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2016 年浙江省温州市中考物理试卷
一、选择题.
1．（4分）某台灯铭牌上标有“9W”字样，“9W”表示该台灯的（ ）
A．额定功率B．实际功率C．额定电流D．实际电流
2．（4分）如图所示电路，闭合开关S，灯泡L 、L 都发光．现将一根导线接在该电
1 2
路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（ ）
A．a和b B．c和dC．e和fD．g和h
3．（4分）将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压（如图），放手后笔会向上弹起一定
高度．下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是（ ）
A．向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小
B．向下按笔的过程中，笔的重力势能增大
C．笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大
D．笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大
4．（4分）半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需
向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物
被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物
装载（如图丙）．半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F 、F 、F ，则以
1 2 3
下判断正确的是（ ）
第1页（共19页）A．F ＞F ＞F B．F ＞F ＞F C．F ＞F ＞F D．F ＞F ＞F
1 3 2 2 3 1 3 1 2 3 2 1
二、非选择题.
5．（4分）今年来，我国高铁发展迅速，令世人瞩目．
（1）列车行驶试验中发现，当两辆列车以较高的速度并排行驶时，封闭的列车车
窗玻璃有时会出现破裂现象．这是由于气体流速越大，压强越 ，从而产生了
气压差所引起的．
（2）2015年12月，温州到金华的高铁建成通车．某列车以60米/秒的速度匀速行
驶100秒，行驶中受到的阻力为1×105牛，这一过程中列车克服阻力做功 焦
6．（6分）空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳
凉的常用电器．如图1为某品牌空调扇结构示意图，其内部电路中有送风电扇和
加湿电动机．
（1）空调扇底座安装四个万向轮，这种设计可以通过 的方法来减小摩擦，便
于移动空调扇．
（2）该空调扇工作时，若只闭合送风开关，送风电动机工作；若同时闭合送风开关
和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作．下列电
路（图2）设计符合上述要求的是 ．
（3）当送风电动机和加湿电动机同时工作时，水箱中的水进入冷网帘后不断
（填物态变化名称），从而吸收热量以降低空气湿度，空调扇吹出来凉风．
7．（9分）某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素，实验步骤如下：
第2页（共19页）①将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中，按图甲
所示连接电路．
②闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至某一位置，记录此时电流表的读数I，通电
一段时间，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为△h 、△h ．
1 2
③断开开关，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置．
④闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的读数为2I，当通电时间与步骤
②相同时，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为△h 、△h ，实验数据
3 4
如表．
（1）步骤②中的电流表示数如图乙所示，此时电流为 安．
（2）本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响，可以控制哪些
变量相同？ ．
（3）小明认为：只要选择“△h 、△h 、△h 、△h ”四个量中的某两个量进行比较，
1 2 3 4
就能说明“对电流产生热量多少的影响，电流比电阻更大”，请比较这两个量的
大小关系： ．
电流大小 烧瓶玻璃管内液面的变化高度
A烧瓶（R =10欧） B烧瓶（R =20欧）
A B
I △h △h
1 2
2I △h △h
3 4
8．（9分）“扔纸飞机”是民间传统游戏，某兴趣小组同学认为：纸飞机的飞行距
离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素
有关．
为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形
状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射
速度和不同发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据
如表一．
第3页（共19页）表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表
编号 纸张大小 纸张材质 不同发射角度飞行的平均距离（米）
0° 15° 30° 45°
① 18厘米 打印纸 6.5 15.8 15.0 8.9
×26厘米
② 18厘米 打印纸 6.4 15.8 15.1 8.8
×13厘米
③ 18厘米 旧报纸 5.6 14.2 13.2 7.6
×26厘米
（1）结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系： ．
（2）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如
何设置发射角度进行进一步实验？ ．
（3）小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速
度进行实验，实验要求如表二．若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s 、s 、
甲 乙
s ，请预测它们的大小关系： ．
丙
纸飞机 纸张大小 纸张材质 发射角度
甲 18厘米×13厘米 打印纸 15°
乙 18厘米×13厘米 旧报纸 30°
丙 18厘米×13厘米 旧报纸 15°
9．（10分）如图是某品牌自动咖啡机及其结构示意图，其工作原理为：当盛水器
内的水温升高至一定温度时，水沿导管进入盛有咖啡粉的玻璃杯中，在平衡球作
用下，原来水平的平衡杆绕O点转动，盛水器抬升．冷却一段时间后，玻璃杯中的
咖啡液体又倒吸进入盛水器，咖啡冲泡完成．
（1）当密封的盛水器内水温升高到一定程度时，其内部的热水开始自动沿导管进
入玻璃杯，则此时盛水器内的压强p 与外接大气压p 的大小关系为：p p ．
内 0 内 0
（2）该咖啡机的平衡球重2.4牛，盛水器自重5牛，以O为支点，平衡球与盛水器
重力的力臂之比为5：2．当盛水器内的水为多少牛时，盛水器开始抬升？（写出计
算过程，平衡杆和导管的质量不计）
（3）打开出水开关，使0.2千克的咖啡流入重为1牛的水杯中，若水杯底部与水平
桌面的接触面积为20厘米2，则水杯对桌面的压强是多少帕？（写出计算过程，g
取10N/kg）
第4页（共19页）10．（5分）雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹．如图为彩虹的形成示意图，根
据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释．
11．（9分）如图甲是小明制作的防盗报警装置示意图，其中工作电路电源电压
U =6伏，指示灯L的额定电压U=2.5伏，定值电阻R =350欧；控制电路电源电压
1 L 0
U =1.5伏，磁敏电阻R 的阻值随其所处位置磁场强度的变化关系如图乙所示，当
2 x
窗户分别处在轨道A、B、C处时，磁敏电阻R 所处位置的磁场强度分别为a、b、c，
x
闭合开关S 和S 后，当窗户关闭时，指示灯亮，蜂鸣器不工作；当窗户打开一定程
1 2
度时，指示灯熄灭，蜂鸣器发出警报声．
（1）将窗户移至A点时，窗户关闭，闭合开关S ，指示灯L正常发光，求此时指示
1
灯L消耗的电功率．（写出计算过程）
（2）已知电磁铁线圈中的电流达到3毫安时，电磁铁的衔铁刚好被吸下，指示灯L
熄灭，蜂鸣器开始报警．现移动滑动变阻器R 的滑片，使其接入电路的阻值为其
P
最大阻值的 ，当窗户移至轨道B点位置时，蜂鸣器恰好开始报警．若要求窗户移
至轨道C点位置时蜂鸣器才开始报警，此时能否通过调节滑动变阻器的阻值来实
现？请通过计算加以说明．（写出计算过程，电磁铁线圈电阻忽略不计）
第5页（共19页）第6页（共19页）2016 年浙江省温州市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题.
1．（4分）（2016•温州）某台灯铭牌上标有“9W”字样，“9W”表示该台灯的
（ ）
A．额定功率B．实际功率C．额定电流D．实际电流
【分析】明确功率的基本单位，并知道铭牌上所标信息为用电器正常工作时的额
定值．
【解答】解：某台灯铭牌上标有“9W”字样，就是指灯的额定功率为9W．
故选A．
【点评】本题考查了学生对电功率的物理意义和用电器铭牌参数含义的理解与掌
握，是一道基础题目．
2．（4分）（2016•温州）如图所示电路，闭合开关S，灯泡L 、L 都发光．现将一根导
1 2
线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（ ）
A．a和b B．c和dC．e和fD．g和h
【分析】用电器中有电流通过时，用电器能够工作；
将用电器两端用导线直接连接，会造成用电器短路，用电器不能工作．
【解答】解：
A、导线连接a、b两接线柱，灯泡L 被短路，只有灯泡L 工作．故A不符合题意；
2 1
B、导线连接c、d两接线柱，灯泡L 被短路，只有灯泡L 工作，故B不符合题意；
1 2
C、导线连接e、f两接线柱，相当于闭合开关，两灯都能发光，故C不符合题意；
D、导线连接g、h两接线柱，电源短路，两灯都不能发光（即两灯同时熄灭），故D
符合题意．
第7页（共19页）故选D．
【点评】本题考查对用电器短路现象的判断和分析，用电器短路会造成部分电路
短路，被短路的用电器不能工作，其它用电器可以工作（在允许的最大电压范围
内）．结合图中连接不同接线柱时电路的变化进行分析是解决该题的关键．
3．（4分）（2016•温州）将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压（如图），放手后笔会向
上弹起一定高度．下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是（ ）
A．向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小
B．向下按笔的过程中，笔的重力势能增大
C．笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大
D．笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大
【分析】动能和物体的质量、速度有关；重力势能和物体的质量、高度有关；弹性势
能和物体发生弹性形变的程度有关；
【解答】解：A、向下按笔的过程中，弹簧的弹性形变程度变大，故其具有的弹性势
能变大，故A错误；
B、由于重力势能与质量、高度有关，所以向下按笔的过程中，笔的高度减小，故其
重力势能减小，故B错误；
C、笔向上弹起的过程中，笔的质量不变，高度增加，故笔的重力势能增大，故C正
确；
D、笔向上弹起的过程中，弹簧形变程度变小，所以其弹性势能变小，故D错误；
故选C．
【点评】知道动能、重力势能和弹性势能的大小的影响因素是解决该题的关键．
4．（4分）（2016•温州）半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图
甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如
图乙）；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至
第8页（共19页）海面，完成货物装载（如图丙）．半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为
F 、F 、F ，则以下判断正确的是（ ）
1 2 3
A．F ＞F ＞F B．F ＞F ＞F C．F ＞F ＞F D．F ＞F ＞F
1 3 2 2 3 1 3 1 2 3 2 1
【分析】据图中船排开液体的体积关系，结合F =ρgV 可以比较出各自情况的浮
浮 排
力大小关系，进而判断即可．
【解答】解：据图可知，乙图中半载船排开水的体积最大，其次是丙图，甲图排开水
的体积最小，所以据F =ρgV 可知，液体的密度是相同的，乙图中船受浮力最大，
浮 排
其次是丙图，再次是甲图，即浮力大小关系是：F ＞F ＞F ．
2 3 1
故选B．
【点评】能读出题目中的信息，并能结合阿基米德原理进行定性的分析是解决该
题的关键．
二、非选择题.
5．（4分）（2016•温州）今年来，我国高铁发展迅速，令世人瞩目．
（1）列车行驶试验中发现，当两辆列车以较高的速度并排行驶时，封闭的列车车
窗玻璃有时会出现破裂现象．这是由于气体流速越大，压强越 小 ，从而产生
了气压差所引起的．
（2）2015年12月，温州到金华的高铁建成通车．某列车以60米/秒的速度匀速行
驶 100 秒，行驶中受到的阻力为 1×105牛，这一过程中列车克服阻力做功
6 × 10 8 焦．
【分析】（1）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小；
（2）先据速度公式计算出运动的距离，而后据W=FS计算即可；
【解答】解：（1）当两辆列车以较高的速度并排行驶时，列车的外边的空气流动速
度很大，压强小，列车内的压强不变，玻璃受到向外侧很大压强，故玻璃出现破裂
现象；
（2）此时列车运动的距离是：s=vt=60m/s×100s=6000m；
故此时克服阻力做的功是：W=Fs=1×105N×6000m=6×108J；
第9页（共19页）故答案为：（1）小；（2）6×108；
【点评】此题考查了流体压强和流速关系的理解及功的计算，是一道综合题，但难
度不大．
6．（6分）（2016•温州）空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人
们夏季消暑纳凉的常用电器．如图1为某品牌空调扇结构示意图，其内部电路中
有送风电扇和加湿电动机．
（1）空调扇底座安装四个万向轮，这种设计可以通过 滚动代替滑动 的方法来
减小摩擦，便于移动空调扇．
（2）该空调扇工作时，若只闭合送风开关，送风电动机工作；若同时闭合送风开关
和加湿开关，两个电动机都工作；若只闭合加湿开关，加湿电动机不工作．下列电
路（图2）设计符合上述要求的是 B ．
（3）当送风电动机和加湿电动机同时工作时，水箱中的水进入冷网帘后不断 蒸
发 （填物态变化名称），从而吸收热量以降低空气湿度，空调扇吹出来凉风．
【分析】（1）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦
力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动
摩擦代替滑动摩擦．
（2）根据题意可知，开关S 只控制照明用的小灯泡L，开关S 只控制吸尘用的电动
1 2
机M，说明小灯泡L和电动机M独立工作、互不影响即为并联，再根据开关的作
用，判断开关的位置．
（3）空气流动时，加快了液体的蒸发，液体蒸发吸收热量．
【解答】解：（1）空调扇底座安装四个万向轮，用采滚动代替滑动的方法来减小摩
擦，便于移动空调扇．
（2）A、加湿开关只控制加湿电动机，送风开关控制送风电动机，不合题意；
B、送风开关为总开关，加湿开关只控制加湿电动机，符合题意；
第10页（共19页）C、加湿开关为总开关，送风开关控制送风电动机，加湿开关闭合加湿电动机会工
作．不合题意；
D、加湿开关闭合，加湿电动机会工作，对送风开关和送风电动机短路，不合题意．
故选B．
（3）当送风电动机和加湿电动机同时工作时，水箱中的水进入冷网帘后不断加快
了水面上空气的流动，因而加快了水的蒸发，水蒸发吸收热量以降低空气湿度，
空调扇吹出来凉风．
故答案为：（1）滚动代替滑动；（2）B；（3）蒸发．
【点评】本题在考查减小摩擦力的方法、串并联电路的设计和蒸发吸收热量的应
用，这考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力，要求学生在生活中多注意
观察，并学会应用．
7．（9分）（2016•温州）某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素，实
验步骤如下：
①将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中，按图甲
所示连接电路．
②闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至某一位置，记录此时电流表的读数I，通电
一段时间，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为△h 、△h ．
1 2
③断开开关，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置．
④闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的读数为2I，当通电时间与步骤
②相同时，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为△h 、△h ，实验数据
3 4
如表．
（1）步骤②中的电流表示数如图乙所示，此时电流为 0.24 安．
（2）本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响，可以控制哪些
变量相同？ 电流和通电时间 ．
第11页（共19页）（3）小明认为：只要选择“△h 、△h 、△h 、△h ”四个量中的某两个量进行比较，
1 2 3 4
就能说明“对电流产生热量多少的影响，电流比电阻更大”，请比较这两个量的
大小关系： △ h ＞△ h ．
3 2
电流大小 烧瓶玻璃管内液面的变化高度
A烧瓶（R =10欧） B烧瓶（R =20欧）
A B
I △h △h
1 2
2I △h △h
3 4
【分析】（1）电流表的读数，要先观察选用的量程及对应的分度值，再根据指针位
置读数；
（2）在串联电路中电流处处相等，串联的两个电阻同时工作、同时停止工作，通电
时间相同；
（3）由第一行、第二列数据，改变电流、电阻的倍数相同，观察玻璃管内液面的变
化△h 、△h 的关系得出吸热关系，进而得出对电流产生热量影响较大的因素．
2 3
【解答】解：
（1）由图可知，电流表选用的是0﹣0.6A量程，分度值为0.02A，根据指针位置可
得电流I=0.24A；
（2）本实验通过设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响，可以控制电流
和通电时间相同；
（3）由第一行数据可知，通过的电流相同，使电阻变为原来的2倍，观察玻璃管内
液面的变化△h 可得吸收热量的变化；由第一列数据可知，电阻相同，使通过的
2
电流变为原来的2倍，观察玻璃管内液面的变化△h 可得吸收热量的变化；电流
3
和电阻都是变为原来的二倍，通过比较得出△h ＜△h ，可以得出对电流产生热
2 3
量多少的影响，电流比电阻更大．
故答案为：（1）0.24；（2）电流和通电时间；（3）△h ＞△h ．
3 2
【点评】本题为电流热效应的影响因素的实验探究题目，考查了电流表的读数方
法、控制变量法的使用，以及分析实验数据得出结论的能力，有难度！
8．（9分）（2016•温州）“扔纸飞机”是民间传统游戏，某兴趣小组同学认为：纸
飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小、材料和发
射角度等因素有关．
第12页（共19页）为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形
状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射
速度和不同发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据
如表一．
表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表
编号 纸张大小 纸张材质 不同发射角度飞行的平均距离（米）
0° 15° 30° 45°
① 18厘米 打印纸 6.5 15.8 15.0 8.9
×26厘米
② 18厘米 打印纸 6.4 15.8 15.1 8.8
×13厘米
③ 18厘米 旧报纸 5.6 14.2 13.2 7.6
×26厘米
（1）结合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系： 发
射角度低于 15 ° 时，飞行距离随发射角度的增大而增大；发射角度大于 15 ° 时，飞
行距离随发射角度的增大而减小 ．
（2）若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，在上述研究结果的基础上，应如
何设置发射角度进行进一步实验？ 把发射角度进一步细分，可以从 10 ° 开始，
每增加 1 ° 做一次实验，做到 20 ° 停止 ．
（3）小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速
度进行实验，实验要求如表二．若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s 、s 、
甲 乙
s ，请预测它们的大小关系： s ＞ s ＞ s ．
丙 甲 丙 乙
纸飞机 纸张大小 纸张材质 发射角度
甲 18厘米×13厘米 打印纸 15°
乙 18厘米×13厘米 旧报纸 30°
丙 18厘米×13厘米 旧报纸 15°
【分析】（1）由①②③两次实验数据分析可知：无论是哪种材料制成的纸飞机，发
射角度由0°到15°时，飞行距离逐步变远，而超过15°以后，飞行距离随着发射角
度的增加却越来越近；
（2）由①②③两次实验数据分析可知：发射角度在15°时，飞行距离最远，所以要
寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，我们要把实验次数增加，每次实验时发射
角度改变幅度变小，从而找出最大飞行距离时准确的发射角度．
第13页（共19页）（3）按照表一实验数据可知：飞机纸张大小、发射角度都相同时，打印纸制成的飞
机要比旧报纸制成的飞机飞得远，所以表二中甲和丙在纸张大小和飞行角度相同
时，打印纸制成的甲飞机比旧报纸制成的乙飞机飞得远，当纸张大小和材料相同
时时，发射角度是15°的丙飞机要比发射角度是30°乙飞机飞得远．
【解答】解：（1）由①②③两次实验数据分析可知：无论是哪种材料制成的纸飞机，
发射角度由0°到15°时，飞行距离逐步变远，而超过15°以后，飞行距离随着发射
角度的增加却越来越近；
（2）由①②③两次实验数据分析可知：发射角度在15°时，飞行距离最远，所以要
寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，我们要把实验次数增加，每次实验时发射
角度改变幅度变小，从而找出最大飞行距离时准确的发射角度．
（3）按照表一实验数据可知：飞机纸张大小、发射角度都相同时，打印纸制成的飞
机要比旧报纸制成的飞机飞得远，所以表二中甲和丙在纸张大小和飞行角度相同
时，打印纸制成的甲飞机比旧报纸制成的乙飞机飞得远，即s ＞s ；当纸张大小
甲 丙
和材料相同时时，发射角度是15°的丙飞机要比发射角度是30°乙飞机飞得远，即
s ＞s ．
丙 乙
故答案为：（1）发射角度低于15°时，飞行距离随发射角度的增大而增大；发射角
度大于15°时，飞行距离随发射角度的增大而减小；
（2）把发射角度进一步细分，可以从10°开始，每增加1°做一次实验，做到20°停止．
（3）s ＞s ＞s
甲 丙 乙
【点评】本题重点考查了学生对运用控制变量法解决实际问题的能力．
9．（10分）（2016•温州）如图是某品牌自动咖啡机及其结构示意图，其工作原理
为：当盛水器内的水温升高至一定温度时，水沿导管进入盛有咖啡粉的玻璃杯中
在平衡球作用下，原来水平的平衡杆绕O点转动，盛水器抬升．冷却一段时间后，
玻璃杯中的咖啡液体又倒吸进入盛水器，咖啡冲泡完成．
（1）当密封的盛水器内水温升高到一定程度时，其内部的热水开始自动沿导管进
入玻璃杯，则此时盛水器内的压强 p 与外接大气压p 的大小关系为：p ＞
内 0 内
p ．
0
（2）该咖啡机的平衡球重2.4牛，盛水器自重5牛，以O为支点，平衡球与盛水器
重力的力臂之比为5：2．当盛水器内的水为多少牛时，盛水器开始抬升？（写出计
第14页（共19页）算过程，平衡杆和导管的质量不计）
（3）打开出水开关，使0.2千克的咖啡流入重为1牛的水杯中，若水杯底部与水平
桌面的接触面积为20厘米2，则水杯对桌面的压强是多少帕？（写出计算过程，g
取10N/kg）
【分析】（1）当密封的盛水器内水温升高到一定程度时，盛水器内水的上方空气
受热膨胀，气压增大，大于外界大气压，在内部气压作用下水流入玻璃杯中；
（2）可以把平衡杆看成一个杠杆，平衡球重为动力，盛水器自重加上盛水器内的
水重为阻力，平衡球与盛水器重力的力臂之比为5：2，利用杠杆平衡条件F L =F L
1 1 2 2
的变形公式计算出阻力，然后从阻力中减去盛水器重力就是水的重力；
（3）水杯对桌面的压强可以按固体压强计算，压力等于咖啡重力加杯子重力，受
力面积就是水杯底部与水平桌面的接触面积，然后根据公式P=F/S计算即可求得
压强．
【解答】解：（1）当密封的盛水器内水温升高到一定程度时，盛水器内水的上方空
气受热膨胀，且水蒸气逐渐增多，内部气压增大，大于外界大气压，在内部气压作
用下水流入玻璃杯中；
（2）由杠杆平衡条件得：G ×L =G ×L
球 1 盛水器总 2
则盛水器的总重：G = = =6N，
盛水器总
所以，盛水器内水的重：G =G ﹣G =6N﹣5N=1N．
水 盛水器总 容器
（3）咖啡的重：G =m g=0.2kg×10N/kg=2N，
咖啡 咖啡
整个水杯对桌面压力：F=G +G =2N+1N=3N，
咖啡 杯
受力面积：S=20cm2=2×10﹣3m2
水杯对桌面的压强：p= = =1.5×103Pa．
答：（1）盛水器内的压强p 与外接大气压p 的大小关系为：p ＞p ；
内 0 内 0
第15页（共19页）（2）当盛水器内的水为1N牛时，盛水器开始抬升．
（3）水杯对桌面的压强是1.5×103帕．
【点评】这是一道综合应用题，第一问中理解气压变化规律是解题关键，第二问中
能分析出杠杆平衡条件中各量的对应值是解题关键．
10．（5分）（2016•温州）雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹．如图为彩虹的形
成示意图，根据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释．
【分析】要解答本题需掌握：彩虹的形成方法，即太阳光射到小水滴上，被折射，分
解为美丽的七色光
【解答】答：夏天，雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光经雨滴发生折射形
成各种单色光，各种单色光经雨滴的反射和折射后以不同角度射出，高度不同导
致经雨滴折射进入人眼的单色光不同，使人观察到彩虹．这种现象叫做光的色散
现象．
【点评】本题主要考查学生对：彩虹形成的原理的了解，是一道基础题．
11．（9分）（2016•温州）如图甲是小明制作的防盗报警装置示意图，其中工作电
路电源电压U =6伏，指示灯L的额定电压U=2.5伏，定值电阻R =350欧；控制电
1 L 0
路电源电压U =1.5伏，磁敏电阻R 的阻值随其所处位置磁场强度的变化关系如
2 x
图乙所示，当窗户分别处在轨道A、B、C处时，磁敏电阻R 所处位置的磁场强度分
x
别为a、b、c，闭合开关S 和S 后，当窗户关闭时，指示灯亮，蜂鸣器不工作；当窗
1 2
户打开一定程度时，指示灯熄灭，蜂鸣器发出警报声．
（1）将窗户移至A点时，窗户关闭，闭合开关S ，指示灯L正常发光，求此时指示
1
灯L消耗的电功率．（写出计算过程）
（2）已知电磁铁线圈中的电流达到3毫安时，电磁铁的衔铁刚好被吸下，指示灯L
第16页（共19页）熄灭，蜂鸣器开始报警．现移动滑动变阻器R 的滑片，使其接入电路的阻值为其
P
最大阻值的 ，当窗户移至轨道B点位置时，蜂鸣器恰好开始报警．若要求窗户移
至轨道C点位置时蜂鸣器才开始报警，此时能否通过调节滑动变阻器的阻值来实
现？请通过计算加以说明．（写出计算过程，电磁铁线圈电阻忽略不计）
【分析】（1）工作电路中灯泡和R 串联，灯泡正常发光，根据串联电路的分压特点
0
求出R 两端的电压，根据欧姆定律求出电流，再根据P=UI求出灯泡的额定功率；
0
（2）由图象读出窗户移至B点和C点时，磁敏电阻的电阻值，根据欧姆定律列出
等式，解出滑动变阻器的最大阻值，再判断是否能通过调节滑动变阻器的阻值来
实现报警．
【解答】解：（1）闭合开关S ，灯泡和R 串联，灯泡正常发光，其两端的电压为
1 0
U=2.5V，R 两端的电压U =U ﹣U=6V﹣2.5V=3.5V，
L 0 0 1 L
电路中的电流I= = =0.01A，
灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.01A=0.025W；
L
（2）由图象乙可知，窗户移至B点和C点时，磁敏电阻的电阻值分别为400Ω和
300Ω，
由欧姆定律可得：
当窗户移至轨道B点位置时，蜂鸣器恰好开始报警，控制电路中的总电阻R=
= =500Ω，
第17页（共19页）此时滑动变阻器接入电路的阻值R =R﹣R =500Ω﹣400Ω=100Ω，
滑 磁B
此时滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的 ，所以滑动变阻器的最大阻值
为150Ω，
当窗户移至轨道C点位置时，滑动变阻器接入电路的阻值应该为R ′=R﹣R
滑 磁
=500Ω﹣300Ω=200Ω，但是滑动变阻器的最大阻值为150Ω，
C
所以若要求窗户移至轨道C点位置时蜂鸣器才开始报警，此时不能通过调节滑动
变阻器的阻值来实现．
答：（1）此时指示灯L消耗的电功率0.025W；
（2）不能通过调节滑动变阻器的阻值来实现．
【点评】此题主要考查的是学生对欧姆定律、电功率、串联电路的电压、电阻特点
的理解和掌握，读懂电路图和图象是解决此题的关键．
第18页（共19页）参与本试卷答题和审题的老师有：wdnyx2011；pydrx；王富文；951574352；LSL；东
方星（排名不分先后）
菁优网
2017年3月27日
第19页（共19页）
