文档内容
2024 年秋季学期百色市普通高中期末教学质量调研测试
高一物理
（满分：100分；考试时长：75分钟）
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的班级、
姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试卷上作答无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第I卷（选择题共46分）
一、选择题：（共10小题，共46分。1-7题，每小题4分，每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求；8-10题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要
求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）
1. 百色市竹洲大桥是一座连接龙景新区和城东区的重要桥梁，于2012年1月15日通车，三个拱形结构看
起来像是三道彩虹，具有强烈的现代气息，全桥长536米，桥面设计为双向六车道，桥面限速 。
一辆汽车在2024年12月4日（星期三）上午10：00从龙景新区出发，经过竹洲大桥前往城东区，已知该
车在桥面上的行驶时间为1分钟，则以下说法正确的是（ ）
A. 指的是瞬时速度 B. 上午10：00指的是时间间隔
C. “全桥长536米”指的是位移 D. 指的是平均速度
2. 在百色市那坡县的自然保护区内，有着国家二级保护动物猕猴，当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关
于这一情景，下列说法正确的是（ ）A. 猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力
B. 猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
C. 猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
D. 猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力
3. 一个钢球在水平面上做直线运动，从不同方向给他施加力，如图所示，在钢球运动路线的旁边放一块磁
铁，会发现钢球做曲线运动。关于曲线运动，下列描述合力F、速度v和运动轨迹之间关系正确的是（
）
A. B. C.
D.
4. 山体滑坡是由于重力作用，山坡的“表层土”在“下层土”上面滑动时就会发生山体滑坡，如图甲所示。
图乙是山体简化结构图，设山坡的倾角为 时，表土层处于静止状态。假如连日降雨会使“表层土”和
“下层土”间的动摩擦因数减小到 时，就会发生山体滑坡，以下说法正确的是（ ）A. 表层土静止时，表层土受到4个力的作用
B. 表层土静止时，表层土受到下层土的作用力方向垂直于下层土表面向上
C. 表层土静止时，表层土受到5个力的作用
D. 为了避免山体滑坡的发生，山坡的倾角至少应减小
5. 这是某位老师让一位同学站在体重计上完成“下蹲”、“站起”动作。通过力传感器，在计算机显示
的
示数随时间变化的情况如图所示，已知1~2秒内是“下蹲”动作，4.8~5.8秒内是“站起”动作，下
列说法正确的是（ ）
的
A. 此人 重力在 附近变化 B. 1.4~2秒， ，是失重状态
C. “站起”过程中，加速度方向始终向上 D. “站起”过程中，人先超重后失重
6. 一汽车以 的初速度沿平直公路行驶，司机突然发现前面有一障碍物，立即刹车。汽车以大小是
的加速度做匀减速直线运动，若从刹车瞬间开始计时，即 ，下列说法正确的是（ ）
A. 到 ，汽车位移大小为
B. 汽车行驶的最后一秒内，汽车行驶的平均速度大小为
C. 到 ，汽车位移大小为D. 到 ，汽车位移大小为
的
7. 如图所示，一根长为l 细线一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球，对小球施加一水平外
力F使其处于静止。现将外力F的方向沿着逆时针逐渐变化，此过程中小球一直处于静止状态，且细绳与
竖直方向夹角始终保持 ，下列说法正确的是（ ）
A. 球受到合力逐渐增大 B. 所施加的外力先减小再增大
C. 需对小球施加的最小外力等于 D. 球受到细绳的弹力逐渐增大
8. ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。一辆汽车以 的速度匀速行驶，在进入ETC通道
入口时速度减为 ，在通道内，ETC已经完成车辆信息识别同时自动栏杆抬起，汽车通过自动栏杆之
后，立刻加速到原来的速度，这一过程中其 图像如图所示，则（ ）
A. 内汽车的平均速度大小为
B. 汽车减速阶段的加速度大小为
C. 加速阶段的加速度大于减速阶段的加速度
D. ETC通道入口到自动栏杆处的距离为
9. 如图所示，弹簧处于压缩状态，物体A处于静止状态。现在突然给小车向左的加速度且随时间逐渐增大，
而A始终相对小车不动，在一段时间内（ ）A. 物体A受到的摩擦力可能增大。此时方向沿着接触面向左
B. 物体A受到的摩擦力大小可能不变
C. 物体A受到的摩擦力可能先减小再增大
D. 物体A受到的摩擦力一直减小，整个时间段方向始终沿着接触面向右
10. 如图所示，质量为 的一个长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，此时，
铁箱内一个质量为 的木块恰好能静止在其后壁上，铁箱与水平面间的动摩擦因数为 。木块
与铁箱内壁间的动摩擦因数 。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取 。以下说法正确的
是（ ）
A. 空铁箱受到水平面的摩擦力为 B. 木块对空铁箱的压力为
C. 水平拉力大小为 D. 空铁箱受到的支持力大小为
第Ⅱ卷（非选择题共54分）
二、实验题（本题共2小题，第11题6分，第12题10分，共16分。将答案填写在答题卡相
应题号的横线上）
11. 某同学做“探究共点力合成的规律”实验的主要步骤是：
a.如图甲所示，用图钉将橡皮条固定在A点，用两弹簧秤将橡皮条与细绳的结点拉至O，并记录结点O的
位置、OB和OC的方向、弹簧秤的示数 、 ；
的
b.只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时弹簧秤 读数 和细绳的方向。
c.分析实验数据作图如图乙所示。（1）如果操作正确，图乙中F与 两力中，方向一定沿AO方向的是_________。
（2）本实验采用的科学方法是_________。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
（3）步骤（b）中弹簧秤的示数如图丙所示，示数为_________N。
12. 下图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。图中打点计时器的电源为 的交变电
源。在小车质量一定的情况下探究加速度与力的关系。
（1）正确操作后，在长木板右端下放一块垫木，以调整长木板右端的高度，放上小车后，轻推小车使之
运动，打点计时器在纸带上打出如图所示的纸带（纸带上打点方向为由A到B），则需要将垫木向
_________（选填“左”或“右）移动；
（2）本实验操作过程中，_________（选填“需要”或“不需要”）满足砂桶及砂的质量远小于小车质量；
（3）如图是某同学实验过程中得到的一条点迹清晰的纸带，已知相邻两点间还有4个点未画出，则根据纸
带可得此次小车的加速度 _________ （结果保留3位有效数字）；
（4）如图是甲、乙、丙三位同学作出的加速度与弹簧测力计示数的关系图像，其中符合实验事实的是
_________（选填“甲”“乙”或“丙”）。（5）从上图中可求出小车的质量 ________ 。
三、计算题（本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步
骤，只写出最后答案的不能得分。有数字计算的题，答案中必须写出数值和单位。）
的
13. 拖地 时候，遇到顽固污渍的地方，我们会使劲向下压拖把并前后滑动拖把，就有可能把污渍清
除。如图所示，某人沿拖把杆方向以恒力 沿拖把杆推拖把头时，拖把头在地板上匀速移动。己知
拖把杆与水平方向的夹角为 ，拖把头的质量为 ，拖把杆质量可忽略，（ ，
，取 ）求：
（1）地面对拖把头的支持力大小；
（2）拖把头与水平地板间的摩擦力；
（3）拖把头与水平地板间的动摩擦因数 。
14. 电动伸缩门由于方便美观广泛用于学校和小区等场所。一辆汽车匀速直线行驶到A位置时，电动门才
以 速度从门柱C匀速向左打开，考虑电动门速度过慢，司机反应 后，汽车开始刹车，
当汽车在B处停下时，汽车左端恰好没碰到电动门。已知汽车宽为 ，车右端距离门柱C水平距
离一直为 ，求：
（1）汽车匀减速时间是多少；
（2）如果汽车在AB两位置距离为 ，汽车刹车加速度是多少。15. 如图所示，有一表面粗糙、长为 的传送带，以速度 逆时针匀速转动，传送带的
右端有一固定的光滑斜面，斜面底端B点与传送带等高且无限接近。将小滑块（可看作质点）从斜面上P
点无初速释放，当滑到B点时，跟传送带碰撞但不反弹，后沿着传送带运动，P与B点间距离 。
已知斜面倾角 ，高度 ，小滑块与传送带间的动摩擦因数为0.3，取 ，
。求：
（1）小滑块从P点刚滑到B点时的速度大小；
（2）小滑块在传送带上运动的时间。
