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8.3.2 摩擦力的综合应用
A 基础过关练
一．填空题（共4小题）
1．小凯在中考体育考试中参加 50m测试，以小凯为参照物，则终点计时员是 （选填“运动”或
“静止”）的；他的运动鞋鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了 摩擦（选填“增大”或“减
小”）。
2．如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能 ；用力越大，瓶子形变程度越大，
说明力的作用效果跟 有关，瓶子盖上有很多花纹是为了 （选填“增大”或“减小”）
摩擦。
3．小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量木块所受滑动摩擦力大小，这样操作
的错误是 。纠正错误后，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4．如图所示，在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，为测量滑动摩擦力大小，小珠需使木块做
运动；比较甲、乙两次实验可知滑动摩擦力大小与 有关；若用底面积和质量都相等的砖块代替
木块进行实验，如图丙所示，比较甲、丙两次实验，发现 （选填“受力面积”、“物体形状”
或“接触面粗糙程度”）也会影响滑动摩擦力大小。
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二．选择题（共5小题）
5．你在上体育课时，遇到了一些场景，并联想到学过的物理知识。下列联想错误的是（ ）
A．“单杠表演”时运动员手上搓镁粉是为了增大摩擦
B．“跳远”时运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的
C．“踢足球”时利用了力可以改变物体的运动状态
D．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面大小来减小滑动摩擦
6．关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．静止的物体不可能受到摩擦力
B．相互挤紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的
C．具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力
D．一个物体在另一个物体表面滑动时，不一定受到摩擦力
7．下列增大摩擦的实例中，与其它三种方法不同的是（ ）
A．卫生间防滑地砖的表面有凹凸不平的花纹
B．体操运动员上高低杠之前，手上涂抹镁粉
C．门与门框间塞入硬纸片，防止门被风吹开
D．在冰雪路面行驶的汽车车轮上安装防滑链
8．如图所示自行车的各个部件中，减小了有害摩擦的是（ ）
A． 车胎刻花纹 B． 车把套上有小疙瘩
C． 车轴里有滚珠 D． 脚踏板面凹凸不平
9．现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确
的是（ ）
①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力
②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用
④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
三、实验探究题（共1小题）
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11．（1）小明用图甲所示的实验装置进行实验，要想知道滑动摩擦力的大小，应该使木块在水平桌面上
做 运动，此时滑动摩擦力大小为 N。
（2）分析本实验误差产生的原因，请写出其中一条： 。
（3）根据图乙给出的数据点画出f～F压关系图象。依据f～F压关系图象，思考当F压＝6N时如何确
定滑动摩擦力的f大小，在图乙中纵坐标轴上用字母A标记f大小的位置并留下作图痕迹。
（ 4 ） 自 行 车 刹 车 时 ， 捏 手 刹 用 的 力 越 大 ， 车 子 停 的 越 快 的 原 因 是 。
B 能力提升练
一．选择题（共4小题）
1．下列与短跑运动员有关的物理知识，正确的是（ ）
A．鞋底花纹很深，是为了减小摩擦
B．蹬地起跑，说明力可以改变人的运动状态
C．冲刺到终点不能立即停下来，是由于人受到惯性力的作用
D．当他站在水平跑道上时，他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力
2．如图对拔河比赛中涉及的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．拔河比赛中，运动员穿上新的球鞋，是为了减小摩擦力
B．比赛中，甲队取胜，是因为甲队对乙队的拉力大于乙队
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C．为了取胜，常选用体重较大的运动员，是为了增大压力，增大摩擦力
D．拔河中甲、乙两队未分胜负静止时，甲队对乙队的拉力，与甲队受到的摩擦力是一对平衡力
3．A、B是两个材料相同的实心正方体，如图所示，A和B分别以甲、乙、丙三种情况放置在相同的水平
桌面上一起做匀速直线运动，三种情况中A物体所受到的摩擦力大小分别为f
A甲
、f
A乙
、f
A丙
，下列说法
正确的是（ ）
A．F ＞F ＞F B．F ＜F ＝F
1 2 3 1 2 3
C．f
A乙
＝f
A丙
＞f
A甲
D．f
A乙
＝f
A丙
＝f
A甲
4．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论
中正确的是（ ）
A．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0
二、填空题（共5小题）
5．自行车是一种人们常用的代步交通工具，从自行车的结构和使用过程来看，它用到许多物理知识。请
你根据下表中列举的例子说出相对应的物理知识，并填在表中：
序号 例子 物理知识
1 车胎上刻有花纹
2 轴承添加润滑剂
6．在拔河比赛中，鞋底受到的摩擦力越大越好，运动员要穿上比较新的鞋，这是因为 可以增大
鞋的摩擦力；比赛过程中，手对绳子的拉力 绳子对手的拉力。（填“大于”、“小于”或“等
于”）
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7．2021年6月17日，我国成功发射了神舟十二号飞船，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波 3名航天员送入
太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功，航天员将进驻天和核心舱，完成为期3个月的在轨驻留，
开展机械臂操作、太空出舱等活动，验证航天员长期在轨驻留、再生保等一系列关键技术。请问：
（1）与地球上相比，航天员在太空的质量 ，受到的重力 （选填“变大”、“不变”
或“变小”）。
（2）航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦。
（3）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回
轨道舱。这是利用物体间 的原理。
（4）航天员在完全失重的太空轨道舱中，能够正常进行的实验是 （填下列选项的序号）。
A.用天平测量质量
B.用刻度尺测量长度
C.用弹簧测力计测量拉力
D.测量大气压强
8．小宇用图甲探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也
有示数，且示数会变化。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图像如图乙所示，其中0～
4s木块处于静止状态。由图乙可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；
木块在第6秒时受到的摩擦力大小为 N.
9．如图甲所示，是小英“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，开始实验时她控制不好力度，拉力随
时间变化的图象如图乙所示，木块随时间变化的图象如图丙所示，则第 7s时木块受到的摩擦力为
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N，此时木块的运动状态是 （选填“静止”、“减速运动”或“加速运动”）。
三、实验探究题（共1小题）
10．小梦买了如图中的A、B两款防滑运动鞋，她想穿其中一双运动鞋参加拔河比赛，就想知道哪双鞋底
更粗糙。她说，只要给她一只弹簧测力计就能判断出来。（两双鞋后面都有鞋环如图C）请你替她完成
操作。
（1） ；
（2） 。
（3）得出结论： 。
四．计算题（共1小题）
11．小明在水平地面推动一个木箱向右做匀速直线运动，已知木箱质量为 5kg，木箱所受的摩擦力是箱子
本身重力的0.2倍，（忽略空气阻力，g＝10N/kg），
（1）求木箱受的重力G；
（2）画出木箱在水平方向的受力示意图（用一黑点代表木箱）。
（3）求小明的推力F；
（4）若箱子在运动过程中小明突然把推力变为8N，则此时木箱所受的摩擦力为 N。
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