文档文本内容
精彩片段 导入新课 （出示本课情境图） 师：看了这幅图，你想说什么？ 生：我觉得这里很美。 师：美在哪儿？ 生（指着图）：树木、草地、小女孩、小河、大白鹅都很美。 生：我想到这里的空气一定很新鲜。 师：你是怎么想到的，能告诉大家吗？ 生：因为我看到这里的树木很多、很绿。 师：树木很多、很绿，用一个词怎么说？ 生：树木茂盛 师：小朋友，茂盛的树木不但能给我们带来新鲜的空气，还能美 化我们的环境，你们喜欢这美丽的山村吗？ 生（齐）：喜欢。 师（指着图）：山村的早晨实在太美了，让我们来到这美丽的山 村里看看小女孩、大公鸡、大白鹅在做什么呢？哪个小朋友的耳朵 最灵，能听到好听的声音呢！ 生：我听到小女孩唱a的歌，公鸡唱o的歌。 （师出示a和o。） 生：我听到小鸟叽叽喳喳地叫着，大白鹅也唱歌。 生：我会背《鹅》，鹅、鹅、鹅、，曲项向天歌，白毛浮绿 水……（师出示e） 师：小朋友观察得很仔细，还很聪明，现在一边看画面，一边跟 老师读：小女孩唱歌，a、a、a；大公鸡打鸣，o、o、o；大白鹅拨 水，é é é。