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2024年中考押题预测卷01(安徽卷)英语(全解全析)_初中全科电子版试卷练习试题_英语_2024中考模拟题英语(1)_押题预测

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2024年中考押题预测卷01(安徽卷)英语(全解全析)_初中全科电子版试卷练习试题_英语_2024中考模拟题英语(1)_押题预测
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绝密★启用前 2024 年中考押题预测卷 01【安徽卷】 英语·全解全析 1-15 BBACC ABCBC AABBA 16.park 17.kites 18.pizza 19.sandwiches 20. 2:00/Two/2 21.C 【详解】句意:—— 我的天啊!我在合肥差点迷路。—— 是的。这个城市变化很大。 考查现在完成时。根据“I’m nearly lost in Hefei”(我在合肥差点迷路。)可知过去发生的动作“变化”对 现在造成的影响是“差点迷路”,需用现在完成时。故选C。 22.B 【详解】 句意:只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才算老。 考查从属连词词义辨析。when当……时,until直到……为止;since自从,由于;as因为,随着。根据题 干中的not可知,此处为not ... until ...句型,意思是“直到……才”。故选B。 23.B 【详解】句意:——汉语越来越受欢迎。——确实如此!它正在成为一项必要的语言技能。 考查副词辨析。Quickly快速地;Exactly确实地;Still仍然;Especially尤其是。根据“It’s becoming a necessary language skill.”可知肯定汉语越来越受欢迎这一事实。故选B。 24.C 【详解】句意:吉姆如此有钱以至于他经常炫耀,但我认为这很愚蠢。 考查形容词辨析。happy高兴的;afraid害怕的;silly愚蠢的;proud骄傲的。根据“Jim is so rich that he often shows off”及but引起的转折可推出认为吉姆经常炫富很愚蠢。故选C。 25.D 【详解】句意:今天在座的各位都是优秀的演讲者,你们有责任向世界讲述中国故事。 考查动词辨析。talk交谈,不及物动词,talk to/with sb.“和某人交谈”;speak说,强调说话的能力,后面 常跟某种语言;say说,say to sb.“对某人说”;tell讲述,及物动物,tell sth. to sb.“告诉某人某事”。由句 中“the Chinese story to the world”可知,应用结构“tell sth. to sb.”,故选D。 26.B 【详解】句意:——我对警察只有赞扬,因为他们经常帮助人们摆脱困境。 ——是的,他们值得称赞。 考查复合不定代词辨析。everything每件事;nothing无事;anything任何事;something某事。根据“Ihave...but praise for the police because they often help people out of trouble.”可知,对警察只有赞扬,没有其他, 故选B。 27.D 【详解】句意:我们永远不会忘记在困难时期为人民带来希望的英雄们。 考查定语从句。本句含定语从句,先行词是“the heroes”,指人,引导词在从句中作主语,故选D。 28.D 【详解】句意:——你知道女宇航员王亚平吗?——当然。她被称为伸手摘星的母亲。 考查动词短语辨析。gave out分发;put away整理;looked after照顾;reached for伸手够。根据“She is called the mother who...the stars.”可知,此处表示“伸手摘星”,对应宇航员的身份,故选D。 29.A 【详解】句意:中国传统医学是我们民族的伟大财富。 考查名词辨析。treasure财富;resolution决议;pleasure快乐;standard标准。根据“Traditional Chinese Medicine”可知,中国传统医学是巨大的财富,结合选项,treasure符合句意。故选A。 30.C 【详解】句意:——打扰一下,先生,你介意我坐这里吗?——当然不。来吧。 考查情景交际。Don’t be silly别傻了;I’ve no idea我不知道;Go ahead来吧,继续;Take your time慢慢来。 根据“Of course not”可知是不介意对方坐在那里,选项C符合语境。故选C。 31.B 32.C 33.C 34.A 35.D 36.B 37.A 38.B 39.D 40.D 【导语】本文主要讲述的是一个国王和他的朋友的故事。 31.句意:朋友有一个习惯。 order命令;habit习惯;dream梦想;hope希望。根据“he always said, ‘This is good!’”可知,这是他的习惯。 故选B。 32.句意:结果,国王失去了一根手指。 legs腿;feet脚;fingers手指;arms手臂。根据“But when they found that the king lost a finger”可知,国王 失去的是一根手指。故选C。 33.句意:国王很生气,把他的朋友关进了监狱。 happy高兴的;surprised惊讶的;angry生气的;excited兴奋的。根据“send his friend to prison.”可知,国王 很生气,所以将朋友关进了监狱。故选C。 34.句意:大约一年后,国王在一个危险的地方打猎。dangerous危险的;safe安全的;relaxing令人放松的;comfortable舒服的。根据“Cannibals (食人族) caught him. They tied him up and were going to set fire to him.”可知,国王被食人族抓住了,要放火烧死他, 因此他打猎的地方很危险。故选A。 35.句意:他们从来不吃不完整的人。 often经常;always总是;usually通常;never从不。根据“But when they found that the king lost a finger, they let him go.”可知,食人族从不吃不完整的人。故选D。 36.句意:当他回到家时,他想起了他的朋友。 forgot忘记;remembered记得,想起;lost失去;caught抓住。根据“He went to the prison at once to speak with the friend.”可知,这个时候他想起了那个朋友。故选B。 37.句意:我失去了手指是好的。 good好的;fun有趣的;ugly丑陋的;painful疼痛的。根据“But when they found that the king lost a finger, they let him go.”可知,食人族因为他失去了一根手指而放了他,所以国王觉得他没有了手指是好的。故选 A。 38.句意:然后他告诉了朋友发生在他身上的事情。 expected期待;told告诉;missed错过,想念;reminded提醒。根据“what happened to him”可知,国王告 诉了朋友发生的事。故选B。 39.句意:我很抱歉让你在监狱里待了这么久。 famous著名的;worried担心的;thankful感激的;sorry抱歉的。根据“It was very bad of me to do this.”可 知,国王为把朋友送进监狱而感到抱歉。故选D。 40.句意:你是什么意思? wish希望;guess猜测;want想要;mean意思是。根据“How could it be good that I send you to prison for a year?”可知,国王不明白朋友说这话是什么意思。故选D。 41.B 42.A 43.D 44.A 45.D 46.A 47.C 48.B 49.C 50.D 【导语】本文讲述了作者匆忙之下在商店拿错了书包,差点弄丢给妈妈买的生日礼物。 41.句意:我将在我放学回家的路上买戒指。 wear穿;buy买;find找到;receive收到。根据“After school I ran to the shop.”可知,我放学后,跑向商店, 因此表示买戒指,故选B。 42.句意:我买了一个带有蓝宝石的白金戒指。 with具有;of……的;on在……上面;around围绕。此处表示戒指上带有蓝宝石,用介词with表示带有,故选A。 43.句意:我看了看我的手表,意识到我需要快点,否则我将要错过公交车。 leave离开;stop停止;catch捉住;miss错过。根据“I needed to be quick”可知,我需要快点,如果不快点, 我会错过公交车,故选D。 44.句意:我把装着戒指的蓝白相间的盒子扔进包里。 ring戒指;money金钱;watch手表;stone石头。根据“I bought a platinum (白金) ring...a blue stone.”可知, 我买了戒指,因此把装着戒指的盒子扔进包里,故选A。 45.句意:然后我捡起那个包,就跑了。 looked for寻找;put on穿上;went through经历;picked up捡起来。根据“and ran”可知,我要跑之前,应 把那个包捡起来,故选D。 46.句意:当我哥哥到家时,我打开我的包展示那个戒指。 opened打开;passed通过;moved移动;threw扔掉。根据“I threw the blue and white box with the...in it into my bag.”可知,我把装着戒指的盒子扔进了包里,此处要展示那个戒指,应打开那个包,故选A。 47.句意:我感到非常糟糕。 lucky幸运的;tired疲倦的;terrible可怕的;relaxed放松的。根据“I had taken the wrong bag, which meant someone else had the ring.”可知,我拿错包了,这意味着其他人拿着那个戒指,因此我为此感到糟糕,故选 C。 48.句意:那家商店关门了,外面没有包。 full满的;closed关着的;busy忙碌的;old年老的。根据“there were no bags outside”可知,我们看见商店 外面,因此表示商店关门了,故选B。 49.句意:就在我开始哭的时候,我们学校的一个女孩转过了街角。 if如果;because因为;as当……时候;after在……之后。此处表示我要哭的时候,用as引导时间状语从 句,故选C。 50.句意:我决定了我会更加注意重要的事情。 wondered想知道;believed相信;agreed同意;decided决定。根据“I would take more care with important things”可知,此处表示将来要更加注意重要的事,这是我下的决心,故选D。 51.C 52.G 53.E 54.A 55.F 【导语】本文A和B主要谈论了B这学期在学校的生活情况。 51.根据“Happy but busy.”和“Because we have different kinds of activities.”可知,空处应是询问“为什么 忙碌而快乐”,C项“为什么”符合语境,故选C。52.根据“We have a poem competition, a football game, a dancing match… Ah, so many of them!”可知,空处 应是问有什么活动,G项“你们有什么活动啊”符合语境,故选G。 53.根据“A poem competition.”及上文对学校活动的介绍可知,空处应是问“你参加了哪个活动”,E项 “你参加了哪个活动”符合语境,故选E。 54.根据“Oh? ”可知,得知对方参加了诗歌比赛很吃惊,结合“Aren’t you good at football?”可知,空处应 提到了足球,A项“你为什么不参加足球比赛呢”符合语境,故选A。 55.根据“ You have a colorful life in and out of school”可知,空处应是对该评价的回应,F项“我也这么 想”符合语境,故选F。 56.D 57.A 58.A 【导语】本文主要介绍了兔子书签的制作方法。 56.主旨大意题。根据“Here is a lovely rabbit bookmark that is popular with lots of students and teachers. ”和 “How to make it”可知,本文主要介绍了兔子书签的制作方法。故选D。 57.细节理解题。根据“What you’ll need:* Colored paper and white paper;*Scissors;* A pen;*Glue.”可知,文 中回答了制作书签我们应该准备的东西有哪些,故选A。 58.推理判断题。本文主要介绍了兔子书签的制作方法,是操作指南,故选A。 59.C 60.A 61.A 62.B 【导语】本文主要介绍了一些可以帮助你自信地介绍自己的方法。 59.细节理解题。根据第二段“Stand up before introducing yourself.”可知,在介绍自己之前,你应该先站起 来。故选C。 60.代词指代题。根据划线词前后句“Stay confident when you speak. When you do like this, you should be in a clear, loud voice so that everyone is able to hear you.”可知,当你自信的时候,大家就会清晰地听到你讲的内 容。this指代的是stay confident。故选A。 61.细节理解题。根据第四段“Smile when you speak. Even if you are super nervous, smiling will make your voice sound calmer and will help you feel less nervous.It also shows your classmates and your teachers that you are friendly.”可知,说话时面带微笑可表示出你很友好。故选A。 62.主旨大意题。根据第一段“Introducing yourself is very important when you meet new people.Many students feel nervous when introducing themselves to the class because they don’t know what and how to share.Here are some ways that will help you introduce yourself with confidence.”可知,本文主要介绍了一些可以帮助你自信地介绍自己的方法。所以作者写这篇文章的目的是为了分享一些技巧。故选B。 63.D 64.B 65.C 【导语】本文介绍了做志愿者给我们带来的好处。 63.细节理解题。根据第二段的“Volunteering means helping people, and that means you’ll create meaningful relationships with others.”(志愿服务意味着帮助他人,这意味着你将与他人建立有意义的关系。)可知, 作者认为志愿服务能帮我们交到更多的朋友。故选D。 64.词句猜测题。根据第三段的“to bring people into your social network”可知,此处表示让人们加入你的 社交网络的一个机会,故选B。 65.推理判断题。根据最后一段的“So give away your time and energy to help others from now on!”(所以, 从现在开始,把你的时间和精力都用来帮助别人吧!)可推断出,作者建议我们经常做志愿服务工作。故 选C。 66.D 67.A 68.A 69.B 【导语】本文主要介绍了鲨鱼是如何寻找食物和遇到鲨鱼攻击人时应如何应对。 66.细节理解题。根据“Sharks have a good sense of smell, and blood happens to be a very attractive smell. Sharks also use sight and hearing to discover their food.”可知,鲨鱼的嗅觉来帮助鲨鱼寻找食物,故选D。 67.词义猜测题。根据“In particular, hungry sharks like to hear the sounds which are made by swimming fish. They also look for something bright.”可知,饥饿的鲨鱼喜欢听到游动的鱼发出的声音。它们也会寻找一些明 亮的东西,此处的“they”指的是“饥饿的鲨鱼”,故选A。 68.推理判断题。根据“But sharks also search for their food with sensory receptors. These receptors can feel any movement in the water.”可知,鲨鱼能感觉到海水中其他生物的动作,故选A。 69.推理判断题。根据“Can sharks really smell blood in the water?”以及整个文章的理解可知,文章主要介 绍了鲨鱼是如何寻找食物和遇到鲨鱼攻击人时应如何应对,所以是一篇科普说明文。从而推断,本文最可 能来自网站的科学部分。故选B。 70.B 71.C 72.D 【导语】本文介绍了黄梅戏的历史及发展情况。 70.细节理解题。根据“Huangmei opera came from Huangmei in Hubei Province developed to Anqing of Anhui Province.”可知,黄梅戏的发源地在湖北黄梅,故选B。71.细节理解题。根据“At first, Huangmei opera was sung by women when they were picking tea and the opera was called the Picking Tea Song.”可知,黄梅戏是妇女在采茶时唱的,又被称为采茶歌。故选C。 72.细节理解题。根据“...in Qing dynasties, Huangmei opera became the most popular”可知,在清代,黄梅 戏成为最流行的,故选D。 73.They are ugly and useless /Ugly and useless. 74.To get water from the cactus./ Because they wanted to get water from the cactus. 75.Never judge anyone by appearance. /Don't judge anyone by appearance. 【分析】本文是一篇故事,讲述了玫瑰以貌取人,看不起丑陋的仙人掌,结果夏天来了,没有降雨,干旱 无比,却是丑陋的仙人掌送水给玫瑰,救了玫瑰。作者通过这个故事告诉大家不要以貌取人。 73.细节理解题。根据第1大段“"Look at that ugly plant. It is full of thoms(刺)! " Sometimes, the red rose would look at the cactus and say, "This plant is useless. I'm sorry I am his neighbor."” 看那棵难看的植物。它充 满了刺!有时,红玫瑰会看着仙人掌说:“这种植物没用。可知玫瑰觉得仙人掌又丑陋,又无用。故答案填 They are ugly and useless /Ugly and useless. 74.细节理解题。根据第2大段“The pine tree explained that the birds got water from the cactus”松树说鸟是 在仙人掌那里取水。可知,鸟啄仙人掌是为了取水。故答案填To get water from the cactus./ Because they wanted to get water from the cactus. 75.主旨大意题。根据第4大段“Later on, the rose never judged(判断)anyone by appearance(外表)”从 此,玫瑰不再以貌取人。可知,作者是告诫大家不要以貌取人。故答案填Never judge anyone by appearance. /Don't judge anyone by appearance. 76.wolves 【详解】句意:狼通常捕捉小动物作为它们的食物。wolf“狼”,是名词,谓语catch是原形,主语用复数 名词,故填wolves。 77.sleepier 【详解】句意:John读完这则枯燥的报道后,他感到更困倦。根据句意及所给汉语提示可知,需“困倦 的”对应的英文sleepy,因句中有“even”,表程度,可修饰比较级,在结合前半句,可推测空处需填 sleepy的比较级sleepier。故填sleepier。 78.(a)ttended 【详解】句意:昨天俱乐部所有成员都参加了第一次会议。根据“yesterday”可知,时态为一般过去时,结 合中文和首字母提示可知,此处应该填入attended。故填(a)ttended。 79.influenced【详解】句意:这条新铁路极大地影响了城镇人们的出行。influence“影响”,动词。根据“has greatly...” 可知,本句时态为现在完成时has done结构,动词应用过去分词形式,influence以e结尾直接加d。故填 influenced。 80.electronic 【详解】句意:多亏了电子支付,人们在购物时不必带钱。根据“payment”和中文提示可知,此处填入形 容词electronic,作定语,修饰限定名词payment。故填electronic。 81.One possible version: We often hear of the sentence “Labor is a glorious thing.” For middle school students, it’s not enough to just get good grades at school. Doing housework is also important. I think sharing housework can make us become independent. Last weekend, I tidied my room. While seeing how clean my room was, I had a strong feeling of satisfaction and achievement. I learned real life skills too. Doing housework is a good way for teenagers to develop independence. During the day when parents are not around, we must take care of themselves. Let’s take action to do housework! 【详解】1. 题干解读:该题目属于材料作文,要求结合生活中所参与的劳动实际,说明参与劳动的重要性、 益处以及发出号召。 2. 写作指导:本文主要采用第一人称,时态综合使用一般现在时和一般过去时。第一段说明了劳动的重要 性,第二段结合自己的经历,说明了劳动的好处,最后一段号召大家积极参与劳动。力求语言准确,行文 连贯,无语法和拼写错误。