文档内容
第七单元 全面依法治国
第十五课 治国理政的基本方式
探究活动落实素养
课标要求 学习清单 核心素养
1.描述与分类:①了解各国法治发展的
1.政治认同:坚持依法治国,认同我
历程。②理解法治的产生。
国法治发展的成就。坚持党的领
2.解析与论证:①明确我国法治发展的
导,坚持依法治国,坚持人民主体地
1.简述我国法治建设的成就。 具体成就。②依法治国的目标,全面
位。
2.明确全面推进依法治国的总 依法治国的原则。坚持依法治国的原
2.科学精神:辩证分析各国法治发
目标是建设中国特色社会主义 因。
展的曲折历程。坚持依法治国,要
法治体系,建设社会主义法治 3.预测与选择:①辩证分析我国法治发
立足国情、从实际出发。
国家 展的曲折历程。②坚持全面依法治国
3.法治意识:继续推动依法治国进
需要坚持的基本原则。
程。全民尊法、守法、用法,推动
4.辨析与评价:依法行政不同于依法执
依法治国进程。
政。必备知识关键能力
考点一 我国法治建设的历程
精梳细理——重基础
一、我国法律发展的历史
1.法律的产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
2.法律的本质:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具。
3.发展的历程
(1)中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作
出了重要贡献。
(2)1840年鸦片战争后,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,他们
的努力最终归于失败。
二、马克思主义法律思想
1.法的产生:法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步
产生的。
2.决定因素:法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。
3.法的历史类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
4.法的特征
(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。
(2)法是由国家制定或认可的社会规范。
(3)法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
(4)法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。
5.法的职能
(1)政治职能:即法维护一定阶级统治的作用。
(2)社会职能:即法管理一定社会公共事务的作用。
6.我国社会主义法:是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。
三、新中国法治建设的成就
1.原因
(1)一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。
(2)依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。
2.成就
(1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
①在现行宪法基础上,制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,国家经济建
设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方面实现了有法可依。
②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律在促进经济社会发展、维护社
会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。
(2)依法行政和公正司法水平不断提高
①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制,保证了行政机关和司法机关按照法定
权限和程序行使权力、履行职责。
②行政机关不断简政放权、优化服务,严格规范文明执法,法治政府建设不断推进。
③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权,坚持以事实为依据、以法律为准
绳,坚持公民在法律面前一律平等,维护和实现司法公正和权威。(3)人权的法治保障取得巨大成就
①国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由,我国将人权保障贯穿法治
建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度。
②中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。
(4)中国人民正在全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。
【想一想】有人认为:在我国,行政机关坚持依法独立行使审判权。你是如何看待这一观
点的?
易混易错
1.法律是人类社会的伴生物。
提示×。法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
2.法律体现全体公民的共同意志,保障正常的社会生活。
提示×。法律体现着统治阶级的意志,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
3.东周列国时期,中国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式传布法律。
提示×。春秋战国时期,中国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式传布法律。
4.马克思主义认为,社会物质生活条件是法产生、存在和发展的决定性因素。
提示×。马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件
决定的,而法产生、存在和发展是由生产方式决定的。
5.中国人民正在全面落实以德治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。
提示×。中国人民正在全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。
博闻广积——提能力
1.中国法治历史
时 间 状 况
春秋战国时
开始制定成文法
期
西汉时期 强调礼法结合
唐朝时期 形成了较为完备的封建法典
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到
鸦片战争后
中国未获成功
2.全面把握马克思主义法律思想
法的产
法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
生
法的本 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意
质 志
法的决
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的;生产方式是法产生、存在和
定
发展的决定性因素
因素
法的历
史 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法
类型
法的特 法是维持社会秩序、调整社会关系的一种规范;法是由国家制定或认可的社会规范;法是由国家强
征 制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范
法的职 政治职能和社会职能能
3.准确理解法的政治职能和社会职能的关系
职能 政治职能 社会职能
含
法维护一定阶级统治的作用 法管理一定社会公共事务的作用
义
区
①体现国家政权的性质,确认统治阶级的统治地位。② ①维护人类社会的基本生活条件。②发展
别表
镇压被统治阶级的反抗。③调整统治阶级内部关系。 社会生产力。③发展社会文化。④规范某
现
④维护经济基础 些技术指标
联系 政治职能是法的作用的核心,决定社会职能;社会职能是政治职能的基础和体现,二者是统一的
微研深究——明方法
命题点一 我国法律发展的历史
【例题❶】中华法系是中华民族数千年法律实践的结晶,自原始社会末期至近代,源远流
长,独树一帜。对此下列认识正确的是( )
①中国制定成文法开始于第一个奴隶制国家——夏朝
②西汉时期法律开始“儒家化”,强调礼法结合
③完备的封建法典《唐律疏议》是中华法系的标志
④中华法系作为最古老的法律文明为人类法治发展作出了重要贡献
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解题指导【命题点】根据中华法系的发展和特征,考查学生对中华法系发展历程的认识。
对点金题1世界法律一般划分为五大法系:大陆法系,英美法系,阿拉伯法系,印度法系和
中华法系。根据你对中国传统思想文化背景的了解,指出传统中华法系的特征是( )
A.重私法和法典权威,明确立法与司法分工
B.以礼入法,礼刑结合,国家确认家族法规
C.以判例法为主要表现形式,宗教教规入法
D.效法英美,中西结合,救亡图存色彩强烈
命题点二 新中国法治建设的成就
【例题❷】回望古老中国,中华法系源远流长,古老中国为人类法治发展作出了重要贡献;
着眼今天,中华人民共和国成立以来,在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。关于
我国法治发展的“历史和今天”说法正确的是( )
①古代中国关于人权的法治保障取得了巨大成就
②古代的中华法系是世界上独树一帜的法律文明
③今天我国的法治状况是由人们的精神文化需求特点所决定的
④今天我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解题指导【命题点】以我国社会主义法治建设在法治理论和法治实践方面都取得的巨
大成就为背景,考查我们对不同阶段所取得的法治成就的认识。
【易错点】注意法治与法制、法治建设与法制建设的区分。对点金题2《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”。根据民法典
第十条规定,处理民事纠纷,应当依照法律;没有法律规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序
良俗。这表明在国家治理中( )
①法律和道德可以协同规范民事纠纷行为
②法律的实施有赖于道德的支撑
③道德的践行离不开法律的保障
④道德法制化是培养良好社会风尚的根本措施
A.①② B.①③
C.②④ D.③④考点二 全面依法治国的总目标与原则
精梳细理——重基础
一、全面依法治国的总目标
1.坚持依法治国的原因
(1)法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
(2)要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展
前景,必须全面推进社会主义法治国家建设。
2.依法治国的总目标
(1)目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
(2)具体内容:在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义
法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的
法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚
持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守
法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
二、全面依法治国的原则
1.坚持中国共产党的领导
(1)原因:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
(2)要求
①必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政统一
起来。
②作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持依宪执
政和依法执政。
2.坚持人民主体地位
(1)原因:人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的
根本政治制度。
(2)要求:必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根
本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会
公平正义,促进共同富裕。
3.坚持法律面前人人平等
(1)原因:平等是社会主义法律的基本属性。
(2)要求:任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必
须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。必须维
护国家法制统一、尊严、权威,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许任何人以任何借口任何
形式以言代法、以权压法、徇私枉法。
知识拓展坚持法律面前人人平等包括三方面内容:①任何公民,不分民族、种
族、性别、职业、家庭出身、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法
律规定的各项权利,同时也都必须平等地履行宪法和法律所规定的各项义务。②在公民的一
切合法权益都一律平等地受到保护的同时,任何人不论其地位多高、权力多大、身份多特殊,
一旦违法犯罪都要毫无例外地受到法律的制裁,决不允许任何违法犯罪分子逍遥法外。③不
允许任何公民享有法律以外的特权,任何人不得强迫任何公民承担法律以外的义务,不得使公
民受到法律以外的惩罚。
4.坚持依法治国和以德治国相结合(1)原因:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(2)要求
①必须坚持一手抓法治、一手抓德治。
②大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美
德、个人品德。
③既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,以法治体现道德理念、强化
法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,实现法
律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
5.坚持从中国实际出发
(1)原因:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。
(2)要求:必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民
实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展
符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理
论指导。
【想一想】有人认为,坚持依法治国,坚持从实际出发即可。你是如何认识的?
易混易错
1.道德是治国之重器,德治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
提示×。法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
2.依法治国的总目标是贯彻中国特色社会主义法治理论,建设社会主义法治国家。
提示×。依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
3.全面依法治国要坚持依法治国、依法执政、依法行政一体建设,坚持法治国家、法治
政府、法治社会共同推进。
提示×。全面依法治国要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、
法治政府、法治社会一体建设。
4.我们要既重视发挥法律的教化作用,又重视发挥道德的规范作用。
提示×。我们要既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
5.中国特色社会主义基本路线、方针和政策是全面推进依法治国的根本遵循。
提示×。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。
博闻广积——提能力
1.从“人治”到“法治”
(1)40多年的中国法治轨迹,总括而言,就是从人治到法治。法治与人治是两种互相对立
的治国方略。中华人民共和国成立初期,中国共产党是高度重视法制的。然而,从20世纪50
年代后期开始,把法律作为办事的参考,社会主义法制建设跌入低谷,宪法被虚置,成为一纸空
文,导致各种各样的问题出现。(2)改革开放初期,邓小平同志就强调指出:“要通过改革,处理好法治和人治的关系。”习
近平同志深刻地阐述了厉行法治、摒弃人治的历史规律和深远意义。他指出:“综观世界近
现代史,凡是顺利实现现代化的国家,没有一个不是较好解决了法治和人治问题的。”
2.全面推进依法治国的总目标
(1)总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(2)任务是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;深入推进依
法行政,加快建设法治政府;保证公正司法,提高司法公信力;增强全民法治观念,推进法治社会
建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
3.坚持中国共产党对依法治国的领导
(1)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,依法治国是党领导人民治理国家的
基本方式。
(2)党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,只有坚持党的领导,全面依法治国
也才能有可靠的政治保证。
(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。用法律手段实现和保证党的领导、人
民民主,是国家长治久安和巩固党的执政地位的重要保障。
4.坚持依法治国要尊重人民主体地位
(1)法治建设要为了人民。恪守“以民为本、立法为民”的理念,将事关人民群众的利益
需求,尽可能纳入法律调整范围,转化为能够充分反映民意并为大多数人接受的法律规则,让
每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把人民作为衡量法治建设
水平和能力的最高裁决者和最终评判者,畅通社会监督渠道,把法律监督工作真正置于人民群
众监督评判之下。
(2)法治建设要依靠人民。要创新公众参与立法的方式,深入推进科学立法、民主立法。
(3)法治建设要造福人民。把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民
福祉落实到依法治国全过程。
(4)法治建设要保护人民。促进严格规范公正文明执法,坚定不移深化司法体制改革,让
公平正义之光普照每一个人。
5.坚持依法治国要从中国实际出发
必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民实行法治
的成功经验,围绕着社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展符合中
国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理论指导。
6.比较依法治国和以德治国
项目 依法治国 以德治国
实
施
方 主要靠社会舆论、内心的道德信念和修养等力量来获得
以国家强制力作为实施的后盾
式 实施和维护
不
同
区
发
别
挥
的 侧重点是保证各项工作都有法可依、有 侧重点是通过社会舆论与内心信念促使人们自觉养成良
作 法必依、执法必严、违法必究,实现社会好习惯和规范良好道德行为,约束和制止不道德和不文明
用 主义民主的制度化、法律化 行为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气
不
同
依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相成。以德治国是依法治国的前提,德治对法治
联系 的实施具有指导和保障作用,以德治国将更好地推动依法治国进程;法治为德治目标的实现提供一
定的法律保障,是德治的发展与延伸,法治对德治理念的弘扬也有一定的促进作用微研深究——明方法
命题点一 全面依法治国的总目标
【例题❶】党的十九大提出成立中央全面依法治国领导小组,以此来加强党对法治建设
的统一领导。这是对未来全面依法治国最大的组织保障。十九大修订了《中国共产党章
程》,加上十八大以来对一系列党内重要法规诸如《关于新形势下党内政治生活的若干准
则》《中国共产党党内监督条例》等的制定完善,使党的政治建设、思想建设、组织建设、
作风建设、纪律建设和反腐败斗争在制度层面得以进一步落实。下列法治体系中与上述材
料对应正确的是( )
①法律法规体系
②党内法规体系
③法治保障体系
④法制监督体系
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解题指导【易错点】区分不同行为主体在依法治国中的职责和作用
(1)依法执政的主体是中国共产党。
(2)科学立法的主体主要是设区市以上人民代表大会。
(3)严格执法的主体主要是各级行政机关,依法行政的是行政机关。
(4)公正司法的主体是司法机关,依法审判的主体是各级人民法院。
(5)守法的主体指的党政机关、社会组织、个人等。
对点金题1全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义
法治国家。关于对全面推进依法治国的重大意义和总目标的理解,下列表述正确的是( )
①依法治国事关我们党执政兴国,事关人民的幸福安康,事关党和国家的长治久安
②依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
③总目标包括建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
④我国已经将全部社会关系法律化,为建设和发展中国特色社会主义法治国家提供了保
障
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
命题点二 全面依法治国的原则
【例题❷】(2019·天津卷)2019年3月,天津市人大常委会积极落实中央和市委相关指示
精神,回应广大市民和人大代表呼吁,制定了《天津市文明行为促进条例》。《条例》起草过
程中,有50余万人通过信函或网络发表意见,提供了有价值建议260余条。上述材料表明(
)
①立法工作必须坚持党的领导
②人大代表行使了提案权和决定权
③人民代表大会常务委员会是最高立法机关
④公民通过社情民意反映制度参与民主决策
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解题指导【易错点】法治应当体现国情与特色(1)世界上既不存在完全相同的法治体系,也不存在适用于一切国家的法治模式。一国的
法治体系总要与该国的国体、政体相适应,规定并反映国家性质、政权组织形式等,从而具有
显著的“个性”。
(2)衡量一个国家的法治体系是否有效,关键要看它与这个国家实际情况是否适应。因此,
“良法善治”意味着法治既要与人类社会文明进步的方向相符合,也要切实体现一国的国情
与特色。走什么样的法治道路,不能凭空想象,而必须从实际出发。
对点金题2(2021年1月辽宁省适应性测试)全国人大常委会法工委在上海虹桥街道设立
基层立法联系点,基层的立法建议可以直达全国人大常委会。2020年8月,该联系点走进某
中学,同学们就《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》提出9条建议,其中1条已被
立法采纳。该联系点的设立有利于( )
①人大代表密切联系群众
②畅通民意反映渠道
③在立法层面生动实践全过程民主
④加强基层民主制度建设
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
热点引路知能训练
背景材料 全面依法治国实践
2020年8月24日,是习近平总书记主持召开中央全面依法治国委员会第一次会议两周
年的日子,这次会议的召开标志着中央全面依法治国委员会工作正式全面启动。党的十八大
以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各地区各部门以习近平新时代中国特色
社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,加强
党的集中统一领导,统筹推进各项工作,一批关系国家重大战略部署的法律法规制定出台,一
批法治建设重要领域和关键环节改革举措取得重大进展,一批事关全面依法治国全局的制度
设计、理论创新、实践创新成果正在形成,全面依法治国实践迈出新步伐。
思维解码
信息提取 知识对接
一批关系国家重大战略部署的法律法规制定出
形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
台
一批法治建设重要领域和关键环节改革举措取 中国人民正在全面落实依法治国基本方略,加快建设社会
得重大进展 主义法治国家
备考猜练
1.宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为
( )
①宪法具有最高的法律效力
②宪法是国家所有法律的总和
③宪法规定国家生活中最根本的问题
④宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.我国宪法明确规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各
企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则。”这是因为( )A.宪法规定了国家的根本制度
B.宪法规定了国家的根本任务
C.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
D.宪法是一切国家机关、组织和个人活动的最高行为准则第七单元 全面依法治国
第十五课 治国理政的基本方式
必备知识·关键能力
考点一
想一想提示行政机关坚持依法行政,审判机关依法独立行使审判权。
例题❶ B 中国开始制定成文法是在春秋战国时期,并不是在夏朝,①错误;西汉时
期,儒家思想成为主导思想,强调礼法结合,②正确;唐朝时期形成的较为完备的封
建法典《唐律疏议》,标志着中华法系的形成,③正确;中华法系并不是世界上最
古老的法律文明,④错误。
对点金题1 B 中国自古以来就是“外儒内法,礼法结合”即“以礼入法,礼刑结
合”的,国家确认家族法规,B项符合题意;重私法和法典权威,明确立法与司法分
工是西方英美法系的特点,A项与题意不符;以判例法为主要表现形式,宗教教规
入法是印度法系的特点,C项与题意不符;效法英美,中西结合,救亡图存色彩强烈
属于思想特点,不是法系特点,D项与题意不符。故本题选B项。
例题❷ C 中华人民共和国成立以来,在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大
成就,①不符合题意;“中华法系源远流长,古老中国为人类法治发展作出了重要贡
献”说明古代的中华法系是世界上独树一帜的法律文明,②符合题意;今天我国的
法治状况是由我国的基本国情决定的,③错误;我国形成了以宪法为核心的中国特
色社会主义法律体系,在现行宪法基础上,制定并完善了一大批法律、法规,法律
体系日趋完备,国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设
的各个方面实现了有法可依,④符合题意。故本题选C项。
对点金题2 B 根据民法典第十条规定,处理民事纠纷,应当依照法律;没有法律规
定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这表明在国家治理中法律和道德可
以协同规范民事纠纷行为,道德的践行离不开法律的保障,①③正确;法律的有效
实施有赖于道德的支撑,同时,材料强调法律对道德的作用,②排除;道德法制化有
助于培养良好社会风尚,但不是根本措施,④错误。故本题选B项。
考点二
想一想提示①我国坚持依法治国,要立足中国实际、具有中国特色。②坚持依法
治国,还应坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、
坚持依法治国和以德治国相结合。
例题❶ B 题目以《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准
则》《中国共产党党内监督条例》等党内规章制度建设为背景材料,考查党内法
规体系与国家法律法规体系的区分。中央全面依法治国领导小组是对未来全面
依法治国最大的组织保障,这体现的是法治保障体系。《关于新形势下党内政治
生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等的制定完善,体现的是党内法
规体系,②③符合题意;①④与题意不符合。
对点金题1 A 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保
障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事
关人民幸福安康,事关党和国家长治久安,①②正确;“全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”,这说明全面推进依法
治国的总目标包括建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,③
正确;不可能将全部社会关系法律化,④错误。故本题选A项。
例题❷ B 材料中“落实中央和市委相关指示精神”表明立法工作应坚持党的
领导,①符合题意;公民通过信函和网络对《条例》积极建言献策,表明公民通过
社情民意反映制度参与民主决策,④符合题意;题干中的行为主体是人大常委会而
不是人大代表,且决定权是人大及其常委会的职权,②错误;全国人民代表大会是
我国的最高权力机关,③说法错误。
对点金题2 A 材料中,学生表现出应有的公民意识和主人翁意识,应有序参加选
举,理性思考,审慎投票,选出代表人民利益和意志的人,①②符合题意;这些学生通
过行使选举权选出人大代表,间接参与国家和社会事务的管理,③错误;这些学生
应珍惜自己的选举权利,选择代表人民利益和意志的人当选人大代表,而不能只选
择符合自己利益的当家人,④错误。故本题选A项。
热点引路·知能训练
备考猜练
1.C 宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法,因为宪法规定国家生活中最根
本的问题,具有最高的法律效力,是普通法律的立法基础和依据,宪法的制定和修
改章程程序比其他法律更为严格,①③④符合题意;②错误,宪法不是国家所有法
律的总和。
2.C 之所以必须以宪法为根本的活动准则,是因为宪法是国家的根本法,具有最高
的法律效力,C项符合题意;A、B、D三项均与题意不符。
