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小学语文教师个人工作总结
“做一名好老师”是很多老师终生所追求的目标，也是我的目标。自踏入
教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度来对待我的工作，以
“师德”尺度自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右
铭，以党员的标准来要求自己。现将一学年的工作总结如下：
一、在思维上，爱国爱党，踊跃上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，并思考
“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”。我还深知要教育好学生，教
师必需身先之率，时时做到教书育人、现身说法、为人师表，以自己的人格、
举动去感染学生，努力使学生、家长能接收我、喜爱我。作为一名教师，自身
的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时无比重视对学生的全面
培育。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的景色，针对社会这一大气象
和学生这一小景象，我把学生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作
中，我积极、主动、勤奋、责任心较强，乐于接受学校部署的各项工作。我还
重视文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思维觉悟、实践水平、业务才
能都得到较快的提高。
二、在教导教学上，敬业爱岗，谨慎治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的宿愿、最高的名誉。作为一
名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识，是最重要的责任
因此，我在课堂教学中，坚持做到认真研究提纲，仔细分析教材的编工笔图，
认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究古代教育技巧在课堂教学中的
利用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探
索在小学语文课堂教学中落实素质教育的措施及手段，摸索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住所有机遇认真学习，
在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自
己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有经验
的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教
育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、配合”的
精神和老师们交流、彼此学习、共同进步。
在班主任方面，我爱岗敬业，尽职尽责。多年来，我时时以“爱心、耐心
细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动……让他们在
一种“宽松、探索、竞争”的氛围中茁壮成长。这个学期，我班取得了较好的
成绩。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动
从他律到自觉，养成良好的心理品格和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、
墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人、学习的主人。加强“安全教育”
使“保险”牢牢地刻在学生心中。使班级欣欣向荣，尤其器重与家长的联系，
运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化
如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是提高了还是退步了，及时掌握孩子各
方面的优点和不足，以便有针对性地辅助老师开展教育活动。因为我的主动，
有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，渴望教师的帮忙。这样的双向
互动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来，我始终一如既往地去实现一件件事情，做好一项项工作。
总之，在这一学年中，我不管在业务才干上，还是在教育教学上，都有了
一定的提高。但我平时工作中浮现出的要改进的地方也较多，如实际知识不够
论文精品意识不强，电脑常识长进不快等。在今后的工作中，我将扬长补短，
一直努力。
