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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
（测试时间：40分钟，满分 :60分）
一、选择题（每题3分，共30分）
1.【 2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】如题图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，
下列说法正确的是（ ）
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地 面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
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1.D
[来源:]
2.【 福建省福州市2015年中考物理试题】便民自行车已成为福州市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法
正确的是
A．较宽的坐垫 可以增大压强
[来源:]
B．轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦
C．刹车手闸是一个费力杠杆
D．尾灯利用光的折射可达到警示提醒目的
2.B
解析：较宽的坐垫增大了受力面积减小压强；轮胎表面凹凸的花纹增大接触面的粗糙程度增大摩擦；刹车手
闸的动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；尾灯是由互成直角的反射面构成，利用光的反射可达到警示提醒目
的。故选B
3．【湖北省武汉市2015年中考物理试题】如图 所示。跳
水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）
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A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
[来源:学|科|网]
C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力 是一
对平衡力
D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
3.B
4.【 山东省德州市2015中考物理试题】如图所 示，甲、
乙两队正 在进行拔河比赛。经过激烈比拼，甲队获胜，
下列说法正确的是（ ）
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A．甲队对乙队的 拉力大于乙队对甲队的拉力
B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
4.D
5．【. 湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】体育课上，同学们进行爬竿比赛，某同学沿竖立的硬竿匀速
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向上爬，该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是
A 摩擦力 B 拉力 C 臂力 D 压力
5.A
解析：因为某同学沿竖立的硬杆匀速向上爬，处于平衡状态，受平衡力。所以竖直方向上向下的重力和向上的
摩擦力是一对平衡力，选项A正确 。B、C、D都不是平
衡力。
6. 【海南省2015年初中毕业生学业水平考试】下列做法中，减小摩擦的是（ ）
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
A．短跑运动员穿上钉鞋
B．自行车刹车时，用力握手闸
C．车轮胎上有凹凸 不平的花纹
D．行李箱底部安装滚轮
6.D
解析：短跑运动员穿上钉鞋是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，所以A错；自行车刹车时，用力
握 手 闸 是 通 过 增 大 压 力 来 增 大 摩 擦 力 的 ， 所 以 B 错 ； 车 轮 胎 上 有 凹 凸
不 平 的 花 纹 是 通 过 增 大 接 触 面 的 粗 糙
程度来增大摩擦力的，所以C错；行李箱底部安装滚轮
是通过用滚动代替滑动来减小摩擦力的，所以D正确；故应选D。
7.【 湖南省岳阳市2015年中考物理试题】.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数
稳定，则（ ）
[来源:]
A．木块受到的拉力大于摩擦力
B．木块相对弹簧测力计是运动的
C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小
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7.C
8. 【河北省2015年中考物理试题】汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是（
）
A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的
B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大
C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小
D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因
8.A
解析：紧急刹车后，车轮在地面滑动，车轮与地面间的摩擦由滚动摩擦变成滑动摩擦，摩擦力增大，所以公路
上会留下车胎的擦痕，A对；惯性只跟物体的质量有关，与其他任何因素都无关，B、C错；刹车能使汽车迅速
停下来，是因为阻力改变了汽车的速度，说明力是改变物体运动的原因，D错。
9. 【湖北省鄂州市2015年中考物理试题】如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能
发生的是（ ）
A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走
B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出 去
C．黑板上的粉笔字消失不见了
D．天花板上的吸顶灯会下落
9.A
10. 【四川省广安市2015年中考物理试题】质量为M的
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木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m
的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳（不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦），
则（ ）
A. 绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向右
B. 绳子剪断后A所受的摩擦力为（M - m）g，方向向右
C. 绳子剪断时A所受的摩擦力为mg，方向向左
D. 绳子剪断后A所受的摩擦力将越来越大
10.C
解析： 木块A在水平桌面上匀速运动，说明受到水平方
向的力相同，向右的拉力mg，则向左的摩擦力也是mg。若突然剪断轻绳则A木块向右的力消失，仅受向左的
摩擦力，属于滑到摩擦，大小有接触面的粗糙程度和压力大小有关，仍为mg，A仍向右运动，且速度越来越慢
，最后停下来。正确选C。
二、填空题（每空2分，共20分）
11.【 湖北省襄阳市2015中考物理试题】如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B
静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力 （填“变大”、“不变”、“变小”），
方向向 。
11. 不变；右
解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在图中用力拉A的过程中，虽然改变拉力F
的大小，但B与A的压力大小始终等于B的重力，而且接触面的粗糙程度不变化，所以B受到的摩擦力的大
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小 不变，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，物体
B相对于A向左运动，故B受到的摩擦力方向为水平向右。
12. 【云南省昆明市2015年中考物理试题】起重机的钢绳吊着5×l03N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，
后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F、F、F，
1 2 3
则F____F ____ F（填“>”、“<”或“=”）。
1 2 3
12.= =
解析： 物体静止或匀速直线运动时都处于平衡状态，受平衡力或不受力，实际情况下受平衡力，理想情况下
不受力。重物先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，这三个运动状态都是
平衡状态，都受平衡力，重力和拉力平衡，三个拉力都等于重力。
13．【贵州省黔西南州2015年中考物理试卷】水平面上用20N的力推一个物体，物体未推动，则摩擦
力 20N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为
N。
13.等于；25；25
14．【湖北市武汉市黄陂区部分学校2014-2015学年五月联】如下图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向
不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和
物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒时，物体受到的摩擦力是 N
，第5秒时物体受到的摩擦力是_______N,如果在第5
秒时物体受到的所有外力都消失，物体将_______________。
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14.2 4 做匀速直线运动
解析：由图乙的F-t图象可知在0～3s内，推力F=2N，此时物体静止，处于平衡状态，由平衡条件得此时摩擦
1
力f =F=2N；由图乙的v-t图象可知，在6～9s内物体处于匀速直线运动状态，由平衡条件可知，物体所受到
静
的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f=F=4N，物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、接触面的
粗糙程度、物体与地面间的压力决定，与物体的运动状态无关，在3s～6s间，物体与地面间的摩擦力与接触
面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力相同，因此在第5秒时物体受到的摩擦力大小为4N．如
果在第5秒时物体受到的所有外力都消失，物体将做匀速直线运动
15．【福建 省漳州市2014年初中毕业暨高中阶段招生
考试】一个重60 N的箱子放在水平地面上，受到8 N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力
________（选填“大于”、“等于 ”或“小于”）8 N；当
水平推力增大到12 N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到18 N时，箱子所受合力的大小为
________N。
三、作图与实验（共10分）
16．【广西贵港市2015年中考物理试题】一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如
图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）。
[来源:学 科网]
[来源:Z&xx&k.Com]
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16.
解析：一块砖被压在竖直的墙壁上处于静止处于平衡状态，砖受到两对平衡力的作用，水平方向人的压力和
墙的支持力，竖直方向重力和摩擦力。在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这
几个力画在重心上。如图所示：
17. 【广东省佛山市2015年中考物理试题】木块在压力F和测力计作用下沿墙面向上匀速运动，请画出木块
在竖直方向上受力的示意图。
17.
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18．【上海市2015年中考物理试题】为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用木块A、
砝码B、弹簧测力计等进行实验。实验中，他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块，然后通
过木块A 上增加砝码B 以改变A 对桌面的压力大小，并用测力计测量木块A 受到的滑动摩擦力大小，研究过
程如图6(a)、(b)和(c)所示，三次实验中木块A 的速度大小关系为 ，请仔细观察图中的操作和测量
结果，然后归纳得出初步结论
①比较(a) 和(b)两图可知：
②比较(a)和(c)两图可知：
18.如下面所示
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