由 得 ,或 异面,故③错误; 对于④,由直线 ,直线 ,可得 , 异面, 相交,故④错误; 对于⑤,由 ,得 或 相交,故⑤错误; 对于⑥,若 ,由面面平行的传递性得 ,故⑥正确, 故答案为:①⑥. 9.(2020·云南省下关第一中学高二月考(文))如图,在正三棱锥 中,底面边长为6,侧棱长 为5,G、H分别为PB、PC的中点.(1)求证: 平面ABC; (2)求正三棱锥 的表面积. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】 (1)由于G、H分别为PB、PC的中点,所以由三角形中位线定理可得 ,再由线面平行的判定 定理可证得结论; (2)由于正三棱锥的侧面是等腰三角形,所以利用等腰三角形的性质可求出侧面面积,底面是正三角形, 利用面积公式可求出面积,从而可求出表面积 【详解】 解:(1)证明:因为G、H分别为PB、PC的中点, 所以 , 又 平面 , 平面 , 所以 平面ABC. (2)设BC中点为D,连接PD, 因为三棱锥P-ABC是正三棱锥,所以 是等腰三角形, 所以 , 在Rt 中 又 ,PB=5 ,PD= , 所以正三棱锥侧面积为 ,底面积为 , 所以正三棱锥P-ABC的表面积为10.(2020·佛山市第四中学高二月考)如图在正方体 中, 分别是 的中点,求证 (1) ∥平面 ; (2)平面 ∥平面 . 【答案】(1)证明详见解析;(2)证明详见解析. 【解析】 (1)证得 ,进而由线面平行的判定定理可证得结果; (2)由(1)可知,只需证明 平面 ,进而由面面平行的判定定理可证得结果. 【详解】 (1)连接 ,依题意知 , ,所以 ,又 平面 , 平面 ,所以 平面 .(2)连接 ,依题意可知 ,且 ,所以四边形 是平行四边形,则 , 又 平面 , 平面 ,所以 平面 . 由(1)知 平面 ,且 ,故平面 平面 . 练提升 TIDHNE 1.(2020·全国月考)设 、 是两条不同的直线, 、 是两个不同的平面,已知 , ,则 “ , ”是“ ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 充分性:已知 , ,由于 , ,若 ,则 与 不一定平行,充分性不成立; 必要性:已知 , ,若 ,由面面平行的性质可得 , ,必要性成立. 因此,“ , ”是“ ”的必要不充分条件. 故选:B. 2.(2021·山东高一期末)在正方体 中, , , 分别为 , , 的中点, 为底面 上一动点,且直线 平面 ,则 与平面 所成角的正切值的取值范围为() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由题意知面 在正方体 上的截面为 且 为 中点,根据正方体、线面平行的 性质,有 在 上,即 与平面 所成角为 ,进而可求其正切值的范围. 【详解】 由题意,如上图示,面 在正方体 上的截面为 且 为 中点, ∵ 平面 ,而面 面 , ∴ 面 ,又 为底面 上一动点,则 在 上, ∴ 与平面 所成角为 , 当 与 重合时, 最小,此时 , 当 与 重合时, 最大,此时 ;∴ . 故选:B 3.(2021·江苏南京一中高一月考)如图,正方体 的棱长为1,线段 上有两个动点 、 ,且 ,则下列结论中正确的是( ) A.线段 上存在点 、 使得 B. 平面 C. 的面积与 的面积相等 D.三棱锥 的体积不为定值 【答案】B 【解析】 利用异面直线的定义可判断A;根据线面平行判定定理可判断B;根据三角形的高不相等可判断C;直接 计算体积可判断D. 【详解】 线段 上不存在点 、 使得 , 因为 在平面 平面外, 在平面内, 所以 , 是异面直线,所以A不正确; 连接 ,几何体是正方体,所以 , 平面 , 平面 ,可知 平面 , 所以B正确.到 的距离为 , 到 的距离大于上下底面中心的连线, 则 到 的距离大于1, ∴ 的面积大于 的面积,故C错误; 到平面 的距离为 , 的面积为定值, ∴三棱锥 的体积为定值,故D不正确. 故选:B. 4.(2021·江西省分宜中学高二月考(理))点 分别是棱长为2的正方体 中棱 的中点,动点 在正方形 (包括边界)内运动.若 面 ,则 的长度范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 如图,分别取 的中点 ,连接 ,则可证得平面 ‖平面 ,从而可得点 在 上,从而可求出 的长度范围 【详解】 解:如图,分别取 的中点 ,连接 , ,则 ‖ , 因为 是 的中点,所以 ‖ , 所以 ‖ , 因为 平面 , 平面 , 所以 ‖平面 , 因为 是 的中点, 是 的中点, 所以 ‖ , , 因为 ‖ , , 所以 ‖ , , 所以四边形 为平行四边形,所以 ‖ ,, 因为 平面 , 平面 , 所以 ‖平面 , 因为 ,所以平面 ‖平面 , 因为平面 平面 , 所以点 在 上运动,使 面 , 因为 的棱长为2, 所以 所以当点 与 或 重合时, 最长,当点 在 的中点时, 最短, 的最小值为 ,所以 的长度范围是 , 故选:B 5.【多选题】(2021·江苏省镇江中学高一月考)下列四个正方体图形中, 为正方体的两个顶点, 分别为其所在棱的中点,能得出 平面 的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 对于A通过线面平行判定定理即可判断;对于B找到 与平面 内某一直线相交即可;对于C找到 平行线与平面 内某一直线相交即可;对于D通过线面平行判定定理即可判断. 【详解】对于A,如下图所示,根据正方体性质易证得 ,又因为 平面 , 平面 ,所以 平面 .故A正确; 对于B,如下图所示,在平面 内, 与 相交,又因为 平面 , 平面 ,所 以 与平面 相交,故B错误; 对于C,如下图所示,易证 ,由于 与平面 相交,则 与面 相交.故C错误; 对于D,如下图所示,由正方体性质易证得 ,由中位线定理知 ,所以 ,又因为 平面 , 平面 ,所以 平面 .故D正确.故选:AD 6.(2021·珠海市第二中学高一期中)已知正方体 中的棱长为2, 是 中点. (1)求证:平面 平面 ; (2)设 的中点为 ,过 、 、 作一截面,交 于点 ,求截面 的面积. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】 (1)连接 , ,若 ,连接 ,由平行四边形的性质及线面平行的判定易得 平面 、 平面 ,根据面面平行的判定即可证平面 平面 ; (2)连接 , ,设平面 与平面 交于 ,根据面面平行的性质可得四边形 为 平行四边形,结合正方体的性质易知四边形 为菱形,再求出对角线 、 ,即可求截面的面积. 【详解】(1)如图,连接 , ,若 ,连接 , 由 , ,可得四边形 为平行四边形, ∴ ,又 , ∴四边形 为平行四边形,即 ,而 平面 , 平面 , 平面 , 同理, 是平行四边形,即 ,而 平面 , 平面 , ∴ 平面 ,而 , ∴平面 平面 . (2)连接 , ,平面 与平面 交于 , 由平面 平面 ,且平面 平面 ,平面 平面 , ,同理有 ,即四边形 为平行四边形, 在 与 中,易知 ,即四边形 为菱形,故 为 的中点. ∵正方体 的棱长为2, , .∴截面面积 . 7.(2021·福建高一期末)如图,在棱长为2的正方体 中, , , , 分别为 , , , 的中点,点 为线段 上的动点,且 . (1)是否存在 使得 平面 ,若存在,求出 的值并给出证明过程;若不存在,请说明理由; (2)画出平面 截该正方体所得的截面,并求出此截面的面积. 【答案】(1)存在, ,证明见解析;(2)画图见解析; . 【解析】 (1)取 中点 ,由面面平行的判定定理即可证明平面 平面 ,即可得到 平面 时 的值. (2)画出截面,根据正六边形的性质即可求出截面的面积. 【详解】 解:(1)当 时, 平面 .取 中点 ,连接 , , ,则 , , 如图所示: 故 , 又 平面 , 平面 , 平面 , 同理, 平面 , 又 , 平面 , 故平面 平面 , 平面 , 平面 ; (2)平面 截正方体 的截面为正六边形 , 如图所示: 又 正方体 的棱长为2, 故正六边形 边长为 , 截面面积为: . 8.(2021·山东高一期末)如图,点 是正方形 两对角线的交点, 平面 , 平面, , 是线段 上一点,且 . (1)证明:三棱锥 是正三棱锥; (2)试问在线段 (不含端点)上是否存在一点 ,使得 平面 .若存在,请指出点 的位置; 若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)不存在,理由见解析. 【解析】 (1)根据正三棱锥的定义即可证明; (2)利用反证法,由 平面 ,假设存在这样的点 ,使得 平面 ,推出平面 平面 ,与平面 和平面 是相交平面矛盾,即可求解. 【详解】 解:(1)证明:设 , 则 ∴ 是正三角形, 如图所示:连接 , , , ∴ , , , 在 中,由 知: .又 平面 , , ∵ , , ∴ 平面 , ∴ . 又 平面 , , ∴ 平面 , 在线段 上取点 ,使得 , 则点 是 的重心,也就是 的中心, 连接 ,则 , ∴ 平面 , ∴三棱锥 是正三棱锥; (2)∵平面 与平面 有公共点 , 故平面 与平面 是相交平面, ∵ , 平面 , 平面 , ∴ 平面 , 假设存在这样的点 ,使得 平面 , ∵点 与点 不重合, ∴ 与 是相交直线, 又 平面 , 平面 ,且 平面 , 平面 , ∴平面 平面 , 这与平面 和平面 是相交平面矛盾, ∴不存在一点 ,使得 平面 . PABCD PAD  ABCD PA PD 9.(2019·河南高三月考(文))如图,在四棱锥 中,平面 平面 , , AB AD PA PD ADCD BAD60 M N AD PA , , , , , 分别为 , 的中点.BMNP PCD (Ⅰ)证明:平面 平面 ; AD6 PBMN (Ⅱ)若 ,求三棱锥 的体积. 9 3 【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ) 4 【解析】 BD AB AD BAD60 ABD (Ⅰ)连接 ,∴ , ,∴ 为正三角形. ∵M 为AD的中点,∴BM  AD. ADCD CD,BM  ABCD BM PCD ∵ , 平面 ,∴ . BM  PCD CD PCD BM∥ PCD 又 平面 , 平面 ,∴ 平面 . M N AD PA MNPPD ∵ , 分别为 , 的中点,∴ . MN  PCD PD PCD MN∥ PCD 又 平面 , 平面 ,∴ 平面 . BM,MN  BMN BM MN  M 又 平面 , , BMNP PCD ∴平面 平面 .(Ⅱ)在(Ⅰ)中已证BM  AD. PAD  ABCD BM  ABCD BM  PAD ∵平面 平面 , 平面 ,∴ 平面 . AD6 BAD60 BM 3 3 又 , ,∴ . 2 PA PD AD3 2 在 PAD 中,∵ PA PD , PA PD ,∴ 2 . M N AD PA ∵ , 分别为 , 的中点, 1 1 1  2 9 S  S    3 2  ∴PMN 的面积 PMN 4 PAD 4 2 4, 1 1 9 9 3 V V  S BM   3 3  ∴三棱锥PBMN 的体积 PBMN BPMN 3 PMN 3 4 4 . 10.(2021·陕西高二期末(文))如图,正三棱柱 中, 、 分别为 、 的中点.(1)证明: 平面 ; (2)若 , ,求点 到平面 的距离. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】 (1)本题可连接 与 交于点 ,连接 、 ,然后根据三角形的中位线法则得出 , ,根据 是 中点得出 , ,即可得出 ,最后通过线面平行的 判定即可得出结果; (2)本题可作 ,通过线面垂直以及面面垂直的判定得出平面 平面 ,然后根据面 面垂直的性质得出 平面 ,则 长即点 到平面 的距离,最后通过等面积法即可得出结 果. 【详解】 (1)如图,连接 与 交于点 ,连接 、 , 因为三棱柱 是正三棱柱,所以四边形 是矩形, 是 中点, 因为 是 的中点,所以 , , 因为 是 中点,所以 , , 故 , ,四边形 是平行四边形, , 因为 平面 , 平面 ,所以 平面 . (2)如图,作 , 因为三棱柱 是正三棱柱, 所以底面三角形是等边三角形,侧棱垂直于底面, 易知 , , 因为 ,所以 平面 , 因为 ,所以 平面 , 因为 平面 ,所以平面 平面 , 因为平面 平面 , , 平面 ,所以 平面 , 长即点 到平面 的距离, , ,则 , , 根据等面积法易知, ,解得 , 故点 到平面 的距离为 . 练真题 TIDHNE ABCDABCD AD DB 1.(2021·浙江高考真题)如图已知正方体 1 1 1 1,M,N分别是 1 , 1 的中点,则 ( ) AD DB MN // ABCD A.直线 1 与直线 1 垂直,直线 平面 AD DB BDDB B.直线 1 与直线 1 平行,直线 MN  平面 1 1 AD DB MN // ABCD C.直线 1 与直线 1 相交,直线 平面 AD DB BDDB D.直线 1 与直线 1 异面,直线 MN  平面 1 1 【答案】A 【解析】 MN//AB,AD ABD 由正方体间的垂直、平行关系,可证 1 平面 1,即可得出结论. 【详解】AD ABCDABCD 连 1,在正方体 1 1 1 1中, AD AD M是 1 的中点,所以 M 为 1中点, DB MN//AB 又N是 1 的中点,所以 , MN 平面ABCD,AB平面ABCD, 所以MN//平面ABCD. 因为AB不垂直BD,所以MN不垂直BD MN BDDB 则 不垂直平面 1 1,所以选项B,D不正确; ABCDABCD AD  AD 在正方体 1 1 1 1中, 1 1 , AB 平面 AA 1 D 1 D ,所以 AB A 1 D , AD AB A AD ABD 1 ,所以 1 平面 1, DB ABD ADDB 1 平面 1,所以 1 1 , AD,DB 且直线 1 1 是异面直线, 所以选项C错误,选项A正确. 故选:A. 2.(2018·浙江高考真题)已知直线 和平面 , ,则“ ”是“ ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D【解析】 从充分性和必要性两方面分别分析判断得解. 【详解】 直线 和平面 , ,若 , 当 时, 显然不成立,故充分性不成立; 当 时,如图所示,显然 不成立,故必要性也不成立. 所以“ ”是“ ”的既不充分又不必要条件. 故选:D 3.(北京高考真题(理))设 , 是两个不同的平面, 是直线且 .“ ”是“ ”的 ( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 试题分析: , 得不到 ,因为 可能相交,只要 和 的交线平行即可得到 ; , ,∴ 和 没有公共点,∴ ,即 能得到 ;∴“ ”是“ ”的必要不充分条件.故选B. 4.(2017·全国高考真题(文))如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所 在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB不平行与平面MNQ的是( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 对于选项A,由于AB∥NQ,结合线面平行判定定理可知A不满足题意; 对于选项B,由于AB∥MQ,结合线面平行判定定理可知B不满足题意; 对于选项C,由于AB∥MQ,结合线面平行判定定理可知C不满足题意; 对于选项D,由于直线AB不平行与平面MNQ,满足题意. 故答案为:D 5.(2019·全国高考真题(文))如图,直四棱柱ABCD–ABCD的底面是菱形,AA=4,AB=2, 1 1 1 1 1 ∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB,AD的中点. 1 1 (1)证明:MN∥平面CDE; 1 (2)求点C到平面CDE的距离. 1 【答案】(1)见解析;(2) . 【解析】 (1)连接 ,, 分别为 , 中点 为 的中位线 且 又 为 中点,且 且 四边形 为平行四边形 ,又 平面 , 平面 平面 (2)在菱形 中, 为 中点,所以 , 根据题意有 , , 因为棱柱为直棱柱,所以有 平面 , 所以 ,所以 , 设点C到平面 的距离为 , 根据题意有 ,则有 , 解得 ,所以点C到平面 的距离为 . 6.(2017·全国高考真题(文))四棱锥 中,侧面 为等边三角形且垂直于底面 , (1)证明:直线 平面 ; (2)若△ 面积为 ,求四棱锥 的体积. 【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ) 【解析】 (1) 在平面 内,因为 ,所以 又 平面 平面 故 平面 (2)取 的中点 ,连接由 及 得四边形 为正方形,则 . 因为侧面 为等边三角形且垂直于底面 ,平面 平面 , 所以 底面 因为 底面 ,所以 , 设 ,则 ,取 的中点 ,连接 ,则 ,所以 , 因为 的面积为 ,所以 , 解得 (舍去), 于是 所以四棱锥 的体积