文档内容
2013 年长沙市初中毕业学业水平考试试卷
化学试题（含答案全解全析）
一、选择题(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有1个选项符合题意。)
1.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是( )
A.白醋挥发 B.铁锅生锈 C.煤炭燃烧 D.饭菜变馊
2.人类生存离不开空气,下列说法正确的是( )
A.空气中可吸入颗粒物(PM )的多少不影响人体健康
2.5
B.空气是混合物
C.空气中不含二氧化碳
D.氮气可以供给呼吸
3.下列图示实验操作中,正确的是( )
4.下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体的是( )
A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.硫粉
5.2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错
误的是( )
A.志愿者可用活性炭除去水中的异味
B.水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用
C.志愿者可用肥皂水区分硬水和软水
D.水是由氢元素和氧元素组成的
6.“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C 则是碳的化合物
60
7.下列含硫的物质中,硫元素的化合价为+4价的是( )
A.HSO B.SO C.S D.HS
2 4 2 2
8.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是( )
A.夏天喝的汽水不是溶液
B.蛋汤太咸,加水稀释后口味变淡
C.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量
D.凉茶水是均一、稳定的混合物
9.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是( )
A.50 mL水与50 mL酒精混合后,总体积小于100 mL——分子之间有间隔
B.八月桂花飘香——分子在不断运动
C.1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小
D.水结成冰——分子停止运动
10.合理搭配饮食是我们的健康理念。中考期间,小明妈妈为她准备了一份午餐:米饭、毛氏红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。这份午餐搭配中还需要的营养素是( )
A.糖类 B.蛋白质C.油脂 D.维生素
11.下列说法或做法正确的是( )
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.“二手烟”对人体健康没有影响,因为香烟的烟气中不含对人体有害的物质
C.将塑料废弃物切成碎片后填埋于土壤中
D.室内起火,迅速打开所有门窗通风
12.下列各组物质分别加入到足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )
A.KNO 、NaCl、HCl B.FeCl 、NaSO 、KCl
3 3 2 4
C.CuSO 、HSO 、NaCl D.FeCl 、KCl、NaOH
4 2 4 2
13.下列实验方案合理的是( )
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 通入氧气、点燃
B 除去氯化钠中少量的氯化银 溶于水、过滤
C 验证锌、铜、金的金属活动性 加盐酸
D 除去生石灰中少量的碳酸钙 加水或盐酸
14.金属M与AgNO 溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO M(NO)+2Ag。则下列说法错
3 3 3 2
误的是( )
A.M的金属活动性比Ag强
B.金属M可能是铜
C.该反应属于复分解反应
D.该反应前后M的化合价发生了改变
15.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为HO和HO 的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
2 2 2
B.中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应
C.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子
D.二氧化碳能灭火,所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳
下面是你可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 P—31 S—32 Na—23
Mg—24 Mn—55 Fe—56 Zn—65
五、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)
40.用化学符号表示:
(1)两个磷原子 ;
(2)最简单的有机物 。
41.甲、乙两物质的溶解度曲线如下图所示。请据图回答:
(1)P点的意义是 ;
(2)t ℃时,甲的溶解度 (填“大于”“等于”“小于”)乙的溶解度。
2
42.工业上,煅烧石灰石可制得生石灰,生石灰与水反应制得熟石灰。在生活中,人们用石灰浆
粉刷墙壁,粉刷后的墙壁在空气中生成碳酸钙而变得坚硬,起到保护墙壁的作用。请写出上述
三个变化中的任意两个化学反应方程式:(1) ;
(2) 。
43.(1)根据“性质决定用途,用途体现性质”,请回答下列问题:
①一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的 性;
②石墨可作电极,是利用了石墨的 性。
(2)2013年6月初,我国连续发生了三起大的火灾——中储粮林甸粮库失火、大连油罐爆炸、
吉林禽业公司火灾,造成了较大的人员伤亡和财产损失。遇到灾难生命是最宝贵的,如果未成
年的你在火灾现场,你可以做的是 (写一条即可)。
六、(本大题共2题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共11分)
44.2013年5月18日,广州市公布了镉超标的8批次大米,其中6批次来自湖南。有色金属之
乡排污严重,滥用农药化肥雪上加霜,使湖南大米屡屡重金属超标。请分析:
(1)有毒大米中所含的镉是指 (填“元素”“单质”);
(2)导致镉污染的原因是 (答一条即可);
(3)防止产生有毒大米的措施有 (答一条即可)。
45.化合物A、B、C都含三种元素,其中两种元素的质量比均为1∶2。它们之间有如下图所示的
关系,在图示的三个化学反应中(“→”表示转化关系):一个反应有沉淀生成,另一个反应有气体
生成,还有一个反应既有沉淀又有水生成。请回答下列 问题:
(1)写出A的化学式 ;
(2)写出B→C反应的化学方程式 。
七、(本大题共2小题,每空2分,共18分)
46.请结合下列常用的仪器和装置,回答相关问题:
(1)写出仪器c的名称: 。
(2)能用来量取一定体积液体的仪器是 (填序号)。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,其发生装置可选择 (填序号)组成;收集氧气
的装置可选择 (填序号)。
47.小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,Na CO 溶液也能使酚
2 3
酞试液变红。碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出了OH-,那么NaCO 溶液中究竟
2 3
是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如下图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完
成下列问题:
(1)Na CO 属于 (填“酸”“碱”“盐”);
2 3
(2)实验Ⅰ的目的是为了 ;
(3)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必
要做,你认为小明的理由是 ;(4)实验Ⅲ滴入NaCO 溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的 CaCl
2 3 2
溶液后,振荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了 (提示:CaCl 溶液呈中性)
2
由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:溶液中的C 可以使酚酞试液变红;
(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实NaCO 溶液能使酚酞试液变红也是由于
2 3
溶 液 中 存 在 OH- 。 ” 你 认 为 NaCO 溶 液 中 存 在 OH- 的 原 因 是
2 3
。
八、(本大题共1小题,共6分)
48.实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将 2.5 g二氧化锰放入盛有100 g
过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6 g气体。请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g;
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
答案全解全析：
1.A 没有生成新物质的变化属于物理变化,生成新物质的变化属于化学变化。白醋挥发是
醋酸的分子不断地运动而扩散到空气中的结果,没有生成新物质,故属于物理变化;铁锅生锈
的过程中铁与空气中的氧气、水发生了一系列复杂的化学反应,属于化学变化;煤炭燃烧生
成二氧化碳等物质,属于化学变化;饭菜变馊是饭菜中的营养物质与空气中的氧气反应而变
质的过程,属于化学变化。因此本题选A。
2.B 空气中的可吸入颗粒物越多,对人体健康危害越大,故A错误;空气是由氮气、氧气、二
氧化碳、稀有气体、水蒸气、其他气体和杂质混合在一起而组成的混合物,故B正确,C错误;
氮气不能供给呼吸,故D错误。
3.D A项,给液体加热时,试管内液体超过了试管容积的1/3,故错误;B项,闻气体气味时,
不能直接将鼻孔凑近集气瓶口,应该用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体飘入鼻孔,故错
误;C项,读取液体体积时俯视读数会使读得的值偏大,而实际量取的液体体积偏小,故错
误;D项,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,做法正确。
4.C 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,并生成黑色固体,故选C。
5.B 水体虽然有一定的自净能力,但震后灾区的水常常受到严重的污染,会超出水体自净能
力的范围,故不能直接饮用。
6.C 形成酸雨的主要气体是二氧化硫、氮的氧化物,不是二氧化碳,故A错误;一氧化碳难溶
于水,放一盆水无法防止煤气中毒,故B错误;绿色植物通过光合作用将空气中的水蒸气、二
氧化碳转变为有机物(如葡萄糖),并释放氧气,从而维持空气中的碳氧平衡,故C说法正确;
化合物是由两种或两种以上元素组成的,C 属于碳单质,故D错误。
60
评析 本题考查碳及其化合物的有关知识,属于基础题。
7.B 由化合物中各元素正负化合价的代数和为0可计算出,A中硫元素化合价为+6,B中硫
元素化合价为+4,D中硫元素化合价为-2,C中硫元素化合价为0,故选B。
8.A 汽水是一种均一、稳定的混合液,汽水中溶解了二氧化碳等多种物质(溶质),具备溶液的特征,故属于溶液,因此A错误。
9.D 不管物质的状态是气态、液态还是固态,分子总是在不停地运动,水结成冰后,水分子
的活动范围受到限制,只能在固定的位置不停地振动,但并不是静止不动,故D错误。
10.D 人体需要的六大营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐。米饭中富含糖类,
红烧肉、炸鸡腿中富含蛋白质和油脂,排骨汤中富含水、无机盐,故该午餐中还缺少维生素,
故选D。
11.A 乙醇可利用绿色植物的籽粒发酵而制取,故属于可再生能源,A正确;香烟的烟气中含
有很多对人体有害的物质,如一氧化碳、煤焦油等,故“二手烟”对人体健康有影响,B错误;
塑料不能溶于水,也不能在土壤中被分解,因此不能靠填埋来消除,故C错误;室内起火时打
开门窗,外界的空气进入室内,补充了氧气,会使火势更大,故D错误。
12.A 氯化铁溶液呈黄色,硫酸铜溶液呈蓝色,氯化亚铁溶液呈绿色,根据溶液“无色”可排
除B、C、D选项,故选A。
评析 本题考查复分解反应发生的条件及溶液中物质的特殊颜色,属于中档题。
13.B 二氧化碳中含有的一氧化碳,应通过灼热的氧化铜除去,故A错误;氯化银不能溶于水,
氯化钠易溶于水,因此可用溶于水并过滤的方法除去,故B正确;铜和金都不能与盐酸反应,
无法鉴别二者的活动性,故C错误;水和盐酸都能与生石灰反应,故D错误。
14.C 由题中的化学方程式知,M可置换出Ag,说明M的活动性比Ag强,故A正确;铜排在Ag
的前面,故M可能是铜,B正确;该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一
种化合物的反应,故属于置换反应,C错误;反应前M的化合价为0,反应后M的化合价为+2,
故D正确。
15.C HO和HO 的组成元素虽然相同,但二者的分子构成不同,故其化学性质不同,因此A
2 2 2
错误;中和反应的反应物是酸和碱,生成物是盐和水,但能生成盐和水的反应不一定是中和反
应,如二氧化碳与氢氧化钠虽能反应生成盐和水,但因为其反应物不是酸和碱,故不属于中和
反应,因此B错误;分子、原子都呈电中性,不带电,如中子不带电,但它不属于分子或原子,故
C正确;氮气、稀有气体等都不能燃烧,也不能支持燃烧,故D错误。
评析 本题以拼盘的形式,考查了互不相关的多个知识点及学生的推理能力,涉及对化学概
念、原理、物质的特殊性质等易混、易错知识的考查,属于中档题。
40.答案 (1)2P (2)CH
4
解析 (1)P表示一个磷原子,则2个磷原子可表示为2P;(2)最简单的有机物是甲烷,化学式
为CH。
4
41.答案 (1)t ℃时,甲、乙两物质的溶解度都为15 g
1
(2)大于
解析 (1)由溶解度曲线可知,P点是甲、乙两物质溶解度曲线的交叉点,其对应的温度是t
1
℃,则P点的意义是:t ℃时,甲、乙两物质的溶解度都为15 g;(2)由溶解度曲线知,t ℃时,
1 2
甲的溶解度大于乙的溶解度。
42.答案 CaCO CaO+CO↑
3 2
CaO+HO Ca(OH)
2 2
Ca(OH)+CO CaCO+HO(任写两个,只要正确均计分)
2 2 3 2
解析 高温煅烧石灰石得到生石灰,生石灰与水反应生成熟石灰,熟石灰与二氧化碳反应生
成碳酸钙沉淀和水。书写时注意条件和气体符号。
43.答案 (1)①可燃 ②导电
(2)拨打119火警电话 迅速离开现场(其他合理答案亦可)
解析 (1)一氧化碳可作燃料,说明一氧化碳具有可燃性;(2)如果身处火灾现场,首先要采取自救措施,用湿毛巾捂住口鼻,不要乘电梯,走楼梯下楼,迅速离开火灾现场,同时找准时机拨
打119火警电话求救等。
44.答案 (1)元素
(2)镉等重金属造成了水污染或滥用化肥(其他合理答案亦可)
(3)防治污水,合理使用化肥(其他合理答案亦可)
解析 (1)物质由元素组成,故有毒大米中的镉是指元素;(2)造成水体污染的原因主要是含
有有色金属镉的废水未经处理就排放,农业上滥用农药、化肥等;(3)防止产生有毒大米要从
源头做起,工业废水要处理达标后再排放,农业上要合理使用农药、化肥等。
45.答案 (1)HSO
2 4
(2)ZnSO+BaCl ZnCl+BaSO↓(其他合理答案亦可)
4 2 2 4
解析 化合物A、B、C中都含有三种元素,且其中两种元素的质量比均为1∶2,故三种物质中
都含有S ;物质A、B均可转化为C,则C一定是硫酸钡沉淀,故A是硫酸,A→C的反应是硫
酸和氢氧化钡的中和反应(生成沉淀和水);A→B的反应是硫酸与Zn等活泼金属(或碳酸盐
等)的反应(有气体生成);B→C的反应可能为ZnSO+BaCl BaSO↓+ZnCl 等。
4 2 4 2
46.答案 (1)试管
(2)e
(3)ab g
解析 (2)量筒用于量取一定体积的液体,故选e。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,
发生装置要选用“固液常温型”装置,故所选用的仪器有a、b;由于氧气的密度比空气大,故
收集氧气时可用向上排气法,选择的仪器为g。
47.答案 (1)盐
(2)探究Na+是否能使酚酞试液变红
(3)酚酞试液中含有水分子(或NaCl溶液中含有水分子)
(4)白色沉淀
(5)C 与HO发生反应产生OH-(其他合理答案亦可)
2
解析 (1)碳酸钠由金属离子和酸根离子构成,属于盐类;(2)氯化钠中含有钠离子,实验Ⅰ是
为了探究钠离子是否能使酚酞试液变红;(3)由于氯化钠溶液和酚酞试液中都含有水分子,故
没有必要证明蒸馏水是否能使酚酞试液变红;(4)碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉
淀:CaCl+NaCO CaCO↓+2NaCl,由于碳酸钠被消耗,溶液逐渐变为中性,故溶液由红色
2 2 3 3
变为无色。
评析 本题以碳酸钠为载体,考查了盐呈碱性的原因及指示剂颜色的变化等知识和学生对实
验现象的分析与解释能力,属于中档题。
48.答案 (1)2.5(1分)
(2)解:设HO 的质量为x(1分)
2 2
2HO 2HO+O↑(1分)
2 2 2 2
68 32
x 1.6 g= (1分)
x=3.4 g(1分)
过氧化氢溶液中溶质质量分数为: ×100%=3.4%(1分)
答:原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为3.4%。
解析 (1)催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不会改变,故反应结束后,得到的滤渣
的质量仍为2.5 g;(2)已知收集到的氧气的质量为1.6 g,根据过氧化氢分解的化学方程式
可求得过氧化氢的质量,然后即可求得过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
评析 本题考查有关化学方程式的计算和催化剂的知识,难度不大。
