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５．根据《汉书》记载，武帝“兴太学”，置五经博士，招收学生。太学规模逐渐扩大，学生增多，由
高一历史试卷（二）
武帝时期的几十人，至成帝时已经增至３０００人，到西汉末年，太学生增至１０８００人，学生宿
舍有“万区”之多，太学生日渐活跃。这种现象
（本试卷满分１００分，考试时间７５分钟） Ａ．推动儒学确立官方正统地位 Ｂ．直接引发“党锢之祸”
注意事项： Ｃ．解决了西汉官员选拔的需求 Ｄ．有助于官方意识的传播
１．答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
６．司马迁在《史记》中将本是戎夷之秦写入“本纪”，将蛮夷之楚、吴、越列入“世家”，将属于夷
２．答选择题时，必须使用２Ｂ铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦
狄的匈奴、南越、东越、西南夷等少数民族写入“列传”，与华夏政权并无区别地编写。司马
干净后，再选涂其他答案标号。
３．答非选择题时，必须将答案写在专设答题页规定的位置上。写在本试卷上无效。
迁的做法
４．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
Ａ．蕴含了华夷一家的思想意识 Ｂ．凸显了秦统一六国的不朽功绩
一、选择题：本题共１６小题，每小题３分，共４８分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 Ｃ．贯彻了史书编纂的求真原则 Ｄ．摆脱了政治因素对治史的影响
合题目要求。
７．东汉桓帝时期，小规模的农民起义频发，但都被镇压下去了。当时民谣唱道：“小民发如韭，
１．新石器时代晚期，我国古人类和文化遗存在北方有辽河上游的红山文化，在南方有长江下
剪复生；头如鸡，割复鸣。”最终在中平元年（１８４年），“八州并发，烟炎绛天”的黄巾大起义
游的
爆发。这反映出东汉中后期
Ａ．元谋人遗址 Ｂ．北京人遗址 Ｃ．大汶口文化 Ｄ．良渚文化
Ａ．地方豪强膨胀 Ｂ．礼乐制度崩塌 Ｃ．阶级矛盾尖锐 Ｄ．宦官势力腐败
２．西周分封制规定，诸侯需定期朝觐天子述职，否则将受贬爵、削地甚至军事讨伐；诸侯国的
８．汉魏时，江南的主要粮食作物是水稻。东晋南朝时，则有麦、黍、粟、麻等许多来自北方的作
部分卿士由天子直接任命。这表明西周
Ａ．形成严密的地方行政体系 Ｂ．通过制度约束维护中央权威 物。出现上述现象的直接原因是
Ｃ．彻底瓦解了贵族政治基础 Ｄ．确立官僚选拔的客观标准 Ａ．政府重视农业生产 Ｂ．海外贸易繁荣发展
３．春秋战国时期，“公田不治”“私田大垦”现象普遍，鲁国“初税亩”、秦国“废井田，开阡陌”等
Ｃ．北方人口大量南迁 Ｄ．经济重心南移完成
举措接连出现；同时，“士”阶层从贵族附庸中游离出来，“择主而事”，如孔子周游列国、苏秦
９．隋朝以长安为都城，政治中心在北方。但当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，
佩六国相印。这些现象共同反映了当时
江南地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力。为此，隋政府
Ａ．土地私有化引发阶级关系剧变 Ｂ．新兴地主阶级掌握政权
Ａ．大力修建大兴城 Ｂ．开通运河南粮北运
Ｃ．分封制瓦解推动官僚政治确立 Ｄ．社会转型源于思想解放
Ｃ．广设粮仓和义仓 Ｄ．移民开发江南地区
４．秦朝完成统一后，采取了一系列巩固统治的措施：“收天下兵，聚之咸阳，销以为钟餎，金人
１０．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而
十二”“徙天下豪富于咸阳十二万户”“统一货币为圆形方孔半两钱”“以吏为师，以法为
身毙。”唐朝的革新措施与这一理念相吻合的是
教”。这些措施的共同作用是
Ａ．强化了儒家思想的教化功能 Ｂ．促进了统一多民族国家的发展 Ａ．进一步完善三省六部制 Ｂ．减轻人民劳役负担
Ｃ．消除了地方割据的潜在隐患 Ｄ．推动了多元文化的融合与发展 Ｃ．创立殿试制度选拔人才 Ｄ．严格考察官吏政绩
高一历史试卷（二） 第１页 （共８页） 高一历史试卷（二） 第２页 （共８页）１１．近二十年以来，在太原周边地区发现北朝隋唐时期的考古成果颇丰：墓葬壁画与出土的器 二、非选择题：本题共４小题，共５２分。
物具有草原游牧民族的风格，墓葬壁画及史料中也有关于祆教习俗的记载，在太原附近西 １７．阅读材料，完成下列要求。（１２分）
山一带有大量的摩崖石刻以及寺院遗址。这说明当时 材料一 中国目前最早的玉器发现于距今８０００年左右的内蒙古兴隆洼遗址。此后，
Ａ．太原地区成为佛教文化中心 Ｂ．陆上丝绸之路繁荣畅通 红山、良渚、齐家、凌家滩等地都发现了丰富的玉器。其中良渚玉器上的神人兽面纹，采用
Ｃ．中原文化受到异域文化冲击 Ｄ．多元文化融合并存发展 细阴线刻，细如毫发。陕西石峁遗址出土的玉璧，最薄者仅０．２厘米，亦出土有后石家河
１２．宋代学者陈亮（１１４３—１１９４年）认为，宋太祖、宋太宗在削平藩镇后，州郡获得较大自主权， 文化的玉虎头、鹰形笄等。凌家滩站立玉人与红山文化站立玉人形制基本一致。红山文
但王安石则继续推进守内虚外原则，结果“彼盖不知朝廷立国之势，正患文为之太密，事权 化中的玉器是积石冢主要的随葬品，良渚文化代表性器物玉琮镌刻着巫觋事神图纹，此时
之太分，郡县太轻于下而委琐不足恃，兵财太关于上而重迟不易举。”据此可知，陈亮 的玉器多被作为沟通天地鬼神的媒介。
Ａ．剖析了地方行政层级的繁琐 Ｂ．提出了缓解财政危机的举措 ———摘编自张睿祥等《从神坛走向民间：中国古代玉器的发展历程》等
Ｃ．反思了王安石变法的局限性 Ｄ．强调了中央集权的制度优势 材料二 春秋战国时期，儒家把玉的自然属性和君子的道德结合起来，认为玉有仁、
１３．１２８５年，中书右丞卢世荣奏请：“于泉、杭二州立市舶都转运司，造船给本，令人商贩。官有 知、义、礼、忠、信等道德，提出了“君子比德于玉”的佩玉理论，认为佩玉的质地、形状、组合
其利七，商有其三。禁私泛海者，拘其先所蕃宝货，官买之。匿者许告，没其财，半给告 要符合其等级身份，佩玉者的行为举止要合乎礼的要求。墨家则诘问：“和氏之璧、随侯之
者。”皇帝对此十分赞赏，下令“从速施行”。这一政策 珠，此诸侯之所谓良宝也，可以富国家，众人民，治刑政，安社稷乎？”并进一步痛斥当时丧
Ａ．标志海禁开始施行 Ｂ．利于拓展政府财源 葬大肆使用珠玉的现象，墨家对玉所持的功利观在春秋战国时期有较大影响。
Ｃ．延续重农抑商思想 Ｄ．表明商业空前繁荣 ———摘编自刘素琴《儒释道与玉文化》等
１４．明清时期，君主专制制度达到顶峰。下列措施中，体现这一趋势的是 （１）根据材料一，概括新石器时期中国玉文化的特点。（６分）
①明太祖废除丞相制度，权分六部 ②清雍正帝设立军机处，加强皇权
③明朝实行八股取士，控制思想 ④清朝推行闭关锁国政策，限制对外交流
Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④
１５．明朝灭亡后，顾炎武提出“亡国亡天下之辩”：“易姓改号，谓之亡国，仁义充塞，而至于率兽
食人，谓之亡天下……保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”顾炎武的核心主张是
Ａ．明亡为亡国而非亡天下 Ｂ．斥责朱明政权败坏天下 （２）根据材料二，指出儒家、墨家对玉器看法的不同之处，并结合所学知识分析其原因。（６分）
Ｃ．清朝统治背离传统文明 Ｄ．民众应当捍卫文明形态
１６．明朝中后期，苏州、松江等地出现“机户出资，机工出力，相依为命久矣”的现象，同时期的
《明实录》却记载“若机户工作，机工食力，原属相需，各无异议”。这说明当时
Ａ．政府认可资本主义萌芽 Ｂ．雇佣关系已较为普遍
Ｃ．传统经济观念仍占主导 Ｄ．手工业技术水平高超
高一历史试卷（二） 第３页 （共８页） 高一历史试卷（二） 第４页 （共８页）１８．阅读材料，完成下列要求。（１２分） １９．阅读材料，完成下列要求。（１５分）
材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观，这得益于生产工具的 【秦汉统一多民族国家的建立和巩固】
改进和技术的进步。当时流行“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”。公 材料一 古代统一多民族国家不断发展。公元前２２１年，秦始皇创建中央集权制度，
元前６８５年齐国“相地而衰征”，公元前５９４年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要，诸 这种制度是适应新兴的封建地主制经济的需要而在战国时期逐步产生发展起来的，秦始
侯国们都在不停地进行着改革。经过改革，公室宗族逐渐衰亡，卿族甚或平民贵族势力增 皇把这一制度系统化、完善化，并推行于全国。这一制度自中央到地方由三个主要环节构
强，这些都为文化的理性主义和人本思想的兴起奠定了社会和物质基础。 成。第一个环节就是建立大一统国家的元首制度；第二个环节是成立中央政府机构，就是
———潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》 朝廷，以协助皇帝领导全国政治、军事；第三个环节是地方行政制度。
材料二 士人周游列国，颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣，当时出现众 ———摘编自严文明主编《中华文明史（第一卷）》
多学说、学派，各自提出对政治社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的 材料二 汉承秦制，维护了秦始皇开创的大一统中央集权体制。汉武帝刘彻是秦始
思想文化繁荣局面。 皇以来又一位雄才大略的皇帝，他的主要贡献在于，把秦始皇创建、汉高祖重建的中央集
（１）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期的社会变革在政治、经济、思想文化等 权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。
领域的表现。（６分） ———摘编自樊树志《国史概要》
（１）根据材料一并结合所学知识，概括秦朝中央集权制度的构成及其意义。（６分）
（２）根据材料二并结合所学知识，分别指出汉武帝在政治、经济、文化上是如何将中央集权
（２）根据材料二并结合所学知识，说明面临春秋战国这场社会变革，儒家、法家提出的治国 体制进一步强化、完善的。（９分）
观点及百家争鸣局面形成的历史意义。（６分）
高一历史试卷（二） 第５页 （共８页） 高一历史试卷（二） 第６页 （共８页）２０．阅读材料，完成下列要求。（１３分） （１）根据材料一并结合所学知识，概括隋初的制度创新，并选取其中任一制度创新说明其
材料一 开皇元年，杨坚按照少内史崔仲方的建议，废除北周的六官制度，确立三省 影响。（３分）
六部制度。尚书、门下、内史三省的长官都是宰相。尚书省的事务庞杂，任务繁重，故又下
设六部，分管各项政务。这种几个宰相执政的制度，可以防止外戚或个别大臣专权篡位，
有利于巩固最高统治者的地位。开皇三年，兵部尚书杨尚希说：“窃见当今郡县，倍多于
古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领。具僚已众，资费日多；吏卒又倍，租调 （２）根据材料二并结合所学知识，列举辽、金、元三个政权为“大中国”发展所采取的措施。
（６分）
岁减；民少官多，十羊九牧。”他建议“存要去闲，并小为大”，这样，“国家则不亏粟帛，选举
则易得贤良。”杨坚根据这一建议，把（北）齐、（北）周以来的州、郡、县三级制，改为州县两
级制。
———摘编自白寿彝《中国通史》
材料二 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，但它从侧面也反映了边城范阳（安史叛
（３）根据材料三并结合所学知识，说明中国古代中央政府处理民族关系有何特点，并为这组
军大本营）之地位的不断提升，即范阳作为横跨“华夷”政治中心地位的开始显赫，最终依
图片设计一个主题。指出清朝政府在治理边疆时遇到的前所未有的新问题。（４分）
次作为契丹—辽帝国的副都南京、女真金帝国的首都中都、蒙古世界帝国的首都大都。换
一句话说，它意味着这不平凡的六百年孕育并实现了“中华”从“小中国”变为“大中国”的
“一次漂亮的转身”。
———摘编自【日】衫山正明《疾驰的草原征服者：辽夏金元》
材料三
高一历史试卷（二） 第７页 （共８页） 高一历史试卷（二） 第８页 （共８页）
