5小小的船教学反思3_一年级语文上册（统编版）_全套教学资源_课件+教案_7.第七单元_5小小的船_辅教资源_教学反思

课后反思 成功之处 1.以读为本，注重培养学生的朗读能力。在本课的教学当中，教师应该注重创设读的情 境，如：“我们快飞吧，飞吧！飞上蓝天坐在小船上。”（自由读）“我们一起划船在蓝天 上面到处走走”（同桌读）,学生读时兴趣盎然。与此同时，我还注意变换形式朗读，有范 读、自由读、齐读、男女生比赛读、闭着眼睛想象读等等。 2.突出识字教学，注重培养学生运用多种方法识记生字的能力。书写指导井然有序，引 导学生发现几个字的共同点、注意点，培养学生观察、书写的能力。 不足之处 学生年龄小、自制力差，需要时时刻刻做出有效的引导、调控。特别是对于一、两个比 较好动或特别内向的学生，还需多费苦心。合作小组的构建、强化也有待于提高。