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专题8.1浮力物体沉浮的条件(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(解析版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份

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专题8.1浮力物体沉浮的条件(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(解析版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 考向1 浮力 (1)定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上的力,这个力叫做浮力。 (2)浮力的施力物体 是液体(或气体),方向 是竖直向上。 (3)浮力产生的原因:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)对物体向上的压力大于向下的压力, 向上、向下的压力差即浮力F = F – F 。 浮 下 上 解读:若物体下部没有液体则物体不受浮力作用。例如插入河底淤泥中的木桩和已粘在杯底上的铁块都不受 水的浮力。浸在气体中的物体也受到气体对它竖直向上的浮力,但一般情况下不考虑气体对物体的浮力。 典型例题 【广东省揭阳市五校2016届九年级上学期期末联考】如图所示,请画出物体A受到的重力和 浮力的示意图. [来源:学。科。网Z。X。X。K] :【答案】见解析 【解析】 试 题分析:物体在水中处于漂浮状态,浮力等 于重力,即F=G,浮力的方向是竖直向上的,示意图如下: 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 易错点拨:对于浸在液体中的物体进行受力分析是,考生容易既分析浮力又分析浮力,由于浮力实质是由于 周围液体对物体上下表面存在压力差而产生的,这个压力差就 是鸡蛋所受浮力,所以不要既分析浮力又分 析压力。 针对练习1 【2016·宜昌卷】 如图11所示,把一个底面积为S、高为l的长方体浸没在密度为ρ的液体中,上 、下表面分别距液面为h 和h,因为液体内部 1 2 存在压强,所以长方体各表面都受到液体的压力。 (1)分析图中长方体的受力情况,其受到浮力的原因是_________,浮力的方向是____________。 (2)大量的实验结果表 明:“浸在液体中的物 体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重力”。请从浮力产生原因的角度推导出这一结论。 针对练习2 下列说法正确的是( ) A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用 B.只有固体才受浮力的作用 C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用 D.物体在液体中只受浮力的作用 针对练习3 浸在液体里的物体要受到液体对它的浮力的作用,那么,浮力是如何产生的呢?设想有一个已知 边长为a的正方体浸没在密度是ρ的液体中,如下图所示.由于前后两侧面(左右两侧面)在液体中的深度相 等,受到的液体的压强也相等,因此受到的压力相等,作用效果相互抵消.而上下两表面却不同:上表面受到 的压力为F ;则下表面受到的液体压强为 ,受到的压力为F = 上 下 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 .因此液体会对正方体产生一个向上的和 向下的压力的差F = .实际上,这个压力差就是液体对正方体的浮力.若将该正方体投入水中,则它静止 差 时将 于水中.(p>p) 水 物 【参考答案】1.( 1 )上、下表面存在压力差(F 大于F 或 2 1 F-F); 竖直向上(向上) 2 1 (2)F =F-F=ρgh S-ρgh S=ρgS(h-h)=ρgSl=ρgV =m g=G 浮 2 1 2 1 2 1 排 排 排 解析:(1)浸没在水中的长方体上、下表面受到水的压力不同,下表面受到的压力大于上表面受到的压力,这 个压力差对物体有一个向上的拖的力,就是浮力;浮力的方向是竖直向上的;(2)浮力等于下表面受到的压力 与上表面受到的压力之差,利用液体压强公式p=ρgh和压力F=pS来计算即可;F =F-F=ρgh S-ρgh 浮 2 1 2 1 S=ρgS(h-h)=ρgSl=ρgV =m g=G 2. C 2 1 排 排 排 解析:浸在液体中的物体都受到液体产生的向上托的力,即受浮力作用,所以A、B选项错误,C选项正确.地 球上的物体都受重力作用,所以物体在液体中不仅受到的浮力作用,同时也受重力作用.故D选项错误. [来源:] 考向2 决定浮力大小的因素 1、利用弹簧测力计测浮力 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 根据力的平衡原理,因为物体浸在水中时,受到三个力的作用——重力G、弹簧测力计的拉力F 和浮力F , 拉 浮 其中重力方向竖直向下,弹簧测力计的拉力和浮力的方向都是竖直向上,根据同一直线上力的合成,可知F 浮 =G- F 。这样利用称重法可测浮力的大小。 拉 2、决定浮力大小的因素 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 (1)物体在液体中所受浮力 的大小不仅与液 体的密度有关;还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关。 解读:弹簧测力计下挂着一个物体,当物体逐渐浸入水中时,弹簧测力计的示数逐渐减小,物体受到的浮力逐 渐增大。将一个空心的金属球浸没在水中并上浮,随着露出水面的体积逐渐增大时,球所受的浮力将逐渐变 小,球所受的重力不变,当球浮在水面静止时,所受浮力和它的重力相等。 典型例题 【2016·三明卷】(3分)图16是探究浮力大小与哪些因素有关的实验: (1)图甲中,用弹簧测力计测得物体A的重为 N;把物体A浸没在水中时,弹簧测力计示数如图乙所示, 则此时物体A受到的浮力大小为 N。 (2)观察乙图和丙图的弹簧测力计示数,可知浮力的大小与物体浸没在水中的 无关。 【答案】(1) 4.2N 1.2N (2)深度 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【解析】(1)由图示可知,测力计上每一小格表示0.1N,甲图中示数为4.2N;浸没到水中时测力计的示数为 3N,所以物体A受到的浮力大小为4.2N-3N=1.2N;(2)通过乙图和丙图可知,物体浸没在水中的不同深度时, 测力计的示数相同,也就是所受的浮力相同,说明浮力的大小与物体浸没在水中的深度无关。 针对练习1 【江苏省建湖县近湖中学2016届九年级下学期开学考试】某同学在“探究浮力大小与哪些因素 有关”的实验中: [来源:.Com] (1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为1.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测 力计的示数变为1N,则石块受到水的浮力为 N. (2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石 块拉出水 面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的 示数也越来越大,则石块受到的水的浮力越 来越 (选填“大”或“小”).说明 . (3)通过比较图乙和图 ,可以探究 . 针对练习2 【江苏省江阴市长寿中学2 016届 九年级下学期第一次月考】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图20所示的实验.请你根据小明 的实验探究回答下列问题. 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 (1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与 关系:根据A与E两图所标的实 验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力 为 N. (2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关,对此正确 的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮 力的大小与浸没深度 . [来源:学_科_网] 针对练习3 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N, 则石块在水中受到的浮力为 N, 此后,当石块在水中的深度增大时,浮力 .(填“不变”、“变大”或“变小”) 2. (1)液体密度;2.4;(2)增大; 无关; 解析:(1)C与E两图,排开液体的体积不变,液体的密度不同,所以是研究浮力与液体密度的关系; F =G-F=8N-5.6N=2.4N,所以在盐水中受到的浮力为2.4N; 浮 (2)由F =ρ gV 得,浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大,当物体完全浸没在水中后排开水的 浮 液 排 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 体积相同,浮力的大小与深度无关;3. 0.4;不变 解析:用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N,将石块 完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N, 根据称重法测浮力可知:石块受到的浮力F =G﹣F=1N﹣ 浮 0.6N=0.4N;根据阿基米德原理可知,浮力大小只与液体的密度和体积有关,与在水中的深度无关,所以石块 在水中的深度增大时浮力不变.】 考向3 物体的浮沉条件 判断物体浮沉的条件:通常情况下,判断物体的浮沉有两种方法:一是根据力的关系来判断,即根据浮力和重 力的大小关系,结合浮沉条件来判断;二是根据物体密度与液体密度的关系来判断。 上 浮 下 沉 悬 浮 漂 浮 沉 底 F浮>G F浮<G F浮=G F浮=G F浮+FN=G 处于动态(运动状态不断改变),受 可以停留在液体的 是“上浮”过程 是“下沉”过程 非平衡力作用。 任何深度处。 的最终状态。 的最终状态。 处于静态,受平衡力作用。 解读:总有同学认为“上浮的物体受到的浮力大,下沉的物体受到的浮力小”,这种说法是不正确的。事实上 物体的沉浮决定于物体受到 的浮力和物体重 力的大小关系,而不是只决定于物体受到的浮力大小。大石块受到的浮力再大,只要还小于自身的重力,就不 会上浮;小木块受到的浮力再小,只要还大于自身的重力,就不会下沉。 悬浮与漂浮有相似之处,也有重要区别。相似之处是:物体都处于平衡状态,各自所受重力和浮力是大小相等 的一对平衡力。重要区别是:(1)它们在液体中的位置不同,悬浮是物体可以静止在液体内部任一地方,而漂 浮则是物体静止在液体表面上;(2)处于悬浮状态的物体,其密度与液体密度相等,处于漂浮状态的物体,其 密度小于液体的密度,其体积大于物体排开液体的体积。 典型例题1 【2016·龙东卷】将一个新鲜的鸡蛋分别浸入水和浓盐水中,静止后如图所示,则鸡蛋在两液体中 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 的浮力关系是F ________F ,若鸡蛋的质量为50g,则鸡蛋在乙杯盐水中所受到的浮力为________N。 甲 乙 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【答案】< 0.5 【解析】鸡蛋在两个杯子中都是浸没的,排开液体的体相同,而盐水的密度较大,所以在浓盐水中所受的浮力 较大;由图示可知,鸡蛋在盐水中是悬浮的,浮力等于重力为0.5N。 针对练习 1【江苏省江阴市长寿中学2016届九年级下学期第一次月考】同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静 止时,鸡蛋在图6甲中漂浮、在图6乙中沉底,由此可知 A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力 B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力 C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等 D.乙图中的液体是盐水 针对练习 2【重庆市江津市三校2015-2016学年八年级下期期中联考】放在同一水平桌面上的甲、乙两个相 同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相 平,两物块所处的位置如图所示.则( ) A.甲容器中液体的密度较大 B.乙容器底部受到液体的压强较大 C.甲容器中物块排开液体的重力较大 D.乙容器中物块受到液体的浮力较大 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168