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2020吉林历史试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_吉林

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文档文本内容

13
吉林省2020年初中毕业生学业水平考试
(历史部分 开卷 满分60分,与道德与
法治学科共用100分钟)
一、单项选择题(每小题1 分,共10分)
1.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是 ( )
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝
2.宋代赞宁说:“山川异域,风月同天。”下列体现古代中日文化交流的史实是 ( )
A.张骞通西域 B.甘英出使大秦
C.鉴真东渡 D.玄奘西行
3.在中国近代化探索的道路上,洋务派为“求富”创办的民用企业是 ( )
A.安庆内军械所 B.湖北织布局
C.江南制造总局 D.福州船政局
4.成为中国共产党历史上生死攸关的转折点的会议是 ( )
A.中共“一大” B.中共“二大”
C.遵义会议 D.中共七大
5.1970年中国航天人实现了“敢上九天揽月”的梦想。体现这一成就的是 ( )
A.沈阳飞机制造厂建成投产 B.包头钢铁基地建成
C.成功爆炸了第一颗氢弹 D.成功发射了第一颗人造地球卫星
6.“现代中国农村改革由安徽凤阳小岗村开始。”“现代中国农村改革”的措施是( )
A.进行土地改革 B.建立农业生产合作社
C.开展人民公社化运动 D.实行家庭联产承包责任制
7.与“巴勒斯坦地区”“救世主”“罗马国教”等信息相关的宗教是 ( )
A.佛教 B.基督教
C.道教 D.伊斯兰教
8.反映时代风貌和社会本质,体现人文主义思想的作品是 ( )
A.《荷马史诗》 B.《哈姆雷特》
C.《高老头》 D.《战争与和平》
9.“冷战是在美苏之间不断强硬的敌对互动之中爆发的。”冷战开始的标志是 ( )
A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的提出
C.德国的分裂 D.北约与华约对峙
100欧元纸币
10.右图是当今某一国际组织大多数成员国使用的统一货币,该组织是( )
A.欧洲经济共同体
B.欧洲原子能共同体
C.欧洲共同体
D.欧洲联盟
二、归纳列举题(共15分)
11.根据下列提示写出相对应的内容。(4分)
(1)汉武帝时期中央统一铸造的货币——
(2)古代东西方往来的大动脉——(3)隋朝时期加强南北地区政治、经济和文化交流的水利工程——
(4)使唐朝国势由盛转衰的历史事件——
12.根据下列提示写出相对应的刊物或文献的名称。(4分)
(1)资产阶级维新派在上海创办的影响最大的报刊——
(2)成为新文化运动最为重要阵地的杂志——
(3)解放战争时期在解放区进行土地改革时颁布的文献——
(4)罗斯福新政期间颁布的整顿金融体系的文献——
13.列举17—18世纪英国、美国、法国资产阶级革命的名称。(3分)
14.根据下列提示写出相对应的会议名称。(4分)
(1)制定1954年《中华人民共和国宪法》的会议——
(2)恢复中国在联合国合法席位的会议——
(3)讨论一战后对德和约及战后安排的会议——
(4)决定成立联合国的会议——
三、材料分析题(共20分)
15.阅读下列材料,回答问题。
(1)针对材料一反映的社会境况,汉高祖采取了什么政策?(1分)
(2)材料二是哪位统治者在位时期出现的什么盛世局面?(2分)
(3)结合材料及所学知识,写出你的感悟。(1分)16.阅读下列材料,回答问题。
材料一 三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次……同英国的战争,第二次是1856—1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭受到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,
重新评价自己的传统文明。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争,从而成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。
材料三 这是一场抗击美国侵略者的正义战争,打出了新中国的国威和人民军队的军威,创造了以弱胜强的范例。
(1)写出材料一中“三次灾难性的战争”一例。分析“遭受到”“耻辱性失败”的原因是什么?(2分)
(2)材料二中“第一次取得完全胜利的民族解放战争”是什么?写出这场“民族解放战争”中正面战场取得的最大的一场胜仗及敌后战场由彭德怀指挥的破袭日军交通线的战役。(3分)
(3)材料三中“抗击美国侵略者”的目的是什么?写出这场“正义战争”中的战役一例。(2分)
(4)结合材料及所学知识,你有什么感悟?(1分)
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在工业革命中,“工厂化”是一个重大变化,没有工厂化,工业革命就不会那么彻底。
材料二 随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露……工人运动逐渐兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。
材料三 19世纪中期,美国基本上完成了第一次工业革命,工业资产阶级的力量迅速壮大。奴隶制严重阻碍了美国资本主义的发展。
(1)写出材料一中“工业革命”的发明成果一例。“‘工厂化’是一个重大变化”,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,确立的制度是什么?(2分)(2)材料二中“科学社会主义理论”诞生的标志是什么?写出世界上第一个无产阶级政权及第一次取得胜利的社会主义革命。(3分)
(3)写出材料三中“19世纪中期”美国废除“奴隶制”的历史事件。在同一时期,俄国废除农奴制的改革是什么?(2分)
(4)结合材料及所学知识,谈谈你的认识。(1分)
四、综合探究题(共15分)
18.为实现民族独立、国家富强和人民幸福,中国人民进行了英勇奋斗和艰苦探索。结合所学知识,回答下列问题。
【一代伟人】
(1)孙中山领导的资产阶级革命的指导思想是什么?(1分)
(2)毛泽东领导中国人民开辟的中国革命道路是什么?由周恩来提出的成为处理国与国之间关系的基本准则是什么?(2分)(3)以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体是在哪次会议上形成的?中共十五大确立的党的指导思想是什么?(2分)
【爱国将领】
(4)写出在东北地区抗击日本侵略者的爱国将领一位。(1分)
【时代楷模】
(5)写出全面的社会主义建设事业开始后,涌现出的英雄模范人物一位。(1分)
【薪火相传】
(6)使命呼唤担当,我们青少年应该如何肩负起历史赋予的责任?(1分)
19.世界文明在碰撞交流中互鉴融合。结合所学知识,以思维导图的形式构建知识体系。(每小题1分,共7分)(7)在完成思维导图的过程中,你有什么感悟?
13吉林省2020年初中毕业生学业水平考试
一、单项选择题
答案速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C B C D D B B A D
1.A 本题考查学生识记历史基础知识的能力。依据所学可知,我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝,故选A项。
2.C 本题考查学生识记知识和分析问题的能力。解题时抓住题干中的关键信息“古代中日文化交流”,依据所学可知,鉴真六次东渡最终到达日本,为中日文化交流作出了卓越的贡献,故选C项。汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新
疆和更远的广大地区称作西域;大秦指的是古罗马;玄奘西行到达的是天竺,即现在的印度、巴基斯坦、孟加拉等国,故A、B、D三项均不符合题意,排除。
3.B 本题考查学生识记知识和分析问题的能力。解题时抓住题干中的关键信息“求富”,依据所学可知,湖北织布局是洋务派在“求富”口号下创办的近代民用企业,故选择B项。从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,
先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业,故A、C、D三项均不符合题意,排除。
4.C 本题考查学生识记历史基础知识的能力。解题的关键是抓住题干中的关键信息“生死攸关的转折点”,依据所学可知,遵义会议在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,故选C
项。中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事;中共“二大”上中国共产党在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领;中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国
人民指明了战后的奋斗方向,故A、B、D三项均不符合题意,排除。
5.D 本题考查学生识记历史基础知识的能力。依据所学可知,1970年4月我国成功发射了第一颗人造地球卫星,实现了“敢上九天揽月”的梦想,故选择D项。沈阳飞机制造厂建成投产是在1953—1957年的“一五”计划期间,包头钢铁基地建成是
在1956—1966年的全面建设社会主义时期,1964年10月我国成功爆炸了第一颗原子弹,故A、B、C三项均不符合题意,排除。
6.D 本题考查学生阅读理解和识记历史基础知识的能力。抓住题干中的关键信息“安徽凤阳小岗村”并联系所学可知,1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户,自负盈亏,这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导
下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开。故选D项。土地改革是在中华人民共和国成立初期(1950—1952年底)实行的;建立农业生产合作社是三大改造时期(1953—1956年)对农村进行社会主义改造的形式;开展人民公社化运动与“由安徽凤阳小
岗村开始”无关,故A、B、C三项均不符合题意,应排除。
7.B 本题考查学生识记知识和分析问题的能力。依据所学可知,基督教创立于巴勒斯坦地区,传教者宣传说,耶稣就是“救世主”,4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,故选择B项。佛教创立于古代印度;道教是中国土生土长的宗教;伊斯兰教创
立于阿拉伯地区,故A、C、D三项均不符合题意,排除。
8.B 本题考查学生识记知识和分析问题的能力。解题时抓住题干中的关键信息“人文主义思想”,联系所学可知,文艺复兴的指导思想是人文主义,《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国戏剧家莎士比亚的代表作,体现了人文主义思想,故选B项。《荷
马史诗》是古希腊诗人荷马的著作,它再现了古希腊社会图景,是研究早期希腊社会的重要史料;《高老头》是法国著名作家巴尔扎克的代表作;《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作,《高老头》和《战争与和平》都是近代以来的著名
文学作品,故A、C、D三项均不符合题意,排除。
9.A 本题考查学生识记历史基础知识的能力。依据所学可知,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始,故选A项。马歇尔计划的提出是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤;德国的分裂
标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成;北约与华约对峙,标志着两极格局形成,故B、C、D三项均不符合题意,排除。
10.D 本题考查学生识图和识记历史基础知识的能力。抓住图片所示货币中“EURO”的字样可知,该货币为“欧元”。联系所学知识可知,欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体在1967年合并为欧洲共同体;1993年,大部分西欧国家在欧共体的基
础上组成了欧洲联盟;2002年,欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元,故D项正确,A、B、C三项错误。
二、归纳列举题
11. 答案 (1)五铢钱(1分)
(2)丝绸之路(1分)
(3)大运河(1分)
(4)安史之乱(1分)
解析 (1)抓住关键信息“汉武帝时期”,依据所学可知,此时统一铸造的货币是五铢钱。(2)抓住“古代东西方往来”,联系所学可知,西汉张骞出使西域后,开通了丝绸之路,是古代东西方往来的大动脉。(3)抓住关键信息“隋朝时期”“南北地
区”“水利工程”可判断出是隋朝开凿的大运河。(4)抓住“唐朝”“由盛转衰”,联系所学可知,持续八年的安史之乱,对唐朝社会经济造成极大破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。
12. 答案 (1)《时务报》(1分)(2)《新青年》(《青年杂志》)(1分)
(3)《中国土地法大纲》(1分)
(4)《紧急银行法案》(1分)
解析 (1)抓住题目中的“维新派”“上海”“影响最大”等关键信息可判断出该报刊是《时务报》。(2)抓住关键信息“新文化运动”“重要阵地”,结合所学可知,新文化运动的主要阵地有《新青年》。(3)抓住重要的时间信息“解放战争时
期”和“土地改革时”可判断出是《中国土地法大纲》。(4)抓住“罗斯福新政期间”“金融体系”可判断出是《紧急银行法案》。
13. 答案 英国资产阶级革命;(1分)美国独立战争;(1分)法国大革命。(1分)
解析 抓住题目中的关键时间信息“17—18世纪”回答即可。
14. 答案 (1)第一届全国人民代表大会(1分)
(2)第26届联合国大会(1分)
(3)巴黎和会(1分)
(4)雅尔塔会议(1分)
解析 (1)抓住时间“1954年”和文件“《中华人民共和国宪法》”可判断出是第一届全国人民代表大会。(2)依据所学可知,在1971年第26届联合国大会上,恢复中国在联合国的合法席位。(3)在1919年6月召开的巴黎和会上,胜利的协约国讨
论了一战后对德和约及战后安排等问题。(4)1945年召开的雅尔塔会议决定战后成立联合国。
三、材料分析题
15. 答案 (1)休养生息政策。(1分)
(2)唐玄宗;(1分)“开元盛世”。(1分)
(3)执政者应以民为本,重视民生;勤政爱民;励精图治;发展经济;等。(1分)
评分说明:第(3)小题答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分。
解析 第(1)问,阅读材料一,理解材料中描述的西汉刚建立时,饥荒严重,人口锐减,社会不稳定的情境,依据所学可知,面对这种社会境况汉高祖刘邦采取了休养生息的政策。第(2)问,抓住杜甫《忆昔》中的“开元全盛”,判断出其指的是唐玄宗时
期的“开元盛世”。第(3)问,从统治者的角度来考虑,答出关注民生、发展经济、勤政爱民等即可。
16. 答案 (1)鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争。(1分)
封建专制制度腐败;统治者昏庸愚昧,对内敌视人民,对外妥协投降;经济落后;军备废弛;等。(1分)
(2)抗日战争;(1分)台儿庄战役;(1分)百团大战。(1分)
(3)抗美援朝、保家卫国;(1分)上甘岭战役。(1分)
(4)落后就要挨打;弱国无外交;中国人民具有不屈不挠的抗争精神;英勇顽强、不怕牺牲的精神;爱国主义精神;反抗外来侵略的坚强意志;团结合作的精神;等。(1分)
评分说明:第(1)小题第一问答出其中之一即可。第(1)小题第二问答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分。第(3)小题第二问答出抗美援朝其他战役也可给分。第(4)小题答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分。
解析 (1)阅读材料一,抓住材料中的“同英国”“1856—1858年同英、法的战争”“1895年同日本的战争”判断出三次灾难性战争是指鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争;战败的原因从双方政治、经济、军事、统治者对战争的态度等
方面回答。(2)由材料中战争的性质可判断出这场战争指的是抗日战争,然后结合所学写出相关战役名称即可。(3)抓住材料三中的“抗击美国侵略者”“新中国”可判断出这场战争指的是抗美援朝战争,其目的是抗美援朝、保家卫国,重要战役有
上甘岭战役。(4)从列强的侵略或者中国人民抗争的角度写感悟即可。
17. 答案 (1)珍妮机;瓦特蒸汽机(瓦特改进的蒸汽机);蒸汽机车(火车)。(1分)现代工厂制度。(1分)
(2)《共产党宣言》的发表。(1分)巴黎公社;(1分)十月革命。(1分)
(3)美国内战(美国南北战争)。(1分)1861年农奴制改革。(1分)
(4)科学技术是第一生产力;科技发展推动社会进步;大力发展科技;先进理论指导革命实践;科学理论促进社会进步;革命或改革是社会发展的动力;等。(1分)
评分说明:第(1)小题第一问和第(4)小题答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分。
解析 (1)联系所学知识回答出工业革命期间的发明和现代工厂制度的建立即可。(2)依据所学可知,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生;巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权;俄国十月革命是世界上第一次取得胜利的社会主义革
命。(3)抓住时间和国别判断出该历史事件指的是美国内战,同一时期,俄国进行了农奴制改革。(4)通过以上问题的回答,从工业革命、革命理论和改革等角度回答认识即可。
四、综合探究题
18. 答案 (1)三民主义。(1分)
(2)井冈山道路(工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路)。(1分)和平共处五项原则。(1分)
(3)中共十一届三中全会。(1分)邓小平理论。(1分)
(4)杨靖宇。(1分)
(5)王进喜;焦裕禄;雷锋。(1分)
(6)努力学习科学文化知识,为实现中华民族伟大复兴而奋斗;学习伟人以国家、民族利益为重的担当品质;学习爱国将领们不屈不挠、誓死抗争的爱国主义精神;学习时代楷模的艰苦奋斗、全心全意为人民服务的精神;等。(1分)
评分说明:第(4)小题答出在东北地区抗击日本侵略者的其他爱国将领也可给分。第(5)小题和第(6)小题答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分。
解析 (1)由“孙中山”可判断出题干所指为辛亥革命的指导思想——三民主义。(2)依据所学可知,毛泽东领导中国人民开辟的是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路;由周恩来提出的和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。
(3)结合所学可知,该会议是十一届三中全会;中共十五大确立的党的指导思想是邓小平理论。(4)抓住关键信息“东北地区”“抗击日本侵略者”回答即可。(5)抓住“全面的社会主义建设”可判断出需要回答全面建设社会主义时期涌现出的英雄
模范人物,联系所学回答即可。(6)注意抓住设问的角度“青少年”,联系当今的历史使命和以上问题中伟人、将领、时代楷模身上体现出的精神品质回答即可。
19. 答案 (1)亚历山大东征;亚历山大帝国的建立;亚历山大东征和帝国的建立。(1分)
(2)第二次世界大战。(1分)
(3)新航路开辟。(1分)
(4)日本明治维新。(1分)
(5)世界贸易组织。(1分)
(6)多极化(趋势)。(1分)
(7)加强国际合作,促进共同发展;以和平方式解决国际争端;各地区交流逐步加强;积极吸收世界先进文化;改革是社会发展的动力;努力发展经济;顺应经济全球化趋势;反对逆全球化和贸易保护主义;等。(1分)
评分说明:第(1)小题答出其中之一即可。第(7)小题答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分。解析 (1)抓住题目中的战争作用判断出为亚历山大东征。(2)抓住“打败法西斯”判断出为第二次世界大战。(3)由题目中事件的影响判断出为新航路的开辟。(4)抓住内容“文明开化”判断出为日本的明治维新。(5)抓住“世界经济支柱”判断
出为世界贸易组织。(6)抓住时间信息“冷战结束后”,判断出为多极化趋势。(7)从加强国际合作、如何解决国际争端、对改革的认识等方面回答即可。