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2023年新课标下中考物理一轮单元复习讲练考（全国通用）
第四单元 光现象
专题12光现象单元核心素养考试达标试卷
（答题时间90分钟，试卷满分100分）
一、选择题（本大题有10道小题，每小题3分，共计30分）
1. （2022深圳）下列说法错误的是（ ）
A. 月亮是光源 B. 灯光秀的光----光的直线传播
C. 桥的倒影----光的反射 D. 彩虹------光的色散
2. （2022湖南湘潭）下列现象能说明光沿直线传播的是（ ）
A. 空中彩虹 B. 水中倒影 C. 墙上手影 D. 杯中铅笔
3. （2022湖南郴州）下列属于光的反射现象的是（ ）
A. 旗杆在太阳下的影子 B. 雨后的彩虹
C. 海市蜃楼 D. 水塘边树的倒影
4. （2022齐齐哈尔）下列属于光的反射现象的是（ ）
A.激光引导掘进方向 B.碗中筷子“折断” C.墙上的手影 D.物体在水面上的倒影
5. （2022湖南益阳）如图所示，人站在竖直放置的平面镜前，下列判断正确的是（ ）
A. 人靠近平面镜时，他的像变大
B. 人与平面镜的距离增大时，他与像的距离变小C. 平面镜垂直纸面向里移动，他的像位置不变
D. 平面镜的上端向人倾斜，他的像位置不变
6. （2022江苏徐州）人在岸上透过池水看池塘底部，下列光路图正确的是（ ）
A. B. C D.
.
7. （2022福建）如图的光现象中，由于光的折射形成的是（ ）
A.屏上的皮影 B.水中的倒影 C.水里的“折筷” D.镜中的花瓶
8. （2021河北）下列光现象与物理知识对应正确的是（ ）
A. 在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播
B. 游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射
C. 日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射
D. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑——光的反射
9．（2021内蒙古通辽）下列现象中与“杯弓蛇影”原理相同的是（ ）
A．露珠下的“叶脉”B．水中“倒影” C．空中“彩虹” D．日环食
10.（2021黑牡鸡朝鲜族）如图所示，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射
点可能是图中的（ ）A. M点 B. N点
C. P点 D. Q点
二、填空题（每空1分，共计24分）
1. （2022梧州）早在公元前4世纪，墨家就做过小孔成像的实验，该实验的原理是光的 ___________，像
是 ___________（选填“倒立”或“正立”）的。
2. （2022黑龙江龙东）编钟是我国古代的一种乐器，它是广大劳动人民智慧的结晶。演奏时轻敲或重敲
同一位置，所发出声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同；亲临现场时，我们能
从不同角度看见编钟，是因为光在其表面发生__________。
3. （2022江苏徐州）如图所示，船员通过船舱驾驶台上的窗户观察前方航道的情况。窗户玻璃不是竖直
的，而是向前倾斜。请从光学角度分析这样设计的目的：____________。
4. （2022苏州）用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系。为解
决这一问题，应选用图乙中的___________ （a/b/c）棋子进行实验，分析可得像与物关于镜面
___________。
5. （2022吉林省）身高1.6m的小明站在竖直摆放的平面镜前1m处，他的像距离平面镜______m；如果他
远离平面镜，他的像的大小将______。
6. （2022江苏泰州）孤艳阳下的天德湖畔树影婆娑，水中的鹅卵石清晰可见，湖面上的小鸟上下翻飞，
景色美不胜收！其中地面上的树影是由光的_______形成的，游人看到水中的鹅卵石是光的______形成的，小鸟从水面飞上树梢，它在水中所成的像到水面距离的大小变化情况是_______。
7. （2022广西百色）光的世界变幻莫测，奥秘无穷。雨后天空出现七色彩虹，这是光的__________现象，
其中红、__________、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”。
8.（2021哈尔滨）如图所示，桥在水中形成的“倒影”是______（选填“虚”或“实”）像，这个像是光
的_______（选填“反射”或“折射”）形成的。
9．（2021四川绵阳）如图所示，装有水的长方体水槽水平放置，固定在左壁上的激光笔发出的一束红光
射到水面上的O点，红光与水面夹角是45°，反射光射到右壁上的A点，折射光射到右壁上的B点，则A
点到水面的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）B点到水面的距离；往水槽内注水，水面上升
2cm，此时反射光射到右壁上的C点，则A、C之间的距离是 cm。（点A、B、C未在图中标出）
10.小芳同学站在穿衣镜前lm处，镜中的像与她相距_____m．当她远离穿衣镜时，像的大小_____（选填
“变大”“变小”或“不变”）．
11.小明探究“光的折射规律”时，做了两个实验，如图所示。对比两图，你有什么发现？_________。根
据这两幅图，请你提出一个有探究价值的问题：_________。
12. 如图所示是一款自带投影功能的手机，我们看到的彩色投影画面是由红、______、蓝三种色光混合而
成。充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的______（填“电源”或“用电器”）。三、作图题（每小题3分，共计15分）
1. （2022海南）请在图中画出入射光线相应的反射光线。
2. （2022湖北孝感）有时，黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛。如图所示，A点表示被“晃”人的
眼睛，OA是发生这种现象时的一条反射光线。请在图中作出OA的入射光线。
3. （2022梧州）如图，小玲利用一块平面镜，将正午时分直射的太阳光引入一根水平管道内，请在图中
画出平面镜的位置。
4. （2022湖南怀化）如图所示，请在图中画出光线AO从空气斜射向水中时反射光线和折射光线的大致位
置。5. （2021贵州黔东南州）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线，经平面镜MN反射后的两条反
射光线，请在图中画出点光源S的位置。
四、实验探究题（本道大题有4个小题，共计21分）
1. （4分）（2022湖南长沙）为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可
以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿
EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）如图甲所示，反射角的大小为___________°；
（2）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？___________
A.如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折
B.如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C.如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
2. （5分）（2022湖南衡阳）在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上铺张一张大纸，纸上竖立一块
玻璃板作为平面镜子。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置。把一直点燃的蜡烛A放在玻璃板
的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移
动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。
（1）为便于观察，该实验最好在___________环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
（2）除了图中提供的器材外，实验中还需要一种测量工具是___________；
（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面
移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的
___________关系；
（4）将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小___________（选填“变大”或“不变”或“变小”）；
（5）移去蜡烛B，在其位置竖立光屏，在光屏上不能承接到A的像，说明平面镜所成的像是___________
像（选填“虚”或“实”）。
3.（6分） （2022广西河池）某同学做“探究光的折射规律”实验，她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心，
让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处，激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出（如图所示）。旋转圆
盘，多次改变激光束入射角度，观察折射光线方向并记录数据，如下表所示。
实验次数 1 2 3 4 5
入射角
折射角
（1）做第三次实验时，忘了记录入射角的数据，结合图可知，此时的入射角为________；
（2）分析实验数据可知：当光从空气斜射到玻璃表面时，折射角________入射角，折射角随入射角增大
而________。
4. （6分）（2022湖北宜昌）在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中，小东借助激光笔、半
圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。
（1）图中的折射角大小为___________；
（2）根据实验现象初步发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角___________（选填“>”、“=”或
“<”）入射角；
（3）现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是___________，如果看到___________现象，
就可证明光路是可逆的。
五、综合素养题（本题2道小题，共10分）
1．（6分）（2021北京）请阅读《华夏之光—圭表》并回答问题：
华夏之光——圭表
我国古代的天文观测一直居于世界领先地位，天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器，其中圭表就是
典型的代表。圭表（如图1所示）包括圭和表两部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的标
竿或石柱、叫作表，圭和表相互垂直。
战国以前的天文学家已丝能够利用水面来校正圭，使其水平，使用铅垂线来校正表，使其与圭相互垂直。
依据圭表正午时表影长度的变化，就能推算出二十四节气，依据表影长短的周期性变化，就能确定一回归
年的天数，由于日光散射和漫反射的影响，早期圭表的表影边缘模糊不清，影响了测量表影长度的精度。
为了解决上述问题，元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法，对圭表进行了一系列政进与
创新。他将表的高度增加，并且在表顶加一根架空的横梁，使表高变为传统表高的五倍。这样，测量时，
把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置、提高了测量影长的精度。
郭守敬又利用小孔成像的原理，发明了景符，利用景符可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像（如图 2所示），这样就可以精确的测量表的影长了。这些措施成功解决了圭表发明以来，测影时“虚景之中考求真
实”的困难。
以圭表为代表的我国古代的科技成果，像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科
技高峰。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）请写出我国古代天文学家保证圭和表相互垂直的措施，并解释为什么这种措施可以保证圭和表是相
互垂直的。
（2）郭守敬的改进与创新措施解决了早期圭表的什么问题？
（3）除了圭表，请你再列举一个我国古代天文观测仪器。
2.（4分）阅读与理解题
红灯停，绿灯行
红灯停，绿灯行，这是人所共知的，能否将红绿灯的作用互换一下呢？我们平时见到的太阳光是白光，
它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的，白光叫复色光，各种颜色的光叫单色光．单色光的颜色是
由频率决定的，红光频率最低，波长最长；紫光频率最高，波长最短．光在空气中传播时，会遇到大气分
子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物．当光照射到这些微小的障碍物上，障碍物会将光波的一部分能量
散射出去，而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播，光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散
射出去的能量越多，穿过的能量越少，在相同条件下，红、橙光穿过的能量多，蓝、绿光被散射出去的能
量多，早晚我们看见太阳时，见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光，所以朝阳、落日是红
色的．晴朗的天空，见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光，所以天空呈蓝色．
正因为红光在空气中散射最弱，穿透能力强，可以传到较远的地方，使车辆和行人在远处就能发现，
及早做好准备，所以用红灯表示停止和危险信号．雾天行车，车上要开黄色警示灯，也是这个道理．可见
红绿灯的作用是不能互换的．
阅读上文，回答下列问题：
（1）请你概括指出光散射遵循的规律．
（2）试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的？
