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高一生物试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B B A D D C C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B C B B D B B D
1．D
【详解】A、细胞学说认为，新细胞是由老细胞分裂产生的，而不是从老细胞中产生的，A
错误；
B、细胞是生命活动的基本单位，病毒不具有细胞结构，不属于生命系统，病毒必须依赖
宿主细胞才能进行生命活动，故其属于生物，B错误；
C、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，但并未揭示生物界的多样性，C错误；
D、“所有动植物都是由细胞构成的”这一结论是运用不完全归纳法得出的，D正确。
故选D。
2．C
【详解】A、蛋白质和核酸属于分子层次，不属于生命系统结构层次，A错误；
B、草履虫为单细胞生物，直接由细胞构成个体，不存在组织、系统等层次，B错误；
C、冷箭竹为高等植物，其结构层次为“细胞→组织→器官→个体”，植物无“系统”层
次，C正确；
D、大熊猫为多细胞动物，其结构层次应为“细胞→组织→器官→系统→个体”，“细胞
器”不属于生命系统的结构层次，D错误。
故选C。
3．B
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
(1)大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;
(2) 微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。
【详解】A、镁是大量元素，不是微量元素，A错误;
B、B是微量元素，且B能促进花粉管伸长和萌发进而影响受精作用，油菜缺B只开花不
结果，可知微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，B正
确;
C、钙属于大量元素，不是微量元素，C错误;
D、磷是大量元素，不是微量元素，D错误。
故选B。4．B
【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型细胞核，
原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。2、蓝细菌、
破伤风杆菌、支原体属于原核生物，原核生物只有核糖体一种细胞器。
【详解】A、蓝细菌属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能
够进行光合作用，A错误；
B、细胞壁具有保护和支持的作用，支原体是没有细胞壁的原核生物，可能会有多种细胞
形态，B正确；
C、支原体属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内
DNA裸露，无染色质，C错误；
D、酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞真核生物，D错误。
故选B。
5．A
【分析】细胞学说是19世纪的重大发现之一，其基本内容有三条：（1）认为细胞是有机
体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）每个细胞作为一
个相对独立的单位，既有它“自己的”生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所
助益；（3）新的细胞可以从老细胞分裂产生。
【详解】A、植物和动物有着共同的结构基础，都是由细胞和细胞产物构成的，这反映了
生物界的统一性，A正确；
B、细胞学说中没有将细胞分为原核细胞和真核细胞，B错误；
C、多细胞生物的一个细胞不能单独完成各项生命活动，C错误；
D、施莱登与施旺运用不完全归纳的方法提出了细胞学说，得出了所有的动植物都是由细
胞构成的，细胞学说的建立是理论和科学实验的结合，这一结论是可靠的，D错误。
故选A。
6．D
【分析】真核细胞和原核细胞的比较：
类别 原核细胞 真核细胞
细胞大小 较小（一般1～10um） 较大（1～100um）
无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色 有成形的细胞核，有核膜、核仁和
细胞核
体，只有拟核 染色体
细胞质 只有核糖体，没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还
答案第2页，共2页有叶绿体等
细胞壁 细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异
基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异
来源
共性 都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等
病毒既不是真核生物，也不是原核生物。
【详解】A、甲组中SARS病毒没有细胞结构，变形虫是动物细胞，都没有细胞壁，A正确；
B、变形虫和衣藻都是真核细胞，都具有核膜，B正确；
C、丙组中SARS没有细胞结构，蓝藻是原核细胞，都没有细胞核；丁组中变形虫和衣藻
都是真核细胞，都具有细胞核，丙与丁的分类依据可以是有无细胞核，C正确；
D、只有病毒没有核糖体，真核细胞核原核细胞都有核糖体，所以甲组中变形虫是真核细
胞，乙组中蓝藻是原核生物，衣藻是真核生物，D错误。
故选D。
【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确题中各生物的类别，其
次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，病毒没有细胞结构，能结合所
学的知识准确判断各选项。
7．D
【分析】在显微镜的使用中过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜
后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋，所以此时可以
转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻
片标本。
【详解】A、①中a和b有螺纹为物镜，显微镜头由a转换成b，放大倍数增加，镜筒变长，
离载玻片更近，透过的光线变少，观察的视野变暗，A正确；
B、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越小，看
到的细胞就越小，细胞数量就越多，B正确；
C、在显微镜的使用过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像
模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋，所以此时可以转动细
准焦螺旋调出更清晰的物像，换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，
C正确；D、在低倍镜下找到物像，将物象移至视野中央，由于显微镜下成的是倒立的虚像，看到
的目标在视野中偏向哪个方向，就应该像相同的方向移动装片，故若要想用高倍镜观察②
中的细胞c，首先需要将装片向左移动，D错误。
故选D。
8．C
【分析】生命系统的结构层次依次是：细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 个体→ 种群→ 群
落→ 生态系统→ 生物圈。
【详解】A、草履虫是单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，对于单细胞生物来
说，一个细胞就是一个个体，所以草履虫既属于生命系统的细胞层次又属于个体层次，A
正确；
B、种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体，四川卧龙自然保护区内所有的
大熊猫，是在特定自然区域内同种生物（大熊猫）的所有个体，属于种群，B正确；
C、植物的生命系统结构层次中没有系统这一层次，冷箭竹是植物，其生命系统结构层次
包括细胞、组织、器官、个体等，不包括系统，C错误；
D、生命系统的最基本层次是细胞，蛋白质和核酸是生物大分子，它们没有生命现象，不
属于生命系统的结构层次，D正确。
故选C。
9．C
【分析】1、大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；
2、微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】A、H和Mg属于大量元素，A错误；
B、C是构成细胞的最基本的元素， Mg属于大量元素，B错误；
C、C是构成细胞的最基本的元素，Fe属于微量元素，C正确；
D、O 和 K属于大量元素，D错误。
故选C。
10．D
【分析】1.正确区分原核生物和真核生物，判断方法如下：一看有无真正的细胞核，有则
是真核生物，无则是原核生物；二看细胞器种类，只有核糖体的为原核生物，细胞器种类
多的则是真核生物。
2.细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：细胞是一
个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 细胞是一个相对
答案第4页，共2页独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞
可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切
细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。
【详解】A、虽然原核细胞结构简单，但形态、结构多种多样，具有多样性，A错误；
B、原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质和DNA，因此具有统一性，B错误；
C、生物不都是由细胞构成的，例如病毒没有细胞结构，C错误；
D、老细胞一般是可以通过细胞分裂产生的新细胞，D正确。
故选D。
11．B
【分析】蓝细菌属于原核生物，有细胞膜，无以核膜为界限的细胞核，唯一的一种细胞器
是核糖体。
【详解】A、蓝细菌属于原核生物，有细胞膜，无以核膜为界限的细胞核，A正确；
B、蓝细菌属于原核生物，没有染色体，遗传物质为DNA，B错误；
C、淡水水域富营养化，水中N、P含量高，蓝细菌大量繁殖形成水华，C正确；
D、蓝细菌有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，所以蓝细菌是自养型生物，与植物一样
能够将无机物转化为有机物，D正确。
故选B。
12．C
【分析】病毒没有细胞结构，结构简单，必须寄生在活细胞中才能生存。
【详解】A、病毒必须寄生在活细胞中才能生存，故其应出现在细胞之后，A错误；
B、病毒没有细胞核，也没有细胞壁，B错误；
C、病毒没有细胞结构，不属于生命系统系统结构层次，C正确；
D、新型冠状病毒没有细胞结构，所以必须依赖活细胞才能生存，D错误。
故选C。
13．B
【分析】分析题图，随着鸡粪添加量的增加，C元素几乎不变，N元素增加，P元素逐渐减
少。
【详解】A、结合图示可知，随着鸡粪添加量的增加，C元素略微下降，P元素一直下降，
因此并非都呈正相关，A错误；
B、从元素的含量变化来看，茶叶植株能够有选择地从土壤中吸收自身生命活动所需元素，
B正确；C、淀粉不含N，元素组成为C、H、O，故氮元素不可用于合成淀粉，C错误；
D、随着鸡粪添加量的增加，土壤中氮的相对含量逐渐增加，通过添加鸡粪可增加氮的相
对含量来提高茶园土壤肥力，但大量添加鸡粪可能会导致植物细胞大量失水而死亡，D错
误。
故选B。
14．B
【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动；新冠病毒的遗传物质是
RNA。据此分析作答。
【详解】AC、核酸检测依据的原理是碱基互补配对，在保存液中加入抑菌剂可防止杂菌对
样本的污染，保证实验结果的准确性，可保证核酸的稳定性，AC正确；
BD、新冠病毒的主要成分是RNA和蛋白质，分析题意，核酸保存液中含有蛋白质变性剂，
可以杀死病毒，降低二次传播感染的风险，而不能促进病毒增殖，B错误，D正确。
故选B。
15．D
【分析】原核细胞与哺乳动物成熟的红细胞中都只有细胞膜，没有其他膜结构，因此形成
单层膜时，其表面积相当于细胞膜表面积的两倍。
【详解】ABC、酵母菌、鸡的红细胞和叶肉细胞中除含有细胞膜外，还含有多种细胞器膜
以及核膜，若将其磷脂成分全部提取出来，在空气-水界面上铺成单分子层，测得单分子层
的表面积将大于细胞膜表面积的两倍，ABC错误；
D、结核杆菌属于原核生物，没有核膜包被的细胞核和各种具膜细胞器，因此，结核杆菌
除细胞膜外没有其他膜结构，其磷脂单分子层的面积是细胞膜表面积的两倍，D正确。
故选D。
16．B
【分析】1.生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然
界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无
机自然界中的含量相差很大。
2.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，大量元素是指
含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C
是最基本的元素，O是含量最多的元素，细胞中的微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、
Mo。
【详解】A、组成生物体的化学元素常见约20多种，A错误；
答案第6页，共2页B、生物体内的化学元素在非生物界都可以找到，没有一种是生物所特有的，这说明生物
界和非生物界具有统一性，B正确；
C、生物体内的C元素是最基本的元素，但不是含量最多的元素，活细胞中含量最多的元
素是O，C错误；
D、微量元素在生物体内含量很少，但它们的作用不可缺少，缺乏微量元素时，人体会患
相应的疾病，因此需要及时补充，D错误。
故选B。
【点睛】
17．B
【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：在低倍镜下找到物像→移动玻片标本使
观察的物像移到视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调成大光圈或凹面镜→转
动细准焦螺旋使物像更清晰。
【详解】A、换用高倍物镜前不能提升镜筒，只能转动转换器，换上高倍镜，A错误；
B、高倍镜的放大倍数大，视野范围小，视野亮度暗，视野中细胞数目少，B正确；
C、转动转换器的目的是换用不同放大倍数的物镜，C错误；
D、若视野中有暗有明，则可能是装片上的物体厚度不均匀造成的，D错误。
故选B。
【点睛】显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之放大倍数越小，细胞数目
越多，细胞越小。
18．D
【分析】根据有无螺纹可以判断出甲图中①②是目镜，③④为物镜，目镜的放大倍数与镜
头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例。
高倍显微镜的使用方法：①在低倍显微镜下将目标物体移到视野中央；②转动转换器，调
换上高倍镜；③调节光圈和反光镜；④调节细准焦螺旋。
【详解】A、由于显微镜成像为倒像，乙图中的物像移动方向与装片相反，因此将装片向
右上方移动，则可导致右上方的细胞位于视野正中央，A项正确；
B、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，B项正确；
C、原放大倍数为160倍，现放大倍数为320倍，故将物镜由10×换为20×即可，即转动转
换器将物镜从④换成镜头③，而目镜不需要换，C项正确；
D、显微镜放大的是长度，假设细胞为边长为a正方形，换成高倍镜后，细胞边长为2a，
其面积变为原来的4倍为4a2，而视野范围不变，为故可观察到的细胞个数为4×a2/4a2＝1，即图乙视野内细胞数将变为1个，D项错误。
故选D。
【点睛】
19． D C ③ 反光镜 光圈 100 长度或宽度 10
【详解】(1)四个图中③的细胞体积放大倍数最大，而④的最小，可知应分别对应选项中目
镜与物镜组合的乘积最大和最小。
(2)用显微镜观察图像时，放大倍数越大，所看到的图像视野越暗，应调节反光镜和光圈。
(3)所观察到的物像的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，选择组合A，应放大100倍，
放大倍数是指长度或宽度，不是面积和体积。视野中细胞数由低倍到高倍应与视野面积成
反比，由此可得出100倍视野中160个细胞，放大到400倍，视野中细胞数应为160÷16＝
10个。
20． 叶 细胞 群落 生态系统 系统
【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器
官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。
分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定
的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【详解】：（1）洋槐的叶属于生命系统的器官层次。
（2）细胞是地球上最小最基本的生命系统。
（3）一片洋槐林中所有生物属于属于群落层次。
（4）一片洋槐林的生命系统，应属于生态系统层次。
（5）与哺乳动物相比，植物没有“系统”这个生命系统结构层次。
【点睛】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球
上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。
21． 核膜(成形的细胞核） C、D A、D D 叶绿素 藻蓝素
细胞膜 核糖体 拟核 细胞核
【分析】分析题图：A细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但不含中心体，属于高等植物细
胞；B细胞含有中心体，但不含细胞壁，属于动物细胞；C和D细胞都没有被核膜包被的
典型的细胞核，都属于原核细胞，其中C为细菌细胞，D为蓝藻细胞。
【详解】（1）真、原核细胞的最主要区别是看其有无核膜（成形的细胞核），图中A和B
细胞含有被核膜包被的典型的细胞核，属于真核细胞，而C和D细胞不含被核膜包被的典
型的细胞核，属于原核细胞；A细胞（高等植物细胞）含有叶绿体，能进行光合作用，蓝
答案第8页，共2页藻是D细胞，蓝藻细胞不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用。
（2）B是真核细胞，D是原核细胞，真核细胞和原核细胞都有细胞膜，细胞膜能控制物质
进出，真核细胞和原核细胞的细胞质都具有核糖体，核糖体是原核生物中唯一的一种细胞
器。
（3）C细胞是原核细胞，其DNA主要存在于拟核中；A细胞是真核细胞，其DNA主要存
在于细胞核中。
【点睛】
22．(1) 细胞 种群
(2)细胞增殖和分化
(3) 细菌是单细胞生物，一个细胞即代表个体，所以没有组织 生态系统和生物圈
(4) B 上 转换器 目镜
【分析】生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、
生态系统和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【详解】（1）细胞是最基本的生命系统层次，因此与野鸭子有关的最基本的生命系统层次
是细胞。在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，河水中所有的鲤鱼组成
了一个种群。
（2）白鹭为多细胞生物，多细胞生物以细胞增殖和分化为基础的生长发育，说明白鹭的生
命活动离不开细胞。
（3）①细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有组织层次。
②生态系统是指生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体；生物圈是指由地球上所有
的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。表中生命系统中包含非生物成分的层次是生
态系统和生物圈。
（4）①气泡是光亮的，里面只有空气，因此图中最可能是气泡的是B。因为显微镜下物像
是倒置的，图中A位于视野的上半部，实际上它位于装片的下方，因此使用高倍镜之前必
须要将它往上方移动，将A移至视野的中央。
②在由低倍镜转换成高倍镜时，要使用转换器转换。
③显微镜视野中出现异物时，只有可能出现在目镜、物镜和玻片上。用低倍物镜观察材料时，发现视野中有一异物，移动装片，异物不动。换上高倍镜后，异物仍在，说明异物一
定不会出现在玻片和物镜上，而是在目镜上。
答案第10页，共2页
