文档内容
知识点 47:动量定理的理解及应用
考点一:对动量和冲量的理解
题型一:动量的理解
【知识思维方法技巧】
(1)动量的表达式:p=mv。方向:动量的方向与速度的方向相同。
(2)动量与动能的关系:E =,p=
k
【典例1拔尖题】物体的运动状态可用位置x和动量p描述,称为相,对应p-x图像中的
一个点。物体运动状态的变化可用p-x 图像中的一条曲线来描述,称为相轨迹。假如一
质点沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动,则对应的相轨迹可能是( )
【典例1拔尖题】【答案】D
【解析】质点沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式v2=2ax可得v
=,设质点的质量为m,则质点的动量p=m,由于质点的速度方向不变,则质点动量p的
方向始终沿x轴正方向,根据数学知识可知D正确。
题型二:恒力冲量的计算
【知识思维方法技巧】
直接用定义式I=Ft计算恒力的冲量
【典例2拔尖题】质量相等的A、B两物体放在同一水平面上,分别受到水平拉力 F 、F
1 2
的作用而从静止开始做匀加速直线运动.经过时间 t 和4t 速度分别达到2v和v时,分别
0 0 0 0
撤去F 和F ,两物体都做匀减速直线运动直至停止.两物体速度随时间变化的图线如图所
1 2
示.设F 和F 对A、B两物体的冲量分别为I 和I ,F 和F 对A、B两物体做的功分别为
1 2 1 2 1 2
W 和W,则下列结论正确的是( )
1 2
A.I∶I=12∶5,W∶W=6∶5
1 2 1 2
B.I∶I=6∶5,W∶W=3∶5
1 2 1 2
C.I∶I=3∶5,W∶W=6∶5
1 2 1 2
D.I∶I=3∶5,W∶W=12∶5
1 2 1 2
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1
学科网(北京)股份有限公司【典例2拔尖题】【答案】C
【解析】由题可知,两物体匀减速运动的加速度大小都为,根据牛顿第二定律,匀减速运
动中有F=ma,则摩擦力大小都为m.由题图可知,匀加速运动的加速度分别为、,根据
f
牛顿第二定律,匀加速运动中有 F-F=ma,则F =,F =,故I∶I =F t∶4F t =
f 1 2 1 2 10 20
3∶5;对全过程运用动能定理得:W-Fx=0,W-Fx=0,得W=Fx,W=Fx,图
1 f 1 2 f 2 1 f 1 2 f 2
线与时间轴所围成的面积表示运动的位移,则位移之比为6∶5,整个运动过程中F 和F
1 2
做功之比为W∶W=x∶x=6∶5,故C正确.
1 2 1 2
【典例2拔尖题对应练习】一位同学在水平地面上做立定跳远,他从位置②起跳,到位置
⑤落地,位置③是他在空中的最高点,在位置②和⑤时他的重心到地面的距离近似相等。
以下说法正确的是( )
A.在位置③,人的速度为0
B.从位置②到⑤,重力对人的冲量几乎为0
C.从位置②到⑤,重力做功几乎为0
D.在位置②起跳至离地的过程中,支持力的冲量与重力的冲量大小相等
【典例2拔尖题对应练习】【答案】C
【解析】人做斜抛运动,则在位置③时,人有水平速度,即人的速度不为0,A错误;从
位置②到⑤,重力对人的作用时间不为零,根据I =mgt可知重力的冲量不为0,B错误;
G
从位置②到⑤,人的重心高度几乎不变,则根据W =mgh可知,重力做功几乎为0,C正
G
确;在位置②起跳至离地的过程中,人有了向上的速度,平均加速度向上,支持力大于重
力,则支持力的冲量大小大于重力的冲量大小,D错误。
题型三:变力冲量的计算
类型一:应用动量定理法计算变力的冲量
【知识思维方法技巧】
如果物体受到大小或方向改变的力的作用,则不能直接用 I=Ft求变力的冲量,可以求出
该力作用下物体动量的变化量Δp,再利用动量定理求力的冲量I.
【典例3a拔尖题】一质量为2 kg的物体受水平拉力F作用,在粗糙水平面上做加速直线
运动时的a-t图象如图所示,t=0时其速度大小为2 m/s。滑动摩擦力大小恒为2 N,则(
)
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学科网(北京)股份有限公司A.在t=6 s时刻,物体的速度为18 m/s
B.在0~6 s时间内,合力对物体做的功为400 J
C.在0~6 s时间内,拉力对物体的冲量为36 N·s
D.在t=6 s时刻,拉力F的功率为200 W
【典例3a拔尖题】【答案】D
【解析】根据Δv=aΔt,可知a-t图线与t轴所围“面积”表示速度的增量,则v =v +Δv
6 0
=2 m/s+×(2+4)×6 m/s=20 m/s,选项A错误;由动能定理可得W =mv-mv=396 J,选
合
项B错误;由动量定理可得I -ft=mv -mv ,解得拉力的冲量I =48 N·s,选项C错误;
F 6 0 F
由牛顿第二定律得F-f=ma,可求得F =f+ma=10 N,则6 s时拉力F的功率P=F v =
6 6 6
200 W,选项D正确。
【典例3a拔尖题对应练习】一质点做曲线运动,在前一段时间内速度大小由v增大到
2v,在随后的一段时间内速度大小由2v增大到5v。前后两段时间内,合外力对质点做功
分别为W 和W,合外力的冲量大小分别为I 和I。下列关系式一定成立的是( )
1 2 1 2
A. W=3W,I≤3I B. W=3W,I≥I
2 1 2 1 2 1 2 1
C.W=7W,I≤3I D.W=7W,I≥I
2 1 2 1 2 1 2 1
【典例3a拔尖题对应练习】【答案】D
【解析】根据动能定理可知W=m(2v)2-mv2=mv2,W=m(5v)2-m(2v)2=mv2,可得W=
1 2 2
7W,由于速度是矢量,具有方向,当初、末速度方向相同时,动量变化量最小,方向相
1
反时,动量变化量最大,因此冲量的大小范围是mv≤I≤3mv,3mv≤I≤7mv可知I≥I,故D
1 2 2 1
正确。
类型二:应用图像法计算变力的冲量
【知识思维方法技巧】
Ft图像围成的面积表示冲量,此法既可以计算恒力的冲量,也可以计算变力的冲量。若F
-t成线性关系,也可直接用平均力求变力的冲量。
【典例3b拔尖题】一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时刻开始,受到如
图3所示的水平外力作用,下列说法正确的是( )
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学科网(北京)股份有限公司A.第1 s末质点的速度为2 m/s
B.第2 s末外力做功的瞬时功率最大
C.第1 s内与第2 s内质点动量增加量之比为1∶2
D.第1 s内与第2 s内质点动能增加量之比为4∶5
【典例3b拔尖题】【答案】D
【解析】由动量定理:Ft=mv -mv ,求出第1 s末、第2 s末速度分别为:v =4 m/s、v
2 1 1 2
=6 m/s,故A错误;第1 s末的外力的瞬时功率P=F v =4×4 W=16 W,第2 s末外力做
1 1
功的瞬时功率P′=F v =2×6 W=12 W,故B错误;第1 s内与第2 s内质点动量增加量之
2 2
比为:===,故C错误;第1 s内与第2 s内质点动能增加量分别为:ΔE =mv=8 J,
k1
ΔE =mv-mv=10 J,则ΔE ∶ΔE =8∶10=4∶5,故D正确.
k2 k1 k2
【典例3b拔尖题对应练习】一质量为0.5 kg的物块静止在水平地面上,物块与水平地面间
的动摩擦因数为0.2。现给物块一水平方向的外力F,F随时间t变化的图线如图5所示,
若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2,则( )
A.t=1 s时物块的动量大小为2 kg·m/s
B.t=1.5 s时物块的动量大小为2 kg·m/s
C.t=(6-2)s时物块的速度大小为0.5 m/s
D.在3~4 s的时间内,物块受到的摩擦力逐渐减小
【典例3b拔尖题对应练习】【答案】D
【解析】根据动量定理可得(F-μmg)t=mv′-mv,t=1 s时物块的动量大小为
p =Ft -μmgt =(2×1-0.2×0.5×10×1)kg·m/s=1 kg·m/s,选项A错误; t=1.5 s时物块的
1 1 1
动量大小为p =Ft -μmgt =(2×1+1×0.5-0.2×0.5×10×1.5) kg·m/s=1 kg·m/s,选项B
1.5 1.5 1.5
错误; 设t时刻物块的速度为零,由图像知在2~4 s内力与时间的关系为F=(0.5t-2)N,
根据F-t图像与t轴所围的面积表示冲量大小可得I =2×1+1×1+·(t-2),由动量定理得
F
I -μmgt=0,联立解得t=(6-2) s,故C错误;因为t=(6-2) s在2~3 s内,所以在3~4
F
s的时间内,物块静止,随着F的减小,物块受到的摩擦力逐渐减小,故D正确。
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学科网(北京)股份有限公司考点二:动量定理的理解及应用
题型一:应用动量定理解释生活现象
【知识思维方法技巧】
应用动量定理解释生活现象的技巧:
由Ft=p′-p,得F==可知,物体的动量变化量Δp一定时,力的作用时间越短,力就越
大,反之力就越小。作用力F一定时,力的作用时间越长,动量变化量越大,反之动量变
化量就越小。
【典例1拔尖题】行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满
气体。若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下
列说法正确的是( )
A.增加了司机单位面积的受力大小
B.减少了碰撞前后司机动量的变化量
C.将司机的动能全部转换成汽车的动能
D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积
【典例1拔尖题】【答案】D
【解析】行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内安全气囊被弹出并瞬间充满气体,增大了
司机的受力面积,减少了司机单位面积的受力大小,可以延长司机的受力时间,从而减小
了司机受到的作用力,A项错误,D项正确;碰撞前司机动量等于其质量与速度的乘积,
碰撞后司机动量为零,所以安全气囊不能减少碰撞前后司机动量的变化量,B项错误;碰
撞过程中通过安全气囊将司机的动能转化为司机对安全气囊做的功,C项错误。
【典例1拔尖题对应练习】下列解释中正确的是( )
A.跳高时,在落地处垫海绵是为了减小冲量
B.在码头上装橡皮轮胎,是为了减小渡船靠岸过程受到的冲量
C.动量相同的两个物体受相同的制动力作用,质量小的先停下来
D.人从越高的地方跳下,落地时越危险,是因为落地时人受到的冲量越大
【典例1拔尖题对应练习】【答案】D
【解析】跳高时,在落地处垫海绵是为了延长作用时间减小冲力,不是减小冲量,故选项
A错误;在码头上装橡皮轮胎,是为了延长作用时间,从而减小冲力,不是减小冲量,故
选项B错误;动量相同的两个物体受相同的制动力作用,根据动量定理 Ft=mv,则知运动
时间相等,故选项C错误;从越高的地方跳下,落地时速度越大,动量越大,则冲量越大,
故选项D正确。
题型二:应用动量定理计算动量的变化量
【知识思维方法技巧】
在曲线运动中,速度方向时刻在变化,求动量变化(Δp=p -p)需要应用矢量运算方法,计
2 1
算比较复杂.如果作用力是恒力,可以求恒力的冲量,等效代换得出动量的变化.
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学科网(北京)股份有限公司【典例2拔尖题】一粒钢珠从静止状态开始做自由落体运动,然后陷入泥潭中.若把它在
空中自由落体的过程称为Ⅰ,进入泥潭直到停止的过程称为Ⅱ,则( )
A.过程Ⅰ中钢珠动量的改变量小于重力的冲量
B.过程Ⅱ中钢珠所受阻力的冲量大小等于过程Ⅰ中重力冲量的大小
C.过程Ⅱ中阻力的冲量大小等于过程Ⅰ与过程Ⅱ重力冲量的大小
D.过程Ⅱ中钢珠的动量改变量等于阻力的冲量
【典例2拔尖题】【答案】C
【解析】根据动量定理,两个过程中钢珠动量的改变量都等于其合外力的冲量,而过程Ⅰ
中钢珠的合外力等于重力,所以过程Ⅰ中钢珠动量的改变量等于重力的冲量,过程Ⅱ中钢
珠的合外力等于重力和阻力的合力,所以过程Ⅱ中钢珠的动量改变量不等于阻力的冲量,
选项A、D错误;在整个过程中,钢珠动量的改变量为零,所以其合外力的冲量也为零,
据此可知,过程Ⅱ中钢珠所受阻力的冲量大小等于整个过程中重力冲量的大小,所以选项
B错误,C正确.
【典例2拔尖题对应练习】从同一高度以相同的速率抛出质量相同的三个小球,a球竖直
上抛,b球竖直下抛,c球水平抛出,不计空气阻力,则( )
A.三球落地时的动量相同
B.三球落地时的动量大小相同
C.从抛出到落地过程中,三球受到的冲量相同
D.从抛出到落地过程中,三球受到的冲量大小相同
【典例2拔尖题对应练习】【答案】B
【解析】根据机械能守恒定律可知,三球落地时,速度大小相等,但c球速度方向与a、b
球的速度方向不同.从抛出到落地过程中,三球均仅受重力作用,但三球在空中运动的时
间不同.故本题选B.
题型三:应用动量定理计算合外力的冲量
【知识思维方法技巧】
合外力冲量=力与力的作用时间的乘积=各力冲量的矢量和=mv′-mv
【典例3拔尖题】水平面上有质量相等的a、b两个物体,水平推力F 、F 分别作用在a、
1 2
b上.一段时间后撤去推力,物体继续运动一段距离后停下.两物体的v-t图线如图所示,
图中AB∥CD.则整个过程中( )
A.F 的冲量等于F 的冲量
1 2
B.F 的冲量大于F 的冲量
1 2
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学科网(北京)股份有限公司C.摩擦力对a物体的冲量等于摩擦力对b物体的冲量
D.合外力对a物体的冲量等于合外力对b物体的冲量
【典例3拔尖题】【答案】D
【解析】由AB与CD平行可知,撤去推力后两物体的加速度相同,而撤去推力后物体的合
力等于摩擦力,根据牛顿第二定律可知,两物体受到的摩擦力大小相等.但 a的运动总时
间小于b的运动总时间,根据I=Ft可知,摩擦力对a物体的冲量小于摩擦力对b物体的
f
冲量,故C错误;根据动量定理,对整个过程有F t -Ft =0,F t -Ft =0,由题图看
11 fOB 22 fOD
出t <t ,则有F t <F t ,即F 的冲量小于F 的冲量,故A、B错误;根据动量定理可
OB OD 11 22 1 2
知,合外力的冲量等于物体动量的变化量,a、b两个物体动量的变化量都为零,所以合外
力的冲量相等,故D正确.
题型四:应用动量定理计算物体的相互作用力
【知识思维方法技巧】
用动量定理解题的基本思路:
(1)确定研究对象.在中学阶段用动量定理讨论的问题,其研究对象一般仅限于单个物体.
(2)对物体进行受力分析.可先求每个力的冲量,再求各力冲量的矢量和——合力的冲量;
或先求合力,再求其冲量.
(3)抓住过程的初、末状态,选好正方向,确定各动量和冲量的正负号.根据动量定理列
方程,如有必要还需要补充其他方程,最后代入数据求解.
【典例4拔尖题】如图所示,学生练习用头颠球。某一次足球由静止自由下落80 cm,被
重新顶起,离开头部后竖直上升的最大高度仍为80 cm。已知足球与头部的作用时间为0.1
s,足球的质量为0.4 kg,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是(
)
A.头部对足球的平均作用力为足球重力的10倍
B.足球下落到与头部刚接触时动量大小为3.2 kg· m/s
C.足球与头部作用过程中动量变化量大小为3.2 kg· m/s
D.足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量大小为3.2 N·s
【典例4拔尖题】【答案】C
【解析】足球自由落体80 cm时的速度为v ,所用时间为t ,有v ==4 m/s,t ==0.4 s,
1 1 1 1
反弹后做竖直上抛运动,而上升的最大高度也为80 cm,根据运动的对称性可知上抛的初
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学科网(北京)股份有限公司速度v =v =4 m/s,上升的时间t =t =0.4 s,对足球与人接触的过程,Δt=0.1 s,取向上
2 1 2 1
为正,由动量定理有(F-mg)·Δt=mv -(-mv )=Δp,解得F=36 N,Δp=3.2 kg·m/s,即
2 1
头部对足球的平均作用力为36 N,而足球的重力为4 N,则头部对足球的平均作用力是重
力的9倍,此过程的动量变化量大小为Δp=3.2 kg·m/s,故A错误,C正确;足球下落刚
与头接触时的动量为p =mv =1.6 kg·m/s,故B错误;足球运动的全过程,所受重力的冲
1 1
量为I =mg(t+Δt+t)=3.6 N·s,故D错误。
G 1 2
【典例4拔尖题对应练习】核桃是“四大坚果”之一,核桃仁具有丰富的营养价值,但核
桃壳十分坚硬,不借助专用工具不易剥开。小悠同学发现了一个开核桃窍门,把核桃竖直
上抛,落回与坚硬地面撞击后就能开裂。抛出点距离地面的高度为H,上抛后达到的最高
点与抛出点的距离为h。已知重力加速度为g,空气阻力不计。
(1)求核桃落回地面的速度大小v;
(2)已知核桃质量为m,与地面撞击作用时间为Δt,撞击后竖直反弹h高度,求核桃与地
1
面之间的平均作用力大小F。
【典例4拔尖题对应练习】【答案】(1) (2)+mg
【解析】(1)核桃竖直上抛到最高点后做自由落体运动,则有v2=2g(H+h),则落回地面的
速度大小v=。
(2)设核桃反弹速度大小为v ,则有v=2gh ,以竖直向上为正方向,核桃与地面作用的过
1 1
程,由动量定理得(F-mg)Δt=mv -m(-v),解得F=+mg。
1
题型五:应用动量定理计算流体对界面的冲击力
【知识思维方法技巧】
流体类通常指液体流、气体流,质量具有连续性,通常已知密度ρ。用微元法沿流速v的
方向选取Δt时间内一段柱形流体为研究对象,建立柱体模型,其横截面积为S,质量Δm
=ρS vΔt,以Δm这段柱状流体为研究对象,选定正方法,应用动量定理FΔt=Δp建立方程,
求出对界面的冲击力F。
类型一:水流模型
【典例5a拔尖题】某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为 M的卡通玩具稳定
地悬停在空中.为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v 竖直向上
0
喷出;玩具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为
零,在水平方向朝四周均匀散开.忽略空气阻力.已知水的密度为 ρ,重力加速度大小为
g.求:
(1)喷泉单位时间内喷出的水的质量;
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学科网(北京)股份有限公司(2)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度.
【典例5a拔尖题】【答案】(1)ρv S (2)-
0
【解析】(1)在刚喷出一段很短的Δt时间内,可认为喷出的水柱保持速度v 不变.
0
该时间内,喷出水柱高度Δl=vΔt,喷出水柱质量Δm=ρΔV其中ΔV为水柱体积,满足ΔV
0
=ΔlS,可得:喷泉单位时间内喷出的水的质量为=ρv S(2)设玩具底板相对于喷口的高度为
0
h,由玩具受力平衡得F =Mg,其中,F 为水柱对玩具底板的作用力,由牛顿第三定律:
冲 冲
F =F 其中,F 为玩具底板对水柱的作用力,设v′为水柱到达玩具底面时的速度
压 冲 压
由运动学公式:v′2-v=-2gh,在很短Δt时间内,冲击玩具的水柱的质量为Δm,
Δm=ρv SΔt,由题意可知,在竖直方向上,对该部分水柱应用动量定理(F +Δmg)Δt=
0 压
Δmv′由于Δt很小,Δmg也很小,可以忽略,上式变为F Δt=Δmv′,可得h=-。
压
【典例5a拔尖题对应练习】如图甲所示,校园中的喷泉将水以相同倾斜角度和速率喷射而
出,喷出的水落到水面泛起涟漪甚为美观。喷出的水的运动可视为一般的抛体运动,在水
平方向不受力,在竖直方向只受重力,我们可以仿照研究平抛运动的方法来研究一般的抛
体运动。喷泉喷出水的运动轨迹示意图如图乙所示,喷出的水上升的最大高度为 h,落在
水面的位置距喷水口的水平距离为d。已知喷水口的水流量为Q(水流量Q为单位时间内喷
出水的体积),水的密度为ρ,重力加速度为g,忽略空气阻力。
(1)求喷出的水上升至最大高度时水平速度v的大小;
x
(2)假设水落在水面上时速度立即变为零,且在极短时间内落到水面的水受到的重力可忽略
不计,求水落到水面时对水面竖直向下的平均作用力F 的大小;
y
(3)该喷泉利用水泵将水先从地下水池由静止提升至喷泉水面,然后再喷射出去。已知地下
水池的水面距喷泉水面的高度恒为H,若H=h,d=4h,水泵的效率为η,求水泵的平均
功率P。
【典例5a拔尖题对应练习】【答案】(1) (2)ρQ (3)
【解析】(1)喷出的水在到达最高点后做初速度为 v 的平抛运动,由运动的合成与分解及平
x
抛运动规律可知,竖直方向上有h=gt2,水平方向上有=vt,联立解得v=。
x x
(2)极短时间Δt内落在水面上的水的质量Δm=ρQΔt,水落在水面上竖直方向的速度v=,
y
设水受到水面竖直向上的平均作用力为F,取竖直向下为正方向,由动量定理得-FΔt=0
-Δmv,解得F=ρQ,根据牛顿第三定律,可得水落到水面上时对水面在竖直方向上的平
y
均作用力的大小F=ρQ。
y
(3)在Δt时间内,喷射出水的质量Δm=ρQΔt,对Δt时间内喷出的水,在最高点竖直方向速
度为零,此时其动能E =Δmv 2,由功能关系得ηPΔt=Δmg(H+h)+E ,联立解得P=。
k x k
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学科网(北京)股份有限公司类型二:气流模型
【典例5b拔尖题】如图所示 ,武装直升机的旋翼桨盘面积(桨叶旋转形成的圆面面积)为
S,空气密度为ρ,直升机质量为m,重力加速度为g.当直升机向上匀速运动时,假设空气
阻力恒为f,空气浮力不计,风力的影响也不计,下列说法正确的是( )
A.直升机悬停时受到的升力大小为mg+f
B.直升机向上匀速运动时,1 s内被螺旋桨推动的空气质量为
C.直升机向上匀速运动时,1 s内被螺旋桨推动的空气质量为
D.直升机向上匀速运动时,1 s内发动机做的功为
【典例5b拔尖题】【答案】C
【解析】根据平衡条件可得直升机悬停时受到的升力大小为 mg,故A错误;Δt时间内被
螺旋桨推动的空气的质量为 Δm′=ρSvΔt,螺旋桨对空气的作用力大小 F=,Δp=
Δm′v,由牛顿第三定律知空气对螺旋桨的作用力大小F′=F,为使飞机向上匀速运动,
有F′=mg+f,联立解得v=,1 s内被螺旋桨推动的空气质量为M=ρSv=ρS=,故B错
误,C正确;由动能定理可得1 s内发动机所做的功为W=Mv2=
,故D错误.
【典例5b拔尖题对应练习】一艘帆船在湖面上顺风航行,在风力的推动下做速度为 v =4
0
m/s的匀速直线运动.已知帆船在该运动状态下突然失去风的推力的作用,此后帆船在湖
面上做匀减速直线运动,经过t=8 s静止;该帆船的帆面正对风的有效面积为S=10 m2,
帆船的总质量约为M=936 kg,若帆船在行驶过程中受到的阻力恒定不变,空气的密度为
ρ=1.3 kg/m3,下列说法正确的是( )
A.风停止后帆船的加速度大小是1 m/s
B.帆船在湖面上顺风航行所受水的阻力大小为468 N
C.帆船匀速运动受到风的推力的大小为936
D.风速的大小为10 m/s
【典例5b拔尖题对应练习】【答案】BD
【解析】求解风停止后帆船的加速度时要选择帆船作为研究对象,求解风速时要选择在时
间t内正对帆面且吹向帆面的空气作为研究对象,风突然停止,帆船只受到水的阻力 f的作
用,做匀减速直线运动,设帆船的加速度大小为a,则a==0.5 m/s2,选项A错误;由牛
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学科网(北京)股份有限公司顿第二定律可得f=Ma,代入数据解得f=468 N,选项B正确;设帆船匀速运动时受到风
的推力大小为F,根据平衡条件得F-f=0,解得F=468 N,选项C错误;设在时间t内,
正对帆面且吹向帆面的空气的质量为m,则m=ρS(v-v)t,根据动量定理有-Ft=mv -
0 0
mv,解得v=10 m/s,选项D正确.
类型三:其他模型
【典例5c拔尖题】航天器离子发动机原理如图所示,首先电子枪发射出的高速电子将中性
推进剂离子化(即电离出正离子),正离子被正、负极栅板间的电场加速后从喷口喷出,从
而使航天器获得推进或调整姿态的反冲力.已知单个正离子的质量为 m,电荷量为q,正、
负栅板间加速电压为U,从喷口喷出的正离子所形成的电流为I.忽略离子间的相互作用力,
忽略离子喷射对航天器质量的影响.该发动机产生的平均推力F的大小为( )
A.I B.I C.I D.2I
【典例5c拔尖题】【答案】A
【解析】以正离子为研究对象,由动能定理可得qU=mv2,Δt时间内通过的总电荷量为Q
=IΔt,喷出的总质量Δm=m=m.由动量定理可知FΔt=Δmv,联立以上各式求解可得F=
I,选项A正确.
【典例5c拔尖题对应练习】“离子发动机”是一种新型的宇宙飞船用的发动机,其原理是
设法使探测器内携带的惰性气体氙(Xe)的中性原子变为一价离子,然后用电场加速这些氙
离子使其从探测器尾部高速喷出,利用反冲使探测器得到推动力.由于单位时间内喷出的
气体离子质量很小,飞船得到的加速度很小,但经过很长时间的加速,同样可以得到很大
的速度.美国1998年发射的“探空一号”探测器使用了“离子发动机”技术.已知“探空
一号”离子发动机向外喷射氙离子的等效电流大小为I=0.64 A,氙离子的比荷(电荷量与
质量之比)k=7.2×105 C/kg,气体离子被喷出时的速度为v=3.0×104 m/s,求:
(1)“探空一号”离子发动机的功率为多大?
(2)探测器得到的推动力F是多大?
(3)探测器的目的地是博雷利彗星,计划飞行3年才能到达,试估算“探空一号”所需携带
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学科网(北京)股份有限公司的氙的质量.
(4)你认为为什么要选用氙?请说出一个理由.
【典例5c拔尖题对应练习】【答案】见解析
【解析】(1)设加速粒子的电压为U,粒子被加速的过程:
eU=mv2
所以:U==
发动机的功率:P=UI=I·代入数据得:P=400 W
(2)根据动量定理F·Δt=Δp=Δmv.而:I=所以:F=
代入数据得:F=0.027 N.
(3)探测器每秒发射的氙离子的质量为:=
探测器来回3年,需发射氙的总质量:Δm===84 kg
(4)①氙是惰性气体,性质稳定,比较安全;②氙的相对原子质量较大,在同样电压加速下
得到的离子的动量较大;③没有天然放射性,使用安全;④在常温下是气态,便于贮存和
传输.
题型六:应用动量定理计算微粒对界面的冲击力
【知识思维方法技巧】
微粒类通常指电子流、光子流、尘埃等质量具有独立性,通常已知单位体积内粒子数 n。
用微元法沿运动方向选取Δt时间内一段柱形流体为研究对象,建立柱体模型,其横截面积
为S,对应的体积为ΔV=S v Δt,则微元柱体内的粒子数N=nvSΔt,以单个粒子为研究对
象,选定正方法,应用动量定理F Δt=Δp求出单个粒子对界面的冲击力F ,再乘以N计
0 0
算出对界面的冲击力F。
【典例6拔尖题】2018年,人类历史上第一架由离子引擎推动的飞机诞生,这种引擎不需
要燃料,也无污染物排放。引擎获得推力的原理如图所示,进入电离室的气体被电离成正
离子,而后飘入电极A、B之间的匀强电场(初速度忽略不计),A、B间电压为U,使正离
子加速形成离子束,在加速过程中引擎获得恒定的推力。单位时间内飘入的正离子数目为
定值,离子质量为m,电荷量为Ze,其中Z是正整数,e是元电荷。
(1)若引擎获得的推力为F ,求单位时间内飘入A、B间的正离子数目N为多少?
1
(2)加速正离子束所消耗的功率P不同时,引擎获得的推力F也不同,试推导的表达式;
(3)为提高能量的转换效率,要使尽量大,请提出增大的三条建议。
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学科网(北京)股份有限公司【典例6拔尖题】【答案】见解析
【解析】本题通过正离子在电场中的运动考查了动能定理、牛顿运动定律等知识,以及学
生的综合分析能力,体现了科学思维中模型建构、科学推理的素养要素。
(1)设正离子经过电极B时的速度为v,根据动能定理,有
ZeU=mv2-0①
设正离子束所受的电场力为F ′,根据牛顿第三定律,有
1
F ′=F ②
1 1
设引擎在Δt时间内飘入电极间的正离子个数为ΔN,由牛顿第二定律,有
F ′=ΔNm③,联立①②③式,且N=得,N=④
1
(2)设正离子束所受的电场力为F′,由正离子束在电场中做匀加速直线运动,有
P=F′v⑤,考虑到牛顿第三定律得到F′=F,联立①⑤式得=⑥
(3)为使尽量大,分析⑥式得到三条建议:用质量大的离子;用带电荷量少的离子;减小加
速电压。
【典例6拔尖题对应练习】根据量子理论,光子的能量E与动量p之间的关系式为E=
pc,其中c表示光速,由于光子有动量,照到物体表面的光子被物体吸收或反射时都会对
物体产生压强,这就是“光压”,用I表示.
(1)一台二氧化碳气体激光器发出的激光,功率为P ,射出的光束的横截面积为S,当它垂
0
直照射到一物体表面并被物体全部反射时,激光对物体表面的压力F=2pN,其中p表示光
子的动量,N表示单位时间内激光器射出的光子数,试用P 和S表示该束激光对物体产生
0
的光压;
(2)有人设想在宇宙探测中用光为动力推动探测器加速,探测器上安装有面积极大、反射率
极高的薄膜,并让它正对太阳,已知太阳光照射薄膜时每平方米面积上的辐射功率为 1 350
W,探测器和薄膜的总质量为m=100 kg,薄膜面积为4×104 m2,c=3×108 m/s,求此
时探测器的加速度大小.
【典例6拔尖题对应练习】【答案】(1) (2)3.6×10-3 m/s2
【解析】(1)在单位时间内,功率为P 的激光的总能量为:P×1 s=NE=Npc,所以:p=,
0 0
由题意可知:激光对物体表面的压力F=2pN,故激光对物体产生的光压:I==.
(2)由(1)可知:I== Pa=9×10-6 Pa,所以探测器受到的光的总压力F =IS ,对探测器
N 膜
应用牛顿第二定律有F =ma,故此时探测器的加速度a== m/s2=3.6×10-3 m/s2.
N
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