当前位置:首页>文档>语文01(浙江卷)(考试版A3)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文二模_语文01(浙江卷)-2025年中考第二次全真模拟题

语文01(浙江卷)(考试版A3)_中考复习资料_语数英物化_1语文中考复习_赠送:2025中考模拟题_2025年语文二模_语文01(浙江卷)-2025年中考第二次全真模拟题

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A.书山学海,品味经典 B.博览文化,鉴赏河山 2025 年中考第二次模拟考试 01(浙江卷) C.观史知今,当思进取 D.万卷经典,启迪人生 3.(本题4分)补写出下列句子中的空缺部分。 语 文 中国幅员辽阔,历史悠久,名山大川留下无数文人墨客的佳作,今天就让我们跟着诗人的脚步来一场 文化之旅吧! (考试时间:150分钟 试卷满分:120分) 崔颢当年登上黄鹤楼看着鹦鹉洲上草木丛生、芳草遍地不禁感慨万千,留下“晴川历历汉阳树,① 注意事项: ”的千古绝对。杜牧夜泊秦淮,眼见灯红酒绿,想起国势衰微,当权者却昏庸无道,愤然写下“商女不知亡 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答 国恨,② ”。王安石登飞来峰,于高塔之上眺望日出,发出“③ , ④ ”的豪情壮 题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答 志,抒发自己不畏奸邪的勇气和决心。 题卡“条形码粘贴处”。 4.(本题3分)写自己心里的“山”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需 下面是大山里的两个孩子写的小诗,请你也写一首以“山”为题的小诗。 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无 效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 卷面书写(3分) 5.(本题4分)民俗风情 根据相关内容评定,要求卷面整洁,书写规范工整。 早在春秋战国时期,鲁班以竹制作“纸鸢”。请同学们一起制作风筝,探究风筝文化,从下面三幅风筝图中 一、“徜徉江南美景”主题实践活动(19分) 选择一幅,从形态和主题两个方面谈谈所选风筝图的设计内涵。 1.(本题6分)下面是班级同学听记下的文字,请阅读并按要求完成小题。 诗路是一条以文化为精神,以诗歌为象征,以水路古道为织带的生活(qī) 居之路。 的古越大地, 自古便受文人墨客青睐,留下了上万首诗词名篇。在浙江(bǎn) 图上,大运河、曹娥江、钱塘江、婺江、 瓯江,循着水系流动衍生出的浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路和瓯江山水诗路;在空间形态上,把 “文”这个字深深镌刻在了浙江大地上。乘着诗歌这叶扁舟,便能徜徉在江南美景中。 二、“感悟世间温情”文学阅读活动(17分) (1)(2分)同学在听记时遇到两个不会写的字,请根据拼音写出相应的汉字。 阅读下面文章,完成学习任务。 (qī) 居 (bǎn) 图 我的大伯父 (2)(2分)有同学对语段中两个加点字的读音产生分歧,请选出恰当的读音。 郁 茹 镌(A.juān B.juàn)刻 扁(A.biǎn B.piān)舟 ①快过年的时候,我的一个堂兄要回乡下老家去过年,问我愿不愿意跟他回去。去乡下,我是一百个 (3)(2分)同学没听清楚“ ”这一处的短语,请根据语境选出恰当的短语。 愿意,可是却有一个顾虑,就是害怕见到他的父亲,我的大伯父。 A鬼斧神工 B.钟灵毓秀 ②在我的记忆中,大伯父是个非常可怕的老头子,他有一嘴长胡子,说起话来声音响得像打雷,两只 2.(本题2分)下面是同学们活动中收集的一幅对联,你觉得最合适做上联的一项是( ) 眼睛望着谁,谁就禁不住两脚发软,全身发抖;在我们家里,要是孩子哭闹不休,只要大人说:“不许哭, 上联:________________________ 下联:读书明志,可识春秋大伯要来了!”孩子就会吓得马上住口。要我去见这样一个可怕的人,可真得拿出百倍的勇气来。 ㉑我接过他的笔,坐下来,呆呆地望着他的画,突然,南照山上那些盛开着的梅花树都到我的记忆中 ③可是,我还是决定不放过这个机会,我多么想看看父亲生前说过的那座美丽奇异的小山,那山上的 来了,我就大胆地画起来…… 一支支“神笔”,也许我亲自去一次,就可以得到它。 ㉒伯父像狮子一样的脑袋俯在我身后,注意着我的动作,看我画完,他说:“不坏,第一次能画到这 ④大伯是在自己的园子里工作,当我战战兢兢地从堂兄背后走出来,刚和他打了个照面时,他就大喝 样,算是很不容易的了。” 一声说:“啊!你来做什么?来要年糕吃吗?哼,贪吃的小鬼!” ㉓“我也要写一首诗在上面!”我说。 ⑤我吓得话也说不清楚了:“我,我不是来吃年糕的,我从来都不吃这个东西!” ㉔“写吧,试试看。” ⑥天晓得,实际上我是多么爱吃糯米做的糕点呀! ㉕我一面想,一面一句一句地写下来: ⑦我小心地观察着他的工作,我看见他把一个个小树根一样的东西用稻草包起来,埋到泥土里去,于 ㉖“昨天我从杭州来,南照山上梅花开, 是我也动起手来,帮他培土。 ㉗千枝万朵寒风里,战胜风雪迎春回。” ⑧我们这样工作了一会儿,他突然问:“你知道这是什么?” ㉘伯父的浓眉毛皱起来了:“这是你自己想出来的?” ⑨我傻住了,我怎么会知道他埋的是什么呢?“这是菊花种,现在把它埋在土里,明年春天它就会抽 ㉙“是啊。”我坦白地说。 ㉚伯父凝神望着那张被我涂得乱七八糟的纸,他还是皱着眉头,他的眼光有时落到我的脸上,每次都 芽发枝,到了秋天它就会开花!”他从大胡子下面呜呜地说。 ⑩“要一年呀?那我就看不到啰!”我叹了一口气说。 使我打个寒噤。 ⑪他笑了,笑起来声音也那么响,简直又使我发起抖来。 ㉛他摸了摸长胡子,忽然问:“你想不想留在这里跟我学画?” ⑫第二天,我清早起来,打开木板窗,我看到了什么呀! ㉜“我从来也没有想过这个,我只想进学校读书!”我吓得快要哭了,推脱着说。 ⑬一幅像神话里传说那样美丽的风景:像镜子般明亮的湖,青翠的小山耸立在湖岸后面,一群银白色 ㉝“等你学得差不多了,我送你进艺术专门学校去!”伯父说。我怀疑地望着他,他说要送我进学校, 的鹤在湖面上飞翔,它们的影子映在水中像一些小小的仙女。阳光斜照在山前,满山的梅花树开得如雾如烟。 我当然愿意,我打量着他的脸,他虽然看起来又严厉又可怕,但是却看不出有什么恶意。他看我犹疑不决, 山顶上耸立着几根巨大的石柱,呀,它们正是父亲所说的“神笔”,在阳光下,它们是那样挺拔、壮丽,高 就说:“傻瓜,你不相信吗?我是你亲伯父呀!” ㉞我全身一震,想起杭州的四伯父来,我在他家两个月,每天被他当杂工使唤,连看一张报纸也被干 高的尖顶直指着蓝天。我羡慕地注视着它们,想着:这是些巨人的笔啊!如果它真能神异地为人类所使用的 涉,难道我还情愿回到他那里去吗?比起他来,面前这位老人就一点不可怕了。 话,那掌握它的人,必须是有伟大思想的人,他所写出来的文字,一定要是看了能使人聪明、幸福、快乐的 ㉟我的眼泪流了下来,我抽抽咽咽地哭着,一面却勇敢地说:“好,我留下来,跟你学画!” 文字! (选自《我们小时候》) ⑭伯父是一个画家,他在磨墨,正准备绘画呢。他告诉我那座山叫南照山。 6.(3分)文章主要写了大伯父的哪几件事情?请作概括。 ⑮我好奇地走到他身后去,看见他坐下来,面对一幅白纸,提笔凝思,然后开始在纸上画起一些弯弯 7.(4分)结合下面句中的加点词,分别简析伯父和“我”的心理。 曲曲的东西,又画上许多圈圈、点点,最后,他在圈圈上加上一些小须,于是提起笔来,在纸角上写了一首 伯父凝神望着那张被我涂得乱七八糟的纸,他还是皱着眉头,他的眼光有时落到我的脸上,每次都使我打个 诗。 寒噤。 ⑯等他把画钉在墙上,我就看到,这是一枝精神奕奕的梅花,又生动、又好看。 8.(4分)文章对南照山自然风景的描写,在全文中起了什么作用? ⑰我赞叹着说:“真好看,大概你是得着那支‘神笔’了吧?” 9.(6分)阅读全文,探究“我”愿意留下来跟大伯父学画的原因。 ⑱伯父从长胡子底下微笑着说:“你懂得什么?我从十二岁在杭州扇子店里当学徒,替老板画扇子, 三、“见证历史变迁”综合实践活动(13分) 画了整整五年才当上了伙计,这功夫是苦学苦练得来的。” 阅读下文,完成学习任务。 ⑲伯父的话感动了我,我说:“原来你也当过学徒,那你看,我也能学吗?” 【材料一】 ⑳伯父满脸皱纹里藏着狡猾的微笑,他拿起一张纸来:“画吧,试试看。”在人类历史以前,就有三种桥。一是河边大树,为风吹倒,横跨河上,形成现代所谓“梁桥”,梁就 采用了全联长钢—混结合梁,并采取了一系列气动措施,减小了复杂风环境下的风致振动,避免了异常涡振 是跨越的横杆。二是两山间有瀑布,中为石脊所阻,水穿石隙成孔,渐渐扩大,孔上石层,磨成圆形,形成 发生,可实现高速列车在海上按350公里时速飞驰下,硬币稳立不倒。 现代所谓“拱桥”,拱就是弯曲的梁。三是一群猴子过河,一个先上树,第二个上去抱着它,第三个又去抱 从20世纪80年代“奋起直追”、90年代“跟踪提高”,到21世纪“创新突破”,中国在铁路桥梁尤 第二个,如此一个个上去连成一长串,将地上猴子甩过河,让尾巴上的猴子,抱住对岸一棵树,这就成为一 其是高铁桥梁上取得了系统性的创新成果,突破了一系列关键技术,形成了具有我国自主知识产权的高铁桥 串“猿桥”,形式上就是现代所谓“悬桥”。梁桥、拱桥和悬桥是桥的三种基本类型,所有千变万化的各种 梁建设技术体系。 “目前世界跨径排名前十位的悬索桥中,中国占6座;排名前十位的斜拉桥中,中国占7座;大跨径 形式,都由此脱胎而来。 应当附带提一下,我国最早的桥在文字上叫作“梁”。《诗经》“亲迎于渭,造舟为梁”,这里的梁, 拱桥中,重庆朝天门长江大桥以主跨552米排名第一。”风懋润表示,我国桥梁建设逐步从“中国制造”走 就是浮桥,是用船编成的,上面可以行车。这样说来,在历史记载上,我国最早的桥,就是浮桥。 向“中国创造”,一座座飞架南北的中国桥也成为桥梁建设史上一座又一座技术进步、造福民生的丰碑。 (选自茅以升《桥梁史话》) (选自《中国桥梁建设:向世界展示“中国建造”的非凡实力》,《光明日报》) 【材料二】 10.(2分)根据材料一,判断下列图中桥的类别,并填写在括号中。 “从世界桥梁建设百年趋势来看,20世纪六七十年代看欧美,七八十年代看日本,世纪之交看中韩, 而在21世纪的这20多年里,中国建桥的规模和速度可以称得上‘史无前例’。”原交通部总工程师凤懋润 表示,目前我国平均每年建造新桥达两万座,凌空飞架的中国桥梁凭借复杂的技术难度震惊了世界。 2018年10月23日,世界上最长的跨海大桥—全长55公里的港珠澳大桥正式开通。据悉,港珠澳大桥 是我国交通建设史上技术最复杂、施工难度最大、工程规模最庞大的桥梁,设计使用年限首次采用120年标 准。 (1)( ) (2)( ) “ 港珠澳大桥是世界上最长的钢结构桥梁,仅主体工程的主梁钢板用量就达到 4 2 万吨,相当于 1 0 11.(4分)“大家小书”丛书,是“写给大家看的读物”,茅以升《桥梁史话》是其中一本。谈谈材料一是如 个 ‘ 鸟巢 ’ 体育场或 6 0 座埃菲尔铁塔的重量。 ” 港珠澳大桥总设计师孟凡超表示,港珠澳大桥的高质量建 何体现“写给大家看”这一特点的。 成是国家经济实力和社会发展上升到新的历史阶段的重要标志。 12.(3分)材料二画线句通过哪些说明方法表达出说话者的自豪感?请作分析。 截至2020年年底,我国公路桥梁达91.28万座,其中特大桥6444座,不论在长江、黄河等大江大河, 13.(4分)下表是对上述材料的梳理,从中你发现我国当今桥梁建设有哪些创新突破之处。 还是泉州湾等海湾地区,一座座施工难度大、技术含量高、在世界桥梁建设中具有代表性的桥梁成为闪亮的 名称 类型 成就 “中国名片”。 世界上最长的跨海大桥,我国首次采 日前,全长9.5公里,主跨300米的福厦高铁安海湾跨海大桥顺利实现合龙,至此中国首条跨海高铁 港珠澳大桥 连续式梁桥 用120年标准设计使用年限 ——福厦高铁先后成功跨越湄洲湾、泉州湾和安海湾三个海湾,并以一系列技术创新成就了诸多“世界之 我国首条跨海高铁,成功跨越三个海 福厦高铁安海湾大桥 梁桥、悬桥 最”。 湾 数据显示,截至今年4月底,我国高铁桥梁数量已经超过33500座,总长度近2万公里。为满足高速 在国内外铁路斜拉桥上首次采用了全 泉州湾跨海大桥 梁桥、悬桥 联长钢—混结合梁 铁路建设需要,我国在高铁桥梁的跨度、结构形式、新材料、施工工艺和装备等方面不断创新突破,高铁桥 梁也从跨越障碍、满足列车通行的基本功能需求,到全面解决高速铁路桥梁动力性能、工后沉降及变形控制、 重庆朝天门长江大桥 拱桥 主跨552米,世界排名第一 行车安全性及舒适性等一系列难题。 四、“感受诗文魅力”古诗文品鉴活动(18分) 泉州湾跨海大桥全长20.29公里,有9公里跨越泉州湾中部海域,为世界首座行车时速超过300公里 (一)(5分)阅读下面的唐诗,完成下面小题。 的跨海大跨斜拉桥。为了扫清列车在大桥通航孔主桥上的“限速点”,设计团队在国内外铁路斜拉桥上首次 云阳馆与韩绅①宿别【唐】司空曙 推断词义 故人江海别,几度隔山川。 17.(2分)分析加点词的表达效果。 乍见翻 疑梦,相悲各问年。 且以赵王为可亲邪? ② 孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。 18.(4分)张仪得到秦惠王赏识,封为相国,奉命出使游说各国,以“横”破“纵”,促使各国亲善秦国。 更有明朝恨,离杯惜共传 。 请结合两则材料,分析张仪是怎样巧妙游说的。 ③ 【注释】①韩绅:诗人的朋友。②翻:同“反”,反而。③共传:互相举杯。 19.(4分)请结合《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》以及两则材料,总结《战国策》的特点。 14.(2分)这是首惜别诗,却从上次的分别说起,首联中的“ ”(时间)、“ ”(空间),两个 五、心有所感,书写华章(50分) 词突出二人分别之久、相见之难。 20.写作 15.(3分)前人认为全诗“动人之处”在颔联两句,尤其是“疑”字最为传神,请你结合诗句揣摩“疑”字 “我命由我不由天。是魔是仙,我自己说了算!” 的妙处。 ——电影《哪吒》 (二)(13分)阅读下面的文言文,完成学习任务。 哪吒在电影中面对命运的不公和外界的偏见,依然选择逆风前行,最终实现了自我救赎。逆,只是哪 【材料一】 吒的一程劫;立,才是天命的新乾坤。 张仪为秦破从连横 ,说楚王曰:“秦地半天下,兵敌四国,虎贲之士②百余万,车千乘,骑万匹,粟 面对“逆”与“立”,你有着怎样的联想与感受?请结合对这两个词语的理解,写一篇文章,或讲述故 ① 如丘山。法令既明,士卒安难乐死。主严以明,将知以武。夫为从者,无以异于驱群羊而攻猛虎也。夫虎之 事,或发表看法。 与羊,不格明矣。今大王不与猛虎而与群羊,窃以为大王之计过矣。” 要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含 (节选自《战国策》,有删改) 考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 【材料二】 张仪为秦破从连横,谓燕王曰“夫赵王之狠戾无亲,大王之所明见知也。且以赵王为可亲邪?赵兴兵 而攻燕,再围燕都而劫大王,大王割十城乃却以谢。今赵王已入朝渑池,效河间③以事秦。大王不事秦,则 易水、长城非王之有也。今大王事秦,秦王必喜,而赵不敢妄动矣。是西有强秦之援,而南无齐、赵之患, 是故愿大王之熟计之也。” (节选自《战国策》,有删改) 【注释】①破从连横:瓦解合纵联盟,组织连横阵线。战国时苏秦游说六国联合抗秦叫合纵,张仪游说六国 联合亲秦称连横。②虎贲(bēn)之士:勇士。③渑池、河间:均为地名。 16.(3分)参考表格提示的方法,解释文中的加点词。 原文语句 方法 示例 释义 兵敌四国 参考成语法 寡不敌众 (1) ①效法,模仿;②贡 查阅词典法 献,进献;③尽心尽力 效河间以事秦 (2) 地服务(《古代汉语词 典》) 是故愿大王之熟计之也 联系语境法 联系上下文,根据语境 (3)