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湖南省衡阳市常宁市第一中学2025-2026学年高一下学期5月期中考试生物试卷(有答案)_2024-2027高一(7-7月题库)(1)_2026年05月高一试卷

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文档文本内容

高一生物学
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共12 小题,每小题2 分,共24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.模式生物是科学家为研究生命现象普遍规律而选定的物种,豌豆、玉米、果蝇均为遗传学重要的模式
生物。下列叙述正确的是
A.进行豌豆杂交实验,应在雌蕊成熟后对母本进行去雄和人工授粉
B.杂合非糯性玉米产生配子时,非糯性基因与糯性基因彼此分离
C.一对雌雄果蝇的杂交后代只有一种表型,说明双亲均为纯合个体
D.豌豆是两性花没有性染色体,但玉米和果蝇均有一对性染色体
2.欲以小麦为材料验证自由组合定律,研究人员将基因型为DdTt 的高秆抗病小麦与矮秆感病小麦
(ddtt)进行测交,统计后代的表型比例。该实验能验证自由组合定律的关键原因是
A.小麦是雌雄同株植物,自然状态下进行自花传粉
B.测交过程中雌雄配子的结合遵循自由组合定律
C.测交后代的表型比例准确地体现了性状分离现象
D.高秆抗病亲本减数分裂产生四种比例相等的配子
3.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”洛阳牡丹自古以来就深受人们的喜爱。已知牡丹的株高和花
色分别由基因A/a、B/b 控制,让基因型为AaBb 的高茎红花植株自交,F1的表型及比例如表所示。研究发
现,该比例由某种雄配子不育导致。下列叙述正确的是
表型
高茎红花
高茎白花
矮茎红花
矮茎白花
比例
3
1
3
1
A.牡丹的红花对白花为显性,但高茎和矮茎的显隐性未知
B.牡丹的株高和花色的遗传不遵循基因的自由组合定律
C.含A 基因的雄配子不育,导致株高和花色均偏离正常比例
D.让F1的所有高茎植株自交,后代中高茎∶矮茎=1∶1
4.已知某种水稻的雄性可育性状由等位基因A/a 控制,雄性不育(A)对雄性可育(a)为完全显性;B 基
因会抑制不育基因的表达,使性状反转为可育,b 基因无此作用,A/a、B/b 两对等位基因独立遗传。让基
因型为AaBb 的个体自交,获得F1。下列叙述正确的是
A.F1中雄性可育植株共有7 种基因型
B.F1中表型与亲本相同的植株占比为9/16
C.基因型为AAbb 的植株自交后代不发生性状分离
D.雄性不育植株作为亲本杂交时,母本需进行去雄处理
5.研究发现,人体精子与卵细胞形成过程中染色体行为异常,会引发联会紊乱、纺锤体组装异常、配子
中染色体数目异常等问题,这是导致配子不育的重要原因。下列叙述正确的是
A.减数分裂Ⅰ后期同源染色体联会紊乱,会导致配子中染色体数目异常
B.在精子和卵细胞的形成过程中,染色体数目减半均发生在减数分裂Ⅰ
C.一个精原细胞与一个卵原细胞经减数分裂产生的生殖细胞的数量相同
D.若减数分裂Ⅱ后期,细胞质均等分裂,则一定发生在精子的形成过程中
6.在哺乳动物的繁衍过程中,雌雄生殖细胞的多样性和雌雄生殖细胞结合的随机性,致使同一亲本的后
代既相似又不同,这是生物在稳定中发展变化的重要原因。下列叙述错误的是
A.减数分裂与受精作用共同维持了生物前后代体细胞染色体数目的恒定
B.受精时雌雄配子的随机结合,是子代出现遗传多样性的重要原因之一
C.在受精过程中,会发生细胞间的信息交流,也可体现细胞膜的流动性
D.配子具有多样性主要是因为姐妹染色单体的分离和非姐妹染色单体互换
7.假说是科学理论实验验证前的过渡形式,其核心结构包括定义阐释、事实解释、未知预测三部分,需
通过经验证据支持与逻辑推导验证。下列有关遗传学经典实验中假说的叙述,正确的是
A.孟德尔基于豌豆多对相对性状杂交实验,提出基因在染色体上成对存在的假说
B.萨顿通过观察蝗虫的减数分裂过程,采用假说—演绎法提出基因在染色体上
C.摩尔根通过果蝇杂交实验,提出白眼基因位于X 染色体上,Y 染色体无其等位基因的假说
D.摩尔根等人通过测交等方法,用实验证明基因在染色体上,且基因在染色体上呈直线排列
8.已知红绿色盲患者不能区分红色和绿色,常将可见光中的红、橙、黄、绿看作黄色,将青、蓝、紫看
作蓝色。某家族红绿色盲遗传系谱如图所示。下列叙述错误的
A.推测Ⅲ2的红绿色盲基因来源于Ⅰ2
B.图示中的女性均携带红绿色盲致病基因
C.Ⅱ1和Ⅱ2所生后代中,男女患红绿色盲概率不同
D.交通信号灯适宜使用略微偏黄的红和略微偏蓝的绿
9.生物的性别决定机制包括基因主导型、环境影响型等。下列有关性别决定和伴性遗传的叙述,正确的
是
①含有同型性染色体的个体为雌性,含有异型性染色体的个体为雄性
②在果蝇的体细胞中,性染色体上的基因都是成对存在的
③在伴X 染色体显性遗传病中,男患者的女儿均患病
④人体产生的配子中,含Y 染色体的为雄配子,含X 染色体的不一定为雌配子
⑤性染色体上的基因在遗传时总是和性别相关联
A.①③⑤
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤
10.DNA 复制控制着遗传信息的精确、稳定传递,是生物遗传的基础,为生命的演化提供了根基。某真核
生物DNA 复制的过程如图所示。下列叙述正确的是
A.图中①为DNA 聚合酶,②为解旋酶
B.复制过程中,子链的延伸方向均为5'→3'
C.两条子链中的(A+G)/(T+C)均等于1
D.③表示核糖核苷酸,是子链合成的原料
11.在探索DNA 是主要遗传物质的历程中,多个经典实验具有里程碑意义。下列有关这些经典实验的叙
述,正确的有
①格里菲思的肺炎链球菌体外转化实验证明了S 型菌中存在使R 型菌转化为S 型菌的“转化因子”
②艾弗里的肺炎链球菌转化实验中运用加法原理,证明了DNA 是遗传物质
③赫尔希和蔡斯实验中,若保温时间过短会使32P 标记T2 噬菌体实验的上清液放射性增强
④赫尔希和蔡斯实验中,子代噬菌体的N 元素全部来自大肠杆菌
⑤肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验共同证明了DNA 是主要的遗传物质
A.1 项
B.2 项
C.3 项
D.4 项
12.科学家将蛛丝蛋白的DNA 导入家蚕的受精卵,成功使家蚕表达出蛛丝蛋白。下列相关叙述错误的是
A.蛛丝蛋白基因的mRNA 需通过核孔进入细胞质后才能与核糖体结合
B.翻译过程中,核糖体沿mRNA 从其3'端向5'端移动,并合成肽链
C.题述过程能够成功的前提之一是几乎所有的生物体都共用一套遗传密码
D.蛛丝蛋白基因转录完成后,合成的mRNA 从DNA 链上释放,DNA 双螺旋恢复
二、选择题:本题共4 小题,每小题4 分,共16 分。在每小题给出的四个选项中,有一项或
多项符合题目要求。全部选对的得4 分,选对但不全的得2 分,有选错的得0 分。
13.古细菌与真细菌、真核生物构成生命的三大域,研究古细菌的基因组和代谢途径能帮助重建生命早期
演化树。研究发现,古细菌含双链环状DNA,其DNA 复制遵循半保留复制方式,需要多种酶参与,且严
格遵循碱基互补配对原则。下列叙述错误的是
A.古细菌与真细菌的DNA 中均不含游离的磷酸基团
B.细菌和真核生物的DNA 复制均可发生在细胞质中
C.古细菌的DNA 复制时,新合成子链与模板链的碱基序列相同
D.所有生物的DNA 分子中,嘌呤碱基总数均等于嘧啶碱基总数
14.某动物进行减数分裂时,1 个初级精母细胞的细胞图像如图1 所示,该细胞减数分裂产生的一个精细
胞如图2 所示。下列精细胞中,不可能来自图1 细胞的是
15.如图表示某生物体内发生的部分生理过程,下列有关叙述错误的是
A.结构①和②中含有的五碳糖种类相同
B.若图示为DNA 的转录,则α 为模板链
C.若图示为RNA 的复制,则β 为模板链
D.图中共含有4 种碱基,最多含6 种核苷酸
16.某种鸟类的体色、条纹的有无分别由A/a、B/b 两对独立遗传的等位基因控制,相关杂交实验如表所示。
下列叙述正确的是
组别
P
F1
第1 组
黄色无纹×黄色无纹
黄色无纹∶黄色有纹=3 1∶
第2 组
黄色无纹×绿色有纹
绿色无纹∶黄色无纹∶绿色有纹∶黄色有纹=1 1 1 1
∶∶∶
第3 组
绿色有纹×绿色有纹
绿色有纹∶黄色有纹=2 1∶
A.根据第1、3 组的杂交实验结果,推测显性性状分别是无纹、绿色
B.根据第2 组杂交实验结果,可验证基因A/a、B/b 位于两对同源染色体上
C.第3 组杂交实验F1的比例为2 1∶,原因最可能是A 基因纯合致死
D.第2 组F1的绿色无纹个体自由交配,F2中黄色有纹个体所占比例为1/12
三、非选择题:本题共5 小题,共60 分。
17.(11 分)某校生物兴趣小组开展了豌豆遗传研学实践,已知豌豆花色中的紫花、白花受等位基因A/a
控制。回答下列问题:
(1)兴趣小组选取多株紫花豌豆与白花豌豆为亲本进行正交和反交,F1均为紫花;让F1紫花豌豆自交,
F2 出现紫花和白花的现象称为______________ 。F2 紫花豌豆中,能稳定遗传的个体所占比例为
______________;让F2白花豌豆自由交配,F3中白花个体所占比例为______________。
(2)兴趣小组同学欲用F1进行测交实验,测交亲本的基因型组合为______________,预期测交后代的表
型及比例为______________。测交的作用是验证F1_______________________________(答出2 点)等。
(3)兴趣小组在田间发现一株紫花豌豆甲,欲判断其基因型,请设计最简单的实验方案。
①实验思路:_____________________________________________________________________________。
②预期结果及结论:_______________________________________________________________________。
18.(11 分)建构模型利于解释细胞分裂的过程及特点,某同学建构的某雄性哺乳动物在细胞分裂过程中
的部分模型如图1~4 所示。图1 为该动物的细胞分裂示意图(仅画出部分染色体),图2 为该动物的一个
次级精母细胞的轮廓,图3 表示该动物细胞部分分裂时期的染色体与核DNA 之间的数量关系,图4 表示细
胞分裂过程中核DNA 与染色体数目比值的变化情况。回答下列问题:
(1)图1 细胞处于______________期,判断依据是______________;图1 细胞通过分裂产生的4 个精细胞
的基因组成为______________。
(2)请在图2 中画出该生物减数分裂Ⅱ后期的示意图,要求画出与基因组成为AB 的配子形成有关的细胞
图像,并标出相关基因。
(3 )图3 中的a→b 时期,核DNA 与染色体的比例发生了变化,原因是
_______________________________________。图4 中,发生DE 段变化的原因,在减数分裂和有丝分裂中
______________(填“相同”或“不同”);减数分裂中,同源染色体分离发生在______________段。
19.(12 分)在中国空间站,我国科学家发现了细菌新种天宫尼尔菌,其细胞膜上的P 蛋白可特异性结合
辐射产生的自由基,具备高效辐射损伤修复能力。回答下列问题:
(1)推测天宫尼尔菌的细胞中______________(填“有”或“无”)核糖体,其DNA 复制时的碱基配对
方式为______________。
(2)若将只含14N 的天宫尼尔菌置于含15N 的培养基中培养三代,提取DNA 进行密度梯度离心,则离心
管中会出现__________条DNA 带,其中含15N 的DNA 分子占总DNA 分子的比例为________。
(3)研究人员推测,P 蛋白可降低DNA 损伤,进而保障DNA 正常复制。欲以天宫尼尔菌、仅破坏P 蛋白
的酶X、辐射装置等为材料,以DNA 损伤程度及菌体增殖数量为指标,设计实验验证该推测,请将下述
实验方案补充完整。
实验思路:将天宫尼尔菌随机均分为甲、乙两组,甲组不做处理,乙组用______________处理,然后将两
组天宫尼尔菌放在适宜强度辐射的环境中培养,其他条件均相同且适宜;一段时间后,检测并比较两组
_______________________________________________________。
预期结果:与乙组相比,甲组中_______________________________________________________。
20.(13 分)某大鼠(2n=42)的毛色由一组位于常染色体上的复等位基因控制,A 基因控制黄色、a1基因
控制灰色、a2基因控制黑色,显隐性关系为A﹥a1﹥a2。回答下列问题:
(1)构成A、a1、a2基因的基本骨架均是___________________________________,这三个基因的本质区
别是______________。若以常染色体+性染色体的形式表示,则雄性大鼠的体细胞中的染色体组成为
______________。
(2)该鼠群中,毛色的基因型有______________种;随机选取两只黄色鼠交配,假设后代数量足够多,
后代的表型及比例可能为__________________________________________。若两只鼠杂交,后代出现三种
表型,则该对亲本的基因型组合为______________。
(3)研究发现,该鼠群中尾形有正常和弯曲两种类型,由B/b 基因控制。多只基因型相同的尾弯曲雌鼠和
多只基因型相同的尾弯曲雄鼠杂交,所得F1的表型及比例如图所示,不考虑X、Y 染色体的同源区段。某
同学推测该种小鼠尾形的遗传属于伴性遗传,据图分析,理由是
_______________________________________________________。若要依据子代尾形即可判定性别,则所
选雌、雄亲本的表型分别为______________。
21.(13 分)环境保护是我国的一项基本国策。水中存在的雌激素类物质(简称E 物质)污染会引发鱼类
雌性化等异常生态现象,并通过食物链对人类健康构成威胁。科学家通过向幼年斑马鱼体内导入绿色荧光
蛋白基因(GFP 基因),成功开发出一种既经济又快捷的水体E 物质监测方法。斑马鱼体内部分生理过程
如图所示,回答下列问题:
(1)构成GFP 基因的单体是______________,GFP 基因与DNA 的关系可概括为______________。
(2)分析图示,物质甲是______________。ERE 启动子位于GFP 基因的上游,其可与______________酶
结合,从而驱动GFP 基因______________(填生理过程)产生mRNA。
(3)过程①中与碱基A 配对的是______________,过程②的正常进行还需____两种RNA 的参与。过程②
中,一个mRNA 分子上相继结合多个核糖体的意义是________________________________________。
(4)将GFP 基因导入身体呈透明状的幼年斑马鱼体内,监测雌激素类物质的污染情况,选择幼年斑马鱼
作为受体的优点是________________________________。
高一生物学·
选择题∶共16 小题,共40 分。在每小题给出的四个选项中,第1~12 小题每小题只有一个
选项符合题目要求,每小题2 分;第13~16 小题有一项或多项符合题目要求,全部选对的得
4 分,选对但不全的得2 分,有选错的得0 分。
1.B  2.D  3.D  4.A  5.B  6.D  7.C  8.C  9.D  10.B  11.A
12.B  13.CD  14.D  15.ABC  16.ACD
17.(共11 分)
(1)性状分离(1 分)1/3(1 分)100%(或1,1 分)
(2)Aa×aa(1 分)紫花∶白花=1 1∶(1 分)基因型、产生配子的类型及比例(答出2 点且合理即可,2
分)
(3)①让甲自交,观察并统计后代的表型及比例(2 分)②若后代全为紫花,则甲的基因型为AA;若后
代出现白花(或紫花∶白花=3 1∶),则甲的基因型为Aa(答案合理即可,2 分)
18.(共11 分)
(1)减数分裂Ⅰ前(1 分)同源染色体配对形成四分体(或发生了联会,答案合理即可,1 分)AB、
AB、ab、ab,或Ab、Ab、aB、aB(答对1 种得1 分,2 分)
(2)如图所示(染色体的颜色、大小及标注基因正确即可,2 分)
(3)在减数分裂Ⅱ后期,发生了着丝粒分裂(答案合理即可,2 分)相同(2 分)CD(1 分)
19.(共12 分)
(1)有(1 分)A—T、G—C(1 分)
(2)2(2 分)100%(或1,2 分)
(3)适量酶X(2 分)天宫尼尔菌的DNA 损伤程度及菌体增殖数量(2 分)天宫尼尔菌的DNA 损伤程度
较低,菌体增殖数量较多(2 分)
20.(共13 分)
(1)脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧(答案合理即可,2 分)碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同
(1 分)40+XY(1 分)
(2)6(1 分)全为黄色,黄色∶灰色=3 1∶,黄色∶黑色=3 1∶(3 分)Aa2×a1a2(2 分)
(3)F1中,雌性都是尾弯曲,雄性中尾弯曲∶尾正常=1 1∶,雌雄表型不一致(合理即可,2 分)尾正常、
尾弯曲(顺序不能颠倒,1 分)
21.(共13 分)
(1)脱氧(核糖)核苷酸(1 分)GFP 基因是具有遗传效应的DNA 片段(2 分)
(2)(E 物质的)受体(1 分)RNA 聚合(1 分)转录(1 分)
(3)碱基T、碱基U(2 分)tRNA、rRNA(1 分)少量的mRNA 分子可以迅速合成大量的蛋白质(2
分)
(4)使得表达的绿色荧光蛋白信号可被直接观察,无须解剖或破坏组织(答案合理即可,2 分)