文档内容
七年级（上）期末历史试卷
一、选择题（60分，每题3分）
1．中国是人类的发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
中国境内已知的最早人类是（ ）
A．北京人 B．元谋人 C．蓝田人 D．山顶洞人
2．西双版纳自然条件优越，非常适合种植水稻．那么，你知道我国境内最早种
植水稻的原始居民是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人
3．“禅让制”是一种部落聪明首领更替的制度，继承者需要具备的条件是
（ ）
A．父子关系 B．武艺高强 C．有才有德 D．年长者为首领
4．下面哪一项内容属于王位世袭（ ）
A．尧传位于舜 B．舜传位于禹
C．禹传位给伯益 D．夏传子 家天下
5．按照西周宗法制的规定，下表中有资格继承王位的是（ ）
周王的妻妾 周王的儿子
妻（正室） A、三哥（20岁） B、四哥（14岁）
妾一（侧室） C、大哥（25岁）
妾二（侧室） D、二哥（22岁）
A．A B．B C．C D．D
6．甲骨文的发现意义重大，主要是因为（ ）
①它记录了商王的活动 ②今天的汉字与它有着一脉相承的关系
③证明了我国有文字可考的历史从商朝开始 ④是商、周文明的重要标志。
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④
7．下列关于春秋时期诸侯争霸战争的评价，正确的是（ ）
①争霸战争给社会带来种种灾难 ②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，有利
于国家走向统一
③在争霸过程中，许多国家都通过改革加强了自身的实力 ④各民族频繁接触，
促进了民族融合。A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．国家主席习近平在2013年10月的APEC会议上表示：中国要做好为改革付
出必要成本的准备。历史上，商鞅由于变法触动了旧贵的利益，遭遇车裂的命
运。商鞅变法的内容中，最能触动旧贵族利益的是（ ）
A．国家承认土地私有
B．允许土地自由买卖
C．根据军功大小授予爵位和田宅
D．推行县制
9．学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”
学术局面反映的社会现实是（ ）
A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多
B．夏桀实行暴政，人民怨声四起
C．西周灭掉商朝，实行分封制
D．战国时期社会急剧变化
10．某校教室里张贴着这样一位名人图画，图画简介中写道：他鄙视权贵，批
判和嘲笑当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的不合理现象……他是（ ）
A．孔子 B．老子 C．庄子 D．墨子
11．文字是传承文化的载体之一．秦灭六国后，秦始皇随即下令全国统一书写
（ ）
A．楷书 B．隶书 C．小篆 D．行书
12．汉初的统治者刘邦实行休养生息政策的根本目的是（ ）
A．发展经济 B．巩固统治 C．鼓励生产 D．与民休息
13．汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，
主要是针对西汉前期出现的（ ）
A．王国问题 B．货币不统一的问题
C．社会贫困的问题D．思想混乱的问题
14．新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统
辖开始于（ ）
A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通
C．西域都护的设置D．宣政院的设置15．某个城市打出了这样一条旅游口号：“丝绸之路”的起点。这个城市可能是
今天的（ ）
A．北京 B．洛阳 C．西安 D．咸阳
16．发明我国最早的全身麻醉药剂的麻沸散的是我国古代名医（ ）
A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．李时珍
17．下列史实，在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是（ ）
A．秦统一六国 B．陈胜、吴广起义
C．汉武帝派张骞出使西域 D．华佗制成“麻沸散”
18．人们誉称的“史学两司马”是指史学家司马迁和司马光，他们分别写下了不
朽的史学巨著．其中司马光所著的是（ ）
A．《史记》 B．《论语》 C．《资治通鉴》 D．《道德经》
19．下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（ ）
A．局部统一，为大一统创造了条件
B．战乱频繁，严重破坏了社会经济
C．政权割据，形成了国家分裂局面
D．破坏了民族关系，不利于民族融合
20．公元383年，哪一场战争之后，前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入割据
混战的状态？（ ）
A．官渡之战 B．淝水之战 C．赤壁之战 D．巨鹿之战
二、判断题（每题2分）
21．会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 （判断对错）
22．我国是最早种植水稻的国家。 。（判断对错）
23．公元230年，孙权派大将卫温率万人船队抵达夷洲，加强大陆与夷洲的联
系。 。（判断对错）
24．我国在夏朝就出现了文字。 。（判断对错）
25．华佗是东汉人，著有《伤寒杂病论》． 。（判断对错）
三、解答题（共3小题，满分30分）
26．阅读材料，回答下列问题：材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的办
法治理洪水，他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上
了安定的日子．
材料二：B和儿子一起，带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工
程．使成都平原成为“天府之国”．
回答：
（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁？
（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？
（3）这两位水利专家能够治水成功的主要原因有哪些？
27．材料： 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（1）材料抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想，他当时的雄心壮志是什
么？
（2）举出曹操为实现雄心壮志进行的著名战役。
以少胜多：
以多败少：
（3）他进行的赤壁之战带来的影响是什么？
28．材料一 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南，无
冻饿之人，亦无千金之家。
﹣﹣西汉《史记》
材料二 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之
饶，覆衣天下。
﹣﹣南朝《美术字书》
[探究导学]
（1）比较材料一、二并思考，我国江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
（2）结合所学知识，分析出现从材料一到材料二这种变化的原因。
（3）从江南变化原因中，你认为对当地经济有何启示？七年级（上）期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（60分，每题3分）
1．中国是人类的发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
中国境内已知的最早人类是（ ）
A．北京人 B．元谋人 C．蓝田人 D．山顶洞人
【考点】12：我国最早的人类—元谋人．
【分析】本题主要考查了元谋人的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，
对问题进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】根据已学知识可知，发现于云南省的元谋人，生活在距今约170万年
前，是我国境内已知的最早人类．元谋人揭开中国历史的第一页．
故选B．
2．西双版纳自然条件优越，非常适合种植水稻．那么，你知道我国境内最早种
植水稻的原始居民是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人
【考点】15：河姆渡的原始农耕．
【分析】我国是世界上最早种植水稻的国家．生活在长江流域，距今约七千年
的，最早开始农耕生活的河姆渡人自然就成了最早种植水稻的原始居民．
【解答】A．元谋人是我国境内已知的最早的人类．
B．北京人还过着群居的生活，靠采猎为生．
C．河姆渡人是我国境内的最早种植水稻的原始居民．
D．半坡人是世界上最早种植粟的原始居民．
故选C．
3．“禅让制”是一种部落聪明首领更替的制度，继承者需要具备的条件是
（ ）
A．父子关系 B．武艺高强 C．有才有德 D．年长者为首领
【考点】19：尧舜禹的“禅让”．【分析】本题考查禅让制，知道禅让制的继承者须具备的条件是有才有德的人．
【解答】相传，尧年老的时期，征求部落联盟首领的意见，推举有才德的舜做
他的继承人．舜年老的时候，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹．这种
民主推选部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”．因此说“禅让制”是一种部
落首领更替的制度，继承者须具备的条件是有才有德的人．
故选C．
4．下面哪一项内容属于王位世袭（ ）
A．尧传位于舜 B．舜传位于禹
C．禹传位给伯益 D．夏传子 家天下
【考点】22：禅让制到王位世袭制的演变．
【分析】本题考查王位世袭制的确立，知道夏传子，家天下，从此，王位世袭
制代替了禅让制．
【解答】约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝．禹死后，
他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史．从此，王位世袭制代替了禅让制．
夏传子，家天下属于王位世袭．AB属于禅让制，C说法不符合史实．
故选D．
5．按照西周宗法制的规定，下表中有资格继承王位的是（ ）
周王的妻妾 周王的儿子
妻（正室） A、三哥（20岁） B、四哥（14岁）
妾一（侧室） C、大哥（25岁）
妾二（侧室） D、二哥（22岁）
A．A B．B C．C D．D
【考点】26：西周的分封制．
【分析】本题旨在考查西周的宗法制，本题主要考查了宗法制的特点，嫡长子
继承制．
【解答】西周实行的是嫡长子继承制，根据规定，由正室的第一个孩子来继承
王位．从表格中信息可以判断应该由三哥来继承王位．
故选A．6．甲骨文的发现意义重大，主要是因为（ ）
①它记录了商王的活动 ②今天的汉字与它有着一脉相承的关系
③证明了我国有文字可考的历史从商朝开始 ④是商、周文明的重要标志。
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④
【考点】2L：文字的演变．
【分析】本题主要考查了文字演变的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础
上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】商周时期铸刻在青铜器上的文字叫金文，也叫铭文或钟鼎文．甲骨文
最早出现于商朝，为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料，记载了商朝的社
会生产状况和阶级关系．大大丰富了我国奴隶社会的历史资料．这种文字已经
具备汉字结构的基本形式，是我国最早的文字，也是一种比较成熟的文字，我
国有文字可考的历史开始于商朝．所以①②③选项都符合题意；④选项青铜工
艺是商、周文明的重要标志，排除．
故选C．
7．下列关于春秋时期诸侯争霸战争的评价，正确的是（ ）
①争霸战争给社会带来种种灾难 ②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，有利
于国家走向统一
③在争霸过程中，许多国家都通过改革加强了自身的实力 ④各民族频繁接触，
促进了民族融合。
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【考点】28：春秋五霸．
【分析】本题考查春秋时期诸侯争霸战争，掌握相关的基础知识．
【解答】题目给出的①争霸战争给社会带来种种灾难②在争霸过程中，有些诸
侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一③在争霸过程
中，许多国家都以改革加强了自身的力量④各民族频繁接触，促进了民族融合，
都属于对春秋时期诸侯争霸战争的评价，都是正确的．
故选A．8．国家主席习近平在2013年10月的APEC会议上表示：中国要做好为改革付
出必要成本的准备。历史上，商鞅由于变法触动了旧贵的利益，遭遇车裂的命
运。商鞅变法的内容中，最能触动旧贵族利益的是（ ）
A．国家承认土地私有
B．允许土地自由买卖
C．根据军功大小授予爵位和田宅
D．推行县制
【考点】2F：商鞅变法．
【分析】本题以“国家主席习近平在 2013年10月的APEC会议上表示：中国要
做好为改革付出必要成本的准备．历史上，商鞅由于变法触动了旧贵的利益，
遭遇车裂的命运．”为背据考查学生对商鞅变法相关知识的掌握．
【解答】据题干“国家主席习近平在 2013年10月的APEC会议上表示：中国要
做好为改革付出必要成本的准备．历史上，商鞅由于变法触动了旧贵的利益，
遭遇车裂的命运．”结合所学可知，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军
功的旧贵族的特权，这就触动了奴隶主贵族的利益，D建立县制有利于加强对
地方管理，A和B措施有利于封建土地所有制的建立．
故选C．
9．学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”
学术局面反映的社会现实是（ ）
A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多
B．夏桀实行暴政，人民怨声四起
C．西周灭掉商朝，实行分封制
D．战国时期社会急剧变化
【考点】2P：百家争鸣．
【分析】本题主要考查百家争鸣的有关内容．识记“百家争鸣”学术局面反映的
社会现实．
【解答】根据所学知识可知，春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟需解
决，各学派纷纷著书立说，发表见解，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面．故
“百家争鸣”的学术局面反映了“社会急剧变化”的社会现实．故选D．
10．某校教室里张贴着这样一位名人图画，图画简介中写道：他鄙视权贵，批
判和嘲笑当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的不合理现象……他是（ ）
A．孔子 B．老子 C．庄子 D．墨子
【考点】2P：百家争鸣．
【分析】本题考查的是庄子．识记庄子的重要主张．
【解答】“窃钩者诛，窃国者为诸侯”出自《庄子•胠箧》．“彼窃钩者诛，窃国
者为诸侯；诸侯之门而仁义存焉．”（钩：带钩．白话译为：那些偷了一个带钩
的人要受惩罚处死，而盗窃一个国家的人却做了诸侯．诸侯之家有仁义之名，
那不就是剽窃来的仁义圣知吗？）表现了庄子外冷内热，愤世嫉俗的一面．
故选C．
11．文字是传承文化的载体之一．秦灭六国后，秦始皇随即下令全国统一书写
（ ）
A．楷书 B．隶书 C．小篆 D．行书
【考点】32：秦朝巩固统一的措施．
【分析】本题考查的是秦始皇统一文字．
【解答】秦统一后，秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下．
故选C．
12．汉初的统治者刘邦实行休养生息政策的根本目的是（ ）
A．发展经济 B．巩固统治 C．鼓励生产 D．与民休息
【考点】35：西汉的建立．
【分析】本题考查汉初的统治者刘邦实行休养生息政策的根本目的，知道其目
的是巩固统治．
【解答】依据所学知识，汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡教
训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝、景帝
奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑．每年春耕时，他们贵为天子，还亲
自下地耕作，给百姓做榜样．他们提倡节俭，并以身作则．故汉初实行休养生息政策的根本目的是巩固封建统治．
故选B．
13．汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，
主要是针对西汉前期出现的（ ）
A．王国问题 B．货币不统一的问题
C．社会贫困的问题D．思想混乱的问题
【考点】37：汉武帝推进大一统的措施．
【分析】本题主要考查学生对汉武帝有关知识的识记．
【解答】联系所学知识可知，西汉初年实行郡国并行制，后来王国问题逐渐突
出．汉武帝推行了推恩令，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，诸侯国越
分越小，汉武帝再趁机削弱其势力．
故选A．
14．新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统
辖开始于（ ）
A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通
C．西域都护的设置D．宣政院的设置
【考点】3H：汉通西域和丝绸之路．
【分析】公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务．从此，今新疆
地区开始隶属中央政府的管辖，标志着新疆地区正式成为我国不可分割的一部
分．
【解答】西域都护设置后，今新疆地区开始隶属于中央政府的管辖．
故选：C．
15．某个城市打出了这样一条旅游口号：“丝绸之路”的起点。这个城市可能是
今天的（ ）
A．北京 B．洛阳 C．西安 D．咸阳
【考点】3H：汉通西域和丝绸之路．
【分析】本题考查学生汉通西域和丝绸之路的相关知识，注意把握西汉时丝绸之路的起点．
【解答】张骞通西域以后，中国的丝和丝织品，从长安出发，通过河西走廊，
今新疆地区，运往西亚，再转运欧洲（大秦）．这条沟通中西交通的陆上通道，
就是历史上著名的丝绸之路．故丝绸之路的起点是长安，也就是今天的西安．
故选C．
16．发明我国最早的全身麻醉药剂的麻沸散的是我国古代名医（ ）
A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．李时珍
【考点】3O：秦汉时期的医学成就—华佗和张仲景．
【分析】本题考查我国古代的医学成就．
【解答】A．扁鹊发明了“四诊法”．
B．华佗发明了“麻沸散”．
C．张仲景写了医学著作《伤寒杂病论》．
D．李时珍的医学著作是《本草纲目》．
故选B．
17．下列史实，在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是（ ）
A．秦统一六国 B．陈胜、吴广起义
C．汉武帝派张骞出使西域 D．华佗制成“麻沸散”
【考点】3R：司马迁与《史记》．
【分析】本题以我国第一部纪传体通史为依托，考查《史记》．
【解答】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄
帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史．华佗是东汉人，因
而华佗制成“麻沸散”不可能查阅到．
故选D．
18．人们誉称的“史学两司马”是指史学家司马迁和司马光，他们分别写下了不
朽的史学巨著．其中司马光所著的是（ ）
A．《史记》 B．《论语》 C．《资治通鉴》 D．《道德经》
【考点】6M：司马光和《资治通鉴》．【分析】本题重在考查中国古代史上的两部历史巨著《史记》和《资治通鉴》．
【解答】根据课本知识：西汉司马迁写的《史记》，北宋司马光主持编写了
《资治通鉴》．
故选C．
19．下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（ ）
A．局部统一，为大一统创造了条件
B．战乱频繁，严重破坏了社会经济
C．政权割据，形成了国家分裂局面
D．破坏了民族关系，不利于民族融合
【考点】43：三国鼎立的形成．
【分析】本题主要考查学生对三国鼎立局面的评价．题干中“符合历史发展趋
势”是关键信息．在我国历史上，统一、和平是历史发展的趋势，民族融合是历
史发展的趋势，经济发展也是历史发展的趋势．
【解答】A、相对于东汉末年的军阀割据来说，三国鼎立局面的出现，实现了地
区的局部统一，为全国统一局面的出现创造了条件，符合历史发展的趋势；
B、三国鼎立的局面形成以后，战乱比东汉末年的军阀混战少了；同时，三国为
了自己不被消灭，进而为了实现统一，都实行了有利于经济发展的措施，与东
汉末年相比，三国的经济都有所发展；
C、三国鼎立是一种“政权割据，国家分裂的局面”，但是这不是历史发展的趋势；
D、三国时，局部的统一有利于民族融合；同时，民族关系的破坏不是历史发
展的趋势．
故选A．
20．公元383年，哪一场战争之后，前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入割据
混战的状态？（ ）
A．官渡之战 B．淝水之战 C．赤壁之战 D．巨鹿之战
【考点】45：两晋南北朝的更替．
【分析】本题考查的是淝水之战的知识点，应把握淝水之战的有关历史．
【解答】依据题干信息“公元383年”“前秦的统治瓦解”，结合所学知识：383年，淝水之战，东晋打败前秦，此后，前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战
的状态．
故选B．
二、判断题（每题2分）
21．会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 √ （判断对错）
【考点】11：人类的起源．
【分析】本题考查了人与动物的区别．
【解答】会不会制造工具这是人和动物的根本区别，在从猿到人的进化过程中
劳动起了重要作用，劳动创造了人类．
故答案为：
√．
22．我国是最早种植水稻的国家。 √ 。（判断对错）
【考点】15：河姆渡的原始农耕．
【分析】本题考查河姆渡原始居民的有关内容．他们饲养家畜，会制造陶器、
简单的玉器和原始乐器，会挖水井．
【解答】距今约七千年的河姆渡原始居民，生活在长江流域，种植水稻，因此
我国是世界上最早种植水稻的国家
故答案为：√．
23．公元230年，孙权派大将卫温率万人船队抵达夷洲，加强大陆与夷洲的联
系。 √ 。（判断对错）
【考点】44：三国时期地区经济的发展．
【分析】本题考查三国时期地区经济的发展，知道台湾自古以来就是我国领土，
早在三国时期孙权派大将卫温率万人船队抵达夷洲（今台湾）．
【解答】据所学知，公元230年，孙权派大将卫温率万人船队抵达夷洲（今台
湾），加强大陆与夷洲（今台湾）的联系．
故答案为：
√．24．我国在夏朝就出现了文字。 √ 。（判断对错）
【考点】2L：文字的演变．
【分析】本题主要考查了文字演变的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础
上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】原始文字的雏形，从仰韶文化到大汶口文化等文化遗存看已经出现，
并在逐步发展中．在河南偃师县二里头村发现的二里头文化正是夏朝文化的代
表，历史上已有夏篆的记载．所以我国在夏朝就出现了文字．
故答案为：
√．
25．华佗是东汉人，著有《伤寒杂病论》． × 。（判断对错）
【考点】3O：秦汉时期的医学成就—华佗和张仲景．
【分析】本题以判断题的形式考查华佗和张仲景．
【解答】东汉末年，张仲景不是华佗，写成《伤寒杂病论》全面阐述了中医的
理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”．
故答案为：×．
三、解答题（共3小题，满分30分）
26．阅读材料，回答下列问题：
材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的办
法治理洪水，他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上
了安定的日子．
材料二：B和儿子一起，带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工
程．使成都平原成为“天府之国”．
回答：
（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁？
（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？
（3）这两位水利专家能够治水成功的主要原因有哪些？
【考点】PG：材料解析题；19：尧舜禹的“禅让”；2E：都江堰工程和郑国渠；PJ：阐述见解题．
【分析】（1）本题考查大禹与李冰．
（2）本题考查都江堰．
（3）本题考查学生的归纳能力．
【解答】（1）根据所学知识，材料一中“疏导”“三过家门而不入”等关键词可知，
A即指大禹．大禹吸取父亲治水失败的教训，采用疏导为主、堵塞为辅的方法
来治理水患；根据材料二中“和儿子一起”“岷江流域”“成都平原”等关键词及所
学知识可知，B即指李冰．李冰父子主持修建都江堰，有效地解决了成都平原
的水患问题，使其成为“天府之国”．
（2）根据材料二中“和儿子一起”“岷江流域”“成都平原”等关键词及所学知识可
知，材料二中的水利工程即指都江堰．
（3）根据材料中“疏导”“带领人们”等关键词及所学知识可总结：两位水利专家
都依靠了人民群众的力量，都采用了堵和疏导相结合的方法．
故答案为：
（1）A：大禹；B：李冰．
（2）都江堰．
（3）依靠群众；采用堵和疏导相结合的方法．
27．材料： 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（1）材料抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想，他当时的雄心壮志是什
么？
（2）举出曹操为实现雄心壮志进行的著名战役。
以少胜多： 官渡之战
以多败少： 赤壁之战
（3）他进行的赤壁之战带来的影响是什么？
【考点】41：官渡之战；42：赤壁之战．
【分析】本题考查官渡之战、赤壁之战，掌握相关的基础知识．
【解答】（1）材料诗句中曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈
居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情，表现了曹操老当益壮、志在千里
的积极进取精神，抒发了他变革现实、统一中国的雄心壮志．（2）200年曹操在官渡之战中以少胜多大败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础；
208年孙刘联军在赤壁之战中以少胜多大败曹操，为三国鼎立的形成奠定了基
础．
（3）208年孙刘联军在赤壁之战中以少胜多大败曹操，为三国鼎立的形成奠定
了基础．
故答案为：
（1）统一中国．
（2）官渡之战；赤壁之战．
（3）为三国鼎立的形成奠定了基础．
28．材料一 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南，无
冻饿之人，亦无千金之家。
﹣﹣西汉《史记》
材料二 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之
饶，覆衣天下。
﹣﹣南朝《美术字书》
[探究导学]
（1）比较材料一、二并思考，我国江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
（2）结合所学知识，分析出现从材料一到材料二这种变化的原因。
（3）从江南变化原因中，你认为对当地经济有何启示？
【考点】46：人口的南迁和江南地区的开发；69：中国古代经济重心南移的过
程和原因；PD：历史开放性问题．
【分析】本题主要考查了江南经济发展的有关内容，要在掌握课本相关知识的
基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】（1）由材料一“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨…江
淮以南无冻饿之人，亦无千金之家．”可知，我国江南地区由人口稀少、生产方
式原始落后、物资贫乏．材料二“江南…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数
郡忘饥…丝棉布帛之饶覆衣天下．”可知，我国江南地区人丁兴旺、农业发达、物资富足甚至可对外供应；由荒凉落后变为富庶；即江南地区逐渐得到开发．
（2）古代经济重心之所以不断南移，主要是因为战争时期，北方人口大量南迁，
为南方带来了大量的劳动力和先进的生产技术；北方多战乱，南方相对安定；
南方自然条件优越；南迁的北方人民和南方人民共同的辛勤劳动．
（3）本题主要考查学生的学以致用能力，属开放性试题，言之有理即可．围绕
“保持安定的环境；引进人才；引进技术；决策者的重视和正确的决策是经济发
展的重要因素；正确处理好民族关系；发展经济要注意与环境发展相协调，与
社会发展相适应，保持可持续发展态势等”作答即可．
故答案为：
（1）由人口稀少、生产方式原始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物
资富足甚至可对外供应；由荒凉落后变为富庶；江南地区逐渐得到开发．
（2）原因：北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；北方多战乱，
南方相对安定；南方自然条件优越；南迁的北方人民和南方人民共同的辛勤劳
动．
（3）保持安定的环境；引进人才；引进技术；决策者的重视和正确的决策是经
济发展的重要因素；正确处理好民族关系；发展经济要注意与环境发展相协调，
与社会发展相适应，保持可持续发展态势等．
