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二下道法第四单元测试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．当有同学不够自信时，我会（ ）。
A．不理他 B．帮助他 C．笑话他
2．学得好的方法不包括（ ）。
A．认真听讲 B．积极讨论 C．粗心马虎
3．华华参加跑步比赛，跑了一段时间后觉得有点累，这时他可以对自己说（ ）。
A．“已经有人跑到终点了， 我可以不跑了。”
B．“有同学弃赛了， 我也放弃吧。”
C．“坚持一下， 我能行的！ ”
4．小刚刻苦学习，成绩比以前进步多了，可以给他颁发一个（ ）。
A．勤劳奖 B．好帮手奖 C．学习进步奖
5．学习要讲究方法，效率不高的做法是（ ）。
A．分享经验 B．找到适合自己的学习方法 C．相信自己 D．随便学
二、判断题
6．王刚的字写得好，就是因为老师教的好。( )
7．我和同桌是好朋友， 我把作业拿给同桌抄。( )
8．每天早晨六点起床去跑步，我觉得太累了，还是放弃吧。( )
9．奶奶说，自己表扬自己，怪不好意思的。( )
10．赞美能给人信心，给人带来快乐。( )
三、简答题
11．要读三年级了，写出自己的新目标吧。
三年级 新目标1．________________________________________________
2．________________________________________________
3．________________________________________________
四、综合题
12．“我真棒”颁奖会，你打算给自己颁发一项什么奖呢？参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B C C C D
1．B
【详解】不自信的同学需要我们的鼓励。我们应该帮助他们发现自己的优势，总结经验，建立信心，帮助
他们更好地面对挑战。不应该不理他、笑话他。
故选：B。
2．C
【详解】我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。我们要成为学习的主人，
要找到适合自己的学习方法：要虚心学习、要有毅力，认真听讲，积极讨论，坚持学习，不能粗心马虎。
选项AB是学得好的方法，不符合题意；选项C不是学得好的方法，符合题意。
故选：C
3．C
【详解】选项A“已经有人跑到终点了， 我可以不跑了。”不正确，不能坚持就会失败。
选项B“有同学弃赛了， 我也放弃吧。”不正确，应该学会坚持，坚持就是胜利。
选项C“坚持一下， 我能行的！ ”正确。
故选：C
4．C
【详解】小刚准时来到学校，刻苦学习，并且成绩进步了很多，这是学习进步的表现，所以可以颁发一个
学习进步奖。
故选：C
5．D
【详解】学习要有方法，方法对了学得就会更快，效率就会高。提高学习效率有很多方法，比如同学们一
起交流学习经验、根据自己的特点找到适合自己的学习方法、增强学习的自信心等。如果只是随便学，不
讲究方式方法，学习效率就会比较低。
故选：D
6．×
【详解】王刚的字写得好，不只是因为老师教的好，也离不开自己的努力。题干表述错误。
7．×
【详解】在学校里，我们和朋友之间要互帮互助，共同学习。但是作业不能让朋友抄写，这样会给朋友的
学习带来不好的影响。我们可以帮同学把那些不会的题学会。故题干错误。8．×
【详解】诚实守信是中华民族传统美德，我们要说话算数，既然决定去跑步，就要坚持下去，只有这样才
会有收获。故表述错误。
9．×
【详解】我们经过自己的努力，有了很多收获，自己表扬一下自己，会让自己的信心更足，所以不用不好
意思。故表述错误。
10．√
【详解】赞美能给人信心，给人带来快乐。我们要学会用恰当的方式赞美别人。故表述正确。
11．在三年级这个新学期中，我要更加认真听好每堂课，认真完成老师们布置的每项作业。
我要在语文课堂上积极举手发言，课下做到多读课外书，多摘录好词好句来提高自己的写作水平；
在数学课上不做小动作，不懂就问老师，细心做对每一题；
在美术课上画好每一幅画；体育课是我的弱项，我要在平时多做运动并在体育课上做好每一项运动。
我还要继续与同学们和睦相处，互相帮助。
【详解】本题旨在考查学生的描述和阐述能力。要读三年级了，我们每个同学都有自己的新目标。学生结
合自身实际进行阐述即可，可以从每个学科怎么学习、与同学和睦相处等角度进行阐述。
12．
【详解】本题旨在考查认识自己的优点。如自己取得的进步、乐于助人、孝敬长辈等。根据自己取得进步
回答即可。
