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原创(新高考)2021届高考二轮精品专题三功能关系与能量守恒学生版_04高考物理_新高考复习资料_2021年新高考资料_2021届(新高考)物理二轮精品专题

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.725 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-04-19 06:46:34

文档内容

专题 三 功能关系与能量守恒 ×× 命 题 趋 势 功和功率的考查集中在正、负功的判断,机车启动为背景的功率的分析与计算,题型以选择题为主;动 能定理在多过程问题中的应用等核心知识,题型多为计算题,且有一定的综合性。机械能守恒多与牛顿运动 定律、平抛运动、圆周运动、动量等结合命题,题目的综合性较强,常与生产、生活科技实际相联系,题型 呈现多样性、多过程出现在压轴题中。 考 点 清 单 一、功、功率 动能定理 1.功和功率的计算 2.应用动能定理解题应注意的四点 (1)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不涉及加速度及时间,比动力学研究方法要简捷。 (2)动能定理表达式是一个标量式,在某个方向上应用动能定理是没有依据的。 (3)物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的过程(如加速、减速的过程),此时可以分段考虑, 也可以对全过程考虑,但如能对整个过程利用动能定理列式,则可使问题简化。 (4)根据动能定理列方程时,必须明确各力做功的正、负,确实难以判断的先假定为正功,最后根据结果 加以检验。 二、机械能守恒定律 功能关系 1.机械能守恒定律的三种表达形式2.应用能量守恒定律的两条基本思路 (1)某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量相等,即ΔE =ΔE 。 减 增 (2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量相等,即ΔE =ΔE 。 A减 B增 精 题 集 训 (70分钟) 经典训练题 1.(多解)一质量为m的物体静止在水平地面上,在水平拉力的作用下开始运动,图甲是在 0~6 s内其速 度与时间关系图象,图乙是拉力的功率与时间关系图象,g取10 m/s2。下列判断正确的是( ) A.拉力的大小为4 N,且保持不变 B.物体的质量为2 kg C.0~6 s内物体克服摩擦力做的功为24 J D.0~6 s内拉力做的功为156 J 2.(多解)质量为2 kg的物块放在粗糙水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,物块的动能E 与 k 其位移x之间的关系如图所示。已知物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,g=10 m/s2,则下列说法正确的是( ) A.x=1 m时物块的速度大小为2 m/s B.x=3 m时物块的加速度大小为1.25 m/s2 C.在前2 m的运动过程中物块所经历的时间为2 s D.在前4 m的运动过程中拉力对物块做的功为25 J 3.如图所示,倾角为θ的斜面底端固定一个挡板P,质量为m的小物块A与质量不计的木板B叠放在斜 面上,A位于B的最上端且与挡板P相距L。已知A与B、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ 、μ ,且μ >tan 1 2 1 θ>μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A与挡板P相撞的过程中没有机械能损失。将A、B同时由静止释放。 2(1)求A、B释放瞬间小物块A的加速度大小a; 1 (2)若A与挡板P不相撞,求木板B的最小长度l; 0 (3)若木板B的长度为l,求整个过程中木板B运动的总路程。 高频易错题 1.(2018·全国I卷·T )如图,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为2R;bc是半径为R的四 18 分之一圆弧,与ab相切于b点。一质量为m的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自 a点处 从静止开始向右运动。重力加速度大小为g。小球从a点开始运动到其轨迹最高点,机械能的增量为( ) A.2mgR B.4mgR C.5mgR D.6mgR 2.(2020·山东学业水平等级考试·T )(多解)如图所示,质量为M的物块A放置在光滑水平桌面上,右侧 11 连接一固定于墙面的水平轻绳,左侧通过一倾斜轻绳跨过光滑定滑轮与一竖直轻弹簧相连。现将质量为 m的 钩码B挂于弹簧下端,当弹簧处于原长时,将B由静止释放,当B下降到最低点时(未着地),A对水平桌面的 压力刚好为零。轻绳不可伸长,弹簧始终在弹性限度内,物块A始终处于静止状态。以下判断正确的是( ) A.M<2m B.2m<M<3m C.在B从释放位置运动到最低点的过程中,所受合力对B先做正功后做负功 D.在B从释放位置运动到速度最大的过程中,B克服弹簧弹力做的功等于B机械能的减少量 精准预测题 1.(多解)质量为m的物体从距地面h高处以g加速度由静止竖直下落到地面。关于上述过程,下列说法正确的是( ) A.物体重力势能减少了mgh B.物体动能增加了mgh C.空气阻力做功-mgh D.物体机械能减少了mgh 2.质量m=2 kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F,如图甲所示, 此后物体的v-t图象如图乙所示,取水平向右为正向,g=10 m/s2,则( ) A.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5 B.10 s末恒力F对物体做功功率为6 W C.10 s末物体在计时起点位置左侧3 m处 D.10 s内物体克服摩擦力做功34 J 3.有两条雪道平行建造,左侧相同而右侧有差异,一条雪道的右侧水平,另一条的右侧是斜坡。某滑雪 者保持一定姿势坐在雪橇上不动,从h 高处的A点由静止开始沿倾角为θ的雪道下滑,最后停在与A点水平 1 距离为s的水平雪道上。接着改用另一条雪道,还从与A点等高的位置由静止开始下滑,结果能冲上另一条 倾角为α的雪道上h 高处的E点停下。若动摩擦因数处处相同,且不考虑雪橇在路径转折处的能量损失,则( 2 ) A.动摩擦因数为tan θ B.动摩擦因数为 C.倾角α一定大于θ D.倾角α可以大于θ 4.(多解)如图所示,水平光滑长杆上套有一个质量为m的小物块A,细线跨过O点的轻小光滑定滑轮一 端连接A,另一端悬挂质量也为m的小物块B,C为O点正下方杆上一点,滑轮到杆的距离OC=h。开始时 A位于P点,PO与水平方向的夹角为30°。现将A、B同时由静止释放,则下列分析正确的是( ) A.PO与水平方向的夹角为45°时,物块A、B速度大小关系是v =v A B B.物块A在运动过程中最大速度为C.物块B从释放到最低点的过程中,物块A的动能不断增大 D.物块A由P点出发第一次到达C点的过程中,物块B的机械能先增大后减小 5.(多解)一物块从倾角为θ的斜面底端沿斜面向上匀减速滑行,上滑过程中其动能和重力势能随上滑距 离s的变化如图中直线a、b所示,重力加速度g取10 m/s2,sin θ=0.28,cos θ=0.96。则( ) A.物块的质量为5 kg B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.25 C.物块下滑时加速度的大小为5.2 m/s2 D.物块返回斜面底端时机械能为0.5 J 6.(多解)一条轻绳跨过定滑轮,绳的两端各系一个小球A和小球B,小球A的正下方通过一轻弹簧与小 球C栓接,小球C放置于水平地面上。初始时用手托住小球B球,整个系统处于静止状态,且轻绳恰好伸直。 已知小球A的质量为m,小球B和小球C的质量均为2m,弹簧劲度系数为k,弹簧弹性势能的表达式为E = p kx2(其中x为弹簧的形变量),重力加速度为g。假设运动过程中,小球A不会触及定滑轮,小球B不会触 地,弹簧始终在弹性限度内,不计一切摩擦。现释放小球B,下列说法正确的是( ) A.释放瞬间,小球B的加速度大小为g B.小球B的速度最大时,弹簧恰好恢复原长 C.小球B的最大速度为 D.小球C刚离开地面时,小球B的速度大小为 7.复兴号CR400AF型城际电力动车组由6节车厢编组而成,每节车厢的质量均为m=5×104 kg,其中 第1节和第4节车厢带有动力,牵引电机的额定功率分别为P=1.8×107 W和P=1.2×107 W。该动车组以恒 1 2 定的加速度a=2 m/s2沿水平直轨道由静止开始匀加速启动,当第1节车厢的牵引电机达到额定功率时,第4 节车厢的牵引电机立即启动,动车组行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍,重力加速度g=10 m/s2。求: (1)从静止开始到第4节车厢的牵引电机刚要启动时所经历的时间; (2)当动车组的速度为50 m/s时,第3节车厢对第4节车厢的拉力大小。8.如图所示,长L=5 m的水平传送带以v =8 m/s的速度逆时针匀速转动,左端通过光滑水平轨道与一 0 竖直面内光滑半圆形轨道连接,半圆形轨道半径r=0.5 m,O为其圆心,长l=0.6 m的竖直挡板中心与圆心等 高,到圆心距离d=1 m。将质量为0.2 kg的小物块在传送带上某处由静止释放,小物块与传送带间动摩擦因 数μ=0.8,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取g=10 m/s2。 (1)若小物块从传送带最右端静止释放,其运动到其最左端时速度为多少? (2)要使小物块能从半圆形轨道最高点飞出,则小物块到传送带左端速度至少为多少? (3)小物块从距传送带左端什么范围内静止释放,能经圆周最高点飞出后击中挡板? 9.如图所示的装置是由竖直挡板P及两条带状轨道Ⅰ和Ⅱ组成。轨道Ⅰ由光滑轨道AB与粗糙直轨道 BD连接而成,A、B两点间的高度差h=0.5 m。在轨道BD上有一位置C,C点与B点的高度差为H、水平间 距L=1 m。光滑轨道Ⅱ由轨道AE、半径分别为R =1 m、R =0.5 m的半圆形螺旋轨道EFG和轨道GB连接 1 2 而成,且F点与A点等高。轨道Ⅰ、轨道Ⅱ与光滑水平轨道AG在A处衔接,挡板P竖立在轨道AG上,轨道 上各连接点均为平滑连接。一质量m=1 kg的小滑块(小滑块可以看成质点)从C点静止释放,沿轨道Ⅰ下 滑,与挡板P碰撞,碰撞后的动能为碰撞前动能的一半,且碰后小滑块既可沿轨道Ⅰ返回,也可沿轨道Ⅱ返 回。小滑块与BD间的动摩擦因数μ=0.5。重力加速度g=10 m/s2。 (1)若小滑块沿轨道Ⅰ返回,且恰好能到达B点,则H的大小为多少? (2)若改变直轨道BD的倾角,使小滑块在直轨道上的下滑点与B点的水平距离L保持不变,小滑块沿轨 道Ⅱ返回(只考虑首次返回),求H的大小范围。 (3)在满足(2)问的条件下,请写出小滑块刚过F点(只考虑首次通过F点)时对轨道的压力大小与H的关 系。参 考 答 案 经典训练题 1.(多解) 【答案】BD 【解析】对物体受力分析,由图甲可知,在0~2 s内物体做匀加速运动,拉力大于滑动摩擦力,在2~6 s内物体做匀速运动,拉力等于滑动摩擦力,因此拉力大小不恒定,A错误;在2~6 s内根据功率公式P= Fv,有F==4 N,故滑动摩擦力f=F=4 N,在图甲中,0~2 s内有a==3 m/s2,由牛顿第二定律可知F′-f =ma,又P′=F′v,联立解得m=2 kg,F′=10 N,B正确;由图甲可知在0~6 s内物体通过的位移为x=30 m,故物体克服摩擦力做的功W=fx=120 J,C错误;由动能定理可知W-W=mv2,故0~6 s内拉力做的功 f f W=mv2+W=×2×62 J+120 J=156 J,D正确。 f 【点评】根据v-t图象可以获得物体的运动速度、加速度、通过的位移等信息,根据P-t图象结合功率 公式可以求出力的大小。恒力做功可以根据功的定义式求解,变力做功一般根据动能定理求解。 2.(多解) 【答案】BCD 【解析】根据图象知,x=1 m时,物块的动能为2 J,由mv2=2 J,解得v= m/s,故A错误;对x=2 m 到x=4 m的过程运用动能定理,有F Δx=ΔE,解得F =2.5 N,则物块的加速度a=1.25 m/s2,故B正确 合2 k 合2 对前2 m的运动过程运用动能定理得F Δx′=ΔE′ ,解得F =2 N,则物块的加速度a′=1 m/s2,根据E = 合1 k 合1 k mv′2可得末速度v′=2 m/s,根据v′=a′t得t=2 s,故C正确;对全过程运用动能定理得W -μmgx=ΔE″ ,解 F k 得W =25 J,故D正确。 F 【点评】应用动能定理解题的思维流程 3.【解析】(1)释放A、B,它们一起匀加速下滑。以A、B为研究对象,由牛顿第二定律有: mgsin θ-μmgcos θ=ma 2 1 解得a=gsin θ-μgcos θ。 1 2 (2)在B与挡板P相撞前,A和B相对静止,以相同的加速度一起向下做匀加速运动。B与挡板P相撞后 立即静止,A开始匀减速下滑。若A到达挡板P处时的速度恰好为零,此时B的长度即为最小长度l。 0 从A释放至到达挡板P处的过程中,B与斜面间由于摩擦产生的热量Q=μmgcos θ·(L-l) 1 2 0 A与B间由于摩擦产生的热量Q=μmgcos θ·l 2 1 0根据能量守恒定律有mgLsin θ=Q+Q 1 2 解得:l= 。 0 (3)分两种情况: ①若l≥l,B与挡板P相撞后不反弹,A一直减速直到静止在木板B上 0 木板B通过的路程x=L-l。 ②若l<l ,B与挡板P相撞后,A在木板B上减速运动直至与挡板P相撞。由于碰撞过程中没有机械能 0 损失,A将以撞前速率返回,并带动木板一起向上减速;当它们的速度减为零后,再重复上述过程,直至物 块A停在挡板处。 在此过程中,A与B间由于摩擦产生的热量Q′=μmgcos θ·l 1 1 B与斜面间由于摩擦产生的热量Q′=μmgcos θ·x 2 2 根据能量守恒定律有mgLsin θ=Q′+Q′ 1 2 解得:x=。 【点评】用动力学和能量观点分析“板—块”模型的“三点技巧” (1)过程分析:将复杂的物理过程分解为几个简单的物理过程,挖掘出题中的隐含条件(如例题中“质量不 计的木板B”“μ>tan θ>μ”),找出联系不同阶段的“桥梁”。 1 2 (2)受力及功能分析:分析物体所经历的各个运动过程的受力情况以及做功情况的变化,选择适合的规律 求解,如例题中第(3)问,若l<l 时,A与挡板P碰后运动情况的分析。 0 (3)规律应用:对滑块和滑板分别运用动能定理,或者对系统运用能量守恒定律。如图所示,要注意区分 三个位移。 高频易错题 1.【答案】C 【解析】设小球运动到c点的速度大小为v ,则对小球由a到c的过程,由动能定理有F·3R-mgR= c mv,又F=mg,解得v=2,小球离开c点后,在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,竖直方向在重力 c 作用下做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可知,小球离开 c点后水平方向和竖直方向的加速度大小均为 g,则由竖直方向的运动可知,小球从离开c点到其轨迹最高点所需的时间为t==2,在水平方向的位移大小 为x=gt2=2R。由以上分析可知,小球从a点开始运动到其轨迹最高点的过程中,水平方向的位移大小为 5R,则小球机械能的增加量为ΔE=F·5R=5mgR,C正确,ABD错误。 【点评】本题在分析小球运动情况时容易出错,误将小球离开c点后的运动视为竖直上抛运动,或认为机械能的变化是动能的变化。 2.【答案】ACD 【解析】由题意可知,弹簧与钩码B组成的弹簧振子在竖直方向做简谐运动,当B由静止释放时,其加 速度大小为g,方向竖直向下,根据简谐运动的规律可知,B在最低点的加速度大小也为g,方向竖直向上, 则可知此时弹簧弹力F=2mg,由于B下降到最低点时A对水平桌面的压力刚好为零,由平衡条件得Fsin θ= Mg,联立以上各式解得M=2msin θ<2m,A正确,B错误;B由静止释放,先做加速度逐渐减小的加速运动 再做加速度逐渐增大的减速运动,直至速度减为零,由动能定理可知,B所受的合力先做正功后做负功,C 正确;在B从释放位置运动到速度最大位置的过程中,其受重力和弹簧弹力作用,根据能量守恒定律可知, B克服弹簧弹力做的功等于B机械能的减少量,D正确。 【点评】涉及做功与能量转化问题首先要分清是什么力做功,并且分析该力做正功还是做负功;其次根 据功能之间的对应关系,确定能量之间的转化情况。 精准预测题 1.(多解) 【答案】AD 【解析】物体在下落过程中,重力做正功为mgh,则重力势能减小量为mgh,故A正确;物体的合力为 mg,则合力做功为mgh,所以物体的动能增加为mgh,故B错误;物体除重力做功外还有空气阻力做负功, 导致机械能减少。根据牛顿第二定律有ma=mg-f,解得f=mg,所以阻力做功W=-fh=-mgh,所以机械 f 能减少为mgh,故C错误,D正确。 2.【答案】D 【解析】设物体向右做匀减速直线运动的加速度为 a ,向左做匀加速直线运动的加速度为a ,则由v-t 1 2 图象得,加速度大小a =2 m/s2,方向与初速度方向相反;加速度大小a =1 m/s2,方向与初速度方向相反。 1 2 根据牛顿第二定律,有F+μmg=ma ,F-μmg=ma ,联立得F=3 N,μ=0.05,故A错误;10 s末恒力F的 1 2 瞬时功率P=Fv=18 W,故B错误;根据v-t图象与横轴所围的面积表示位移,得x=-2 m,负号表示物体 在起点左侧,故C错误;10 s内克服摩擦力做功W=fs=μmgs=34 J,故D正确。 f 3.【答案】B 【解析】在AB段由静止下滑,说明μmgcos θ<mgsin θ,则μ<tan θ,第一次停在BC上的某点,由动能 定理得mgh -μmgcos θ -μmgs′=0,整理可得 ,故A错误,B正确;第二次滑上BE在E点停下, 1 则μmgcos α≥mgsin α,故有tan θ>μ≥tan α,则α<θ,故C、D错误。 4.(多解) 【答案】BC 【解析】根据两个物体沿绳子方向的分速度大小相等,则有v cos 45°=v ,解得v =v ,故A错误;物 A B A B体B的机械能最小时,即为A到达C点,此时A的速度最大,设为v ,此时B的速度为0,根据系统的机械 Am 能守恒得 ,解得v =,故B正确;物块A由P点出发第一次到达C点过程中,物块B Am 从释放到了最低点,此过程中,对A受力分析,可知绳子的拉力一直做正功,其动能一直增大,故C正确; 物块A由P点出发第一次到达C点的过程中,绳子对B一直做负功,其机械能一直减小,故D错误。 5.(多解) 【答案】BD 【解析】由图可知,物块到达最高点时的重力势能E=mgssin θ,代入图中数据可得m=0.5 kg,故A错 p 误;对物块由动能定理得-mgssin θ-μmgscos θ=0-E ,解得μ=0.25,故B正确;由牛顿第二定律可知, k0 物块下滑时加速度的大小a=gsin θ-μgcos θ=0.4 m/s2,故C错误;物块上升和下滑过程损失的机械能ΔE= μmgcos θ‧2s=6 J,物块返回斜面底端时机械能E=E-ΔE=0.5 J,故D正确。 2 0 6.(多解) 【答案】ACD 【解析】轻绳恰好伸直,可知此时绳子无弹力,释放瞬间,对整体有2mg=3ma,解得a=g,故A正确; 对整体进行分析,B球速度为0时,此时B速度最大,则有2mg=mg+kx,解得 ,即当弹簧的伸长量 为 时,B的速度最大,故B错误;对整体进行分析,有2mg‧2x-mg‧2x=‧3mv 2,解得 ,故C m 正确;当小球C刚离开地面时,由kx′=2mg得x′=2x,A与B球的速度大小相等,对整体由动能定理有2mg‧ 3x-mg‧3x-k(2x)2+kx2=‧3mv 2,得 ,故D正确。 B 7.【解析】(1)设从静止开始到第4节车厢牵引电机启动经历的时间为t,电机的牵引力为F ,第4节车 1 厢牵引电机启动时动车组的速度为v,则: 1 F-0.6mg=6ma 1 P=Fv,v=at 1 1 1 1 联立解得:t=10 s。 (2)设当第4节车厢牵引电机刚好达到额定功率时,列车的速度为v,则有:P+P=Fv 2 1 2 1 2 解得: 所以当v=50 m/s时,有 3对第4、5、6节车厢,F-0.3mg=3ma′ 2 解得:F=3×105 N。 2 8.【解析】(1)小物块在传送带上先做匀加速直线运动,据牛顿运动定律有:μmg=ma 由运动学公式,可得加速至与传送带速度相同时的位移 联立上述两式,代入数据可得x=4 m<L=5 m 即小物块在传送带上先加速后匀速,运动到最左端时的速度与传送带相同,为8 m/s。 (2)要使小物块能从半圆形轨道最高点飞出,在最高点的速度至少为v,应满足: 2 设小物块到传送带左端时速度为v,从传送带左端到轨道最高点过程,根据动能定理可得: 1 -mg‧2r=mv2-mv2 2 1 联立上述两式可解得:v=5 m/s。 1 (3)①若小物块打到挡板最低点,设经过圆轨道最高点的速度v,由平抛运动位移公式可得: 3 d=vt 31 r+l=gt2 1 设小物块从距传送带左端l 处由静止释放,由动能定理得: 1 μmgl-mg‧2r=mv2 1 3 代入数据解得: m; ②若小物块打到挡板最高点,设经过圆轨道最高点的速度v,由平抛运动位移公式可得: 4 d=vt 42 r-l=gt2 2 设小物块从距传送带左端l 处由静止释放,由动能定理得:μmgl-mg‧2r=mv2 2 2 4 代入数据解得: m; 利用动能定理可确定两种情况下到达最高点的速度均大于 v ,可过最高点,综上所述,小物块在距传送 2 带左端 内静止释放,能经圆周最高点飞出后击中挡板。 9.【解析】(1)从C点到B点,由动能定理:mgH-μmgL=mv2 设滑块碰前的速度为v,则有:mgh=mv2-mv2 1 1 滑块与挡板碰撞后的动能E=×mv2 k 1 又因为E=mgh k所以H=1 m。 (2)刚好能通过F点, 则 从A到F点,E=mv 2 k F 得H=1 m 能从C滑至B,μmgcos θ<mgsin θ μ<tan θ 由 得H>0.5 m 综上可得H≥1 m。 (3)小滑块刚过F点时,有:mv 2=5H F 又因为 可得F =20H-10 N 根据牛顿第三定律得F ′=20H-10(其中H≥1 m)。 N