文档内容
2025 年湖北省部分重点中学高一年级 9 月月考
生物试卷
考试时间：2025 年 9月 24日
一、单选题（每题2分，共36分）
1．细胞学说的提出为生物学的发展奠定了基础。下列关于细胞及细胞学说的叙
述，正确的是（ ）
A．细胞学说认为：新细胞是从老细胞中产生的
B．病毒无细胞结构，既不属于生命系统，也不属于生物
C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物界的多样性
D．“所有动植物都由细胞构成”结论的得出运用了不完全归纳法
2．自然界从生物个体到生物圈，生命系统就像一幅幅富有层次、令人惊叹的生
命画卷。从生命系统结构层次的视角看生物个体，下列叙述正确的是（ ）
A．支原体：蛋白质和核酸→细胞→个体
B．草履虫：细胞→组织→系统→个体
C．冷箭竹：细胞→组织→器官→个体
D．大熊猫：细胞器→细胞→组织→器官→系统→个体
3．微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
这可通过下面的哪一实例得到证实（ ）
A．缺Mg时叶片变黄
B．油菜缺B时只开花不结果
C．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐
D．缺 P会影响ATP的合成
4．关于下列微生物的叙述，正确的是（ ）
A．蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用
B．支原体没有细胞壁，可能会有多种细胞形态
C．支原体没有细胞壁，细胞内含有染色质和核糖体，属于原核生物
D．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物
5．下列关于细胞学说的叙述，正确的是（ ）
A．植物和动物有着共同的结构基础，都是由细胞和细胞产物构成的，这反
映了生物界的统一性B．细胞包括原核细胞和真核细胞，都有细胞膜、细胞质等结构，这属于细
胞学说所体现的细胞之间的统一性
C．细胞是一个相对独立单位，有自己的生命，能够保持着内部相对稳定的
状态，因此都能单独完成各项生命活动
D．施莱登和施旺没有观察所有细胞，却得出所有的动植物都是由细胞构成
的，这种推论是错误的，没有积极意义
6．下图是对SARS病毒、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成
四组，下列选项中说法错误的是（ ）
A．甲组中的生物中都没有细胞壁
B．丁组中的生物细胞中都具有核膜
C．丙与丁的分类依据可以是有无成形的细胞核
D．甲与乙的分类依据可以是有无核糖体
7．对下列图示中生物学实验的叙述错误的是（ ）
A．若将①中显微镜头由a转换成b，则观察的视野变暗
B．若降低显微镜的放大倍数，可观察的细胞数目增多
C．若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物象更加清楚
D．若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动
8．地球上的生物丰富多彩，从生物个体到生物圈，构成了各个层次的生命系
统。下列关于生命系统的叙述错误的是（ ）A．草履虫既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次
B．四川卧龙自然保护区内所有的大熊猫属于种群
C．冷箭竹的生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体等
D．蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次
9．生物体的组成元素中，最基本的元素和微量元素分别是（ ）
A．H 和 Mg B．C 和 Mg C．C 和 Fe D．O 和 K
10．下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
A．原核细胞结构简单，所以不具有多样性 B．原核细胞与真核细胞之间
不具有统一性
C．生物都是由细胞构成的 D．新细胞一般是通过细胞分裂产生的
11．下列有关蓝细菌的叙述，错误的是（ ）
A．蓝细菌属于原核生物，有细胞膜，无成形的细胞核
B．蓝细菌细胞的遗传物质位于细胞中的染色体上
C．淡水水域富营养化，导致蓝细菌大量繁殖会形成水华
D．蓝细菌是自养型生物，与植物一样能够将无机物转化为有机物
12．下列有关新型冠状病毒的说法中，正确的是（ ）
A．病毒是一类比细胞更简单的生物，地球上最早出现的生命形式是病毒
B．病毒没有细胞核，但有细胞壁
C．病毒不属于生命系统的结构层次
D．病毒的生活不需要活细胞
13．“茶园养鸡”是一种新型的生态养殖模式。为探究鸡粪对土壤肥力的影
响，研究人员将C、N、P作为计量土壤肥力的元素进行了调查，结果如下图所
示。下列叙述正确的是（ ）
A．土壤中各元素含量的相对含量与鸡粪添加量均呈正相关
B．茶叶植株能够有选择地从土壤中吸收自身生命活动所需元素C．氮元素可用于合成淀粉、蛋白质，缺氮可能会影响茶叶产量
D．可通过大量添加鸡粪来提高茶园土壤的肥力
14．新冠病毒核酸检测采样是防疫的重要环节，保存咽拭子的小试管内含有的
红色液体是病毒核 酸保存液，内含蛋白质变性剂和抑菌剂，对该保存液作用的
推测不合理的是 （ ）
A．抑菌剂可防止杂菌对样本的污染
B．可促进病毒繁殖，提高病毒浓度，方便检测
C．可保证样本核酸的稳定性和检测的准确性
D．可杀死病毒，降低二次传播感染的风险
15．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气—水界面上铺成单分
子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞
实验与此结果最相符的是
A．酵母菌 B．鸡的红细胞 C．叶肉细胞 D．结核杆菌
16．关于生物体内化学元素的说法正确的是（ ）
A．组成生物体的化学元素常见约30多种
B．生物体内的化学元素在非生物界都可以找到，说明生物界和非生物界具
有统一性
C．生物体内的C元素是最基本的元素，含量总是最多的
D．微量元素在生物体内的含量很少，所以对人体来说不需要补充
17．下列关于高倍镜使用的描述，正确的是（ ）
A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
B．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数
C．转动转换器的目的是换用不同放大倍数的目镜
D．若视野中有暗有明，则是反光镜上有污物
18．图甲是一组目镜标有6×和16×、物镜标有10×和20×的镜头，图乙是在图甲
中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将装片中右上方细
胞放大320倍观察，下列叙述错误的是（ ）A．将装片向右上方移动，直到右上方的细胞位于视野正中央
B．将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜
C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
D．换高倍镜后，图乙视野内细胞数将变为2个
二、解答题（每空2分，共64分）
19．（16分）用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦
螺旋，结果如图。
(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的选项是：③ ；
④ 。
A．目镜10×物镜10× B．目镜10×物镜20×
C．目镜10×物镜4× D．目镜10×物镜40×
(2)视野最暗的图像是 (填序号)，图像太暗则应调节 和
。
(3)选择组合A：目镜10×，物镜10×，所观察到的物像是实际物体的 倍，
这个放大倍数是指 (填“长度”或“宽度”、“面积”、“体积”)；若A
组合视野中细胞为160个，则换上D组合，视野中细胞为 个。
20．（10分）分析下列生命系统的结构层次，回答问题：叶肉细胞→叶→洋槐→种群→群落→生态系统
（1）以上生命系统中属于“器官”结构层次的是 。
（2）能完整地表现出各种生命活动的最小的结构层次是图中的 。
（3）一片洋槐林中所有生物属于 （结构层次）。
（4）一片洋槐林属于 （结构层次）。
（5）与哺乳动物相比，植物缺少的生命系统结构层次是 。
21．（20分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场
所。据图回答：
（1）真、原核细胞的最主要区别是看其有无 。以上4个图中属于原
核细胞的是
(填字母），能进行光合作用的是 (填字母),蓝藻是
(填字母)，其能进行光合作用原因是其具有 、 两种色素和与
光合作用有关的酶。
（2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是 (具有控制物质
进出作用的一种结构）、 （原核生物中唯一的一种细胞器）。
（3）C细胞的DNA主要存在于 区域，A细胞的DNA主要存在于
中。
22．（18分）邢台七里河是邢台的母亲河，植物茂盛，景色宜人。树上栖息着
各种小鸟，河水中有各种水草、芦苇、野鸭子、鱼类等生物，土壤中有各种细
菌和真菌，还有一些哺乳动物及大量昆虫遍布其中。请结合所学知识，回答下
列问题：
(1)与野鸭子有关的最基本的生命系统层次是 ，河水中所有的鲤鱼组
成了一个 。（每空均填写某一生命系统的结构层次）
(2)七里河环境品质大幅度提升，使得对环境要求极为严苛的白鹭重新栖息七里
河。白鹭以为基础的生长发育，说明白鹭的生命活动离不开细胞。
(3)下表是某同学归纳七里河区域细菌、金鱼藻（是一种水草）和野鸭子的生命
系统的层次，请仔细阅读表格，回答下列问题：
组
细胞 器官 系统 个体 种群
织
细菌 ✔ ✔ × × ✔ ✔ 生态 系
群落 生物 圈
统
金鱼藻 ✔ ✔ ✔ × ✔ ✔
野鸭子 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
注： 表中“✔”表示具有，“×”表示不具有。
①表中有一个“✔”归纳得不正确，请指出并说明理由：
。
②表中生命系统中包含非生物成分的层次是 。
(4)某生物兴趣小组采集七里河某区域的河水，在显微镜下观察到下图中的视
野。
①图中最可能是气泡的是 ，要看清楚 A的上半部，应将载玻片往
方移动。
②欲使用高倍物镜应转动哪个装置 。
③若用低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时异物不动，转换高倍物镜
后，异物仍可被观察到，此异物可能在 上。
