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2022版·初中事业部专用资源
2020 年北京市高级中等学校招生考试
地理试卷
第一部分选择题（共40分）
本部分共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合
题目要求的一项。
小鹤随父母前往某小区看房。图1为北京某小区平面示意图，图2为1号楼某户型图。
读图，完成下面1～3题。
1.（2020北京中考，1，1分，★☆☆）小区东门在公交车站的（ ）
A.西北 B.东北 C.西南 D.东南
2.（2020北京中考，2，1分，★★☆）小区中（ ）
A.1号楼紧邻中心喷泉 B.医院在小区中心
C.居委会距离北门最近 D.幼儿园靠近超市
3.（2020北京中考，3，1分，★★☆）他们看中了1号楼中的图2户型，小鹤建议奶奶住
卧室1的理由是（ ）
A.面积约24平方千米 B.采光最好
C.离客厅最近 D.可见中心喷泉
国际上将年龄在15～59岁的人口划定为劳动年龄人口。我国 2016年1月起实施的
“全面二孩”政策将影响未来劳动人口数量，下图下列小为我国劳动年龄人口变化预测图
读图，完成下面4～6题。
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4.（2020北京中考，4，1分，★☆☆）政策实施后的10年间，我国劳动年龄人口数量（
）
A.持续增加B.保持不变 C.先降后增D.持续下降
5.（2020北京中考，5，1分，★☆☆）政策实施后将使我国（ ）
A.人口总数保持不变 B.老年人口数量减少
C.劳动年龄人口降到8亿的时间延迟D.人口分布不均的格局发生明显改变
6.（2020北京中考，6，1分，★★☆）我国从“人口大国”走向“人才强国”，需
（ ）
①宣传“全面二孩”政策 ②完善社会养老服务体系③提升全民科学文化素养 ④倡导全
民终身学习理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“沧桑巨变七十载，民族复兴铸辉煌”。高速铁路承担客运服务，发展迅速，已成为
国家名片。图4为中国高速铁路分布图，图5为中国高铁运营里程及占比统计图。读图，
完成下面7～9题。
7.（2020北京中考，7，1分，★★☆）我国高速铁路（ ）
A.在东北地区分布最稀疏 B.在地势第一级阶梯上集中分布
C.在平原地区分布均匀 D.稠密区与城市密集区分布一致
8.（2020北京中考，8，1分，★★☆）2009～2018年间，我国高铁（ ）
A.运营里程持续增长 B.运营里程匀速增长
C.占比2013年最低 D.占比2017年后增长最快
9.（2020北京中考，9，1分，★★☆）我国发展高铁可以（ ）
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①加快矿产外运，发挥资源大国优势②推动技术研发，促进现代制造业发展③加强城
乡联系，带动经济全面发展④促进对外联系，加强国际交流与合作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
浙江省宁波某口罩厂从大连购买5万吨聚丙烯颗粒，用于生产医用外科口罩。下图为
口罩产销过程示意及我国部分工业基地分布图。读图，完成下面10～13题。
10.（2020北京中考，10，1分，★☆☆）石油是（ ）
A.可再生的森林资源 B.可再生的淡水资源
C.非可再生的矿产资源 D.非可再生的生物资源
11.（2020北京中考，11，1分，★☆☆）运输聚丙烯颗粒和快递口罩分别选择（ ）
A.航空运输、公路运输 B.铁路运输、水路运输
C.水路运输、公路运输 D.水路运输、铁路运输
12.（2020北京中考，12，1分，★★☆）口罩厂所在的沪宁杭工业基地（ ）
A.位于黄河三角洲地区 B.江海联运的交通优势显著
C.比辽中南工业基地水资源少D.与京津唐工业基地同临渤海
13.（2020北京中考，13，1分，★☆☆）健康人使用后的一次性口罩属于（ ）
A.可回收物B.厨余垃圾 C.有害垃圾D.其他垃圾
国以农为本，民以食为天。自2018年起，我国将每年的秋分设为“中国农民丰收节”。
下图为农业生产场景及中国四大地理区域图。读图，完成下面14～16题。
14.（2020北京中考，14，1分，★★☆）景观图可能拍摄于（ ）
A.甲—④地B.乙—③地C.丙—②地D.丁—①地
15.（2020北京中考，15，1分，★★☆）图中①②两地所在地理区域（ ）
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A.①—年降水量少于800mm，旱地为主 B.①—河网密布，灌溉水源充足
C.②—1月均温低于0℃，油菜种植广泛 D.②—海拔较高，粮食作物喜温凉
16.（2020北京中考，16，1分，★★☆）设立“中国农民丰收节”可以（ ）
①增加农民生活幸福感 ②体现春播的生产环节
③改变农村的生产方式 ④强化农业的基础地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
为了解浙江省安吉县昔日污染严重的余村，转变为绿水青山美丽乡村的过程，某校师
生开展了研学考察。下图为余村及周边等高线地形图和景观图。读图，完成下面17～19题。
17.（2020北京中考，17，1分，★★☆）图中（ ）
A.①地海拔约300米 B.②地比③地海拔低、坡度更缓
C.③地位于山脊、坡度陡 D.④地位于山谷，可见余村全貌
18.（2020北京中考，18，1分，★★☆）余村在践行“绿水青山就是金山银山”理论的过
程中，合理的做法是（ ）
A.村北山区开辟采石场 B.村东南兴建水泥厂
C.村西北发展生态旅游 D.鼓励村民外出务工
19.（2020北京中考，19，1分，★☆☆）与杭州相比，余村（ ）
A.规模较大，高楼林立 B.公路纵横，车流不息
C.港口众多，商贸发达 D.农田片片，竹林满山
沈括在《梦溪笔谈》中有以下记载：“诸越（泛指两广地区）则桃李冬实，朔漠（泛
指西北地区）则桃李夏荣，此地气之不同也。一亩之稼，则粪溉者先芽；一丘之禾，则后
种者晚实，此人力之不同也。岂可一切拘于定月哉？”据此，完成下面20、21题。
20.（2020北京中考，20，1分，★★☆）这段文字表明（ ）
A.同种作物，各地同时收获 B.不同地域，收获季节不同
C.增施水肥，改变作物种类 D.适当晚播，提前收获作物
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21.（2020北京中考，21，1分，★★☆）由此可见，我国古人已经认识到（ ）
A.一切不拘农时，获得更大效益B.通过改良品种，实施多种经营
C.提高农业技术，改变自然环境D.顺应自然条件，兼顾人力作用
北回归线标志塔是标志地理学上北回归线经过地的建筑物。下图为我国局部区域图。
读图，完成下面22～25题。
22.（2020北京中考，22，1分，★★☆）某中学计划在校园设立北回归线标志杆，该学校
可能位于（ ）
A.闽 B.桂 C.港 D.琼
23.（2020北京中考，23，1分，★★☆）同学们手绘了我国地势沿北回归线剖面示意图，
其中最接近实际的一幅是（ ）
A B C D
24.（2020北京中考，24，1分，★★☆）台湾省北回归线标志塔会出现“立杆不见影”现
象（ ）
A.此时太阳直射赤道 B.此后影子出现在偏北方向
C.一年中会出现两次 D.最适合在冬季观察
25.（2020北京中考，25，1分，★☆☆）能够反映台湾与祖国大陆文化同根同源的节假日
是（ ）
A.劳动节B.端午节C.世界地球日D.世界环境日
下图中阴影区域为我国脱贫攻坚的重点工作区。随着扶贫工作的深入，该区域贫困人
口大幅下降。读图，完成下面26～28题。
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26.（2020北京中考，26，1分，★★☆）该区域（ ）
A.地处中高纬度地区 B.属于我国西北地区
C.包含了青海省全境 D.是少数民族聚居区
27.（2020北京中考，27，1分，★☆☆）该区域东南部山区完成从“穷山沟”到“致富
村”的转变，主要措施有（ ）
①守山护山，发展生态旅游 ②靠山吃山，加大陡坡开荒③保持水土，留住绿水青山
④升级电网，完善基础设施
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.（2020北京中考，28，1分，★★★）该区域四条旅游线特色为（ ）
A.①—越峻岭跨深谷，乐山悦水观大佛B.②—攀珠峰望冰川，携氧克艰破极限
C.③—登阶梯渡大江，重走茶路游古城D.④—走大漠迎风沙，千年敦煌探宝窟
2019年12月，联合国将每年5月21日确定为“国际茶日”。茶叶已成为很多发展中
国家农民收入的重要来源。下图为某年世界主要产茶国茶产量比重。读图，完成下面29～
31题。
29.（2020北京中考，29，1分，★★☆）据图可知（ ）
A.主要产茶国多为发展中国家 B.非洲的茶产量居世界第三位
C.发展中国家中印度茶产量最多 D.南美洲中的阿根廷茶产量最少
30.（2020北京中考，30，1分，★★☆）联合国设定“国际茶日”是为了（ ）
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A.积极鼓励发达国家种植茶树，增加出口创汇
B.提高发展中国家收入，促进茶文化广泛传播
C.扩大世界茶树种植面积，改善大气环境质量
D.改变茶树生长习性，增加世界各国茶叶产量
31.（2020北京中考，31，1分，★☆☆）作为传播茶文化的小使者，同学们可以（ ）
①参观茶博物馆 ②了解制茶过程③学习茶艺 ④掌握烹饪技术
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2020年世界海洋日暨全国海洋宣传日活动主题是“保护红树林，保护海洋生态”。红
树林生长在受到潮水周期性浸淹的海岸地带。下图为世界红树林海岸分布图。读图，完成
下面32～34题。
32.（2020北京中考，32，1分，★★☆）图中（ ）
A.年平均气温自北向南逐渐增加 B.同纬度地区海洋比陆地气温高
C.北半球海洋面积大于陆地面积 D.南纬30°—60°之间海洋面积最小
33.（2020北京中考，33，1分，★☆☆）红树林（ ）
A.分布区域北界的纬度高于南界 B.集中分布于等温线密集的海岸地区
C.多分布在年均温20℃以上的海岸地区 D.广泛分布于大陆东岸的海岸地区
34.（2020北京中考，34，1分，★★☆）红树林被称为“消浪先锋”，其作用是（ ）
A.保护海岸 B.吸烟滞尘 C.淡化海水 D.涵养水源
1996年至今，袁隆平团队通过联合国粮农组织，向非洲一些国家示范、推广杂交水稻
技术。下图为非洲杂交水稻试验基地分布示意图。读图，完成下面35～37题。
35.（2020北京中考，35，1分，★★☆）水稻试验基地多分布在（ ）
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A.北半球的热带地区 B.地中海气候区
C.高原、高山气候区 D.北回归线穿过的地区
36.（2020北京中考，36，1分，★★☆）在不同气候区设立试验基地，可研究杂交水稻（
）
A.在雨林区的抗寒性 B.在草原区的耐热性
C.在沙漠区的抗旱性 D.在高原区的节水性
37.（2020北京中考，37，1分，★★☆）非洲国家引进杂交水稻技术，主要是为了
（ ）
A.增加水稻品种 B.扩大水稻种植面积
C.提高粮食产量 D.抵御当地自然灾害
近年来，极地海冰范围的变化引起人们的广泛关注下图为1979～2013年间北极9月海
冰范围变化图。读图，完成下面38～40题。
38.（2020北京中考，38，1分，★☆☆）北极地区有大范围的海冰体现了该区域（ ）
A.纬度高，气温低 B.海拔高，光照强
C.陆地广，风力大 D.海域小，降水足
39.（2020北京中考，39，1分，★★☆）1979～2013年间北极地区（ ）
A.淡水资源增多 B.海域面积减小
C.陆地植物减少 D.适航范围扩大
40. （2020北京中考，40，1分，★★☆）开展极地地区的海冰研究有助于（ ）
A.研究全球气候变化 B.改变极地生态环境
C.大量捕捞海洋生物 D.开采极地矿产资源
璀璨文化耀京城
41.（2020北京中考，41，14分，★★☆）某校地理小组借鉴《航拍中国》的形式，以
（张）北京的文化带为主题开展了“云航拍”活动。下图为北京文化带分布及部分景
观图。阅读图文资料，回答下列问题。
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航拍主题一：长城文化带
长城是世界文化遗产。北京段长城在历史上拱卫着京城，是长城文化带的重要组成。
（1）景观图中，长城所处的地形部位是________。历史上，长城发挥了重要的防御作
用，能作为该文化带的文化符号是________（单项选择）。
A.山间小路 B.连绵群山 C.兵营遗址 D.秦兵马俑
航拍主题二：西山永定河文化带
西山是北京西部群山的总称，永定河自西山蜿蜒流淌而出，被称为北京的“母亲
河”。西山永定河文化带集合了皇家文化、宗教文化、民俗文化和红色文化等多种文
化类型，“三山五园”是皇家文化的代表。
（2）同学们围绕“三山五园”选址的自然地理条件展开讨论。同学甲：从地形类型上
看，这里位于________和________的过渡带，景观丰富。同学乙：西山呈
________走向，冬挡西北风，防寒；夏迎东南风，________丰富。同学丙：这里
水源充足，植被茂密，空气清新。
航拍主题三：大运河文化带
中国大运河是世界文化遗产，北起北京，南至杭州。北京段沿线留存的丰富历史
文化印记，是北京大运河文化带的重要内容。
（3）大运河流经北京的平原地区，地势平坦，水流________，适合航运。历史上是沟
通我国________（南北/东西）的交通运输大动脉，各地的人员和物资聚集在这里，
形成了独特的漕运文化。当时从杭州进京的漕船上运载的物品可能是________
（小麦/稻米），判断理由是________（至少写出两点）。如今，随着北京城市副
中心的建设，当地人口增加，应建设________处理更多的生活污水，以保证大运
河的水质。
（4）伴随着北京的建设与发展，古老的文化带焕发着新的生机。请在三个文化带中任
选其一，从保护与开发的角度，提出你的具体建议。
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生态治理在前行
42.（2020北京中考，42，14分，★★☆）为了解黄河流域的生态环境治理取得的成就，
学小组的同学们开展了以“黄河的沙”为主题的“云研学”活动。下图为黄河流域及
干流主要水文站不同年份输沙量统计图。阅读图文资料，回答下列问题。
（1）与1989年以前相比，黄河干流1989～2015年的平均输沙量_________；1989～2015
年的平均输沙量_________（单项选择）。
A.上游的兰州站为0.94亿吨 B.中游的小浪底站为3.80亿吨
C.下游的利津站最少 D.头道拐站比小浪底站少10.84亿吨
（2）黄河泥沙主要来自_________河段，某同学对其现象及形成原因做了如下总结。请找
到其中三处错误。
穿行于晋陇峡谷，黄土高原土质疏松、植被缺乏、侵蚀严重、春季降雨多以暴雨出现，
加上当地长期开垦梯田种植柑橘，开采煤炭、石油等能源，使植被遭到严重破坏，导致了
酸雨的形成。高原上的泥土大量进入黄河，使该段河床高于地面，从河水颜色看堪称真正
的“黄”河。
示例：错误：导致了酸雨的形成
错误1：_________ ；错误2：_________；错误3：_________
（3）黄河携带的大量泥沙对下游产生了影响，请完成一一对应。
依据“黄河流域必须下大力气进行大保护、大治理，走生态保护和高质量发展的路子”的
思想，同学们绘制了黄河流域协同发展的框图。
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（4）从下列选项中选择分别与②、③对应的内容，填在相应位置。
A.水土保持 B.节约用水 C.减少污染 D.水力发电
（5）在治理好各自河段的同时，也要考虑对其下游河段的贡献。参照框图中的乙，写出甲
和丙处的内容。甲：_______________。丙：____________。
中欧合作谱新篇
43.（2020北京中考，43，12分，★★★）中欧班列是在各国原有铁路运输线路的基础上，
形成横贯亚欧大陆、沟通两大洋的运输大动脉。下图为中欧班列主要路线图及两大经
济地带相关资料。阅读图文资料，回答下列问题。
（1）区域比较是重要的地理学习方法。比较中欧班列连通的两大经济地带地理环境特征，
完成表格。
项目经济带 位置 主要河流名称 主要地形区 气候特征
长江经济带
东临太平洋 长江 长江中下游平原 ____
（局部）
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“蓝香蕉”地
_____ ____ _____ ____
带
通过比较，分析两地内河运输便利的原因。（至少写出三点）______________
（2）从欧洲返回的中欧班列常运载汽车整车及零部件等商品，这说明“蓝香蕉”地带
__________。（至少写出两点）
使沿线各国经贸合作领域不断拓宽，是沿线区际联系的重要纽带。
（3）中欧班列____________。（双向选择）
A.能够完全取代海洋运输 B.加强了沿线各国贸易往来
C.促使沿线城市均匀分布 D.促进沿线的基础设施建设
万里友情若比邻
44.（2020北京中考，44，10分，★★☆）阿根廷与中国距离遥远，是我国的友好国家。
小鹤以“攀山赏水观壮美风景，游城登岛品异域文化”为主题进行了阿根廷旅游活动的推
介。请你结合资料完成推介理由。（10分）
阿根廷多样的自然环境，形成富有地理特色的文化习俗，给世界提供了丰富的旅游资源，
也促进了当地经济和文化的发展。
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