文档内容
专题限时练28 两次世界大战之间的世界政治与经济
【新课标要求】
1、 通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要
成就和主要问题；
2、 通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次
世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点；
3、 通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响。
【提分快训】（限时30分钟）
1．（2023·江苏南京·模拟预测）1921年春，列宁基于现实的考虑，决定利用资本主义的形式作为向社会主
义过渡的“中间环节”。这里的“现实”是
A．第一个五年计划顺利完成 B．集体农庄损害农民利益
C．战时共产主义政策的弊端 D．苏联已经转变为工业国
2．（2020·江苏南京·统考二模）1921年3月，某国通过一项决议，包括：自由贸易；废除粮食法定价格，
实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。它的实施，使该国
A．实现工业化 B．恢复国民经济 C．推广苏联模式 D．缓解经济危机
3．（2023·湖北·模拟预测）苏联散文集《莫斯科：时空变化的万花筒》生动地再现了20世纪二三十年代
莫斯科的独特面貌。在其第1章《贸易之复兴——1922年初的莫斯科》中提到：“11月末《消息报》上第
一次出现了广告。如今，所有的报纸和贸易指南上广告已是琳琅满目。”这一描述
A．折射出新经济政策激发了生机 B．呈现战时共产主义政策成效显著
C．反映十月革命后俄国经济繁荣 D．说明广告不断推动经济的发展
4．（2023·山西·模拟预测）1913年是战前俄国生产水平最高的年份，偌大的沙俄帝国，其工业产值只相当
于美国的7%、德国的17%，但到1937年，已超过除美国以外的其他国家。这种转变表明苏联
A．社会主义制度已初步建立 B．工业化建设取得巨大成就
C．成为世界第二大军事强国 D．集中力量优先发展重工业
5．（2021·山东济南·统考一模）阅读下表，分析苏联（俄国）工业总产值所占位次发生显著变化的主要原
因是
1913—1937年苏联（俄国）工业总产值在世界中的地位
1913年 1928年 1937年
世界第5位 世界第5位 世界第2位
A．农奴制的废除 B．战时共产主义政策的实施C．社会主义工业化建设 D．经济危机的冲击
6．（2022·陕西西安·高新一中校考模拟预测）下表可以用来说明当时苏联
20世纪30年代苏联政府收售农副产品价格的统计（注：1卢布=100戈比）
产品 付给农庄的收购价格 零售给居民的价格
小麦（每公担） 10卢布10戈比 216卢布
牛肉（每公斤） 21-55戈比 7卢布60戈比
牛奶（每公升） 9-14戈比 1-1．5卢比
A．城市居民生活水平有了很大提高 B．集体农庄的生产效率获得了提高
C．工业化建设的资金有了重要来源 D．农业经济的产业结构更趋于合理
7．（2023·广东广州·模拟预测）“20世纪50年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统
方法质地均匀，且能将产量1/10提高到1/5，因而被28个国家买去专利。但直到1980年，苏联自身只有
11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是
A．制度变革激发技术创新 B．经济模式决定科研方向
C．科技交流不受冷战影响 D．计划经济制约技术转化
8．（2022·四川雅安·校考一模）“一方面，在短时期内，集中全国人力、物力和财力实现工业化：另一方
面，这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来了…”该材料评价的是
A．战时共产主义政策的利弊 B．新经济政策的利弊
C．罗斯福新政的利弊 D．苏联模式的利弊
9．（2023·北京·模拟预测）1925年12月联共（布）第十四次全国代表大会后，苏联开始大规模的进行工
业化建设，在斯大林的领导下形成了后来被称为“苏联模式”的建设社会主义的体制机制。以下对“苏联
模式”的评述，正确的是
①实行自上而下的指令性计划体制 ②充分发挥市场在资源配置中的作用
③政治上表现为权力高度集中 ④开创不同于资本主义的工业化模式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2023·江苏苏州·模拟预测）“由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取
代了恐怖分子炸弹的爆……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服，作为这支大军的军服。”材料中的
“他”领导了
A．拉美独立运动 B．印度民族大起义
C．非暴力不合作运动 D．埃及独立运动
11．（2022·云南昆明·云南省昆明市第十中学校考一模）“华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音译，二十世纪初的华夫脱运动在埃及人民的积极支持下，迫使英国于1922年2月有条件地承认埃及独立。此运动的
主要领导者是
A．玻利瓦尔 B．甘地 C．卡德纳斯 D．扎格鲁尔
12．（2022·山东菏泽·模拟预测）墨西哥在发生资产阶级革命后，于1917年颁布了宪法，但并未得到有效
实施，墨西哥社会、经济发展缓慢。1934年，为了改变墨西哥落后的状况，于是实行了
A．卡德纳斯改革 B．非暴力不合作运动
C．拉丁美洲独立运动 D．印度民族大起义
13．（2023·福建南平·统考一模）下图是小丽同学收集的资源包。据此判断，他研究的主题是
A．资本主义制度不断扩展 B．民主改革浪潮汹涌澎湃
C．民族解放运动风起云涌 D．社会主义运动空前高涨
14．（2022·河北邯郸·校考一模）下图反映了1920-1929年美国工资指数和生产指数的变动情况。此图可用
来探究
A．经济大危机爆发的根本原因
B．经济大危机爆发的直接原因
C．第二次世界大战爆发的根本原因
D．第二次世界大战爆发的直接原因
15．（2022·辽宁葫芦岛·统考一模）1929年，资本主义世界发生了空前严重的危机，危机首先爆发于
A．美国 B．英国 C．德国 D．苏联
16．（2023·福建南平·统考一模）下图中甲—乙段数据变化的主要原因是1925～1945年美国失业率变化情况
A．独立战争的胜利 B．新经济政策的实施
C．经济危机的影响 D．“以工代赈”的推行
17．（2022·江西吉安·统考模拟预测）“每一个强国都缩回到其本国的防护茧壳内（英国缩回到联邦，法
国缩回到帝国范围）或者 回到本国的计划项目，而希特勒的德国则在动员起来争取民族的强大，重新武
装，政府，以及 主宰欧洲和世界。”米歇尔・博德的这段话可以用来研究
A．罗斯福新政的作用 B．一战爆发的历史背景
C．经济大危机的影响 D．逆全球化的主要表现
18．（2022·安徽·模拟预测）1930年美国签署了《斯穆特一霍利关税法》，提高890项商品进口关税，进
口的平均税率也由38．2%提升到了55．3%，成为美国历史上最高的关税水平，被载入史册。这一措施
A．是国家大规模干预经济开始 B．消除了美国经济危机
C．促进了美国经济的快速发展 D．激化了国际社会矛盾
19．（2020·江苏南京·统考二模）“1933年，国会颁布银行法案，授权财政部调查全国每家银行的财政状
况，并且只允许经过调查确认可靠的银行重新营业。”该政策是
A．调整农业政策 B．整顿金融体系 C．推行以工代赈 D．建立社会保障制度
20．（2020·云南昆明·统考模拟预测）罗斯福新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信
心，对资本主义世界产生了深远影响。罗斯福新政的突出特点是
A．国家干预经济 B．发展农业经济 C．吸纳失业人员 D．恢复银行信用
21．（2022·江苏南京·统考二模）阅读材料
材料一 主要资本主义国家工业生产总值占世界工业生产总值的比重（%）
年份 英国 法国 德国 美国
1870 32 10 13 23
1910 14 7 16 35
——《马克思主义意识形态指导地位的研究》
材料二 西方列强的殖民地和势力范围（迄1914年）——《世界历史地图册》
材料三 19世纪末20世纪初，……列宁认为，工人阶级要以暴力推翻资产阶级，建立无产阶级专政。
他创造性地提出社会主义革命可能在一国首先取得胜利等一系列社会主义革命和建设理论，……（战后）
新生的苏维埃俄国、战败国德国、亚非民族解放运动又对凡尔赛—华盛顿体系进行了不断的冲击。
——《中外历史纲要》
请回答：
（1）结合材料一及所学，概述主要资本主义国家在世界工业生产总值中占比的变化及主要原因。
（2）据材料二指出控制“殖民地”最多的国家和列强“势力范围”最集中的大洲。结合材料一、二及所
学，概述此时的世界格局。哪一战争改变了图二中的局面？
（3）材料三中“新生的苏维埃俄国”成立于何时？据材料概括社会主义革命的发展历程。列举一例20世
纪初的“民族解放运动”。
（4）综上所述，归纳20世纪初影响世界历史发展的主要矛盾。
22．（2023·广西·模拟预测）改革是发展生产力的必由之路;改革是社会制度的自我完善。阅读材料，回答
问题。
【日本的变革——维新】
材料- 明治维新就是“毕其功于一役”把政治变革、社会变革、教育变革、经济增长等统统纳入一次
运动。因此，日本从 1868 年到19世纪90年代，在这30多年的时间里实现了脱胎换骨，从传统东方文明
国家蜕变成现代西方文明国家。
——据邓小南《中国通史大师课》
（1）结合材料一和所学知识，说明明治维新“毕其功于一役”的具体表现。为什么说日本“在这 30多年
的时间里实现了脱胎换骨”?
【美国的变革——新政】
材料二 1933年5月12日，美国国会过了第一部《农业调整法》。该法案采取的要策略是“限额耕种”，农户自愿与政府签定协议，“自愿”减少耕地、限制产量的农户也可以得到政府的津贴。
（2）依据材料二指出，美国罗斯福新政采取了什么策略来稳定农产品价格?结合所学分析罗斯福新政的主
要特点。
材料三 我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解
决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急
状态一样。
——3月4日罗斯福就职演说
（3）材料三中“可以部分地完成这一任务”指的是什么任务?为此，罗斯福政府采取的两项措施是什么?并
指出这些措施的本质。
（4）（以史为鉴）日本和美国改革的成功给我们提供了什么历史经验?
