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6-1人体对外界环境的感知同步练习含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-2、初一生物下册_同步练习(89份)_同步练习第2套(69份)_4.6人体生命活动的调节_第1节人体对外界环境的感知

  • 2026-07-10 18:37:39 2026-07-10 18:05:27

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6-1人体对外界环境的感知同步练习含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-2、初一生物下册_同步练习(89份)_同步练习第2套(69份)_4.6人体生命活动的调节_第1节人体对外界环境的感知
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文档页数
9 页
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2026-07-10 18:05:27

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第六章第1节 人体对外界环境的感知 A卷 一、选择题(10题,每空2分,共20分) 1、某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因长时间近距 离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增大而形成近视眼。这结构是( ) A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体 答案:A 2、飞机升降时,空中小姐要求旅客咀嚼食物,这种做法主要是让旅客( ) A 保护耳蜗内听觉感受器 B 保持鼓膜内外气压平衡 C 咽鼓管张开,保护听小骨 D 避免听觉中枢受损伤 答案:B 2、外界物体在眼球中成像的部位是( ) A.巩膜 B.脉络膜 c.视网膜 D虹膜 答案:C 3、揉眼睛、抠鼻孔、掏耳道是某些人的“习惯动作”,评价这些习惯,说法正确的 是( ) A.这些习惯对人的健康都是有益处的 B.有的人揉眼后眼球发红,说明他的角膜血管充血了C用手指抠自己的鼻孔时一定会擦伤自己的嗅黏膜 D.掏外耳道过深过猛有可能损坏鼓膜 答案:D 4、下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是 ( ) A.可以在摇晃的车船上阅读书籍 B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正 C.连续用眼l小时后,远眺几分钟 D.坚持做眼保健操,有利于预防近视 答案:A 5、觉形成过程中,外界物体产生的光线,形成物像、最终产生视觉的场所依次为( ) A.角膜、大脑的视觉中枢 B.视网膜、视网膜 C.视网膜、大脑的视觉中枢 D.大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢 答案:C 6、用手掌托住耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够( ) A.产生声波 B.传递声波 C.收集声波 D.感受声波 答案:C 7、听觉是人类获取信息的第二大途径,耳是人体的重要感觉器官,耳的结构中相 当于反射弧中感受器的是( ) A 鼓膜 B 听小骨 C 耳蜗 D 半规管答案:C 8、近年来,患近视眼的中学生越来越多,小明是其中的一个,那么近视眼的成像位 置及矫正办法分别是 ( ) A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜 B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜 C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜 D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜 【解析】选A.本题考查近视眼的成因及矫正措施。可以从两个方进行分析:(1)近 视眼形成的原因:不注意用眼卫生导致晶状体过度变凸,或者眼球前后径过长,远 处物体所形成的物象落到视网膜的前方,看不清远处的物体。(2)矫正方法:配戴 凹透镜,是物体形成的物象能落在视网膜上。 9、当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该 ( ) ①迅速张口 ②迅速闭嘴 ③张口,同时双手堵耳 ④闭嘴,同时双手堵耳 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案:A 10、当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是“打呵欠”影响了 ( ) A.鼓膜的振动 B.听小骨的振动 C.听觉感受器对刺激的接受 D.神经冲动的传导 【解析】选A。咽鼓管使咽部和中耳相通。“打呵欠”时,肺内气体从呼吸道排出, 使咽鼓管内气压增大,影响到鼓膜的振动。 二、非选择题 11、据调查,我国青少年的近视发病率高选60%,居世界首位,并且还以每年1O% 的速度增长,这引起了人们的高度关注。图5是近视眼成像示意图。请分析回答: (1)近视患者看不清____处的物体,可以配戴装有 透镜的眼镜加以矫正。 (2)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么结构【①】是窗户上那明亮的玻璃。结构的 名称是 。 (3)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射用的结构主要是【 】 。 (4)眼球的成像原理与照相机相似,相当于胶卷的眼球结构是【 】 该结构上的一些细胞将图像信息通过视觉神经传到 的一定区域,产生视觉。(5)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视、爱护眼睛要从小做起、从自身做 起 答案:(1)远 凹 (2)角膜 (3)2 晶状体 (4)3 视网膜 大脑(5)读书姿势要正 确;不要长时间看电视上网等 B卷 一、选择题(10题,每空2分,共20分) 1.在小明放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,他赶快跑到路边一家商店 避雨。参与这一反射活动的神经中枢有( ) ①听觉中枢 ②视觉中枢 ③躯体运动中枢 ④语言中枢 ⑤排尿中枢 ⑥膝跳反射中枢 A.②③⑤ B.①②③④ C.①③⑥ D.①②③ 答案:D 2、某同学坐过山车时,因为害怕而闭上眼睛,但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转 动以及加速和减速,与此有关的结构是( ) A.耳蜗和前庭 B.前庭和半规管 C.半规管和鼓膜 D.鼓膜和听小骨 答案:B 3、同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会儿抬头看前面的黑板,物像都能落在 视网膜上。看得很清楚,这主要是因为( ) A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可以调节C.视网膜可以前后移动调节 D.眼球的前后径能随意调节 【答案】:B 【解析】本题将生物原理和学生生活实际紧密结合,创设了一个很贴近生活的 问题情境。视觉形成过程中,调节功能最明显的是晶状体。瞳孔只能调节进入光线 的强度,视网膜和眼球前后径是不能随意调节的。 4、“上边毛,上边毛,中间一颗黑葡萄”这个谜语的谜底是眼睛,其中“黑葡萄” 指的是 ( ) A.眼球 B.虹膜 C.角膜 D.巩膜 答案:B 【解析】我们看见的眼睛的黑色部分不是整个眼球,而是中间呈黑色或褐色的部分, 眼球壁位于前方的是角膜和虹膜,角膜是无色透明的,虹膜颜色较深,我们看到的 颜色即是虹膜的颜色。巩膜位于后部,是白色不透明的,我们通常所说的“眼白” 就是指的巩膜。 5、夏日晴天中午,小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》,刚走进电影院时和寻 找到最前排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是 ( ) A. 瞳孔放大,晶状体曲度由大变小 B. 瞳孔放大,晶状体曲度由小变大 C. 瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小 D. 瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大 答案:B 【解析】本题考查瞳孔和晶状体的调节作用。瞳孔的作用是调节进入光线的多少, 刚走进电影院时,光线由强变弱,瞳孔放大,让更多的光线进入眼球;人眼中的睫 状体能调节晶状体的曲度,看较近的物体时晶状体的曲度变大;看较远的物体时晶状体的曲度变小 答案:C 6、当人患了重感冒时,虽然身体很虚弱,却不想吃饭菜,平时最爱吃的菜也觉得没 有味道,这是因为 ( ) A.患感冒时,味觉不灵敏 B.鼻塞症状造成嗅觉失灵 C.多种感受器都受到影响 D.感冒药的味道影响味蕾的敏感度 答案:C 【解析】我们的口腔黏膜上分布有大量的感受器,味觉、触觉、痛觉等,在品尝味道 时还有嗅觉参与进来,所以味道是一种复杂的感觉,在感冒时,鼻塞使嗅觉不敏感, 发热、头晕等都影响到各种感受器的感觉,所以患了重感冒的人吃起食物来总是 觉得没有味道。 7、有的人乘车、乘船时会晕车、晕船,你知道这与以下哪个结构有关?( ) A.鼓膜 B.耳蜗 C.前庭与半规管 D.听小骨和鼓室 答案:C 8、看书一小时后,向远处眺望一会儿,可以预防近视眼,其主要原因是( ) A.使调节瞳孔的肌肉放松 B.使调节晶状体的肌肉放松 C.使视神经得到休息 D.使视中枢得到休息 答案:B 9、某人的眼结构上无异常,但看物视而不见,下列不符合其原因的一项是( )A.视神经传导中断 B.视网膜脱落 C.大脑皮层的视觉中枢损伤 D.鼓膜损伤 答案:D 10、中耳炎是因为病菌从( ) A.外耳道进入中耳 B.咽喉进入中耳 C.半规管进入中耳 D.耳蜗进入中耳 答案:B 二、非选择题: 11、如图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图,请据图分析: 红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车 (1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号) 。 ①角膜;②晶状体;③视网膜;④瞳孔. (2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是 。 (3)在大脑皮层的神经中枢中,至少有 中枢和 中枢参与了该反射。 解:(1)红灯反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体 和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像.因此先后顺序是 ①→④→②→③. (2)视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动.(3)视觉形成的部位是视觉中枢,视觉形成后,大脑接受刺激发出停车指令,这需 要肢体的运动,因此要有躯体运动中枢的参与. 故答案为:(1)①→④→②→③ (2)感光细胞 (3)视觉;躯体运动