2022年吉林市初中学业水平考试
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.(2022吉林,1,1分)“吉林终有吉临时 长春定复往常春”,表达了吉林人民抗
击新冠疫情的必胜信念。下列防疫措施中涉及化学变化的是( )
A.测体温 B.戴口罩
C.常通风 D.勤消毒
2.(2022吉林,2,1分)下列气体属于空气污染物的是 ( )
A.二氧化氮 B.二氧化碳
C.氧气 D.氮气
3.(2022吉林,3,1分)下列食物富含蛋白质的是 ( )
A.苹果 B.海带
C.鸡肉 D.米饭
4.(2022吉林,4,1分)王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知
不是雪,为有暗香来。”“闻到‘暗香’”说明了 ( )
A.分子在不断运动 B.分子间有间隔
C.分子的质量很小 D.分子由原子构成
5.(2022吉林,5,1分)在一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验中,墩墩同
学的操作中错误的是 ( )6.(2022吉林,6,1分)习近平总书记提出:“人不负青山,青山定不负人。”下列做
法中符合这一理念的是 ( )
A.乱扔生活垃圾B.合理开采矿物
C.焚烧废弃塑料D.过度使用农药
7.(2022吉林,7,1分)碳元素能组成多种单质。下列关于碳单质的说法中正确的
是 ( )
A.硬度都很大
B.都可用于制造铅笔芯
C.都是黑色固体
D.常温下化学性质都不活泼
8.(2022吉林,8,1分)从不同角度认识下图中的反应,其中错误的是 ( )
A.宏观现象:氢气在氯气中燃烧
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:H +Cl 2HCl
2 2
D.实践应用:工业上可用于制取盐酸
9.(2022吉林,9,1分)下列关于NaOH和Ca(OH) 的用途中错误的是 ( )
2
A.用Ca(OH) 制波尔多液
2B.用Ca(OH) 改良酸性土壤
2
C.用NaOH溶液检验CO
2
D.用NaOH固体干燥某些气体
10.(2022吉林,10,1分)推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的
是 ( )
A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.离子都是带有电荷的粒子,则带有电荷的粒子一定是离子
D.燃烧都发光、放热,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
二、填空题(每空1分,共10分)
11.(2022吉林,11,3分)硝酸钾(化学式:KNO )是一种复合肥料。请回答下列问
3
题。
(1)氮的元素符号为 ;
(2)钾离子的符号为 ;
(3)硝酸钾中氧元素的化合价为 。
12.(2022吉林,12,3分)根据下图回答下列问题。
1117 NCal
钠氯
2325..9495
(1)钠的相对原子质量为 ;
(2)两种元素中属于非金属元素的是 ;
(3)钠元素与氯元素的本质区别是 不同。
13.(2022吉林,13,4分)化学与人类的生产、生活密切相关:(1)铁是人体必需的微量元素,缺铁会引起 ;
(2)生活中常用的硬水软化方法是 ;
(3)CO有 性,可用于冶炼金属;
(4)成语“釜底抽薪”体现的灭火原理是 。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.(2022吉林,14,3分)盐酸和稀硫酸是初中化学常见的两种酸。请回答下列问
题。
(1)胃液中含有的酸是 ;
(2)上述两种酸中具有挥发性的是 ;
(3)除去Na SO 溶液中的NaOH,可用的适量的酸是 。
2 4
15.(2022吉林,15,3分)请根据如图溶解度曲线,回答下列问题。
(1)10 ℃时,KNO 的溶解度比NaCl的 。
3
(2)将不饱和的NaCl溶液变饱和的方法是 。
(3)蒸发结晶和降温结晶是获得晶体的两种常用方法。当 NaCl 中混有少量
KNO 时,提纯NaCl的方法是 。
3
16.(2022吉林,16,3分)在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上,容
融同学分享了自己的研究报告。A.浓硫酸稀释时:水作① 。
B.电解水实验中:水作反应物,该反应的基本反应类型为② 反应。
C.探究燃烧条件:水提供热量,隔绝氧气。
D.铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。
E.硫在氧气中燃烧:水能吸收SO ,防止污染空气。
2
上述研究成果中,能得出水是由氢、氧两种元素组成的是③ (填字母)。
17.(2022吉林,17,3分)2022年6月5日10时44分07秒,神舟十四号载人飞船
成功发射。人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的,它具有
形状记忆功能。镍(Ni)元素在化合物中常见的化合价为+2价。
请 写 出 金 属 镍 与 稀 硫 酸 发 生 置 换 反 应 的 化 学 方 程 式 :
;选择镍片和 溶液,能比较出镍和铜的金属活动性顺序。
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.(2022吉林,18,5分)请根据下图回答问题。(1)仪器a的名称为 ;
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是 ;
(3) 用 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 的 化 学 方 程 式 为
;
(4) 用 C 装 置 收 集 O 时 , 集 满 氧 气 的 标 志 是
2
。
19.(2022吉林,19,7分)在清理实验室的药品时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液
忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下猜想:
(1)“问天”小组的猜想:该溶液没有变质。
(2)“梦天”小组的猜想:该溶液部分变质。
(3)“天和”小组的猜想:该溶液全部变质。
三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:
【实验报告】
小组
“问天”小组 “梦天”小组 “天和”小组
名称
药品
酸 碱 盐
种类
实验
操作实验 有① 有白色沉淀生成有白色沉淀生成
现象 生成 溶液颜色变红 溶液颜色不变色
实验
该溶液已经变质 该溶液部分变质该溶液②
结论
【解释与结论】
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为
。
(2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是
。
【反思与评价】
(1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。
(2)“失之毫厘,差以千里。”科学探究要有严谨的科学态度。
【拓展与延伸】
经过以上探究活动,同学们认为取用药品后,应及时 瓶塞,防止药品变
质。
【实践与应用】
对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是 。
A.直接倒入下水管道
B.清洗盛放过植物油的试管
C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
五、计算题(共6分)
20.(2022吉林,20,6分)“碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长,达到
峰值后再慢慢减下去。(1)为了在2030年前实现我国“碳达峰”的目标,应提倡使用 等清洁
能源。
(2)若减少12 t碳的充分燃烧,最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是多少?
2022年吉林市初中学业水平考试
1.考点:物质的性质和变化
D 测体温、戴口罩、通风过程中均无其他物质生成,属于物理变化;消毒过程中有其他物质生
成,属于化学变化,D正确。
2.考点:空气及大气污染防治
A 二氧化碳、氧气、氮气均是空气的组成成分,不属于空气污染物;二氧化氮会引起酸雨,是空
气污染物,A正确。
3.考点:化学与人体健康
C 苹果富含维生素,A错误;海带富含碘,B错误;鸡肉富含蛋白质,C正确;米饭富含糖类,D错
误。
4.考点:构成物质的微粒
A 闻到“暗香”说明分子在不断运动,A正确。
5.考点:溶液的配制 实验基本操作
A 瓶塞应倒放在实验台上,A错误。
6.考点:化学与生活
B 乱扔生活垃圾会造成环境污染,A错误;焚烧废弃塑料会产生多种有毒有害气体,C错误;过度
使用农药,会造成环境污染,D错误。
7.考点:碳单质的性质
D 金刚石是自然界最硬的物质,但石墨质软,可用于制造铅笔芯,A、B错误;金刚石是无色透明
的,石墨是灰黑色的,C错误;碳单质在常温下化学性质都不活泼,D正确。
8.考点:化学方程式及基本反应类型
C 根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、个数、质量不变,B正确;氢气在氯气中燃烧的
条件是点燃,应为H+Cl 2HCl,C错误;氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,溶于水可制得盐
2 2
酸,D正确。
9.考点:常见碱的性质和用途
C 农业上常用氢氧化钙和硫酸铜配制波尔多液,A正确;二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,与氢
氧化钠溶液反应无明显现象,C错误;氢氧化钠固体有吸水性,常用于干燥某些气体,D正确。
10.考点:中和反应 物质的分类 构成物质的微粒 燃烧与灭火
B 生成盐和水的反应不一定是中和反应,如氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,A错误;带有电
荷的粒子不一定是离子,如质子、电子等,C错误;有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,如白
炽灯泡通电发光、放热,D错误。
11.考点:化合价 构成物质的微粒
答案 (1)N (2)K+ (3)-2
12.考点:元素与元素周期表
答案 (1)22.99 (2)氯 (3)质子数
解析 (3)元素是质子数相同的一类原子的总称,则钠元素与氯元素的本质区别是质子数不同。13.考点:化学与生活
答案 (1)贫血 (2)煮沸 (3)还原 (4)清除可燃物
解析 (3)一氧化碳有还原性可夺取金属氧化物中的氧,可用于冶炼金属。
14.考点:酸的性质
答案 (1)盐酸 (2)盐酸 (3)稀硫酸
解析 (3)盐酸会与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,会引入新的杂质氯化钠,而稀硫酸与氢氧化钠
反应生成硫酸钠和水,不会引入新的杂质。
15.考点:溶解度及溶解度曲线
答案 (1)小 (2)加入氯化钠固体(或恒温蒸发溶剂) (3)蒸发结晶
解析 (2)NaCl的溶解度受温度影响较小,可通过加入溶质或恒温蒸发溶剂的方法将不饱和溶液
变饱和。(3)因NaCl的溶解度受温度的影响较小,KNO 的溶解度受温度的影响较大且KNO 量
3 3
少,所以提纯NaCl选用蒸发结晶。
16.考点:自然界的水 燃烧条件 氧气性质
答案 ①溶剂 ②分解 ③B
解析 ③水电解生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,反
应前后元素种类不变,可证明水由氢元素和氧元素组成,B正确。
17.考点:金属的性质
答案 Ni+HSO NiSO+H↑ CuSO[或Cu(NO)]
2 4 4 2 4 3 2
解析 在化合物中Ni的化合价为+2,硫酸镍的化学式为NiSO,再根据置换反应的特点,可写出
4
化学方程式Ni + H SO NiSO+H↑;根据镍能否置换出铜的可溶性盐溶液中的铜,来判断镍
2 4 4 2
和铜的金属活动性顺序,故可选择CuSO 或Cu(NO) 溶液。
4 3 2
18.考点:常见气体的制备
答案 (1)集气瓶 (2)B (3)2KMnO KMnO+MnO+O↑ (4)有大气泡从集气瓶口冒出
4 2 4 2 2
解析 (2)实验室制取二氧化碳选用的药品为大理石(或石灰石)和稀盐酸,状态分别为固体和液
体,反应在常温下进行,所以发生装置选用B。
19.题型:实验探究
答案 【实验报告】①气泡 ②全部变质 【解释与结论】 (1)2HCl+NaCO
2 3
2NaCl+HO+CO↑ (2)澄清石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成的氢氧化钠也会使酚酞溶液
2 2
变红色 【拓展与延伸】盖上 【实践与应用】BC
解析 NaOH因与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,三个猜想中的溶质组成分别为
“问天”小组:NaOH;“梦天”小组:NaOH、NaCO;“天和”小组:NaCO 。【实验报告】“问
2 3 2 3
天”小组向样品中加稀盐酸,有气泡产生,发生反应2HCl+NaCO 2NaCl+HO+CO↑,说明原
2 3 2 2
样品中有NaCO,已经变质。“梦天”小组加入澄清石灰水,是为了检验NaCO 的存在,加酚酞
2 3 2 3
溶液是为了检验NaOH的存在,但Ca(OH) 与NaCO 反应会生成NaOH,故无法证明使酚酞溶液
2 2 3
变红的是原样品中的NaOH,还是反应生成的NaOH。“天和”小组加入过量的氯化钙溶液,有
白色沉淀生成,证明有NaCO 存在,过量的氯化钙与NaCO 完全反应后,加入酚酞溶液,溶液不
2 3 2 3
变色,证明溶液中无氢氧化钠,原样品全部变质。【实践与应用】该溶液已全部变质,即为
NaCO 溶液。直接倒入下水管道会造成环境污染,应倒入废液缸,集中处理,A错误;NaCO 溶液
2 3 2 3显碱性,可用于清洗盛放过植物油的试管,B正确;氯化钙会与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,而
氯化钠与碳酸钠不反应,C正确。
20.考点:根据化学方程式的计算,化学与能源
答案 (1)太阳能(或风能、地热能,合理即可)
(2)解:设最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是x。
C+O CO
2 2
12 44
12 t x
12 12 t
= x=44 t
44 x
答:最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是44 t。
