当前位置:首页>文档>第十三章电路初探(章节达标试卷)-2021-2022学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案(苏科版)-(原卷版)_9上-初中物理苏科版(4)_03讲义

第十三章电路初探(章节达标试卷)-2021-2022学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案(苏科版)-(原卷版)_9上-初中物理苏科版(4)_03讲义

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第十三章电路初探(章节达标试卷)-2021-2022学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案(苏科版)-(原卷版)_9上-初中物理苏科版(4)_03讲义
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11 页
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第十三章 电路初探 章节达标检测 考试试卷 一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分) 1.(3分)在下列电路元件中,全部为用电器的是( ) A.洗衣机、收录机、电池组 B.白炽灯、电动机、电视机 C.电铃、开关、电饭锅 D.电源、电线、空调器 2.(3分)下列估测最接近实际的是( ) A.人洗澡时的水温约为70℃ B.教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A C.人正常步行的速度约为1.4km/h D.中学生脉搏跳动1次的时间约为0.8s 3.(3分)如图所示的三个电路,下列对其通路、断路、短路判断正确的是( ) A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙断路、丙短路 C.甲通路、乙短路、丙断路 D.甲短路、乙断路、丙通路 4.(3分)家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇.它们既能单独工作,又能同时 工作,如图所示电路中,符合上述要求的是( ) A. B. C. D. 5.(3分)小明的家安装了一款智能锁,开门方式有如下三种:按指纹、输密码或者刷门 禁卡,正确操作任一种方式,都会让锁内电动机工作,带动锁芯转动,打开门锁。用 S 1 表示指纹开关,S 表示密码开关,S 表示门禁卡开关。则符合要求的电路是( ) 2 3A. B. C. D. 6.(3分)如图所示,通过L 的电流和通过L 的电流之比是2:1,则A 表和A 表的示数 1 2 1 2 之比是( ) A.2:3 B.3:1 C.1:2 D.2:1 7.(3分)如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针 偏转均如图乙所示,则通过灯泡L 和L 的电流分别为( ) 1 2 A.1.54A 0.3A B.0.3A 1.2A C.1.2A 0.3A D.0.3A 1.5A 8.(3分)两只小灯泡L 和L 连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是串联的( 1 2 ) A.两灯亮度一样 B.两灯两端的电压相等 C.通过两灯的电流相等 D.两灯两端的电压不等 9.(3分)如图所示电路中,电压表测量的是哪个元件两端的电压( )A.灯泡L B.灯泡L 1 2 C.电源 D.灯泡L 和L 的总电压 1 2 10.(3分)如图所示,电流表和电压表接法正确的是( ) A. B. C. D. 11.(3分)如图中的电加热眼罩,可以缓解上网课时间较长的眼睛疲劳,它有两个发热 电阻。当开关S 闭合时,只有R 工作,为低温状态;再闭合S ,R 、R 同时工作,为高 1 2 2 1 2 温状态;若断开S,眼罩停止发热。下面电路图符合以上要求的是( ) 1 A. B. C. D.12.(3分)如图所示,体温安检门是一种集人体温度检测和金属探测为一体的安全检测 门,门头装有高精度的体温检测探头,能够测量人体额头的温度,门中建立有电磁场, 能够探测人体是否携带金属物品。当人体温度过高(S 闭合)或人身上携带金属物品 1 (S 闭合)时,报警指示灯就会亮起且电铃发出报警声。下面的简化电路图符合要求的 2 是( ) A. B. C. D. 二.填空题(共15小题,满分42分) 13.(3分)家庭电路中的电视机、电冰箱和洗衣机是 (选填“串联”或“并联 “)的。把装满水的玻璃瓶密封后放入电冰箱的冷冻室一段时间,玻璃瓶容易破裂,这 是由于 导致的。冷藏室中的食物之间往往会“串味”,是因为食物分子 的缘故。 14.(2分)如图所示的电路中,闭合开关后电流方向是由 (A/C)到B,闭合开关 瞬间两灯 (能/不能)同时发光。 15.(3分)改革开放以来,我国科技创新捷报频传。华为麒麟 9905G芯片是华为有自主 知识产权的芯片,该芯片采用7 (选填“mm”、“μm”或“nm”)工艺制造。 华为手机拥有反向无线充电的技术,如图,将苹果手机置于华为手机上,就能给苹果手机充电。此时,华为手机相当于电路中的 ,苹果手机相当于电路中的 。 16.(2分)如图所示,闭合开关,电灯L 与L 的连接方式是 ;断开开关,L 灯泡 1 2 2 (选填“发光”或“不发光”)。 17.(2分)如图所示,A、B、C、D是四个接线柱,要使L 、L 并联,应用导线分别连接 1 2 两接线柱和连接 两接线柱。 18.(3分)在如图所示的电路中,闭合开关后将出现 (选填“通路”“断路”或 “短路”)。要使电路中两灯串联,只要拆除3号导线;要使电路中两灯并联,只要将 号导线从 接线柱换到 接线柱上。 19.(3分)在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示连接电路时,至少需要 根导线; (2)保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L 两 2端电压,她能否测出L 两端电压? ,理由是 。 2 20.(2分)如图所示,现在许多宾馆都利用房卡取电,只有把房卡插入槽中,房间内的 用电器才能使用。房卡的作用相当于电路中的 。如今随着手机的用电量越来越大, 充电宝日益普及,在给充电宝充电过程中,它就相当于 (选填“电源”或“用 电器”)。 21.(3分)将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电 压,如图所示,则该电池的正极是 (A/B),水果电池的电压为 V;水果电 池的正负极与选用的材料 (有关/无关)。 22.(6分)如图所示,用导线将开关、小灯泡和电池连接起来,开关能控制小灯泡的发 光与熄灭。 (1)连接电路时,开关应处于 状态;两只小灯泡的连接方式是 。 (2)电路中干电池的作用是 ;用一根导线,将 A、F两个接线柱连接起来,导 致的后果是 。 (3)改变电路中两个小电灯的连接方式,最简单的操作是,先将导线 BC的B端接到接 线柱 ,再用一根导线连接接线柱 。23.(2分)在如图所示的电路中,有三个开关S 、S 、S ,如果仅将开关S 闭合,S 、S 1 2 3 3 1 2 断开,则灯L、L 联;如果将开关S、S、S 都闭合,电路处于 状态。 1 2 1 2 3 24.(3分)给手机充电时,手机电池是 (选填“用电器”或“电源”)。汽车在 转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆,位于同侧的前后两个转向 灯就会同时闪亮,这根杆的作用相当于电路中的 ,但如果前转向灯坏了时,后转 向灯还能亮,则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 (选填“串联”或 “并联”)。 25.(2分)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示, 则灯L 和L 两端的电压分别为 V, V。 1 2 26.(3分)如图所示开关闭合时,电灯L 和L 是 ,若电源电压为8V,电压表的 1 2 示数是3V,则灯L 两端的电压为 V,灯L 两端的电压为 V. 1 227.(3分)在如图甲所示的电路中,S闭合时,电流表A 与A 的示数分别为如图乙和图 1 2 丙所示,则通过灯L 的电流是 A,通过灯L 的电流是 A.工作一段时间后, 1 2 突然发现一灯熄灭,两电流表示数相等,出现此现象的原因可能是 。 三.作图题(共3小题,满分6分,每小题2分) 28.(2分)如图根据要求将实物图连接完整。要求:两个灯泡并联,开关S控制整个电 路,电流表测通过灯泡L 的电流。 2 29.(2分)在如图虚线框中选填入电池、电流表或电压表的符号,使电路成为串联电路。 30.(2分)请在图中以笔画线代替导线完成电路连接,要求:可利用该电路图探究并联 电路的电流规律。(电流表均使用大量程) 四.实验探究题(共2小题,满分9分)31.(4分)小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示,接下来的操作是: 。 在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针立即发生了偏转,由此可知, 他在连接电路时操作不当之处是 . (2)他先将电流表接A处,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 。 (3)另一个小组实验结束后记录A、B、C各点的电流值如表所示: A点电流 B点电流 C点电流 I/A I/A I/A A B C 0.26 0.26 0.52 根据表中数据,得出以下两个结论: ①并联电路各支路电流相等; ②并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 请 你 对 上 述 实 验 的 不 足 之 处 , 写 出 评 价 意 见 : 。 32.(5分)实验中学某小组的同学们想要探究串联电路的电压规律,于是用两节干电池 串联做电源,又找来了电压表、开关、灯泡和导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整。要求:电压表测量灯泡 L 两端 2 电压。 (2)小明这一组连好电路后闭合开关试触时,发现电压表指针偏转情况如图乙。接着 他应该 。 (3)调整后,小明用电压表分别测量灯泡 L 、L 及电源两端电压,记录数据如下表, 1 2 并分析得出结论: U/V U/V U /V 1 2 电源 1.4 1.4 2.8 ①串联电路中,电源两端电压 各用电器两端电压之和;②各用电器两端电压都相等。 (4)小林和小明交流后认为结论②是片面的,为使结论具有普遍性,他们还应当 。 (5)另一小组的同学们在实验中发现:电源两端电压总大于各用电器两端电压之和, 他们猜想可能是由于导线分压造成的,为了使导线分压现象更明显,他们应选择更 (选填“粗”或“细”)的导线进行实验。 五.综合能力题(共2小题,满分7分) 33.(3分)阅读下面短文,回答以下问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触 水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块 采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。 感应发光冰块内部电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使 用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置 于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内, 可以起到降低饮料的温度。需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过 高的饮品中。 (1)液体感应器是先进的触水式 (选填“电源”、“用电器”、“开关”或 “导线”)。 (2)冷冻后的感应发光冰块通过 的方式改变饮料的内能。 (3)根据文中的信息,在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图。 (4)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于 状态。 34.(4分)(1)张小宸是一个勤学善问的同学,经常利用课间到物理办公室与老师探讨 问题,她发现门上方有一块电锁,老师可以在门外刷卡进入,也可以在门内按下开关, 将门打开。由此门外开关(读卡器)与门内开关是 联的(选填“串“或“并“); (2)办公室里有一台专门用作教学研究的电风扇,如图 1所示,它的控制装置主要有 开关、定时器、调速器以及安装在内部的保护装置。保护装置的结构如图2所示,当风 扇发生倾斜或倾倒时,小球会滚向一侧,使电路断开,起到保护风扇的作用。 ①图2所示的保护装置相当于。 (选填“开关“、“电源“、“用电器“) ②在图3中,展示了该风扇在某一档时的电路元件,请你用曲线把它们连接起来,使得风扇开关能控制风扇的工作与不工作,定时器可以在设定时间之后控制风扇停转,风扇 在调速器设定的某二档转速下转动。当风扇工作时,一旦发生倾斜,风扇会停止工作。