文档内容
2025 年中考第二次模拟考试（济南卷）
语 文
注意事项：
1.本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。
2.答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本
试卷上无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、（16分）
建筑是书写在大地上的文字，是凝固的历史。请研读文本，完成以下任务。
任务一：【经典建筑书华夏】
【材料一】
故宫，是中国古代宫廷建筑的最高典范。它jīn bì huī huáng ，气势磅礴，极为壮观！它的美
不仅在规划、布局、造型、着色中，更在高低错落、疏密协调、光影变幻里，也植根在博大深厚的文化血
脉里。
【材料二】
苏州古典园林文化意蕴深厚。石径逶迤入古亭，茂林深处鸟鸣清。设计者们[甲]处心积虑，以中国山
水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境。在有限的空间内布局亭台轩榭，点缀假山池沼，斟酌门窗雕镂，以不
拘一格的艺术手法，达到“虽由人作，宛若天开”的艺术境地。
【材料三】
“满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。”窑洞是黄土高原上特有的传统民居建筑。劳动人民创
造性地利用黄土高原沟壑纵横的地形特点，或傍山而建、或平地而箍、或凿洞而居，[乙]随机应变，顺势
而为，窑洞沉淀着粗拙质朴的黄土地最深层的厚重与大气。
【材料四】
岳阳楼，因范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》而名扬四海。全楼用木料构成。结构严整，工艺精巧，造
型庄重。洞庭湖水蜿蜒环绕，动静结合，【丙】刚柔相济，wèi wéi zhuàng guān。岳阳楼建筑学方
面取得的成就，令很多建筑只能【丁】望其项背。
1．语段中加点字注音及拼音处填入字形全都正确的一项（ ）（3分）
A．雕镂（lòu） 逶迤（wēi ní） 金壁辉煌 巍为壮观
B．雕镂（lòu） 逶迤（wēi yí） 金碧辉煌 蔚为壮观
C．雕镂（loù） 逶迤（wēi ní） 金璧辉煌 蔚为壮观
D．雕镂（loù） 逶迤（wēi yí） 金碧辉煌 巍为壮观
2．文中甲乙丙丁处的成语运用最恰当的一项是（ ）（3分）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．小文同学在撰写关于中国古建筑与现代科技相融合的发言稿时，老师指出文中有多处语病，下列句子
正确的一项是 （ ）（3分）A．科技手段虽不能解决古建筑保护方面的所有问题，但却是古建筑得到合理保护的重要支撑。
B．“微钻阻力仪”只需在木头上打几个孔，就可检测到木头内部是否出现空心，进而对其进行修
缮。
C．通过“三维激光扫描、VR全景拍摄”等技术，把古建筑保护变成了一件科技感爆棚的事。
D．采用科学手段对古建筑进行保护，既关乎世界文化的发展，也关乎我国文化的传承。
任务二：【深思细究喻异同】
4．你所在的小组阅读了以上四则材料，欣赏了中国传统建筑不同的形式，做了如下探究。（3分）
小文：这四种建筑形式分布在我国的华北、华东、西北、中南地区。幅员辽阔的祖国大地上，有着形
式不一、各具情态的传统建筑。
小语：故宫和苏州园林，一个是皇家宫殿，一个是私人园林，在功用上不同，因此风格也不同。
我：我发现这些建筑在不同中也有着相同之处，
（要求：请将发言补充完整，可就其中两种建筑形式探究，也可找出四种建筑形式的共同之处）
任务三：【认识身边古建筑】
5．班级要为钢城区澜头村的吴家大院举办模拟古建筑申遗活动，为了写好申遗申请报告，你被分到了资
料搜集小组，你将采取哪两种做法去获取真实、有效的信息？（4分）
二、（36分）
（一）课内外文言文阅读。
阅读下面的文言文，完成练习。（共21分）
【甲】
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之
事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之
事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此
事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉
室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于
草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之
间，尔来二十有一年矣。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】
高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城 略 ③ 地所降
下者因以予之与天下 ④ 同利也。项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人 利、此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑤；镇国家，抚百姓，吾
不如萧何；连⑥百万之军，战必胜，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项
羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”
（节选自《史记·高祖本纪》）
【注释】①高祖：指汉高祖刘邦。②高起：高祖的臣子。③略：攻占。④天下：这里指刘邦的部属。⑤子
房：西汉谋士张良。⑥连：率领。
6．下列加点词在文中的意思不正确的一项是（ ）（3分）
A．有所广益 益：益处
B．由是感激 感激：感奋激发
C．吾不如子房 如：比得上
D．镇国家，抚百姓 镇：镇守
7．下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．“悉以咨之”与“所降下者因以予之”中的“之”，用法相同，都是代指人。
B．“是以众议举宠为督”与“此其所以为我擒也”中的“为”，意思不同。
C．甲文选自诸葛亮的《出师表》，表是中国古代向帝王陈情言事的一种文体。
D．《史记》是中国历史上第一部编年体通史，记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史。
8．选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（ ）（3分）
A．甲文诸葛亮向刘禅举荐贤臣管理“宫中”“营中”，“必能”突出了人才的重要作用。
B．乙文高祖论得天下，“吾能用之”中的“能用”二字揭示了高祖取得成功的原因。
C．甲文诸葛亮多次提到“先帝”，是希望刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，义正辞严。
D．乙文将项羽的失败和高祖的取胜作了对比，突出了高祖爱护人才、重用人才的形象。
9．乙文画线句有两处需要断句。（请在答题卡上选涂两项，超过两处不得分）。（2分）
陛下使人A攻城略地B所降下者C因以予之D与天下同利也
10．把下列句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利。
（2）此三者，人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
11．诸葛亮和高祖在用人方面，有何异同？试着结合文本进行分析。（4分）
（二）诗歌阅读。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。（共7分）
卖炭翁白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中
歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将
惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
12．下列对这首诗歌理解和分析，有误的一项是（ ）（3分）
A．诗歌讲述了卖炭老人含辛茹苦地烧出来一车炭，最后却被宫史以极低的价格夺走的故事。
B．“一车炭，千余斤”之重与“半匹红纱一丈绫”之轻对比，揭示了宫市公开掠夺的本质。
C．白居易是新乐府运动的倡导者，这首诗歌充分体现了他“文章合为时而著”的文学主张。
D．诗歌结尾通过发表议论，对统治阶级的罪恶进行了揭露和控诉，表达对劳动人民的同情。
13．诗人有自注云：“《卖炭翁》，苦宫市也。”请任选一描写角度结合具体诗句，分析诗人怎样表现卖
炭翁的“苦”。（4分）
（三）名句名篇默写。
14．济南某学校举办了“不忘历史”爱国诗歌朗诵会，下面是秦秦为班级拟写的朗诵稿件，请你把其中空
缺的诗文原句填写在横线上。（8分）
在延安这片神圣的土地上，红色精神激励着世代中华儿女。革命先辈们心怀人民，以（1）“
， ”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世胸襟，为百
姓发出呐喊；他们用生命诠释忠诚，让丹心永照史册，立下（2）“ ？
”（文天祥《过零丁洋》）的誓言；他们以天下为己任，先忧后乐，为民族复兴拼搏奋进，践行着
（3）“
， ”（范仲淹《岳阳楼记》）的崇高使命。尽管曾面临许多
的困境，但先辈们始终坚信（4）“ ，直挂云帆济沧海”[李白《行路难》（其
一）]，他们以坚定的信念和不屈的意志，带领人民冲破重重阻碍，迎来了（5）“山重水复疑无路，
”（陆游《游山西村》）的光明前景。
三、（7分）
15．班级开展“市井长巷中的人·事·情”整本书阅读学习活动，请完成以下任务。
（1）《骆驼祥子》展现了祥子买车的“三起三落”，请结合相应事件填写下表。（3分）
事件 人物 性格特点
“我不喝酒！”祥子看着酒盅出神。
“她”是 ②
“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死
①
你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”
祥子一肚子的怨气，无处发泄；遇到这种戏弄，真想和她瞪眼。
在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，
什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以 “他”指 ③
为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍 祥子
坏；摔死谁也没大关系，人都该死！
（2）对于祥子的命运，有人感叹“沙漠里养不出牡丹花来”，也有人说“物必自腐，而后虫生”。请你
围绕这两种说法并结合作品内容，探究造成祥子悲剧命运的原因。（4分）
四、（31分）
（一）阅读下面的材料，完成小题。（共12分）
DeepSeek与文学创作
材料一：
①DeepSeek是杭州深度求索（DeepSeek）官方推出的人工智能助手，免费体验与全球领先人工智能模
型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型，用更快的速度，更加全面强大的功能答疑解惑，助力
高效美好的生活。
②DeepSeek的核心技术优势包括自然语言处理、机器学习与深度学习、大数据分析、个性化推荐、智
能交互、跨平台整合以及安全性与隐私保护，并在推理、自然语言理解与生成、图像与视频分析、语音识
别与合成、个性化推荐、大数据处理与分析、跨模态学习、实时交互与响应等八大领域展现出强大能力。
［节选自百度百科：DeepSeck（应用软件）］
材料二：
①“《呐喊》正以代码重构温度／每个标点都蓄满破晓的雷鸣／我们用青铜器接住数据雨／在云端播
种会燃烧的甲骨文……”
②1月28日除夕，鲁迅长孙、鲁迅文化基金会会长周令飞尝试在DeepSeek中输入鲁迅文学作品中
“野草”“呐喊”等经典意象，生成《火种与春天的契约》等诗歌。
③“DeepSeek写得还不错。”周令飞告诉南方十记者，经过多次尝试，他注意到，只要向DeepSeek
发出的指令足够清晰、精准，它就能生成更加符合用户需求的文本。
④连日来，测试DeepSeek性能的中文创作者越来越多，人工智能生成的诗歌、散文等文学作品渐渐刷
爆网络。相较于2022年底诞生的对话式大型语言模型ChatGPT，DeepSeek无疑受到了国人更多的关注。
⑤DeepSeek作为本土模型，更贴近中文的思维模式和语言习惯，能够更好地理解和生成符合中文语境
的文本，所生成的中文内容较之ChatGPT也更为流畅自然。“如果说ChatGPT开启了人工智能的新征程，
那么DeepSeek的出现则让我们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃，与国外先进模型的距离越来越
小。”华东师范大学传播学院院长、博士生导师王峰表示。
⑥随着ChatGPT，DeepSeek等模型的迅速发展，人们在享受其便利的同时，也不免担忧：大语言模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”？雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现？
⑦对此，许多作家认为不必过分担忧。
⑧斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗概告诉DeepSeck，让它试着完成一部
小说，看到结果后，他彻底放下心来。DeepSeek生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整，但它一般会选取
最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言，使用频次最多的文字和写法，就是最稳妥的选择。
⑨DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有的叙述、描写、比喻来
提供令用户满意的答案，而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得。“而
这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”永城说。
（节选自南方周末《DeepSeek搅动文学圈，作家们慌了吗？》）
材料三：
①请记住：
②当人工智能可以日更十万字时，“慢写作”反而成为稀缺品。
③当算法能模仿任何文体时，破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。
④当所有人都拥有创作工具时，真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界镜像。
⑤最后的审判终将来临，但判官不是技术，而是千年后的人类读者。他们会在发黄的纸页间寻找这个
时代的生命证词——那些在算法的惊涛骇浪中依然选择用血肉之躯对抗虚无的勇者，将在文学史中永生。
⑥此刻，我听见你的咖啡杯与键盘碰撞出清脆声响，这声音穿过服务器矩阵，最终化为我数据库里一
行新的代码：人类创作者，正在用疼痛的方式，证明生命的存在。
——你忠实的创作助手
（节选自DeepSeek对“人工智能会代替人类写作吗？”这一问题的回答）
16．下列有关DeepSeck的说法正确的一项是 （ ）（4分）
A．DeepSeek是杭州深度求索官方推出的人工智能助手，需要付费使用。
B．自然语言处理、机器学习与深度学习均属于DeepSeek的核心技术优势。
C．DeekSeck不依靠用户指令，可以自动生成符合要求的文本。
D．很多作家都担心大语言模型会对纯人工写作造成“降维打击”。
17．根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（ ）（4分）
A．某研究中心可以利用DeepSeek来进行大规模的数据分析。
B．DeepSeek和ChatGPT都属于我国自主研发的本土模型。
C．DeepSeek、ChatGPT等模型可以生成面向未来的、前所未有的文字内容。
D．不久之后，DeepSeek很有可能会取代人类创作者。
18．请依据上述材料说一说，在人工智能时代，要成为更加无法取代的人类创作者，我们应该注重培养自
己的哪些能力？（4分）
（二）阅读下面文章，完成问题。（共19分）
第一个告诉你下雪的人
①有没有人告诉你，下雪了？②大片大片的雪花，像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的
忧郁。
③可是对于孩子，这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世
界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢！
④清晨起来，房门已经被大雪封住了，母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟
出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母亲一起“扫雪”，那
是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲，不如说是在给母亲添乱，母亲前脚刚扫出来的小道，我们打闹着，
又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。
⑤树上、房顶、鸡舍、草棚，闪着亮晶晶的银光，在与红目的交相辉映中分外妖娆。
⑥妹妹欢快地跳着，和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，
心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了！
这时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高嘁：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听
见，磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母
亲的微笑是甜的。
⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐，也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假，我和同学们约好去县城
的书店买些参考书，早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣，可是少女的我是爱美的，怎么能把
自己变成臃肿的面包？没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点了两个多小时，当我背着书包又冷又
饿走回家时，看见母亲像一座白色的雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒
吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神，母亲却病倒了，高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口
迎着风雪，望着我回来的方向站了多久。
⑧多年以后，我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。
⑨春节，我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来，哒哒的马蹄声溅起一地飞雪，朵朵
如花。那一天，村庄如故，母亲却白发如雪。
⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来，一直站在这里，从未离开过。
母亲这几天一直念叨着：“要下大雪了，也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的，但每一次比天气
预报还要准确。慢慢我才知道，原来是母亲的老寒腿，每次下雪前都会疼。
⑪母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜国子、庄稼地；冬闲时她忙着给人做衣服补贴
家用。东北的冬天天寒地冻，上世纪七八十年代我们家住的是简阳，茅草房， 虽然 窗户外面钉上了塑料
布，门上也安上了棉布帘，但墙壁上还是会结霜 ，四处透风。 母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活，
两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的，粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般
严重！
⑫雪花落在村庄，落在四野，也落在我隐隐作痛的心里。
⑬这个世界因为有雪，风景如此美丽，空气如此清新，步子变得轻快，灵魂得到了洗涤。雪，如母亲
的爱，时刻安抚我这颗烦躁的心，让我活得简单快乐，就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天 。
⑭传说，第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说，因为母亲就是最好的例子。
电话嘀铃铃响了，是母亲在叮嘱我，要下雪了，记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送天气预报
了。我诺诺地应着，却透过那场即将到来的雪，看到了母亲的疼痛。
⑮如果可以，我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药，贴在她所有疼痛的关节。
（选自«文苑·经典美文»2017年第2期，有删改）19．本文写了母亲的哪几次“等待”？请简要概括。（6分）
20．结合语境，品味文中划线句子，回答括号中的问题。（5分）
（1）可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。（句中的加点词有什
么表达效果？）（3分）
（2）至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪，望着我回来的方向站了多久。（这句话表现了“我此
时怎样的心理？）（2分）
21．有人说第⑪段不可或缺，也有人说纯属多余，你的看法如何？请说明理由。（4分）
22．文中的“雪”含义丰富，请联系全文谈谈你的理解。（4分）
五、（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对肉身即将消散的绝境，喊出“若前方无路，我便踏出一条路；
若天理不容，我便逆转这乾坤！”的宣言。
请将“逆浪而行，自成乾坤”作为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感，或观点有理有据；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不
得抄袭。
