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专题 08 数列中含绝对值与奇偶项的问题
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题型 01 含绝对值求和问题 ............................................................................................................................................................. 1
题型 02 等差、等比数列奇偶项和的性质 ................................................................................................................................. 4
题型 03 含奇偶项的数列求和问题 ............................................................................................................................................... 7
题型 01 含绝对值求和问题
【解题规律·提分快招】
1、对于首项小于 0 而公差大于 0 的等差数列 加绝对值后得到的数列 求和,设 的前 项和为
的前 项和为 ,数列 的第 项小于 0 而从第 项开始大于或等于 0,于是有
2、对于首项大于 0 而公差小于 0 的等差数列 加绝对值后得到的数列 求和,设 的前 项和为
的前 项和为 ,数列 的第 项大于 0 而从第 项开始小于或等于 0,于是有
。
【典例训练】
一、解答题
1.(2024·四川成都·二模)已知数列 的前 n 项和 ,且 的最大值为 .
(1)确定常数 ,并求 ;
(2)求数列 的前 15 项和 .
【答案】(1) ;
(2)1
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学科网(北京)股份有限公司【分析】(1)根据题意,求得 ,结合 ,即可求得数列 的通项公式;
(2)由(1)求得 ,结合 ,即可求解.
【详解】(1)解:由数列 的前 n 项和 ,
根据二次函数的性质,可得当 时, 取得最大值,
即 ,解得 ,所以 ,
当 时, ,
当 时, (符合上式),
所以数列 的通项公式为 .
(2)解:由(1)知 ,可得 ,
且当 且 时,可得 ;当 且 时,可得 ,
所以数列 的前 15 项和: .
2.(24-25 高三上·内蒙古鄂尔多斯·期末)已知等差数列 的前 项和为 ,且 , .
(1)求 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 n 项和 .
【答案】(1) ;
(2) .
【分析】(1)应用等差数列的通项公式及前 n 项和公式求基本量,进而写出通项公式;
(2)根据 的符号,讨论 、 ,结合等差数列前 n 项和公式求 .
【详解】(1)设等差数列 的公差为 ,又 , ,
所以 ,解得 , ,
所以 .
(2)由(1)知 ,2
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学科网(北京)股份有限公司当 时, ,则 ;
当 时, ,则 ,
当 时, ,
当 时, .
综上, .
3.(24-25 高三上·湖北·开学考试)已知数列 的前 项和为 ,且 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1) ,
(2) , .
【分析】(1)利用 得出数列 是等比数列,从而可得通项公式;
(2)由已知求得 ,得出 是等差数列,求出其前 项和,然后根据绝对值的性质得出数列 与
的前 项和的关系,从而求得结论.
【详解】(1)由 ,则当 时
两式相减得 ,所以 .
将 代入 得, ,
所以对于 ,故 是首项为 2,公比为 2 的等比数列,
所以 .
(2) .
,
因为当 时 ,当 时 ,
所以当 时, ,
当 时, .
故 .3
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学科网(北京)股份有限公司题型 02 等差、等比数列奇偶项和的性质
【解题规律·提分快招】
1、等差数列中
①若项数为偶数 ,则 ; ; .
②若项数为奇数 ,则 ; ; .
2、等比数列 中,若项数为 ,则 ;若项数为 ,则 .
【典例训练】
一、单选题
1.(24-25 高三上·河北沧州·阶段练习)设 为等差数列 的前 项和.若公差 ,且 ,则
的值为( )
A.60 B.70 C.75 D.85
【答案】A
【分析】设等差数列的奇数项的和为 P,偶数项之和为 Q,由等差数列的性质列方程组,可求出 P、Q 的值,
从而可得出结果.
【详解】设 ,
因为数列 是等差数列,且公差 , ,
所以 ,解得 ,
所以 .
故选:A.
2.(24-25 高三上·重庆·阶段练习)已知一个项数为偶数的等比数列 所有项之和为所有奇数项之和的 3
倍,前 2 项之积为 8,则 ( )
A.2 B.-2 C.-1 D.2 或-2
【答案】D
【分析】设数列共有 项,设所有奇数项之和为 ,由题意表求出 和 ,利用 求出公比 ,再结
合 求出 即可.
【详解】设首项为 ,公比为 ,数列共有 项,则 满足首项为 ,公比为 ,项数为 项,设所4
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学科网(北京)股份有限公司有奇数项之和为 ,
因为所有项之和是奇数项之和的 3 倍,所以 ,
所以 , ,
故满足 ,解得 ,
又 ,
所以 .
故选:D
3.(23-24 高三上·重庆·期中)已知等比数列 有 项, ,所有奇数项的和为 85,所有偶数项的
和为 42,则 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】根据等比数列的性质得到奇数项为 ,偶数项为
,得到等比数列的公比 q 的值,然后用等比数列的前 n 项和的公式求出 n 即可.
【详解】因为等比数列有 项,则奇数项有 项,偶数项有 项,设公比为 ,
得到奇数项为 ,
偶数项为 ,整体代入得 ,
所以前 项的和为 ,解得 .
故选:B
4.(2024·重庆·二模)已知等差数列 的前 30 项中奇数项的和为 ,偶数项的和为 ,且 ,
,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据条件列出关于首项和公差的方程,即可求解.
【详解】设等差数列的公差为 ,首项为 ,
则 ,所以 ,
因为 ,即 ,则 ,
等差数列的奇数项是以 为首项, 为公差的等差数列,等差数列 的前 30 项中奇数项有 15 项,所以5
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学科网(北京)股份有限公司,得 ,
所以 .
故选:B
5.(23-24 高三上·陕西榆林·阶段练习)已知等差数列 的项数为 其中奇数项之和为
偶数项之和为 则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据等差数列的性质,知等差数列的奇数项、偶数项分别成等差数列,故奇数项、偶数项的和直
接代入等差数列的前 项和公式,结合等差中项的性质化简即可.
【详解】项数为 的 中奇数项共有 项,
其和为
项数为 的 中偶数项共有 项, 其和为
所以 解得
故选: A.
6.(24-25高三上·河北保定·期末)已知正项等差数列 满足 ,则 ( )
A.2 B.1012 C.2024 D.4048
【答案】B
【分析】根据等差数列求和公式及下标和性质得到 ,从而得到 ,即可得解.
【详解】因为 为等差数列,
所以 ,
,
所以 ,
所以 ,所以 ,
所以 .6
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学科网(北京)股份有限公司故选:B
题型 03 含奇偶项的数列求和问题
【解题规律·提分快招】
1、项数问题
①数列项数是 2n 项,那么奇数和偶数分别是 n 项;
②数列项数是 2n+1 项,那么奇数为 n+1 项,偶数为 n 项;
③当项数是 n 项时,要分 n 为奇数和 n 为偶数;
2、常见类型
① ,求 的值;则
② ,求 的值
(1)n 为奇数时,有 个奇数项,有 个偶数项,则
(2)n 为偶数时,有 个奇数项,有 个偶数项,则
3、其他类型
①数列中连续两项和或积的问题: 或
②含有 类型
【典例训练】
一、解答题
1.(24-25 高三上·山东·阶段练习)已知数列 为正项数列,且 , .
(1)求数列 的通项公式;
(2)令 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解法一:构造数列 是恒为 的常数列,结合 可得出数列 的通项公式;
解法二:利用累加法结合 可求得数列 的通项公式;
(2)利用并项求和法结合分组求和法可求得 .
【详解】(1)解法一(构造常数列):由 ,且 ,7
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学科网(北京)股份有限公司可得 ,
故数列 是恒为 的常数列,所以 ,
又因为数列 为正项数列,所以 .
解法二(累加法):由题意得: 且 ,
有 , , , ,
将以上各式相加,得 ,
将 代入上式即得 ,且当 时也成立,所以 ,
又因为数列 为正项数列,所以 .
(2)由(1)可得 ,令 ,其前 项和为 ,
对任意的 , ,则 ,
又因为 ,
所以 .
2.(24-25 高三上·江苏常州·期末)已知数列 满足 .
(1)设 ,求数列 的通项公式;
(2)若数列 的前 项和为 ,且 ,求 的值.
【答案】(1) ;
(2) 或 .
【分析】(1)根据已知可得 ,验证 是否满足要求,即可得结果;
(2)根据已知可得 ,且 ,讨论 的奇偶性得 关系,应用分组求和及已知列方程求 .
【详解】(1)由 ①,
当 时, ②,
① ②则 ,又 满足上式,
所以 .
(2)由(1),知 ,则 ,故 ,8
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学科网(北京)股份有限公司所以 ,且 ,
若 为偶数, ,则 ;
若 为奇数, ,则 ;
故 ,
解得 或 .
3.(2024 高三·全国·专题练习)已知数列 中, ,求数列 的前 n 和.
【答案】
【分析】根据题意,由递推关系可得 ,再由累加法以及等比数列的求和公式可得
,再由分组求和法,代入计算,即可得到结果.
【详解】因为 ,则 ,
两式相减作差可得 ,
所以 ,
即 ,
累加可得 ,
又 ,当 时, ,所以 ,
即 ,设数列 的前 n 和为 ,
则
.
4.(2024 高三上·山东济南·专题练习)已知数列 的前 n 项和为 , ,
(1)证明:数列 为等比数列;9
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学科网(北京)股份有限公司(2)求数列 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据条件,得到当 , 时, ,且有 ,由等比数列的
定义即可证明结果;
(2)由(1)及条件可得 , ,再利用等比等差数列前 项和公式分
组求和,即可求解 .
【详解】(1)证明:因为 ,
所以当 , 时, ,
即
又 时, ,
所以数列 为首项为 1,公比为 3 的等比数列.
(2)由(1)知 ,所以 ,
又由 ,可得 ,
所以
5.(23-24 高三上·江苏无锡·阶段练习)已知数列 满足 .
(1)设 ,写出 ;
(2)证明数列 为等比数列;
(3)求数列 的前 项和 .
【答案】(1) , ,
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)根据已知的数列递推关系,分别代入计算 的前三项.
(2)通过分析 的递推关系,利用等比数列的定义来证明 为等比数列.10
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学科网(北京)股份有限公司(3)先求出 的通项公式,再根据 与 的关系求出 .
【详解】(1)已知 ,因为 ,所以 .
当 时, ,即 .
当 时, .
先求 ,因为 为偶数, .
再求 ,因为 为奇数, ,即 .
当 时, .
先求 ,因为 为偶数, .
再求 ,因为 为奇数, ,即 .
(2)由 可得 .
所以 .
则 . 又 .
所以数列 是以 为首项, 为公比的等比数列.
(3)由(2)可知 ,则 .
.
因为 , .
所以 .
即 .
由等比数列求和公式可得 .
所以 .
6.(24-25 高三上·陕西咸阳·阶段练习)已知数列 的前 项和为 ,且 .
(1)证明: 是等比数列,并求出 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析,
(2)11
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学科网(北京)股份有限公司【分析】(1)根据 与 之间的关系可知 是以 2 为首项,2 为公比的等比数列,结合等比数列
通项公式可得 ,利用等差数列通项公式分析求解;
(2)根据题意可知: 的奇数项为以 为首项,4 为公比的等比数列;偶数项是以 为首项,2
为公差的等差数列,利用分组求和结合等差、等比数列求和公式运算求解.
【详解】(1)当 时, ,且 ,所以 ;
当 时,由 ,得 ,则
,可得 ,
即 ,且 ,可得 ,
可知数列 是以 2 为首项,2 为公比的等比数列,
则 ,可得 ,
且 ,可知 是以 为首项, 为公差的等差数列,
所以 ,即 .
(2)由(1)可知 ,
可知 的奇数项为以 为首项,4 为公比的等比数列;偶数项是以 为首项,2 为公差的等差数列.
当 时, ;
当 时, ;
综上所述: .
7.(24-25 高三上·安徽阜阳·阶段练习)已知在数列 中, ,且满足 .
(1)求证:数列 是等比数列.12
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学科网(北京)股份有限公司(2)设数列 满足 ,求最小实数 ,使得 对一切正整数 均
成立.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据给定的递推公式,取倒数变形,结合等比数列定义推理得证.
(2)由(1)求出通项公式,再利用分组求和及裂项相消法求和,并借助单调性求出 范围即可得解.
【详解】(1)依题意, ,由 ,得 ,则 ,
由 ,得 ,
所以数列 是以 为首项, 为公比的等比数列.
(2)由(1)知,数列 ,
当 为奇数时, ,当 为偶数时, ,
因此
,
而数列 是递减数列,则数列 是递增数列,
因此 恒成立,又 恒成立,则 ,
所以 m 的最小值为 .
8.(24-25 高三上·天津·阶段练习)已知等差数列 满足: 公差 且 恰为等比数列
的前三项.
(1)求数列 与 的通项公式:
(2)若数列 满足: 求数列 前 n 项和 ;13
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学科网(北京)股份有限公司(3)求 的前 n 项和
【答案】(1) ;
(2)
(3)
【分析】(1)根据题意,由等比中项的性质可得 ,即可得到等差数列的通项公式,从而可得等比数列
的公比,再由等比数列的通项公式,即可得到结果;
(2)根据题意,结合等差数列以及等比数列的求和公式代入计算,由分组求和法,即可得到结果;
(3)根据题意,分 为奇数与 为偶数讨论,结合并项求和法,代入计算,即可得到结果.
【详解】(1)由 为等比数列可得 ,即 ,
即 ,解得 或 (舍),
所以 ,
又 的前三项为 ,即 ,即 ,
公比 ,所以 .
(2)因为 ,
则
.
(3)因为 ,即 ,
设数列 的前 项和为 ,
当 为奇数时,
;
当 为偶数时,14
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学科网(北京)股份有限公司;
综上所述, .
9.(24-25 高三上·天津南开·期末)已知等差数列 的前 项和为 ,数列 是等比数列,满足 ,
, , .
(1)求数列 和 的通项公式;
(2)对任意的正整数 ,设 ,求 ;
(3)若对于数列 ,在 和 之间插入 个 ,组成一个新的数列 ,记数列 的前 项和为
,求 .
【答案】(1) , ;
(2) ;
(3)2170.
【分析】(1)根据给定条件,利用等差数列性质求出公差,再借助等差数列前 项和公式求出公比,进而
求出通项公式.
(2)由(1)的结论,分奇偶求出 的通项,并结合裂项相消法及错位相减求出对应前 项和,再利用分
组求和法求解.
(3)根据给定条件,求出数列 的前 2025 项中数列 的项及 1 的个数,再分组求和即得.
【详解】(1)在等差数列 中, ,而 ,解得 ,
公差 ,则 ;
设等比数列 的公比为 , ,由 ,得 ,
即 ,解得 , ,
所以数列 和 的通项公式分别为 , .
(2)由(1)得,当 为奇数时, ,
则 ;15
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学科网(北京)股份有限公司当 为偶数时, , ,
,
则 ,
两式相减得
,因此 ,
所以 .
(3)依题意,数列 :
项为 前的总项数为 ,
数列 是递增的,当 时, ,
当 时, ,
因此数列 的前 项中,有数列 的前 项,有 个 ,
所以 .
【点睛】方法点睛:数列求和的常用方法:
①对于等差等比数列,利用公式法可直接求解;
②对于 结构,其中 是等差数列, 是等比数列,用错位相减法求和;
③对于 结构,利用分组求和法;
④对于 结构,其中 是等差数列,公差为 ,则 ,利用裂项相消法求
和.
一、填空题
1.(23-24 高三下·江西·阶段练习)已知等差数列 共有 项,奇数项之和为 60,偶数项之和为 54,
则 .
【答案】10
【分析】根据等差数列的求和公式,结合等差数列的性质,即可求解.16
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学科网(北京)股份有限公司【详解】奇数项有 项,偶数项有 项,所以奇数项和为 ,偶数项和为
,
故 ,解得 .
故答案为:10
2.(2024 高三·全国·专题练习)等比数列 共有 2n 项,其和为 240,且奇数项的和比偶数项的和大 80,
则公比 .
【答案】 /
【分析】结合题意列方程组分别求出 , ,再由等比数列的性质求出结果即可.
【详解】设等比数列 的奇数项的和、偶数项的和分别为 , .
由题意可得
解得
所以 .
故答案为: .
3.(24-25 高三上·全国·课堂例题)若等比数列 共有奇数项,其首项为 1,其偶数项和为 170,奇数项和
为 341,则这个数列的公比为 ,项数为 .
【答案】 2 9
【分析】利用等比数列奇数项和与偶数项和的关系,及前 n 项和公式列式计算即可得解.
【详解】在等比数列 中,由 ,得 ,解得 ,
设这个数列共有 项,则 ,解得 ,所以这个等比数列的项数为 9.
故答案为:2;9
4.(24-25 高三上·全国·课后作业)已知等比数列 共有 2n 项,其和为 ,且
,则公比 .
【答案】2
【分析】根据题意可得 ,结合等比数列的性质运算求解.17
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学科网(北京)股份有限公司【详解】设 ,
由题意可知: ,解得 ,
所以 .
故答案为:2.
5.(2024 高三上·全国·专题练习)已知等差数列 的项数为奇数,且奇数项和为 ,偶数项和为 ,则
数列的中间项为 ;项数为 .
【答案】
【分析】根据奇数项的和与偶数项的和,可作比得到 ,由此可得项数和中间项.
【详解】设等差数列 的项数为 ,
则 ,
,
,解得: ,即等差数列 的项数为 ;
项的数列的中间项为第 项,即 ,
由 得: ,解得: ,即中间项为 .
故答案为: ; .
6.(2024 高三·全国·专题练习)已知数列 满足 , ,则 的前 40 项和
为 .
【答案】
【分析】根据题中递推式可求得 , ,即 的奇数项为首项为 1 公差为 5 的等
差数列,偶数项是首项为 3 公差为 5 的等差数列,再利用分组并项求和从而可求解.
【详解】因为 , ,又 ,所以 ,
即 ,所以数列 的奇数项是以 1 为首项,5 为公差的等差数列;
同理,由 知,数列 的偶数项是以 3 为首项,5 为公差的等差数列.
所以 前 40 项和为
.
故答案为: .18
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学科网(北京)股份有限公司二、解答题
7.(2024·全国·模拟预测)已知等差数列 ,记 为 的前 项和,从下面①②③中再选取一
个作为条件,解决下面问题.① ;② ;③ .
(1)求 的最小值;
(2)设 的前 项和为 ,求 .
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】(1)设等差数列 的公差为 ,分别选择①②③,求得公差 的值,结合等差数列的通项公式
和前 项和公式,即可求解;
(2)由(1)中的通项公式,结合等差数列的求和公式,即可求解.
【详解】(1)设等差数列 的公差为 ,且 .
选择①:(1)因为 ,所以 ,解得 .
所以 ,则 ,
利用二次函数对称性和开口方向知, 关于 对称,
因为 ,所以当 或 6 时, .
选择②:因为 ,可得 ,
因为 ,所以 ,此时 ,所以 ,
因为 ,所以 单调递增,且当 时, .
所以当 或 11 时, 最小,此时 .
选择③:因为 ,所以 ,即 ,所以 ,
所以 ,则 ,
利用二次函数对称性和开口方向知, 关于 对称,
因为 ,所以当 或 6 时, .
(2)解:若选择①或③:由(1)知 ,当 时, ,
所以
.19
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学科网(北京)股份有限公司若选择②:由(1)知 ,且当 时, ,且 ,
所以
.
8.(24-25 高三上·河北衡水·开学考试)已知 为数列 的前 n 项和, , .
(1)求 的通项公式;
(2)求数列 的前 n 项和 .
【答案】(1)
(2) .
【分析】(1)由 解 的方式解出 ,进而解出 ;
(2)分类讨论去除绝对值解出 即可.
【详解】(1)因为 ,且 ,
当 时, ,
得 ,
整理得: ,
所以 为首项是 ,公差为 的等差数列,
所以 .
(2)由 ,所以当 时, ,当 时, ;
所以当 , ,
当 时, ,
而 ,
所以 .
9.(24-25 高三上·全国·自主招生)若 表示正整数 n 的最大奇数因数 ,记
,求 .
【答案】
【分析】由 表示 的最大奇数因数,可归纳得 , , ,将 分组,分成奇数项
和偶数项的和,可得 ,累加法整理即可得到 .20
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学科网(北京)股份有限公司【详解】依题意: , , , , , , , , , ,…,
结合 的定义可以发现: , , ,
当 时,
,
于是 , , .
,
.
所以 .
10.(24-25 高三上·江苏盐城·阶段练习)已知数列 为等比数列,公比 ,前 项和为 ,数列 为
等差数列,且 , , .
(1)求数列 和 的通项公式:
(2)若 , ,且数列 的前 项和为 ,求 .
【答案】(1) ,
(2)
【分析】(1)根据等差数列与等比数列的通项公式列方程组,解方程组即可;
(2)根据数列 的递推公式,利用累加法可得奇数项的通项公式,再结合并项求和的方法可得解.
【详解】(1)设等差数列 的公差为 ,
由 , ,
得 ,即 ,
解得 ,或 ,
又 ,
所以 ,
即 , ;
(2)由(1)得 ,则 ,21
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学科网(北京)股份有限公司当 为奇数时, ,
则 , , , ,
等式左右分别相加的 ,
则 ,
当 为偶数时, ,
则
.
11.(24-25 高三上·黑龙江大庆·阶段练习)已知数列 的前 项和为 ,且满足 .
(1)求证:数列 为等比数列;
(2)已知 ,求数列 的前 2n 项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)当 n=1 时代入求出 ,当 时仿写作差即可;
(2)将数列 的前 2n 项和转化为 ,利用等比数列的求和公式求出 ,利用错位相减法求出
即可;
【详解】(1)当 n=1 时, ,解得 ,
当 时,由 ,可得 ,
两式相减得 ,所以 ,
又因为 ,所以 是首项为 ,公比为 2 的等比数列.
(2)由(1)可知 ,
所以 ,
设数列 的前 项和为 ,
所以 ,
即 ,22
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学科网(北京)股份有限公司令 ,知 ,
, ,
作差得 ,化简 ,
所以
12.(24-25 高三上·云南昆明·阶段练习)已知 是正项递增的等比数列,且 , .数列
是等差数列,且 .
(1)分别求数列 和数列 的通项公式;
(2)设 ,求数列 前 n 项和 .
【答案】(1) ,
(2)
【分析】(1)应用等比数列通项公式建立方程组可解出 ,利用待定系数法可求出 ;
(2)应用等比数列求和公式与裂项相消方法可求出 .
【详解】(1)解:设等比数列 的公比为 q,且有 ,
由于 解得
所以数列 的通项公式为 .
由于 是等差数列,设 ,
则有 ,
所以 ,解得
所以数列 的通项公式为 .
(2)解:由(1)知, ,
所以23
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13.(24-25 高三上·辽宁沈阳·阶段练习)已知正项数列 的前 项和为 ,且 .
(1)求 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 项和 .
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用 ,求解 通项公式;
(2)利用分组求和,裂项相消,分类讨论求解前 项和.
【详解】(1)根据题意可得, 是正项数列, ,
当 时, ,解得 (舍去),
当 时,由 得 ,
两式相减得 ,
即 ,由于 ,
所以 ,
所以数列 是首项为 1,公差为 1 的等差数列,
所以 .
(2)由(1)得
所以①当 为偶数时,24
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②当 n 为奇数时,
所以 .
14.(24-25 高三上·广东佛山·阶段练习)设各项非零的数列 的前 n 项和记为 ,记 ,
且满足 ,
(1)求 , 的值,并求数列 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 n 项和 .
【答案】(1) , ,
(2)
【分析】(1)依据题意列出关于 的方程即可求得 的值,依据等差数列的定义去证明数列 为等差数
列,进而求得 的通项公式;
(2)先求得数列 的通项公式,再分类讨论去求数列 的前 项和 .
【详解】(1)由题意可知, ,且 ,
解得: 或 (舍去),
又当 时, ,所以有 ,25
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学科网(北京)股份有限公司化简得: ,则 ,
所以数列 是以 为首项,以 为公差的等差数列,
所以 .
(2)由(1)及题设可知, .
当 时, ,
当 时, .
.
①当 是奇数时,
当 时,
当 时,
,
当 时,也适合上式,
即: , 且 为奇数;
②当 是偶数时,
.
即: , 且 为偶数;
综上所述; .26
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