文档内容
２０２５—２０２６学年度第一学期期末学业水平监测
高 一 历 史
温馨提示：本卷满分１００分，考试时间７５分钟。请在答题卷上答题。
一、选择题（本部分共１６题，每题３分，共４８分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求
的一项，并填涂在答题卡的相应位置。）
１陶寺古城是中华早期文明的典型代表遗址，其考古发现有：① 内城面积超过２００万平方米；
② 存在统治者居住和处理政务的宫城区；③ 设有集中储存大量粮食和物资的仓储区；
④ 墓葬区呈现明显的等级差异；⑤ 分布着制作手工艺品的手工业区。这些发现共同反映
出陶寺古城（ ）
Ａ已形成完善的商品经济体系 Ｂ具备早期国家的基本特征
Ｃ手工业生产以官营模式为主 Ｄ城市布局受宗法制度主导
２钱穆在《中国历代政治得失》中说：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。严格来说，要到
秦汉，才是中国历史上正式有统一政府。秦以前的中国，只可说是一种‘封建的统一’。”秦
以前“封建的统一”所指的制度是（ ）
Ａ宗法制 Ｂ王位世袭制 Ｃ中央集权制 Ｄ分封制
３表１呈现的是春秋战国时期的一些思想家的主张，这些主张都（ ）
表１
人 物 派 别 政治主张
“为政以德”“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之
孔 子 儒 家
以礼，有耻且格”
老 子 道 家 “无为而民自化”“为无为，则无不治”
韩 非 法 家 “故以法治国，举措而已矣”“圣人之治也，审于法禁”
Ａ代表先进阶级的思想 Ｂ有利于社会秩序稳定
Ｃ深受诸侯国的重视 Ｄ符合下层民众的利益
４据《唐摭言》记载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士
者终不为美……其艰难谓之‘三十老明经，五十少进士’。”据此可知，唐代的进士科（ ）
Ａ是唐代官员选拔的唯一途径 Ｂ利于促进社会阶层的流动整合
Ｃ是考试难度较低的入仕捷径 Ｄ完全排斥出身寒微者科考入仕
高一历史试卷第１页（共６页）
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书书书５程颢、程颐认为“天理”是道德原则的总称，提出“上下之分，尊卑之义，理之当也，礼之本
也”“君臣父子，天下之定理”。据此可知，二程的这一主张旨在（ ）
Ａ打破“重农轻商”的经济观念 Ｂ倡导个性解放以冲破传统束缚
Ｃ动摇封建君主专制的理论根基 Ｄ强调儒家伦理道德的合理性
６辽朝统治了以东北地区为中心的广阔地带，在经济管理模式上，“汉族、渤海人及其他一些
被征服的农耕民族仍以农业为主，契丹及其他有亲缘关系的草原民族仍以游牧和渔猎为
主。”与此相应，辽在政治上实施南北面官制度。这些措施反映出辽的统治（ ）
Ａ因俗而治 Ｂ仿行汉制 Ｃ等级森严 Ｄ重外轻内
７元初，行省仅为中央临时派出机构，负责处理地方军政事务，权限受制于中央；随着疆域扩
大，行省逐渐成为常设地方行政机构，掌握地方行政、军事、财政等大权，但重大事务须报中
央批准。这种变化（ ）
Ａ解决了藩镇割据的问题 Ｂ适应了大一统帝国治理需求
Ｃ导致了地方割据势力崛起 Ｄ助长了官僚体系的日益僵化
８林则徐、魏源、徐继畬是近代中国第一批开眼看世界的人。他们初步提出的主张是（ ）
Ａ严禁鸦片 Ｂ向西方学习 Ｃ自强求富 Ｄ君主立宪
９表２是洋务运动时期创办的部分新式企业的相关信息。据此可知，这些企业（ ）
表２
创办时间 企业名称 创办人 主要业务
１８６５年 江南制造总局 李鸿章 制造枪炮、轮船
１８７２年 轮船招商局 李鸿章 航运
１８７８年 开平矿务局 唐廷枢 机器采煤
１８９０年 上海机器织布局 郑观应 机器纺织
Ａ用机器进行生产 Ｂ实现了富国强兵
Ｃ全部为军事工业 Ｄ技术实现自主化
１０甲午战争中国的惨败，使“由模仿器物转向模仿制度”的变革主张成为时代潮流。这一转
变的主要原因是（ ）
Ａ义和团运动的推动 Ｂ维新变法思想得到了朝廷认可
Ｃ民族危机不断加深 Ｄ辛亥革命推翻封建帝制的影响
１１１８９８年９月２８日，谭嗣同等戊戌六君子被慈禧以谋反的罪名斩首于菜市口。在行刑之
时，围观的百姓几乎个个都在拍手称快，还有人向刽子手扔赏钱来表达自己内心的畅快与
喜悦。由此可见（ ）
Ａ民众的思想启蒙尚需加强 Ｂ戊戌变法群众基础较广泛
Ｃ戊戌变法推动新思想传播 Ｄ清政府统治基础得到强化
高一历史试卷第２页（共６页）
{#{QQABDYaQoggAAIBAARhCQQV4CgIYkAEAACgGgAAUMAIAgRNABAA=}#}１２图１是《新青年》杂志１９１５—１９２２年部分关键词的出现频次统计。据此可知，新文化运动
的发展趋势是（ ）
图１
Ａ抛弃“民主”“科学”的核心主张 Ｂ从思想启蒙转向关注社会革命与改造
Ｃ完全转变为无产阶级领导的革命运动 Ｄ关注点从反封建礼教转向反帝国主义
１３孙中山先生是中国民主革命的先驱。１９２５年３月，孙中山先生在生命的最后时刻仍然嘱
咐“革命尚未成功，同志仍须努力”。下列选项中，与孙中山先生“生命的最后时刻”国内
形势相符的是（ ）
Ａ中华民国南京临时政府成立 Ｂ中国向德、奥两国宣战
Ｃ国共合作进行国民革命 Ｄ北洋军阀统治已被推翻
１４图２是某同学制作的抗战时期某一战役的知识卡片。据此判断该战役是（ ）
时间：１９４０年
指挥者：彭德怀
战斗：１８２４次
地位：极大地振奋了全国的抗战信心
图２
Ａ淞沪会战 Ｂ忻口会战 Ｃ平型关大捷 Ｄ百团大战
１５某中学历史研究性学习小组搜集了如下历史图片。该小组研究的主题最有可能是（ ）
Ａ争取和平民主 Ｂ开创和平外交 Ｃ巩固人民政权 Ｄ实行改革开放
高一历史试卷第３页（共６页）
{#{QQABDYaQoggAAIBAARhCQQV4CgIYkAEAACgGgAAUMAIAgRNABAA=}#}１６１９５６年《人民日报》刊登某农具厂广告：“农业合作化的浪潮席卷全国，本农具厂响应国家
号召，全力生产新式步犁、喷雾器等农具……助力粮食增产，支持国家工业化建设。”据此
可知，这一时期农具生产的核心目的是（ ）
Ａ为三大改造的开展做准备 Ｂ配合农业合作化与工业化建设
Ｃ推动土地改革的顺利完成 Ｄ为家庭联产承包责任制奠定基础
二、材料题
１７阅读材料，完成下列要求。（１８分）
材料一 秦统一六国后，确立了皇帝制度，全国的政治、经济、军事大权都集中在皇帝手
中。同时，在中央设置丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务；在地方废除
分封制，推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免。汉朝基本沿用了秦朝的制度，只是在局
部做了调整。
———摘编自《汉书·百官公卿表》
材料二 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，
生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，
方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则
天下自安矣。”
———摘编自《续资治通鉴长编》
材料三 明太祖为了加强皇权，废除了丞相制度，全国大小政务都由皇帝亲自处理。后
来，为了减轻负担，明太祖设立殿阁大学士帮助自己处理政务；明成祖时，正式设立内阁，
让内阁官员参与商议国家大事。
———摘编自人教版高中历史必修一
（１）根据材料一并结合所学知识，指出秦始皇创立的制度并分析该制度的历史意义。（８分）
（２）根据材料二，指出赵普认为唐末以来“战斗不息，生民涂地”的根本原因，并说明宋太
祖为“息天下之兵”采取的具体措施。（８分）
（３）材料三反映了明朝加强皇权采取什么措施？（２分）
高一历史试卷第４页（共６页）
{#{QQABDYaQoggAAIBAARhCQQV4CgIYkAEAACgGgAAUMAIAgRNABAA=}#}１８阅读材料，完成下列要求。（２２分）
材料一 １９世纪６０至９０年代，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先
进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们先后创办了一批军事工业和民用企业，还筹
建了北洋、南洋、福建三支海军，创办新式学堂，派遣留学生出国深造。这场运动被称为
“洋务运动”，开启了中国近代化的进程。
———摘编自人教版高中历史必修一
材料二 １８９８年６月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。变法期间，光绪帝先后发
布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化教育等多个方面。例如，裁撤冗官冗员，鼓
励私人兴办工矿企业，训练新式军队，废除八股，开办新式学堂等。然而，变法触动了以慈
禧太后为首的顽固派的利益，同年９月，慈禧太后发动政变，变法失败。这场变法史称“戊
戌变法”，它是一次资产阶级性质的改良运动。
———摘编自《中国近代史纲要》
材料三 １９１１年１０月１０日，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义，随后起义军迅速
占领武昌城，并成立湖北军政府。之后，全国各省纷纷响应，宣布独立，清政府的统治迅速
崩溃。１９１２年１月１日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。这次革命
推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，极大地推动了中国
人民的思想解放。
———摘编自人教版高中历史必修一
（１）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的主要目的，并概括洋务派的具体活动。
（１０分）
（２）根据材料二，指出戊戌变法开始的标志，并概括变法失败的原因。（４分）
（３）材料三反映的是哪一历史事件，根据材料并结合所学，说明该事件的历史意义。（８分）
高一历史试卷第５页（共６页）
{#{QQABDYaQoggAAIBAARhCQQV4CgIYkAEAACgGgAAUMAIAgRNABAA=}#}１９歌曲是历史的印证，承载着时代精神。阅读材料，完成下列要求。（１２分）
材料
表３
（抗战歌曲创作者）有冼星海、易扬（土家族）等音乐人，也有郭沫若、黎·穆塔
里甫（维吾尔族）等作家；有绥远抗日救国会、武汉救国宣传会等诸多集体作
项目一
者。另外，参与歌曲创作的还有陈毅等军政要员，以及胡适等新文化运动的代
表人物。
从九一八事变爆发后《抗日救国歌》等的诞生，到七七事变前后《逃难》等的创
项目二 作；从广州武汉失守后《庆祝边区临参会》《保卫黄河》等的谱写，到抗战胜利
前后《东北失守十四年》等的创作。
东北沦陷后，抗联将士和爱国民众创作了《抗日联军第一路军歌》等；上海沦
陷之前，诸多社团、学校创作了《旗正飘飘》等；武汉失守之前，左翼音乐人创
项目三
作了《在太行山上》等；延安的文艺家创作了《南泥湾》等；各敌后抗日根据地
的文艺工作者创作了《四季生产》等。
———摘编自闫丽娟、谢芝《抗战时期中华民族共同体的话语表达与形象建构
———以抗战歌曲为中心》
根据材料并结合所学，以“抗战歌曲”为主题写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史
论结合，表述清晰。）
高一历史试卷第６页（共６页）
{#{QQABDYaQoggAAIBAARhCQQV4CgIYkAEAACgGgAAUMAIAgRNABAA=}#}
