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历史答案_2024-2026高三(6-6月题库)_2026年04月高三试卷_260412浙江省温州市2026届温州市普通高中高三年级第二次适应性考试(全科)

  • 2026-05-06 03:50:06 2026-05-06 03:40:13

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历史答案_2024-2026高三(6-6月题库)_2026年04月高三试卷_260412浙江省温州市2026届温州市普通高中高三年级第二次适应性考试(全科)
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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
2.187 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-05-06 03:40:13

文档内容

温州市普通高中2026届高三第二次适应性考试 历史参考答案 一、选择题I(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 答案 B B C B A 二、选择题II(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选 不得分) 题号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A C B B C B C C B 题号 16 17 答案 C D 三、非选择题(本大题共4小题,其中第18题16分,第19题12分,第20题14分, 第21题12分,共54分) 18.(16分) (1)简释概念:夏、商、周时期;早期国家建立与发展(奴隶制国家建立与发展);民 族交融;华夏族(诸夏)产生并发展壮大;华夏认同观念加强;华北社会发展领先于其 他地区。(1点1分,共6分) 史事:北方少数民族内迁(写五胡内迁、西晋灭亡也可,五胡乱华不给分);安史之乱。 (1点1分,共2分) (2)画图:宋辽分界线附近;大部分在辽。(每图限标一处,范围大小适中,符合1个 标准给1分,共2分) 意义:战略屏障/疆域扩大,获得军事优势;重要赋役来源地,保障财政收入;推动政策 调整/制度建设(写具体制度建设,如“因俗而治”/南北面官制也可得分),维持长时 间统治的稳定/推动封建化进程。(1个关键词1分,共6分) 高三历史参考答案 第1页(共2页)19.(12分) 角度 信息 说明 评分标准 社会性质 存在租界、洋行 近代中国半殖民地半封建社会 政治 驻英公使的设立 近代外交制度逐渐建立 洋行开设 被卷入资本主义世界市场 经济 1.提取信息,并说 近代民族工业的发展(写引进新的生产 饼干厂泰丰开业 明其对应的社会转 技术、工厂制度等具体的表现,也可) 型情况,这样算1 个点,给2分。信 饼干的翻译 中西文化的结合 息提取正确,但结 思想文化 论说明错误,不给 “商战”的提 向西方学习以求自强(救亡图存)的潮 分; 出、广告的内容 流、“实业救国” 2.每个角度最多4 分。 公园的出现 近代生活环境的改善 社会生活 丰富了中国的食品种类、改变国人饮食 饼干的普及 习惯。 小饼干,大历史,折射中国从传统农业社会向近代工业 综述 社会的转型/农耕文明向工业文明转型/近代化进程。 20.(14分) (1)变化:先上升后下降:20世纪80年代以来仍处于高位。(2分) (2)“东方国家”角度:自然经济/农耕经济、专制制度、思想束缚;经济发展落后。 (1点1分,共2分) “西方国家”角度:工业革命、资本主义制度扩展;资本主义发展。(1点1分,共2 分) 国际秩序角度:资本主义世界体系建立(经济体系,殖民体系,世界市场,国际分工格 局,不合理的国际秩序);资本主义国家主导(西方国家处于中心)。(1点1分,共 2分) (3)自身发展:改革开放,提升综合国力;打赢脱贫攻坚战,为全球减贫事业作出重 大贡献。(1点1分,共2分) 高三历史参考答案 第2页(共2页)中国智慧:提出改革和建设全球治理体系的中国方案(构建人类命运共同体/共商共建 共享);提供贫困治理的中国经验。(1点1分,共2分) 身体力行:对外合作(写一带一路、亚投行、金砖国家等具体做法可得1分);直接 援助(写援建、粮食援助等具体做法可得1分)。(1点1分,共2分) 21.(12分) 评分细则: ①主题—3分。 有标题,立论正确,3分。能明确将材料中“吴石的革命生涯/个人抉择”与“中国 近代史(时代背景、时代精神)”两个要素有机结合,立论方向可以从“个人前途与国 家/时代命运、时代精神的关系”、“民族复兴、国家统一”等角度入手。 有标题,立论方向正确,但主题只涉及一个要素,2分; 缺标题或无主题,0-1分。 ②结构—3分 结构完整,总分总,分总都可以; 字数不满300扣1分; 重点看有没有升华,没有捉升扣1分。 ③论述一6分,三个史实,史论结合,史实正确,史论不能错位; 史实与结论,需与主题立论相吻合。 高三历史参考答案 第3页(共2页)