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2025年江苏省扬州市中考真题数学试卷_2.2015-2025年中考数学_2.2025各省市数学_江苏

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3.011 MB
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32 页
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扬州市 2025 年初中毕业升学考试 数学注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9 题~第88题,其20题)两部分.本卷满分150分,考试时间为120分钟,考试 结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写 在试卷及答题卡的规定位置,在试卷第一面的右下角填写好座位号. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是 否相符. 4.答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改 动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题,必须用0.5毫米黑色 墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四 个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡 相应位置上) 1.下列温度中,比 低的温度是( ) A. B. C. D. 2.窗棂是中国传统木构建筑的重要元素,既散发着古典之韵,又展现了几何之 美.下列窗棂图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 试卷第1页,共3页3.下列说法不正确的是( ) A.明天下雨是随机事件 B.调查长江中现有鱼的种类,适宜采用普查的方式 C.描述一周内每天最高气温的变化情况,适宜采用折线统计图 D.若甲组数据的方差 ,乙组数据的方差 ,则乙组数据更稳定 4.关于一元二次方程 的根的情况,下列结论正确的是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断根的情况 5.如图,数轴上点 表示的数可能是( ) A. B. C. D. 6.在如图的房屋人字梁架中, ,点 在 上,下列条件不能说明 的是( ) A. B. C. D. 平分 7.如图,平行于主光轴 的光线 和 经过凸透镜折射后,折射光线 , 交于主光轴上一点 ,若 , ,则 的度数是 ( ) A. B. C. D. 试卷第2页,共3页8.已知 ,则一次函数 的图象不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程, 请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9.2025年3月30日,扬州鉴真半程马拉松暨大运河马拉松系列赛在市民中心 广场鸣枪开跑,约30000名跑者用脚步丈量千年古城,用拼搏诠释无限热爱. 将数据30000用科学记数法表示为 . 10.分解因式: . 11.计算: . 12.若 ,则代数式 的值是 . 13.若多边形的每个内角都是 ,则这个多边形的边数为 . 14.如图,点 , , 在 上, ,则 . 15.如图,在 中,点 , 分别是边 , 的中点,点 在线段 的 延长线上,且 ,若 , ,则 的长是 . 16.清代扬州数学家罗士琳痴迷于勾股定理的研究,提出了推算勾股数的“罗 士琳法则”.法则的提出,不仅简化了勾股数的生成过程,也体现了中国传统 试卷第3页,共3页数学在数论领域的贡献.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5, 12,13;③7,24,25;④9,40,41;……根据上述规律,写出第⑤组勾股数 为 . 17.如图1,棱长为 的密封透明正方体容器水平放置在桌面上,其中水面高 度 .将此正方体放在坡角为 的斜坡上,此时水面 恰好与点 齐平, 其主视图如图2所示,则 . 18.如图,在矩形 中, , ,点 是 边上的动点,将 沿直线 翻折得到 ,过点 作 ,垂足为 ,点 是线段 上一点,且 .当点 从点 运动到点 时,点 运动的路径长是 . 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解 答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.计算: (1) ; (2) . 试卷第4页,共3页20.解不等式组 ,并写出它的所有负整数解. 21.为角逐市校园“音乐达人”大赛,小红和小丽参加了校内选拔赛,10位评 委的评分情况如下(单位:分). 表1评委评分数据 评委 评委评分 小红 7 8 7 8 7 7 7 8 7 9 小丽 7 7 6 8 8 8 8 8 7 8 表2评委评分数据分析 选手 平均数 中位数 众数 小红 7 小丽 8 根据以上信息,回答下列问题: (1)表2中 ______, ______, ______; (2)你认为小红和小丽谁的成绩较好?请说明理由. 22.为打造活力校园,某校在大课间开展了丰富多彩的活动,现有4种体育类 活动供学生选择:A.羽毛球,B.乒乓球,C.花样跳绳,D.踢毽子,每名学 生只能选择其中一种体育活动. (1)若小明在这4种体育活动中随机选择,则选中“乒乓球”的概率是______; (2)请用画树状图或列表的方法,求小明和小聪随机选择选到同一种体育活动的 概率. 23.某文创商店推出甲、乙两款具有纪念意义和实用价值的书签,已知甲款书 签价格是乙款书签价格的 倍,且用100元购买甲款书签的数量比用128元购 买乙款书签的数量少3个,求这两款书签的单价. 试卷第5页,共3页24.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数 的图象与一次函数 的图象交于点 , . (1)求反比例函数、一次函数的表达式; (2)求 的面积. 25.如图,在 中,对角线 的垂直平分线与边 , 分别相交于点 , . (1)求证:四边形 是菱形; (2)若 , , 平分 ,求 的长. 26.材料的疏水性 扬州宝应是荷藕之乡.“微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银”,莲叶上的水滴 来回滚动,不易渗入莲叶内部,这说明莲叶具有较强的疏水性.疏水性是指材 料与水相互排斥的一种性质. 【概念理解】 试卷第6页,共3页材料疏水性的强弱通常用接触角的大小来描述.材料上的水滴可以近似的看成 球或球的一部分,经过球心的纵截面如图1所示,接触角是过固、液、气三相 接触点(点 或点 )所作的气−液界线的切线与固−液界线的夹角,图1中的 就是水滴的一个接触角. (1)请用无刻度的直尺和圆规作出图2中水滴的一个接触角,并用三个大写字 母表示接触角;(保留作图痕迹,写出必要的文字说明) (2)材料的疏水性随着接触角的变大而______(选填“变强”“不变”“变 弱”). 【实践探索】 实践中,可以通过测量水滴经过球心的高度 和底面圆的半径 , 求出 的度数,进而求出接触角 的度数(如图3). (3)请探索图3中接触角 与 之间的数量关系(用等式表示),并 说明理由. 【创新思考】 (4)材料的疏水性除了用接触角以及图3中与 相关的量描述外,还可以 用什么量来描述,请你提出一个合理的设想,并说明疏水性随着此量的变化而 如何变化. 27.如图,在平面直角坐标系中,二次函数 的图象(记为 )与 轴交于点 , ,与 轴交于点 ,二次函数 的图象(记为 )经 过点 , .直线 与两个图象 , 分别交于点 , ,与 轴交于点 . 试卷第7页,共3页(1)求 , 的值. (2)当点 在线段 上时,求 的最大值. (3)设点 , 到直线 的距离分别为 , .当 时,对应的 值有 ______个;当 时,对应的 值有______个;当 时,对应的 值有 ______个;当 时,对应的 值有______个. 28.问题:如图1,点 为正方形 内一个动点,过点 作 , ,矩形 的面积是矩形 面积的2倍,探索 的度数随点 运动的变化情况. 【从特例开始】 (1)小玲利用正方形网格画出了一个符合条件的特殊图形(如图2),请你仅 用无刻度的直尺连接一条线段,由此可得此图形中 ______ ; (2)小亮也画出了一个符合条件的特殊图形(如图3),其中 , , ,求此图形中 的度数; 【一般化探索】 (3)利用图1,探索上述问题中 的度数随点 运动的变化情况,并说明 理由. 试卷第8页,共3页试卷第9页,共3页1.A 【分析】本题考查了有理数大小的比较.根据题意,选出比 小的数即可. 【详解】解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知 , 所以比 低的温度是 . 故选: . 2.C 【分析】本题考查了轴对称图形,中心对称图形的识别.解题的关键在于熟练掌握:在平 面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形; 在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180度,如果旋转后的图形能与原来的图形重合, 那么这个图形叫做中心对称图形.根据中心对称和轴对称的定义,进行判断即可. 【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意; B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意; D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意; 故选C. 3.B 【分析】本题考查了随机事件、调查方式、统计图选择及方差的意义,熟练掌握以上知识 点是解题的关键. 根据相关知识点进行判断即可. 【详解】A:明天下雨的结果不确定,属于随机事件,正确,故该选项不符合题意; B:长江鱼种类调查范围广、个体多,应采用抽样调查,错误,故该选项符合题意; C:折线统计图适用于展示数据变化趋势,描述气温变化合适,正确,故该选项不符合题 意; D:方差越小数据越稳定,乙方差更小,更稳定,正确,故该选项不符合题意. 故选:B. 4.A 【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,解题的关键在于熟练掌握:当 时, 方程有两个不相等的实数根;当 时,方程有两个相等的实数根;当 时,方程没有实数根. 通过计算一元二次方程的判别式 ,即可判断方程根的情况. 【详解】解: , 答案第1页,共2页∴ , ∴方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 5.C 【分析】本题考查实数与数轴,无理数的估算,设点 表示的数为 ,根据点在数轴上的 位置,判断出 的范围,夹逼法求出无理数的范围进行判断即可. 【详解】解:设点 表示的数为 ,由图可知: , ∵ ,即: ,故选项A不符合题意; ∵ ,即: ,故选项B不符合题意; ∵ ,即: ,故选项C符合题意; ∵ ,即: ,故选项D不符合题意; 故选C. 6.B 【分析】本题考查三线合一,根据三线合一,进行判断即可. 【详解】解:当 时, ∵点 在 上, ∴ , ∴ , ∴ ;故选项A不符合题意; ∵ , ∴ ,不能得到 ;故选项B符合题意; ∵ , ∴当 或 平分 时, ;故选项C,D均不符合题意; 故选B 7.C 【分析】本题考查平行线的性质,对顶角,先根据平行线的性质求出 的度数, 再根据角的和差关系和对顶角相等,求出 的度数即可. 答案第2页,共2页【详解】解:∵ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ ; 故选C 8.D 【分析】本题主要考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象特点是解题关键.先 根据 可得 ,从而可得 ,再可得 , 然后根据一次函数的图象特点即可得. 【详解】解:∵ , ∴ , 当 时, , ,与 矛盾, 当 时, , ,与 矛盾, 当 时, , ,与 矛盾, 当 时, , ,与 矛盾, ∴ , ∴ , ∴一次函数 的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限, 故选:D. 9. 【分析】本题考查了科学记数法“将一个数表示成 的形式,其中 , 为 整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定 的 值时,要看把原数变成 时,小数点移动了多少位, 的绝对值与小数点移动的位数相同. 根据科学记数法的定义即可得. 答案第3页,共2页【详解】解: , 故答案为: . 10. 【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的常用方法(提公因式法、公式法、十 字相乘法、分组分解法、换元法等)是解题关键.利用平方差公式分解因式即可得. 【详解】解: , 故答案为: . 11. ## 【分析】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的运算法则是解题关键.先计算括号 内的分式减法,再计算分式的除法即可得. 【详解】解:原式 , 故答案为: . 12.1 【分析】本题考查了代数式求值,掌握整体的思想是解题的关键.先将 变形 为 ,再将 变形为 ,然后整体代入求解即可. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , 故答案为:1. 13.9 【分析】本题考查了正多边形的内角和与外角和问题,熟练掌握多边形的外角和等于 是解题关键.先求出这个多边形的每个外角都是 ,再根据多边形的外角和等于 求 解即可得. 答案第4页,共2页【详解】解:∵这个多边形的每个内角都是 , ∴这个多边形的每个外角都是 , ∴这个多边形的边数为 , 故答案为:9. 14.40 【分析】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质,熟练掌握圆周角定理是解题关键. 先根据圆周角定理可得 ,再根据等腰三角形的性质即可得. 【详解】解:∵点 在 上, , ∴ , ∵ , ∴ , 故答案为:40. 15.6 【分析】本题考查了三角形的中位线定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟 练掌握三角形的中位线定理是解题关键.先根据三角形的中位线定理可得 , 再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得 ,然后根据 求解即可得. 【详解】解:∵在 中,点 , 分别是边 , 的中点, , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , 故答案为:6. 16. 【分析】本题考查勾股定理,数字类规律探究,观察可知,每组勾股数的第一个数字为奇 数,后面两个数字为两个连续的整数,得到第⑤组勾股数的第1个数为11,设第2个数为 答案第5页,共2页,则第3个数为 ,根据勾股定理列出方程进行求解. 【详解】解:由题意,第⑤组勾股数的第1个数为11,设第2个数为 ,则第3个数为 , 由勾股定理,得: , 解得: , ∴ ; ∴第⑤组勾股数为 ; 故答案为: . 17. 【分析】本题考查了求角的正切值、一元一次方程的几何应用、主视图、平行线的性质等 知识,熟练掌握正切的定义是解题关键.延长 ,交直线 于点 ,设 ,则 ,先根据水的体积不变建立方程,解方程可得 的值,再根据平 行线的性质可得 ,然后根据正切的定义计算即可得. 【详解】解:如图,延长 ,交直线 于点 , 由题意得: , 设 ,则 , ∵密封透明正方体容器水平放置在桌面上与放在坡角为 的斜坡上,容器里水的体积不变; 且放在坡角为 的斜坡上时,水的体积等于长为 、宽为 、高为 的长方体 的体积与长为 、宽为 、高为 的长方体的体积的一半之和, ∴ , 解得 , 答案第6页,共2页即 , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 故答案为: . 18. 【分析】分点 在矩形内部和点 在矩形外部,两种情况进行讨论求解,当点 在矩形内 部时,作 ,交 于点 ,证明 ,进而得到 ,进而 得到点 在以 为直径的圆上运动,得到当点 从点 开始运动直至点 落在 上时, 点 的运动轨迹为半圆 ,当点 在矩形外部时,同法可得,点 在以 为直径的圆上, 得到当点 运动到点 时,点 的运动轨迹是圆心角为 的 ,求出两段路径的和即可 得出结果. 【详解】解:∵矩形 , ∴ , ∵翻折, ∴ , 当点 在矩形内部时,作 ,交 于点 ,则: , 答案第7页,共2页∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴点 在以 为直径的圆上运动, ∴当点 从点 开始运动直至点 落在 上时,点 的运动轨迹为半圆 , ∴点 的运动路径长为: ; 当点 在矩形 的外部时,作 ,交 的延长线于点 , 同法可得: , , ∴ ,点 在以 为直径的 上运动,连接 , 当点 运动到点 时,如图: ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∵折叠, 答案第8页,共2页∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴点 的运动轨迹为圆心角为 的 ,路径长为 , ∴点 的运动路径总长为: ; 故答案为: 【点睛】本题考查矩形与折叠,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,解直角三角形, 求弧长,熟练掌握相关知识点,添加辅助线构造相似三角形,确定点 的运动轨迹,是解 题的关键. 19.(1) (2) 【分析】本题考查了含特殊角的三角函数值的实数的混合运算、整式的混合运算,熟练掌 握运算法则是解题关键. (1)先化简二次根式、计算含特殊角的三角函数值的混合运算和零指数幂,再计算二次根 式的混合运算即可得; (2)先计算单项式乘以多项式、同底数幂的除法,再计算整式的加减法即可得. 【详解】(1)解:原式 . (2)解:原式 . 20.不等式组的解集为 ,它的所有负整数解为 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.先分别 答案第9页,共2页求出两个不等式的解集,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集,然后写出它的所有 负整数解即可得. 【详解】解: , 解不等式①得: , 解不等式②得: , 所以不等式组的解集为 ,它的所有负整数解为 . 21.(1) ;7;8 (2)小丽的成绩较好,理由见解析 【分析】本题主要考查了平均数,中位数和众数,熟知平均数,中位数和众数的定义是解 题的关键. (1)根据平均数,中位数和众数的定义求解即可; (2)两人平均成绩相同,而小丽的中位数和众数大,据此可得结论. 【详解】(1)解:由题意得, ; 把小红的10位评委的评分按照从低到高排列为:7,7,7,7,7,7,8,8,8,9, ∴小红的10位评委的评分的中位数为 分,即 ; ∵小丽的10位评委的评分中,评分为8分的人数最多, ∴小丽的10位评委的评分的众数为8,即 ; (2)解:小丽的成绩较好,理由如下: 从平均数来看,两人的平均成绩相同,从中位数和众数来看,小丽的中位数和众数均大于 小红的中位数和众数,故小丽的成绩较好. 22.(1) (2) 【分析】本题主要考查了树状图或列表法求解概率,正确画出树状图或列出表格是解题的 关键. (1)根据概率公式直接求解; (2)先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概 答案第10页,共2页率计算公式求解即可. 【详解】(1)解:∵有4种体育类活动供学生选择:A.羽毛球,B.乒乓球,C.花样跳 绳,D.踢毽子, ∴选中“乒乓球”的概率是 , 故答案为: ; (2)解:画树状图为: 由树状图可知一共有16种等可能性的结果数,其中小明和小聪随机选择选到同一种体育活 动的结果数有4种, ∴小明和小聪随机选择选到同一种体育活动的概率是 . 23.乙款书签价格为16元,甲款书签价格为20元 【分析】本题考查了分式方程的实际应用,正确理解题意,找到等量关系是解题的关键. 设乙款书签价格为 (元),则甲款书签价格为 (元),根据“用100元购买甲款书签 的数量比用128元购买乙款书签的数量少3个”建立分式方程求解即可. 【详解】解:设乙款书签价格为 (元),则甲款书签价格为 (元), 由题意得: , 解得: , 经检验: 是原方程的解,且符合题意, ∴则甲款书签价格为 (元) 答:乙款书签价格为16元,甲款书签价格为20元. 24.(1)反比例函数的表达式为 ,一次函数的表达式为 (2)8 【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的综合,熟练掌握待定系数法和反比例函数的 答案第11页,共2页应用是解题关键. (1)将点 代入可得反比例函数的解析式,再求出点 的坐标,然后利用待定系数 法求出一次函数的解析式即可得; (2)设一次函数的图象与 轴的交点为点 ,先求出点 的坐标,再根据 的面积等 于 与 的面积之和即可得. 【详解】(1)解:由题意得:将点 代入 得: , 所以反比例函数的表达式为 ; 将点 代入 可得: , ∴ , 将点 , 代入 得: ,解得 , 所以一次函数的表达式为 . (2)解:如图,设一次函数的图象与 轴的交点为点 , 将 代入一次函数 得: ,解得 , ∴ , ∴ , 由(1)已得: , , ∴ 的 边上的高为 , 的 边上的高为 , 答案第12页,共2页∴ 的面积为 . 25.(1)见解析 (2) 【分析】(1)先证明 得到 ,根据 得到 , 那么可得四边形 是平行四边形,再由线段垂直平分线的性质得到 ,即可证 明其为菱形; (2)根据菱形的性质结合已知条件证明 ,即可求解. 【详解】(1)证明:∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∴ , ∵对角线 的垂直平分线是 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴四边形 是菱形; (2)解:如图, ∵ 平分 , ∴ , ∵菱形 , ∴ , ∴ , 答案第13页,共2页∵四边形 是平行四边形, ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,菱形的判定,平行四边形的判定与性质, 全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质等知识点,熟练掌握各知识点并灵活运 用是解题的关键. 26.(1)图见解析(2)变强(3) ,理由见解析(4)见解析(答案不唯 一) 【分析】本题考查尺规作图—复杂作图,切线的判定和性质,熟练掌握新定义,切线的判 定和性质,是解题的关键. (1)圆弧上取一点 ,交界面与圆弧的交点为 ,连接 ,分别作 的中 垂线,交于点 ,则点 为圆弧的圆心,连接 ,过点 作 ,则 为圆 的切线, 即为所求; (2)根据题意,可知,接触角越大,水滴越趋近于球形,疏水性越强,进行作答即可; (3)连接 ,等边对等角,得到 ,切线的性质,结合等角的余角相等, 得到 ,进而得到 即可; (4)可以根据 ,进行判断,根据 越大,水滴越趋近于球形,疏水性越强进行作 答即可. 【详解】解:(1)①圆弧上取一点 ,交界面与圆弧的交点为 ,连接 ; ②分别作 的中垂线,交于点 ,则点 为圆弧的圆心; ③连接 ,过点 作 ,则 为圆 的切线,故 即为所求; 答案第14页,共2页(2)由题意和图,可知,接触角越大,水滴越趋近于球形,疏水性越强, 故材料的疏水性随着接触角的变大而变强; 故答案为:变强; (3) ,理由如下: 连接 ,则: , ∴ , ∵ 为切线, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ; (4)∵水滴弧的长度为: , ∴ , ∴可以根据 的大小,进行判断, 越大,水滴越趋近于球形,疏水性越强(答案不唯 一). 答案第15页,共2页27.(1) , (2) (3)2,0,4,无数 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,与坐标轴的交点问题,待定系数法求函数解 析式,一元二次方程根的判别式等知识点,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键. (1)先求出抛物线 与坐标轴的交点坐标,再将 代入 ,解 方程组即可求解; (2)表示出 , ,则 ,再利用二次函数的性质求解 最值即可; (3)过点 作 于点 ,过点 作 于点 ,即直线 与直线 交 于点 ,可求直线 表达式为 ,则 ,表示出 , ,可得 均为等腰直角三角形,则 , ,然后分别计算每一种情况即可. 【详解】(1)解:对于二次函数 ,当 时, , 解得: , ∴ , 当 时, , ∴ , ∵二次函数 的图象(记为 )经过点 , 答案第16页,共2页∴ , 解得: ∴ , ; (2)解:∵ , , ∴二次函数 解析式为 , ∵直线 与 轴垂直, ∴ , , ∴ , 整理得: , ∵ , ∴当 时, 取得最大值为 ; (3)解:如图,过点 作 于点 ,过点 作 于点 ,即直线 与 直线 交于点 , ∵ , 设直线 表达式为: , 答案第17页,共2页代入点 , 则 , 解得: , ∴直线 表达式为 , ∴ , ∴ , , ∵ , ∴ ,而 , ∴ 为等腰直角三角形, ∴ , ∵ 轴, ∴ , ∵ , , ∴ 均为等腰直角三角形, ∴ , 即 , 同理可得 , ∴当 时, , 整理得: , 答案第18页,共2页∴ 或 , 对于 , ; 对于 , , ∴当 时,对应的t值有2个; 当 时, ,方程无解, ∴对应的t值有0个; 当 时, 整理得: , ∴ 或 , 对于方程 , , 对于方程 , , ∴当 时,对应的t值有4个; 当 时, ∵ , , ∴ 始终成立, ∴当 且 时, 始终成立, ∴当 时,对应的t值有无数个, 故答案为:2,0,4,无数. 28.(1)作图见解析,45;(2) ;(3)随点 的运动, 的度数不变, 且为 【分析】(1)连接 与格线的交点记为 ,先确定点 为格点,然后由勾股 定理以及逆定理证明 为等腰直角三角形,即可求解 的度数; 答案第19页,共2页(2)延长 至点 ,使得 ,连接 ,先证明 ,则 , ,那么 ,可得四边形 是矩 形,四边形 为矩形,求出 ,由勾股定理得 , 则 ,那么 ,则 ,即可求解 ; (3)延长 至点 ,使得 ,连接 ,同理 ,同(2) 可得四边形 是矩形,四边形 为矩形,设正方形的边长为 , ,则 , , 由 ,得到 ,在 中,由勾股定理得 ,求出 ,则 ,再同(2) 即可. 【详解】解:(1)如图, 即为所求: 连接 与格线的交点记为 , 由网格可得, , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 答案第20页,共2页∴ 为格点,同理 为格点, ∵ , , , ∴ , , ∴ , ∴ 为等腰直角三角形, ∴ ; 故答案为:45; (2)延长 至点 ,使得 ,连接 , ∵四边形 是正方形, ∴ , , ∴ , ∴ , , ∴ , ∵ , , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴四边形 是矩形, 同理可得四边形 为矩形, ∴ , , ∴ , , ∴ , ∴在 和 中, 答案第21页,共2页, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ,即 ; (3)随点 的运动, 的度数不变,且为 ,理由如下: 延长 至点 ,使得 ,连接 , ∵四边形 是正方形, ∴ , , ∴ , ∴ , , , ∴ , 同(2)可得四边形 是矩形,四边形 为矩形, 设正方形的边长为 , , ∴ , , ∴ , ∴ , ∵ , 答案第22页,共2页∴ , 整理得 , ∵在 中, , ∴ , ∴ (舍负), ∴ , ∴在 和 中, , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ,即 . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理及其逆定理,等腰三角形的定义, 正方形的性质,全等三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题 的关键. 答案第23页,共2页