文档内容
2025 年中考第二次模拟考试 01（浙江卷）
语 文
（考试时间：150分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在
答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在
答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置
上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的
答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
卷面书写（3分）
根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。
一、“徜徉江南美景”主题实践活动（19分）
1．（本题6分）下面是班级同学听记下的文字，请阅读并按要求完成小题。
诗路是一条以文化为精神，以诗歌为象征，以水路古道为织带的生活（qī） 居之路。 的古越大地，
自古便受文人墨客青睐，留下了上万首诗词名篇。在浙江（bǎn） 图上，大运河、曹娥江、钱塘江、婺江、
瓯江，循着水系流动衍生出的浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路和瓯江山水诗路；在空间形态上，
把“文”这个字深深镌刻在了浙江大地上。乘着诗歌这叶扁舟，便能徜徉在江南美景中。
(1)（2分）同学在听记时遇到两个不会写的字，请根据拼音写出相应的汉字。
（qī） 居 （bǎn） 图
(2)（2分）有同学对语段中两个加点字的读音产生分歧，请选出恰当的读音。
镌（A．juān B．juàn）刻 扁（A．biǎn B．piān）舟
(3)（2分）同学没听清楚“ ”这一处的短语，请根据语境选出恰当的短语。
A鬼斧神工 B．钟灵毓秀
2．（本题2分）下面是同学们活动中收集的一幅对联，你觉得最合适做上联的一项是（ ）
上联：________________________ 下联：读书明志，可识春秋A．书山学海，品味经典 B．博览文化，鉴赏河山
C．观史知今，当思进取 D．万卷经典，启迪人生
3．（本题4分）补写出下列句子中的空缺部分。
中国幅员辽阔，历史悠久，名山大川留下无数文人墨客的佳作，今天就让我们跟着诗人的脚步来一
场文化之旅吧！
崔颢当年登上黄鹤楼看着鹦鹉洲上草木丛生、芳草遍地不禁感慨万千，留下“晴川历历汉阳树，①
”的千古绝对。杜牧夜泊秦淮，眼见灯红酒绿，想起国势衰微，当权者却昏庸无道，愤然写下“商女不知
亡国恨，② ”。王安石登飞来峰，于高塔之上眺望日出，发出“③ ， ④ ”的豪
情壮志，抒发自己不畏奸邪的勇气和决心。
4．（本题3分）写自己心里的“山”。
下面是大山里的两个孩子写的小诗，请你也写一首以“山”为题的小诗。
5．（本题4分）民俗风情
早在春秋战国时期，鲁班以竹制作“纸鸢”。请同学们一起制作风筝，探究风筝文化，从下面三幅风筝图
中选择一幅，从形态和主题两个方面谈谈所选风筝图的设计内涵。
二、“感悟世间温情”文学阅读活动（17分）
阅读下面文章，完成学习任务。
我的大伯父
郁 茹
①快过年的时候，我的一个堂兄要回乡下老家去过年，问我愿不愿意跟他回去。去乡下，我是一百
个愿意，可是却有一个顾虑，就是害怕见到他的父亲，我的大伯父。
②在我的记忆中，大伯父是个非常可怕的老头子，他有一嘴长胡子，说起话来声音响得像打雷，两
只眼睛望着谁，谁就禁不住两脚发软，全身发抖；在我们家里，要是孩子哭闹不休，只要大人说：“不许哭，大伯要来了！”孩子就会吓得马上住口。要我去见这样一个可怕的人，可真得拿出百倍的勇气来。
③可是，我还是决定不放过这个机会，我多么想看看父亲生前说过的那座美丽奇异的小山，那山上
的一支支“神笔”，也许我亲自去一次，就可以得到它。
④大伯是在自己的园子里工作，当我战战兢兢地从堂兄背后走出来，刚和他打了个照面时，他就大
喝一声说：“啊！你来做什么？来要年糕吃吗？哼，贪吃的小鬼！”
⑤我吓得话也说不清楚了：“我，我不是来吃年糕的，我从来都不吃这个东西！”
⑥天晓得，实际上我是多么爱吃糯米做的糕点呀！
⑦我小心地观察着他的工作，我看见他把一个个小树根一样的东西用稻草包起来，埋到泥土里去，
于是我也动起手来，帮他培土。
⑧我们这样工作了一会儿，他突然问：“你知道这是什么？”
⑨我傻住了，我怎么会知道他埋的是什么呢？“这是菊花种，现在把它埋在土里，明年春天它就会
抽芽发枝，到了秋天它就会开花！”他从大胡子下面呜呜地说。
⑩“要一年呀？那我就看不到啰！”我叹了一口气说。
⑪他笑了，笑起来声音也那么响，简直又使我发起抖来。
⑫第二天，我清早起来，打开木板窗，我看到了什么呀！
⑬一幅像神话里传说那样美丽的风景：像镜子般明亮的湖，青翠的小山耸立在湖岸后面，一群银白
色的鹤在湖面上飞翔，它们的影子映在水中像一些小小的仙女。阳光斜照在山前，满山的梅花树开得如雾
如烟。山顶上耸立着几根巨大的石柱，呀，它们正是父亲所说的“神笔”，在阳光下，它们是那样挺拔、
壮丽，高高的尖顶直指着蓝天。我羡慕地注视着它们，想着：这是些巨人的笔啊！如果它真能神异地为人
类所使用的话，那掌握它的人，必须是有伟大思想的人，他所写出来的文字，一定要是看了能使人聪明、
幸福、快乐的文字！
⑭伯父是一个画家，他在磨墨，正准备绘画呢。他告诉我那座山叫南照山。
⑮我好奇地走到他身后去，看见他坐下来，面对一幅白纸，提笔凝思，然后开始在纸上画起一些弯
弯曲曲的东西，又画上许多圈圈、点点，最后，他在圈圈上加上一些小须，于是提起笔来，在纸角上写了
一首诗。
⑯等他把画钉在墙上，我就看到，这是一枝精神奕奕的梅花，又生动、又好看。
⑰我赞叹着说：“真好看，大概你是得着那支‘神笔’了吧？”
⑱伯父从长胡子底下微笑着说：“你懂得什么？我从十二岁在杭州扇子店里当学徒，替老板画扇子，
画了整整五年才当上了伙计，这功夫是苦学苦练得来的。”
⑲伯父的话感动了我，我说：“原来你也当过学徒，那你看，我也能学吗？”
⑳伯父满脸皱纹里藏着狡猾的微笑，他拿起一张纸来：“画吧，试试看。”㉑我接过他的笔，坐下来，呆呆地望着他的画，突然，南照山上那些盛开着的梅花树都到我的记忆
中来了，我就大胆地画起来……
㉒伯父像狮子一样的脑袋俯在我身后，注意着我的动作，看我画完，他说：“不坏，第一次能画到
这样，算是很不容易的了。”
㉓“我也要写一首诗在上面！”我说。
㉔“写吧，试试看。”
㉕我一面想，一面一句一句地写下来：
㉖“昨天我从杭州来，南照山上梅花开，
㉗千枝万朵寒风里，战胜风雪迎春回。”
㉘伯父的浓眉毛皱起来了：“这是你自己想出来的？”
㉙“是啊。”我坦白地说。
㉚伯父凝神望着那张被我涂得乱七八糟的纸，他还是皱着眉头，他的眼光有时落到我的脸上，每次
都使我打个寒噤。
㉛他摸了摸长胡子，忽然问：“你想不想留在这里跟我学画？”
㉜“我从来也没有想过这个，我只想进学校读书！”我吓得快要哭了，推脱着说。
㉝“等你学得差不多了，我送你进艺术专门学校去！”伯父说。我怀疑地望着他，他说要送我进学
校，我当然愿意，我打量着他的脸，他虽然看起来又严厉又可怕，但是却看不出有什么恶意。他看我犹疑
不决，就说：“傻瓜，你不相信吗？我是你亲伯父呀！”
㉞我全身一震，想起杭州的四伯父来，我在他家两个月，每天被他当杂工使唤，连看一张报纸也被
干涉，难道我还情愿回到他那里去吗？比起他来，面前这位老人就一点不可怕了。
㉟我的眼泪流了下来，我抽抽咽咽地哭着，一面却勇敢地说：“好，我留下来，跟你学画！”
（选自《我们小时候》）
6．(3分)文章主要写了大伯父的哪几件事情？请作概括。
7．(4分)结合下面句中的加点词，分别简析伯父和“我”的心理。
伯父凝神望着那张被我涂得乱七八糟的纸，他还是皱着眉头，他的眼光有时落到我的脸上，每次都使我打
个寒噤。
8．(4分)文章对南照山自然风景的描写，在全文中起了什么作用？
9．(6分)阅读全文，探究“我”愿意留下来跟大伯父学画的原因。
三、“见证历史变迁”综合实践活动（13分）
阅读下文，完成学习任务。
【材料一】在人类历史以前，就有三种桥。一是河边大树，为风吹倒，横跨河上，形成现代所谓“梁桥”，梁
就是跨越的横杆。二是两山间有瀑布，中为石脊所阻，水穿石隙成孔，渐渐扩大，孔上石层，磨成圆形，
形成现代所谓“拱桥”，拱就是弯曲的梁。三是一群猴子过河，一个先上树，第二个上去抱着它，第三个
又去抱第二个，如此一个个上去连成一长串，将地上猴子甩过河，让尾巴上的猴子，抱住对岸一棵树，这
就成为一串“猿桥”，形式上就是现代所谓“悬桥”。梁桥、拱桥和悬桥是桥的三种基本类型，所有千变
万化的各种形式，都由此脱胎而来。
应当附带提一下，我国最早的桥在文字上叫作“梁”。《诗经》“亲迎于渭，造舟为梁”，这里的
梁，就是浮桥，是用船编成的，上面可以行车。这样说来，在历史记载上，我国最早的桥，就是浮桥。
（选自茅以升《桥梁史话》）
【材料二】
“从世界桥梁建设百年趋势来看，20世纪六七十年代看欧美，七八十年代看日本，世纪之交看中韩，
而在21世纪的这20多年里，中国建桥的规模和速度可以称得上‘史无前例’。”原交通部总工程师凤懋
润表示，目前我国平均每年建造新桥达两万座，凌空飞架的中国桥梁凭借复杂的技术难度震惊了世界。
2018年10月23日，世界上最长的跨海大桥—全长55公里的港珠澳大桥正式开通。据悉，港珠澳大
桥是我国交通建设史上技术最复杂、施工难度最大、工程规模最庞大的桥梁，设计使用年限首次采用120
年标准。
“ 港珠澳大桥是世界上最长的钢结构桥梁，仅主体工程的主梁钢板用量就达到 4 2 万吨，相当于 1 0
个 ‘ 鸟巢 ’ 体育场或 6 0 座埃菲尔铁塔的重量。 ” 港珠澳大桥总设计师孟凡超表示，港珠澳大桥的高质量建
成是国家经济实力和社会发展上升到新的历史阶段的重要标志。
截至2020年年底，我国公路桥梁达91.28万座，其中特大桥6444座，不论在长江、黄河等大江大河，
还是泉州湾等海湾地区，一座座施工难度大、技术含量高、在世界桥梁建设中具有代表性的桥梁成为闪亮
的“中国名片”。
日前，全长9.5公里，主跨300米的福厦高铁安海湾跨海大桥顺利实现合龙，至此中国首条跨海高
铁——福厦高铁先后成功跨越湄洲湾、泉州湾和安海湾三个海湾，并以一系列技术创新成就了诸多“世界
之最”。
数据显示，截至今年4月底，我国高铁桥梁数量已经超过33500座，总长度近2万公里。为满足高速
铁路建设需要，我国在高铁桥梁的跨度、结构形式、新材料、施工工艺和装备等方面不断创新突破，高铁
桥梁也从跨越障碍、满足列车通行的基本功能需求，到全面解决高速铁路桥梁动力性能、工后沉降及变形
控制、行车安全性及舒适性等一系列难题。
泉州湾跨海大桥全长20.29公里，有9公里跨越泉州湾中部海域，为世界首座行车时速超过300公里
的跨海大跨斜拉桥。为了扫清列车在大桥通航孔主桥上的“限速点”，设计团队在国内外铁路斜拉桥上首次采用了全联长钢—混结合梁，并采取了一系列气动措施，减小了复杂风环境下的风致振动，避免了异常
涡振发生，可实现高速列车在海上按350公里时速飞驰下，硬币稳立不倒。
从20世纪80年代“奋起直追”、90年代“跟踪提高”，到21世纪“创新突破”，中国在铁路桥梁
尤其是高铁桥梁上取得了系统性的创新成果，突破了一系列关键技术，形成了具有我国自主知识产权的高
铁桥梁建设技术体系。
“目前世界跨径排名前十位的悬索桥中，中国占6座；排名前十位的斜拉桥中，中国占7座；大跨
径拱桥中，重庆朝天门长江大桥以主跨552米排名第一。”风懋润表示，我国桥梁建设逐步从“中国制
造”走向“中国创造”，一座座飞架南北的中国桥也成为桥梁建设史上一座又一座技术进步、造福民生的
丰碑。
（选自《中国桥梁建设：向世界展示“中国建造”的非凡实力》，《光明日报》）
10．(2分)根据材料一，判断下列图中桥的类别，并填写在括号中。
（1）( ) （2）( )
11．(4分)“大家小书”丛书，是“写给大家看的读物”，茅以升《桥梁史话》是其中一本。谈谈材料一是
如何体现“写给大家看”这一特点的。
12．(3分)材料二画线句通过哪些说明方法表达出说话者的自豪感？请作分析。
13．(4分)下表是对上述材料的梳理，从中你发现我国当今桥梁建设有哪些创新突破之处。
名称 类型 成就
世界上最长的跨海大桥，我国首次采
港珠澳大桥 连续式梁桥
用120年标准设计使用年限
我国首条跨海高铁，成功跨越三个海
福厦高铁安海湾大桥 梁桥、悬桥
湾
在国内外铁路斜拉桥上首次采用了全
泉州湾跨海大桥 梁桥、悬桥
联长钢—混结合梁
重庆朝天门长江大桥 拱桥 主跨552米，世界排名第一
四、“感受诗文魅力”古诗文品鉴活动（18分）
（一）（5分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。云阳馆与韩绅①宿别
【唐】司空曙
故人江海别，几度隔山川。
乍见翻 疑梦，相悲各问年。
②
孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。
更有明朝恨，离杯惜共传 。
③
【注释】①韩绅：诗人的朋友。②翻：同“反”，反而。③共传：互相举杯。
14．(2分)这是首惜别诗，却从上次的分别说起，首联中的“ ”（时间）、“ ”（空间），两
个词突出二人分别之久、相见之难。
15．(3分)前人认为全诗“动人之处”在颔联两句，尤其是“疑”字最为传神，请你结合诗句揣摩“疑”
字的妙处。
（二）（13分）阅读下面的文言文，完成学习任务。
【材料一】
张仪为秦破从连横 ，说楚王曰：“秦地半天下，兵敌四国，虎贲之士②百余万，车千乘，骑万匹，
①
粟如丘山。法令既明，士卒安难乐死。主严以明，将知以武。夫为从者，无以异于驱群羊而攻猛虎也。夫
虎之与羊，不格明矣。今大王不与猛虎而与群羊，窃以为大王之计过矣。”
（节选自《战国策》，有删改）
【材料二】
张仪为秦破从连横，谓燕王曰“夫赵王之狠戾无亲，大王之所明见知也。且以赵王为可亲邪？赵兴
兵而攻燕，再围燕都而劫大王，大王割十城乃却以谢。今赵王已入朝渑池，效河间③以事秦。大王不事秦，
则易水、长城非王之有也。今大王事秦，秦王必喜，而赵不敢妄动矣。是西有强秦之援，而南无齐、赵之
患，是故愿大王之熟计之也。”
（节选自《战国策》，有删改）
【注释】①破从连横：瓦解合纵联盟，组织连横阵线。战国时苏秦游说六国联合抗秦叫合纵，张仪游说六
国联合亲秦称连横。②虎贲（bēn）之士：勇士。③渑池、河间：均为地名。
16．(3分)参考表格提示的方法，解释文中的加点词。
原文语句 方法 示例 释义
兵敌四国 参考成语法 寡不敌众 （1）
①效法，模仿；②贡
查阅词典法
献，进献；③尽心尽力
效河间以事秦 （2）
地服务（《古代汉语词
典》）联系上下文，根据语境
是故愿大王之熟计之也 联系语境法 （3）
推断词义
17．(2分)分析加点词的表达效果。
且以赵王为可亲邪？
18．(4分)张仪得到秦惠王赏识，封为相国，奉命出使游说各国，以“横”破“纵”，促使各国亲善秦国。
请结合两则材料，分析张仪是怎样巧妙游说的。
19．(4分)请结合《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》以及两则材料，总结《战国策》的特点。
五、心有所感，书写华章（50分）
20．写作
“我命由我不由天。是魔是仙，我自己说了算！”
——电影《哪吒》
哪吒在电影中面对命运的不公和外界的偏见，依然选择逆风前行，最终实现了自我救赎。逆，只是
哪吒的一程劫；立，才是天命的新乾坤。
面对“逆”与“立”，你有着怎样的联想与感受？请结合对这两个词语的理解，写一篇文章，或讲述
故事，或发表看法。
要求：（1）角度自定，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于500字；（4）不得出现
含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
