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期末考试冲刺训练 02
世界近代史·选择题专项 50 题
1.由于西方殖民航海贸易被确定为国家基本的海洋政策,哥伦布、达·伽马、麦哲伦等的航海活动得到专
制国家的全力支持和肯定,他们成为人们心目中的“英雄”,从而推动了整个世界大航海时代的到来。
材料反映了( )
A.航海贸易给殖民地带去西方文明 B.航海家成为各国人民心中的英雄
C.航海家活动得到本国统治者支持 D.国家力量推动大航海时代的到来
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:15-16世纪欧洲。
根据材料“航海活动得到专制国家的全力支持和肯定……从而推动了整个世界大航海时代的到来”可
知,当时的航海活动得到了国家力量的支持,从而推动了大航海时代的到来,D项正确;材料主旨是
西方殖民航海贸易得到国家支持,而非航海贸易对殖民地的影响,排除A项;欧洲的航海家在本国被
视为英雄,但在被殖民国家却被视为殖民者、掠夺者,排除B项;西方殖民航海活动得到了专制国家
的支持,但不一定是本国的支持,排除C项。故选D项。
2.15世纪以后,黄金和白银同为欧洲各国间贸易的支付手段,地位很高。因而当时人们认为占有金银就
占有一切,黄金能为灵魂开辟通往天堂的道路。这一现象( )
A.有利于改善西欧商业环境 B.导致了西欧的价格革命
C.刺激了西欧新航路的开辟 D.体现了西欧探险的精神
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题,时空是15世纪以后的欧
洲。根据材料“15世纪以后,……当时人们认为占有金银就占有一切,黄金能为灵魂开辟通往天堂的
道路”及所学可知,15世纪以后,黄金和白银成为了欧洲人从事商业贸易和财富地位的象征,这在一
定程度上刺激了欧洲人寻求海外黄金的探险,即刺激了西欧新航路的开辟,C项正确;材料无法得出金
属货币与改善西欧商业环境的关系,不符合题意,排除A项;新航路开辟后,大量黄金和白银被殖民
者带入欧洲,导致了物价高涨的局面,引发了价格革命,排除B项;新航路的开辟过程体现了西欧航
海家的探险精神,不符合题意,排除D项。故选C项。
3.新航路开辟后,西班牙、葡萄牙因争夺殖民地,两国关系日益紧张。罗马教皇亚历山大六世于1493年
划定一条从北极到南极的分界线(教皇子午线)。但葡萄牙对此不满,1494年两国外交代表经过一年
多平等协商与谈判,签署了《托德西利亚斯条约》并由教皇批准,将分界线向西移动270里格,这是人类历史上第一次对全球土地进行划界和安排的尝试。这一过程( )
A.表明教皇的权威下降 B.两国完成对世界的瓜分
C.体现了国际法的萌发 D.资本主义经济得到发展
【答案】C
【解析】本题是多类型单项选择题。根据题干设问,可知这是原因题和影响题。时空范围是新航路开
辟后的欧洲。西班牙和葡萄牙通过平等协商与谈判,签署条约并由教皇批准来划分势力范围,这一过
程体现了国际法的萌发,C项正确;材料中教皇批准了两国的条约,不能表明教皇的权威下降,当时教
皇权威还比较大,排除A项;此时两国并未完成对世界的瓜分,排除B项;材料主要体现的是两国对
殖民地的划分,不能直接得出资本主义经济得到发展,排除D项。故选C项。
4.下表介绍了咖啡在新航路开辟后的传播情况,据此可知,咖啡的世界性传播( )
传播方向 社会生活
咖啡起源于埃塞俄比亚
19世纪早期,因为咖啡能提神,让人觉得精力充沛而
15—16世纪,咖啡在欧洲得到推广。 且身上暖和,欧洲的工人几乎全靠咖啡应对繁忙的工
作。
1690年荷兰成为第一个咖啡栽种和出口的国 爪哇人民要忍受着闷热,在热带高温下修剪咖啡树和收
家,栽种地位于锡兰和爪哇。 获咖啡豆。
18—19世纪,英国人把咖啡树移植到牙买
加、古巴和中美洲。西班牙人把咖啡树移植 全世界一半的咖啡都产于法属殖民地圣多明各。圣多明
到哥伦比亚。荷兰和法国在拉丁美洲殖民地 各的奴隶住在没有窗户的棚屋里,食不果腹,做着超负
先后种植咖啡,并逐渐向拉美赤道附近地区 荷的工作。
发展。
A.推动了社会生产关系的变化 B.体现了资本主义的剥削属性
C.改变了传统社会的饮食习惯 D.密切了世界各地的文化交流
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟后的世界。
根据材料“爪哇人民要忍受着闷热,在热带高温下修剪咖啡树和收获咖啡豆”“圣多明各的奴隶住在
没有窗户的棚屋里,食不果腹,做着超负荷的工作”,在咖啡的世界性传播及生产过程中,殖民地人
民和奴隶遭受着残酷的剥削,体现了资本主义的剥削属性,B项正确;材料主要强调的是在咖啡种植和
传播过程中劳动者遭受剥削的情况,并未涉及社会生产关系的变化,排除A项;材料虽提到欧洲工人
靠咖啡应对工作,但没有足够信息表明其改变了传统社会的饮食习惯,且这不是材料重点强调内容,
排除C项;材料主要围绕咖啡种植中劳动者的遭遇展开,没有突出世界各地文化交流的内容,排除D
项。故选B项。5.甘蔗原产于亚洲,印度和中国是最早种植甘蔗的国家。15世纪末,西班牙殖民者将甘蔗引入美洲,18
世纪后,蔗糖产量激增,欧洲社会对糖的消费激增,果冻、布丁、乳酪等甜食盛行,英国甚至出现
“嗜糖成癖”的现象。这一变化的根本原因是( )
A.新航路开辟推动物种交换 B.欧洲商业革命改变消费习惯
C.资本主义世界经济的驱动 D.英国工业革命提升生产效率
【答案】C
【解析】根据题干设问句可知,是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代世界 。根据材料
分析可知,材料反映了蔗糖产量激增,引起了人民饮食习惯的变化,根本原因在于资本主义世界经济
的驱动。欧洲殖民扩张,在殖民地大量种植甘蔗,使蔗糖成为国际商品,随着欧洲资本主义发展,资
产阶级和市民阶层财富增加,糖的需求激增,推动全球贸易。蔗糖贸易利润丰厚,成为欧洲资本原始
积累的重要来源,进一步刺激生产扩张。资本主义经济的驱动是推动蔗糖消费激增的核心动力,C项正
确;材料涉及植物物种的交流,且物种交流是材料变化的原因之一,但是不是根本原因,排除A项;
商业革命强调商品种类增多、贸易规模扩大、贸易中心发生转移、商业经营方式发生变化等,与材料
有一定的关联性,但是并不是根本原因,排除B项;工业革命开始于1765年,与材料时间不相符,排
除D项。故选C项。
6.《约翰·牛顿船长日记》(1750年)中描述:“我们注意到有奴隶故意吞食泥土自杀,或绝食至死,还
有些人在甲板上突然跳入鲨鱼出没的海域”。这些行为投射出的实质是( )
A.非洲传统文化中的殉葬习俗 B.黑奴对自由尊严的绝望抗争
C.贩奴船医疗体系崩溃的后果 D.殖民者宗教教化的彻底失败
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪中叶(非洲)。
根据材料“奴隶故意吞食泥土自杀,或绝食至死,跳入鲨鱼出没的海域”并结合所学可知,大西洋奴
隶贸易中,黑奴被强制运输,遭受非人待遇,自杀是他们反抗奴隶制、维护尊严的最后手段。这些行
为反映了黑奴在极端压迫下对自由和尊严的绝望抗争,B项正确;非洲殉葬习俗属于传统文化范畴,与
奴隶在贩运途中主动选择死亡的情境无直接关联,排除A项;医疗体系崩溃可能导致病死率上升,但
材料反映的是主动自杀行为而非被动死亡,排除C项;殖民者宗教教化的核心是精神控制,但奴隶自
杀是对生存压迫的直接反抗,而非宗教层面的回应,排除D项。故选B项。
7.“马尼拉大帆船贸易”是16—19世纪初西班牙殖民者在其殖民地与本土之间进行的商贸活动的一环
(如图)。“马尼拉大帆船贸易”( )A.使亚洲和美洲出现“商业革命” B.使中国的经济结构有根本改变
C.推动了中国的赋税制度改革 D.将中国卷入资本主义世界市场
【答案】C
【解析】根据次题干设问词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:16至19世
纪的世界。根据材料及所学可知,“马尼拉大帆船贸易”是16-19世纪初西班牙殖民者在其殖民地与
本土之间进行的商贸活动的一环,西班牙人用美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购中国商船运来的丝
绸、瓷器等产品,大量的白银流入中国,推动了中国白银使用量的增加,进而推动了中国的赋税征收
中征收白银的改革,C项正确;商业革命发生在欧洲,并非亚洲和美洲,排除A项;中国的经济结构
在明清时期没有根本改变,仍然是自然经济占主导,排除B项;鸦片战争后中国被卷入资本主义世界
市场,排除D项。故选C项。
8.西欧中世纪,香料价格昂贵,是财富和地位的重要象征;香料与基督教信仰和东方世界的密切联系使
它具有了无与伦比的神秘性;15世纪以来,香料“走下神坛”,成为普通商品,香料的魅力不复存在。
上述变化主要在于( )
A.新航路开辟及世界市场雏形显现 B.商业革命和价格革命的推动
C.世界经济贸易和政治格局的变动 D.东西方经济文化交流的加快
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知
准确时空是:15世纪以来(世界)。据本题材料信息得出主要结论:15世纪以来,香料成为普通商品,
结合所学知识可知,新航路开辟后,世界开始连为一体,世界市场开始形成,香料大量进入西欧,不
再是财富和地位的重要象征,A项正确;商业革命和价格革命是 新航路开辟的影响,价格革命指的是
货币贬值,物价上涨,与题意不符,排除B项;材料说的是香料在市场需求的变化,与世界经济贸易
和政治格局的变动无关,排除C项;东西方经济文化交流的加快是新航路开辟的影响,与香料无关,
排除D项。故选A项。9.下图可以反映出( )
A.欧洲封建制度遭到沉重打击 B.宗教改革削弱罗马教皇影响
C.资本主义世界市场初步形成 D.殖民扩张引发世界格局变动
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:15世纪世界。结
合所学知识分析题干信息,新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕,葡萄牙和 西班牙很快走上了大
规模殖民掠夺的道路。教皇子午线的划分体现殖民扩张推动西班牙、葡萄牙等欧洲殖民国家势力的增
强,以及对殖民地争夺的日益加剧,引发世界格局变动,D项正确;材料没有资本主义经济发展、封
建贵族势力衰落相关信息,无法得出相关结论,排除A项;宗教改革1517年爆发,教皇子午线的划分
在1493-1494年,与题干时间不符,排除B项;19世纪中后期资本主义世界市场基本形成,与材料时
间不符,排除C项。故选D项。
10.在《哥伦布航海日记》的序言中,哥伦布写道:“二位陛下,臣除了每晚记述白天经历之事,白天记
述夜间之事外,尚拟绘制一册新航海图,标清沿途大洋里各大海和陆地之方位。除此以外,臣还拟制
彩图一册,以赤道纬线和西经线为准,标出海陆位置。”由此可知,哥伦布的航海活动( )
A.推动了地理学发展 B.改变了世界地理格局
C.证实了“地圆”学说 D.使世界连成一个整体
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。
根据材料和所学可知,哥伦布的记录和绘图活动,无疑为地理学提供了宝贵的航海资料和地理信息。他的航海图和彩图有助于更准确地描绘世界地理,从而推动了地理学的发展,A项正确;虽然哥伦布
的航海活动确实对世界的地理认知产生了深远影响,但世界地理格局的改变这一变化更多是渐进的,
且涉及多个航海家和探险家的共同努力,排除B项;证实了“地圆”学说是麦哲伦船队的环球航行实
现的,排除C项;哥伦布的航海活动确实为新大陆的发现和东西方之间的文化交流奠定了基础,但
“使世界连成一个整体”这一描述过于宽泛,且需要涉及多个历史阶段和多个国家的共同努力,排除
D项。故选A项。
11.16世纪菲律宾马尼拉的西班牙殖民档案记载:“每年马尼拉大帆船将美洲白银运来,换取中国生丝和
瓷器,再经墨西哥运往欧洲。”对此,明朝官员称这些白银“非朝廷所铸,民间私相贸易,恐坏钱
法”。这反映出当时( )
A.中国自然经济抵制白银货币化 B.全球贸易挑战传统货币体系
C.西班牙垄断太平洋贸易主导权 D.明朝海禁政策已经彻底瓦解
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪(菲律宾)。根
据材料“每年马尼拉大帆船,将美洲白银运来,换取中国生丝和瓷器,再经墨西哥运往欧洲,非朝廷
所铸,民间私相贸易,恐坏钱法”结合所学可知,题干中“马尼拉大帆船”贸易是全球化贸易的体现,
大量美洲白银流入中国,而明朝官员担心这些外来白银会破坏“钱法”(即传统货币体系),可见全
球贸易挑战传统货币体系,B项正确;白银货币化是明朝中后期的发展趋势,材料未体现自然经济的
抵制作用,排除A项;“垄断主导权”缺乏史料支撑,太平洋贸易实际涉及中、西、菲等多方参与,
排除C项;明朝海禁政策在隆庆开关后已部分松弛,但“彻底瓦解”表述绝对化,材料核心是全球贸
易对传统货币体系的冲击,排除D项。故选B项。
12.莎士比亚将金钱比作“害人灵魂的更坏的毒药”。如在作品《罗密欧与朱丽叶》中,罗密欧准备服毒
殉情时对药贩说道:“这儿是你的钱,那才是害人灵魂的更坏的毒药,在这万恶的世界上,它比你那
些不准贩卖的药品更会杀人;你没有把毒药卖给我,是我把毒药卖给你。”这反映出( )
A.文学创作的人文主义色彩 B.社会经济转型与道德观念的冲突
C.新兴市民阶层的价值追求 D.作者极力控诉资本积累的罪恶性
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(西方)。
依据材料并结合所学可知,莎士比亚的创作一方面植根于资本主义经济的发展,彰显人文色彩,另一
方面却对金钱持否定态度,说明其深受传统道德观念的影响,因此折射出经济与伦理道德观念的冲突,
B项正确;材料未体现人文主义的内涵,排除A项;材料信息是莎士比亚对“金钱至上”的控诉,无法反映新兴市民阶层追求财富的价值取向和审美情趣,排除C项;材料未涉及资本积累的罪恶性,排
除D项。故选B项。
13.如图所示,拉斐尔创作《圣母婚礼》,作品中圣母玛利亚及其夫约瑟端庄、文雅。达·芬奇创作《圣母、
圣婴与圣安妮》,圣母赤着脚,更像一位村姑。这主要表明当时( )
A.宗教开始成为艺术创作素材 B.新教成为艺术家的创作工具
C.美术作品回归人的自然属性 D.艺术创作有反专制主义色彩
【答案】C
【解析】据本题主题干设问词,可知这是本质题。时空是文艺复兴时期(世界)。根据材料“拉斐尔
创作《圣母婚礼》,作品中圣母玛利亚及其夫约瑟端庄、文雅。达·芬奇创作《圣母、圣婴与圣安妮》,
圣母赤着脚,更像一位村姑”等信息结合所学知识可知,两幅文艺复兴时期的绘画作品关注个体,突
出了人性色彩、回归人的自然属性,体现了人文主义思想,C项正确;宗教早已成为艺术创作的素材,
而不是材料所述时期开始成为艺术创作的素材,排除A项;新教是宗教改革之后才出现,而材料所述
为文艺复兴时期,不符合题意,排除B项;材料内容主要体现了这时期艺术创作突出人的自然属性,
没有涉及反专制主义的色彩,排除D项。故选C项。
14.在14世纪之前,人们把时间寄托给上帝,时间是“走向永恒过渡”。14世纪一位意大利的母亲在给
她儿子的信中说道:“要好好利用时间,不要荒废了时间……”15世纪初,佛罗伦萨的一位银行家说:
“谁更善于使用时间,谁就能战胜别人。”这反映出当时( )
A.更注重追求现世的幸福 B.因信称义受到普遍认可
C.教皇权威遭到猛烈打击 D.天赋人权思想广泛传播
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:14世纪欧洲。
14世纪意大利发生了文艺复兴运动,提倡人文主义,反对以神为中心,注重追求现世的幸福。材料所
述时间观的变化受文艺复兴的影响,人文主义者强调掌控时间、把握当下的重要性,更注重现世的幸福和成就,A项正确;“因信称义”是马丁·路德在16世纪初宗教改革中提出的观点,14-15世纪时宗
教改革尚未开始,排除B项;打击教皇权威主要体现在批评教会腐败、反对迷信盲从等方面,与材料
所述不符,排除C项;“天赋人权”思想广泛传播是在17-18启蒙运动期间及以后,排除D项。故选
A项。
15.15世纪中期,谷登堡发明了铅活字印刷机。此后,借助印刷术的力量《圣经》在短期内被大量印刷和
翻印,越来越多的人可以亲自阅读,几乎人手一册,连目不识丁的信众,也拜托读过书的友人帮忙口
述、解释经文。这一现象( )
A.源于近代科学的兴起 B.瓦解了民众的宗教信仰
C.有助于打破教皇权威 D.表明平民引领宗教改革
【答案】C
【解析】根据本题主题干的设问词,可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是:15世纪中
期(欧洲)。大量《圣经》印刷,民众可自行阅读,减少对教会神职人员解读依赖,打破教会对《圣
经》解释权的垄断,冲击了教皇和教会权威,C项正确;谷登堡发明铅活字印刷机主要是印刷技术的
进步,和近代科学兴起没有直接因果关系,排除A项;民众能够阅读和理解《圣经》,但这不是瓦解
宗教信仰,反而是以不同方式参与宗教活动,排除B项;宗教改革发生于1517年,与材料时间不符,
排除D项。故选C项。
16.汉萨同盟是德意志北部城市之间形成的商业、政治联盟,其加盟城市原与神圣罗马帝国皇帝结盟,宗
教改革后,这些城市改宗新教,与天主教皇室矛盾加剧,转而联合丹麦、瑞典等新教势力。这一变化
主要说明宗教改革( )
A.阻断了德意志内部的商业联系 B.推动了德意志政治势力重组
C.使帝国城市获得完全独立地位 D.加速了德意志统一市场形成
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是中世纪晚期的欧洲。据材料并结合所学知
识可知,汉萨城市从“与天主教皇帝结盟”到“联合外国新教君主”,本质是宗教分歧引发传统政治
联盟瓦解、新教势力横向联合的重组过程,体现宗教改革对德意志权力结构的重塑,B项正确;宗教
改革客观上强化了新教地区的内部联系(如汉萨与北欧合作),而非阻断商业,排除A项;城市仍依
附于新教诸侯或外国君主,未实现“完全独立”,排除C项;宗教分裂加剧了德意志市场割裂,统一
市场形成是19世纪德意志帝国建立后的结果,排除D项。故选B项。
17.德意志宗教改革期间,马丁·路德不仅把《圣经》从拉丁文翻译成了德文,而且规定圣餐仪式的献词不
再用拉丁语细声细气地来朗读,而是响亮地用德语来诵念。由此可推知,宗教改革( )A.实现了宗教的世俗化 B.有利于民族意识觉醒 C.宣扬了人文主义思想 D.
增强了罗马教廷影响
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:16世纪的欧洲。根据
材料可知,题干中的“翻译成了德文”“用德语来诵念”反映出使用民族语言进行宗教活动,这种民
族性有利于民族意识觉醒,B项正确;世俗化体现为日常化、大众化,材料信息与此无关,排除A项;
虽然宗教改革传播了人文主义,但材料信息与此无关,排除C项;宗教改革是反对罗马教廷的,材料
中“不再用拉丁语”说明削弱了罗马教廷的影响,排除D项。故选B项。
18.下表是宗教改革后基督教教义的一些新特点。这些特点( )
①上帝具有理性,因此他所创造的自然世界是合乎理性的,即有秩序、有规律的
②世界只不过是上帝的造物,它本身是“好的”,但并不具有神性,上帝已将它交给人类“管理”
③上帝创造世界是完全自由的,因为上帝全能全知又具有完全自由意志,所以他创造万物时,并不受
任何高于上帝的法则或者必然性所限制
A.为地理大发现提供精神动力 B.不利于人文主义精神的推广
C.源于理性主义的传播和发展 D.有助于近代自然科学的发展
【答案】D
【解析】根据次题干提示词,可知是影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪宗教
改革时期(欧洲)。根据材料中“自然世界是合乎理性的”“人类管理世界”“上帝创造自由但赋予
规律”等关键词并结合所学可知,宗教改革后的基督教教义通过强调自然界的理性、规律性和人类的
主动性,为科学探索提供了思想基础,推动了近代自然科学的发展,D项正确;地理大发现(15—17
世纪)的精神动力更多源于文艺复兴时期的人文主义,且早于宗教改革(16—17世纪),与题干时间
不符,排除A项;宗教改革是人文主义精神进一步传播下的产物,特点①和②均强调理性与人类的主
动性,这有利于人文主义的发展,排除B项;理性主义兴盛于启蒙运动(17—18世纪),晚于宗教改
革(16—17世纪),排除C项。故选D项。
19.开普勒和哥白尼相信上帝是一位把精确的数学关系植入世界的神圣的几何学家,认为天文学理论必须
极其精确地描述天界,物理世界的研究使人们理解“上帝的力量、智慧和善”。据此可知( )
A.天文学较早摆脱基督教束缚 B.宗教信仰面临近代科学挑战
C.宗教改革促进欧洲思想解放 D.宗教因素影响科学革命进程
【答案】D
【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代(世界)。根据材料可知,开普勒和哥白尼在进行科学研究(天文学理论研究等)时,其观念中带有宗教因素(相信上帝
以及上帝与数学关系等),这表明宗教因素对科学革命进程产生了影响,D项正确;题干中主要强调
的是开普勒和哥白尼对上帝与科学研究关系的看法,并没有提及天文学摆脱基督教束缚的相关内容,
排除A项;题干只是阐述了开普勒和哥白尼基于宗教信仰(相信上帝)在科学研究上的观点,并没有
体现出宗教信仰面临近代科学挑战这一信息,排除B项;题干重点在于阐述开普勒和哥白尼认为科学
研究能让人理解上帝相关内容,题干中没有任何信息涉及宗教改革对欧洲思想解放的促进作用,排除
C项。故选D项。
20.有学者认为,启蒙运动为科学革命的发展奠定了基础,人们更加怀疑传统的观念和信仰,并鼓励通过
实证和观察来验证理论。而科学方法的广泛应用,使得人们可以通过实验和观察,来获取准确的知识,
认识世俗世界。该观点意在说明( )
A.科学为启蒙提供了新思维方式 B.启蒙运动催生了科学革命
C.科学革命与启蒙运动相互促进 D.科学革命重视经验和事实
【答案】C
【解析】据本题主题干设问词,可知这是本质题。时空是启蒙运动时期的世界。根据材料“启蒙运动
为科学革命的发展奠定了基础”可知启蒙运动推动了科学革命,“科学方法的广泛应用,使得人们可
以通过实验和观察,来获取准确的知识,认识世俗世界”,这表明科学革命的发展也会进一步影响人
们的认知,促进思想的进步,即科学革命也会对启蒙运动有推动作用,所以科学革命与启蒙运动相互
促进,C项正确;题干强调的是启蒙运动为科学革命发展奠定基础,以及科学方法应用对认识世俗世
界的作用,重点并非科学为启蒙提供新思维方式,排除A项;“启蒙运动引发了科学革命”说法错误,
科学革命的出现要早于启蒙运动,排除B项;科学革命重视实验,并非经验,该说法错误,排除D项。
故选C项。
21.下表17至18世纪欧洲部分国家重要科技发明统计(单位:项)
国家 数学 物理 化学 天文学 地学 生物医学
英国 17 20 17 18 8 36
法国 26 14 15 16 10 9
德国 7 5 12 8 5 5
西班牙 0 0 2 0 0 1
荷兰 0 5 2 2 0 1
据表可推知,这些科技发明的出现( )A.标志着近代科学体系的建立 B.受资产阶级革命的影响
C.推动了理性主义的迅速发展 D.得益于技术革命的推动
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:17至18世纪
欧洲。根据材料,17-18世纪欧洲自然科学取得很大进展,大量科技发明涌现,结合所学,近代科学
的发展揭示了许多自然界的奥秘,教会的很多说教不攻自破,人们有了更多的自信,推动了理性主义
的发展和启蒙运动的兴起,C项正确;牛顿力学体系的建立标志了近代科学体系的建立,但这在材料
中无法体现,排除A项;17世纪,法、德等欧洲国家尚未爆发资产阶级革命,排除B项;材料所述
科技发明的出现主要得益于近代自然科学的发展,而非技术进步,排除D项。故选C项。
22.卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中指出:“诗人认为令人类走向文明(的)……是黄金和白银,
哲学家则认为是铁和小麦”。卢梭此番言论强调了( )
A.文明发展推动生产力发展 B.精神追求超越了物质需求
C.物质生产是文明发展动力 D.物质生产与文明相互作用
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代法国。根
据材料可知,卢梭将“铁和小麦”(物质生产)与“黄金和白银”(象征性财富)类比,明确指出是
铁(冶金技术/工具)和小麦(农业)这些实际的生产要素推动了人类文明化进程,即物质生产是文明
发展动力,C项正确;材料强调的是生产力发展对文明发展的影响,而不是文明对生产力的影响,排
除A项;材料强调的是物质基础的决定性地位,而不是强调精神追求,排除B项;材料未体现文明发
展对物质生产的影响,无法得出D项结论,排除D项。故选C项。
23.亚当·斯密主张各国应开展自由贸易,认为市场经济是一种“自然秩序”,政府应充当“守夜人”角色,
政府的职责是保护国家安全、维护社会秩序、提供公共服务。亚当·斯密的观点( )
A.为基层自治提供理论基础 B.不利于工业革命的开展
C.推动了文艺复兴趋向高潮 D.丰富了启蒙思想的内涵
【答案】D
【解析】根据次题干设问词,可知这是影响题。据本题关键信息可知准确时空是:近代英国。根据材
料可知,亚当·斯密主张的自由贸易、市场经济的“自然秩序”以及政府充当“守夜人”角色等观点,
进一步强调了经济领域的自由和理性,这是启蒙思想在经济领域的体现,D项正确;材料强调自由市
场经济和政府的有限作用,与基层自治并无直接关联,排除A项;自由竞争政策为工业革命提供了良
好的环境,极大地促进了工业革命的开展,排除B项;文艺复兴高潮在16世纪,·亚当·斯密是18世纪的历史人物,排除C项。故选D项。
24.18世纪中后期,法国学者德·拉·梅特里等人通过系统研究非洲、美洲原住民部落的婚姻制度与家庭结
构,试图归纳人类社会的普遍伦理法则。他们既批判欧洲传统道德观的狭隘性,又强调“野蛮人”习
俗中蕴含的理性逻辑。据此可知,这一研究取向体现了( )
A.理性主义对社会研究的重塑 B.殖民扩张推动文化多元认知
C.科学革命催生社会进化理论 D.启蒙思想与宗教改革的互渗
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪中后期
(世界)。根据材料可知,学者以理性分析非欧洲社会的伦理制度,试图构建普世性人文法则,反映
了启蒙理性主义将系统性、科学化方法引入人文领域,重构传统知识体系的核心特征,A项正确;殖
民扩张虽提供研究素材,但题干聚焦学者主动的“研究取向”(理性分析),而非被动接受文化冲击,
排除B项;社会进化理论盛行于19世纪,与18世纪中后期的研究时段不符,排除C项;材料未涉及
宗教改革思想(如因信称义)与启蒙运动的互动,无法得出该结论,排除D项。故选A项。
25.下表所示为17-18世纪欧洲启蒙运动时期研究女性教育的著名思想家的教育著作、女性观和教学内容。
该表格反映了当时( )
教育家 教育著作 女性观 教学内容
男女先天的智力是不平等 教导女性学会读写算、法律概念、
《论女子教育》
芬乃龙 的,女性的主要职能在于 管理技能(土地管理、账目管理、
(1687年)
操持家庭内部事务 家仆管理等),重视道德宗教教育
《一位母亲给女儿
如果放弃了对女性的教 宗教是所有教育的“基础”,女性
的建议》
育,就会使其不再虔诚于 要自尊自爱,要有自己的判断力,
德·朗贝尔夫人
(1688—1692 宗教,从而失去本应该传 应学习历史以探究真理,保持美好
承给孩子的美德 品德
年)
《爱弥儿》 女性是孩子和父亲的纽 算术、绘画、性情培养、锻炼强健
卢梭 带,女性接受教育的目的 的体质以生育健康的孩子,学会得
(1761年)
是为家庭带来幸福 体装扮、说话艺术和理性判断
A.女性价值仍局限于家庭领域 B.女权运动即将成为社会主流
C.启蒙运动没有提升女性地位 D.女性成为社会进步的主要力量
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17-18世纪欧洲。根据材料可知,芬乃龙认为女性职能是“操持家庭内部事务”,教学内容(管理技能、宗教道德)服务于家
庭管理;德·朗贝尔夫人强调女性需传承“美德”和宗教虔诚,学习历史的目的仅是“探究真理”以服
务家庭伦理;卢梭直接宣称女性教育的目的是“为家庭带来幸福”,教学内容(性情培养、得体装扮、
生育健康孩子)完全围绕家庭需求展开,三位思想家的教育主张虽包含一定知识传授,但其根本目的
是巩固女性作为家庭管理者和道德传承者的角色,未挑战传统性别分工,A项正确;18世纪启蒙运动
虽提倡理性与平等,但主流思想家仍将女性限制在家庭领域,女权运动在19世纪后才兴起,与题干
时间不符,排除B项;表格显示女性教育被重视,但提升的仅是家庭职能内的地位,社会地位未改变,
排除C项;与史实不符,启蒙运动时期女性仍处于从属地位,排除D项。故选A项。
26.19世纪初,拿破仑在其扶植建立的意大利王国和那不勒斯王国着手进行了一系列改革:设立“国务委
员会”和统一司法体系,取消封建领主的司法权;将教会和贵族土地收归国有并拍卖;所有人按财产
纳税及废除境内关税壁垒等。这些举措( )
A.建立了完善的法律体系 B.受到欧洲民众广泛支持
C.冲击了欧洲的封建制度 D.旨在传播法国革命原则
【答案】C
【解析】据本题次题干的提示词,可知这是正向题、影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空
是:19世纪初的法国。根据材料信息“拿破仑取消封建领主司法权、没收教会贵族土地、统一税收及
废除关税壁垒”并结合所学知识可知,拿破仑战争推动欧洲封建制度瓦解,废除封建特权、土地国有
化等措施削弱了贵族与教会势力,促进资本主义经济基础形成,冲击欧洲封建制度,C项正确;“完
善法律体系”需系统法典支撑,材料仅涉及司法统一与行政改革,排除A项;拿破仑统治依赖军事征
服,改革伴随民族压迫,民众支持有限,排除B项;改革虽部分体现法国革命原则,但根本目的是巩
固法国对占领区的控制,排除D项。故选C项。
27.1765年,英国规定:“凡是殖民地人民所用的茶叶及其他物品,均需交税。”北美各殖民地联手抵制
茶叶,并共同宣誓:“凡是买卖茶叶的人,都被视为人民公敌。”他们拒绝交纳茶税,不让载有英国
茶叶的货船进港,“如果谁有装卸或销售茶叶的行为,谁就是国家的罪人”。这体现出北美殖民地人
民( )
A.追求贸易自主权 B.与殖民者彻底决裂C.民族意识的增强 D.致力维护
国家统一
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1765年的英国、北美。
根据材料可知,北美各殖民地联手抵制英国茶叶,共同宣誓将买卖茶叶的人视为公敌,把装卸或销售茶叶的行为视为有罪,这种一致的行动和强烈的态度表明,北美殖民地人民已经意识到他们作为一个
整体,有着共同的利益和诉求,开始团结起来反对英国的殖民压迫,体现了民族意识的增强,C项正
确;材料体现的是北美殖民地人民反对英国殖民者的压迫,无法得出追求贸易自主权的结论,排除A
项;1765年时,北美殖民地人民虽然对英国的殖民政策不满并进行抵制,但还没有达到与殖民者彻底
决裂的程度,“彻底决裂”表述过于绝对,排除B项;此时美国尚未建国,谈不上维护国家统一,到
19世纪60年代的美国内战中联邦政府致力维护国家统一,排除D项。故选C项。
28.杰斐逊在起草《独立宣言》的初稿时,根据天赋人权的思想,写了一大段谴责贩卖黑奴的条文。但是,
在大陆会议讨论时,这些条文遭到了南卡罗来纳和佐治亚等南方蓄奴州的反对,因此被全部删除。这
可以用于说明( )
A.南方种植园阻碍社会进步 B.南方奴隶主控制了大陆会议决策
C.《独立宣言》引发社会矛盾 D.资本主义人权的时代性和局限性
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。
据材料并结合所学可知,杰斐逊在起草《独立宣言》初稿时,根据天赋人权思想写了一大段谴责贩卖
黑奴的条文,但这些条文因南方蓄奴州反对而被删除,体现出资本主义人权的局限性和时代性,即受
当时历史背景和社会环境的影响,D项正确;南方种植园经济虽然有历史局限性,但不能直接得出它
阻碍了社会进步的结论,排除A项;删除条文是多方面因素的结果,并不能直接等同于南方奴隶主控
制了大陆会议的决策,该说法不符合史实,排除B项;《独立宣言》在当时历史条件下具有重要的历
史意义,其局限性日益凸显表述夸张,排除C项。故选D项。
29.1761年英王乔治三世任命布特为国务大臣,筹划与法国媾和“七年战争”。首相皮特声称要“对人民
负责”,将战争进行到底,布特的亲信格兰威尔伯爵却说:“这位先生谈到对人民负责,这是下院的
惯用语。他忘记了在内阁中,他只对国王负责。”这反映出英国( )
A.议会政党权力竞争激烈 B.责任内阁制尚未确立
C.光荣革命成果付诸东流 D.民主政治的曲折发展
【答案】D
【解析】根据题干设问词,可知这是本质题。时空是:近代(英国)。根据材料“(乔治三世)筹划
与法国媾和”“(首相皮特要)将战争进行到底”“(首相)忘记了在内阁中,他只对国王负责”等
信息,结合所学可知,英王通过任命国务大臣,插手外交事务,英国上层强调首相要对国王负责等,
反映出传统原则和旧观念根深蒂固,首相既对议会负责又对国王负责,责任内阁制仍在形成过程中,
民主政治在曲折中发展,D项正确;材料体现的是内阁中的分歧而非议会中的政党斗争,排除A项;据所学,18世纪早期,英国已确立了责任内阁制,并且“(首相)对人民负责”已成为了下院的惯用
语,排除B项;据所学,通过《权利法案》等一系列法案,英国议会巩固并发展了光荣革命的成果,
排除C项。故选D项。
30.美国制宪者认为,将国家的命运与个人的权利托付于情绪化的民众,缺少一种精英的理性慎思明辩和
权力的必要集中,其后果必然是无政府主义的民粹政治。他们关心的更多的是如何建立一个有效力的
但又受到约束的政府,以取代现在低效的邦联。材料体现美国宪法( )
A.反对启蒙思想基本原则 B.增强联邦政府的权力
C.提出三权分立相互制衡 D.兼具阶级性与务实性
【答案】D
【解析】根据题干设问句,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代美国。根据材料
信息可知,美国制宪者既考虑建立有效政府取代邦联,又担心民众权力不受约束,体现宪法兼具阶级
性与务实性,D项正确;美国宪法体现启蒙思想基本原则,排除A项;增强联邦政府权力只是一方面,
还涉及约束政府的权力,排除B项;材料强调建立有效又受到制约的政府,未体现三权分立相互制衡,
排除C项。故选D项。
31.16世纪后期,占有英国议会下院大量自治城市议席的并非市民,而是与城市有联系的乡绅,这被称为
“乡绅入侵议会”现象。到了17世纪前期,“乡绅入侵议会”现象不断变弱,真正的市民代表迅速
增多。这一变化主要是因为,当时英国( )
A.资本主义的发展 B.君主立宪制的不断完善
C.工业革命的开展 D.启蒙思想得到广泛传播
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪前期英国。根据
材料“到了17世纪前期,‘乡绅入侵议会’现象不断变弱,真正的市民代表迅速增多”结合所学可
知,这一时期英国随着资本主义的发展,市民阶层力量壮大,要求进入议会,获得相应的政治权力,
所以这一时期“乡绅入侵议会”现象减弱,A项正确;1689年《权利法案》颁布标志英国君主立宪制
的确立,“完善”的说法不符合这一时期,排除B项;1765年英国哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”标
志工业革命的开展,排除C项;17世纪英国出现早期启蒙思想,18世纪后期,启蒙运动达到高潮,
并扩展到欧洲其他国家及北美地区,启蒙思想得到广泛传播,排除D项。故选A项。
32.在1787年美国制宪会议期间,马萨诸塞州代表格里反对国家建立常备军。这一意见在遭到否定后,
格里又主张如果没有州的请求,反对“让合众国的军队自由无束地行动”,制宪会议也没有理会。由
此可见,制宪会议主张( )A.强化联邦政府权威 B.保证各州自治地位
C.实行分权制衡原则 D.确立民主共和政体
【答案】A
【解析】据本题次题干的提示词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1787年(美
国)。题干材料强调的是在1787年宪法制定期间,马萨诸塞州代表格里反对联邦政府增强军事力量
的两项主张先后被制宪会议否定,反映出制宪会议致力于加强联邦政府的权威,A项正确;1787年宪
法在加强联邦政府权威的同时,给予各州一定的自治地位,排除B项;实行分权制衡原则强调行政、
立法、司法相互制约,在材料中并未体现,排除C项;材料内容主要围绕联邦政府军队权力展开,没
有直接涉及民主共和政体的相关内容,排除D项。故选A项。
33.1816年美国国会通过了关税法案,征收平均为42%的高关税;1828年,平均税率飙升至61.7%。为
此,南部各州强烈反对如此极端的关税,于是1833年国会通过了妥协关税法,规定关税率的最高限
额为20%。此后,从40-60年代初,经历反复斗争,关税几次升降。从关税的变化可知这一时期的美
国( )
A.邦联政府权威遭受挑战 B.自由贸易政策已经确立
C.对外殖民扩张进程加快 D.南北双方矛盾逐渐激化
【答案】D
【解析】根据题干设问句,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:1816年到1833年美
国。根据材料可知,美国南北方在关税问题上存在分歧,并反复斗争,说明美国南北方经济发展存在
差异,南北方矛盾逐渐激化,D项正确;材料中涉及的是关税调整对南方各州造成较大压力,从而遭
到强烈反对,反映的是国内南北方势力的矛盾,并非地方各州反对联邦政府,排除A项;自由贸易政
策是指国家取消对进口贸易的限制和障碍,取消对本国进出口商的各种特权和优待,使商品自由进出
口,让其在国内外市场上自由竞争,即既不限制进口又不鼓励出口,材料争论的焦点是关税问题,反
映的是南北双方的矛盾,B项与材料不相符,排除B项;对外扩张强调发动对亚非拉地区进行侵略,
与材料涉及的国内南北方的关税矛盾不相符,排除C项。故选D项。
34.19世纪前中期,普鲁士颁布一系列赎买法案,不断取消农民一些次要的封建义务,并降低农民赎买封
建义务所需要的赎金。虽然导致成千上万农民陷入破产境地,但农奴制也因此得以废除,农民可以自
由选择留在乡村成为雇农或流入城市。由此可推知,普鲁士的这一改革( )
A.彻底消除了封建贵族的经济特权 B.实现了社会各阶层的平等地位
C.为德意志的统一创造了重要条件 D.直接引发了资产阶级民主革命
【答案】C【解析】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。时空是19世纪前中期的德国。根据材料“虽然
导致成千上万农民陷入破产境地,但农奴制也因此得以废除,农民可以自由选择留在乡村成为雇农或
流入城市”并结合所学知识可知,普鲁士农奴制改革虽然导致大量农民破产,但废除农奴制打破了封
建壁垒,促进了国内市场发展和劳动力流动,在保留容克地主(封建贵族)政治经济特权的同时,推
动了资本主义经济的发展,这为普鲁士统一德意志奠定了重要的政治、经济基础,C项正确;“彻底
消除了”的说法过于绝对,“赎买”政策一定程度上保护了封建贵族的经济特权,排除A项;改革后,
农民虽获自由,但多数破产沦为雇农或城市贫民,容克地主仍居统治地位,社会不平等问题仍然严峻,
排除B项;1871年,德意志帝国推行了自上而下的政治改良,排除D项。故选C项。
35.分析下表(19世纪英、法、德、美四国工业发展关键数据对比),结合所学知识,正确结论是(
)
国家 年份 原棉消费量(千吨) 生铁产量(万吨) 铁路里程(公里)
1830 250 68 157
英国
1860 750 380 14,600
1830 65 25 38
法国
1860 120 90 9,200
1830 30 12 6
德国
1860 85 50 11,600
1830 40 18 37
美国
1860 280 83 49,000
A.英国生铁产量优势源于两次工业革命的技术叠加
B.法国铁路里程增长缓慢反映了其工业的相对落后
C.德国在统一前已经通过国家干预实现了工业反超
D.美国原棉消费量激增与南方种植园经济密切相关
【答案】D
【解析】根据本题主题干的设问词,可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:19世纪(西方)。美国1860年原棉消费量从1830年40千吨增至280千吨,但生铁和铁路增速相对平缓,与
内战前(1861—1865)南方依赖奴隶制种植园经济(棉花出口)和北方工业化尚未全面爆发的情况吻
合,D项正确;英国1860年生铁产量优势(380万吨)仅反映第一次工业革命成果,第二次尚未开始,
排除A项;法国铁路里程(1860年9,200公里)虽落后于英美德,但其增长(1830年38→1860年
9,200)实际较快,铁路数据不足以直接证明此结论,排除B项;德国1871年统一前仍处于分裂状
态,1860年数据(铁路11,600公里)反映普鲁士等邦国的局部发展,但“工业反超”不符合史实
(英国生铁产量仍为德国7.6倍),排除C项。故选D项。
36.日本明治维新时期,政府采取“破从来之陋习”“求知识于世界”的方针,引入西方的教育理念,于
1872年颁布《学制令》,建立全国的学校教育体制,施行普及初等义务教育等措施,这场改革(
)
A.摒弃了儒学教育弱化了文化认同
B.为后来的政治体制改革和经济发展提供人才支持
C.提高了识字率并促进了男女平等
D.“文明开化”使日本的国民教育实现了彻底革新
【答案】B
【解析】根据次题干设问词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:近代日本。
根据材料可知,日本于1872年颁布《学制令》,建立全国的学校教育体制,施行普及初等义务教育
等措施,培养了具有一批现代意识和国家观念的人才,为后来的政治体制改革和经济工业化提供人才
支持,B项正确;改革改变了儒学为主的教育内容,但仍然强调忠君爱国思想,增强了文化认同感,
排除A项;改革普及初等义务教育使女子有机会接受教育,提高了女子的文化水平,但还达不到男女
平等的程度,排除C项;日本在教育初级阶段向学生灌输忠孝规则、军国主义思想及神道观念,具有
不彻底性和浓厚的封建性,排除D项。故选B项。
37.下表为部分外国学者关于英国工业革命的起因问题的主要认识:
英国非常早的成了民族国家,封建制的很多经济和政治特点也消失了。资本
里格利
主义组织迅速蔓延,受到的阻力微乎其微。
1688至1832年间,英国政府实际上是掌握在这些土地所有者—地主阶级”
帕默尔 或“英国绅士”的手中,其结果是出现了农业的彻底改革,即农业革命。若
无此项革命,工业革命是不可能发生的。
到18世纪晚期,(英国)已经有了跃进的感觉。人力和畜力已经被机器和
布里格斯
非动物的能源所代替或补充:煤、铁等产量大幅增加。
上述认识( )
A.反映了观察视角的多样性 B.说明了工业革命起源的渐进性C.分析了工业革命的必然性 D.揭示了研究历史现象的单一性
【答案】A
【解析】据本题次题干的提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。根
据材料“英国非常早的成了民族国家”“资本主义组织迅速蔓延”可知,里格利从民族国家和资本主
义组织角度研究工业革命起因,根据材料“英国政府实际上是掌握在这些土地所有者”“农业革命”
可知,帕默尔从土地所有者和农业革命角度研究工业革命起因,根据材料“人力和畜力已经被机器和
非动物的能源所代替或补充:煤、铁等产量大幅增加。”可知,布里格斯从能源和产量角度研究工业
革命起因,综上来看,这些人的研究体现了对工业革命起因研究的多角度观察,A项正确;材料重点
研究工业革命的起因,没有涉及到时间长,“渐进性”说法错误,排除B项;材料从多角度分析工业
革命的起因,没有突出主次,排除C项;“单一性”说法错误,材料从不同视角对工业革命起因进行
研究,排除D项。故选A项。
38.1833年,英国政府颁布《工厂法》,对童工的劳动时间进行限制,并规定不得雇用9岁以下的儿童。
1844年、1847年、1867年的《工厂法》又逐步将限制童工和提供工厂教育变成强制的政策。此法案
意在( )
A.消除社会阶级的对立 B.推动基础教育普及C.服务于国家经济发展 D.践行
人道主义精神
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪英国。结合所学
可知,19世纪英国正处于工业革命时期,工业生产需要大量有一定技能和素质的劳动力,限制童工劳
动时间并提供工厂教育,有利于培养更适应工业生产需要的劳动力,提高劳动生产率,从而促进国家
经济的持续发展,C项正确;《工厂法》的颁布在一定程度上可以缓和阶级矛盾,但无法消除社会阶
级的对立,阶级对立是由资本主义制度的本质决定的,仅靠《工厂法》无法解决,排除A项;推动基
础教育普及可能是《工厂法》带来的客观影响之一,但不是其主要目的,排除B项;《工厂法》的相
关规定确实体现了一定的人道主义精神,但从英国政府的角度来看,其根本出发点还是为了维护自身
的经济利益和社会稳定,以保障国家经济的顺利发展,排除D项。故选C项。
39.19世纪晚期,西方科技发展出现新趋势,许多大型企业建立了科学技术实验室,如.德国西门子等;
科学研究走上集体攻关道路,1873年德国“国立物理研究所”、1876年美国爱迪生实验室即在此背
景下创立;各国大量创办理工学院和技工院校。由此可知( )
A.资本主义世界市场最终形成 B.科学技术与生产紧密结合
C.垄断组织在德国的普遍建立 D.欧美社会结构出现新变化【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪晚期
(欧美)。根据材料可知,19世纪晚期,西方国家大型企业建立科学技术实验室,科学研究集体攻关,
创办理工学院和技工院校等等,说明科学技术与生产紧密结合,引起社会的广泛关注和实践,B项正
确;19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成,时间不符,排除A项;垄断组织是指为获取
高额利润,由多家大企业通过协议、控股、持股等形式建立的组织。材料未提及垄断组织,与材料不
符,排除C项;材料强调当时科学技术与生产紧密结合,材料未涉及欧美社会结构变化,排除D项。
故选B项。
40.17世纪,法国某细布工场雇佣近1700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布
分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于研究( )
A.生产方式变革的条件渐趋成熟 B.机器生产使生产工序复杂化
C.现代工厂制度强化对工人管理 D.女性的社会地位在逐渐提升
【答案】A
【解析】根据题干设问句可知,是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:17世纪法国 。根据
材料分析可知,法国手工工场中这种细致的分工协作,有利于提高生产技术,积累生产经验,为后来
机器大生产创造了条件,意味着生产方式变革的条件渐趋成熟,A项正确;机器大生产是工业革命时
期(18世纪60年代—19世纪中期)的生产方式,17世纪还未进入机器大生产阶段,排除B项;现代
工厂制度是工业革命的产物,17世纪尚未出现现代工厂制度,排除C项;题干仅表明在织布工序中压
印、绣花等由妇女承担,但这并不能说明女性社会地位逐渐上升,排除D项。故选A项。
41.1844年,马克思指出:“整个革命运动必然在私有财产的过程中,为自己找到经验的基础”。恩格斯
在《反杜林论》中也指出:“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们
对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找”。
两人重在强调( )
A.哲学对社会变革的引领作用 B.实践是检验认识真理的唯一标准
C.革命运动源于人们思想觉悟 D.经济基础对上层建筑的决定作用
【答案】D
【解析】据本题提示词可知,这是本质题,时空是:19 世纪(欧洲)。据材料 “整个革命运动必然
在私有财产的过程中,为自己找到经验的基础”“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人
们的头脑中…… 而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找” 和所学知识可知,生产方式和交换
方式属于经济基础范畴,社会变迁和政治变革属于上层建筑范畴,强调了经济基础对上层建筑的决定作用 ,D项正确;材料未提及哲学对社会变革的作用相关内容,排除A项;材料主旨并非探讨实践
与认识真理的关系,排除B项;材料强调革命运动源于生产方式和交换方式的变更,并非源于人们思
想觉悟,排除C项。故选D项。
42.巴黎公社颁布法令明确规定,所有的公职人员普遍实行低薪制,最高薪金每年为6千法郎即当时巴黎
普通工人的年薪。与此相比,法兰西第二帝国的驻外领事年薪为6万法郎,外交部部长则为13万法郎。
这项法令( )
A.蕴含着社会公仆思想 B.消除了贪污腐败现象
C.有利于建立工农联盟 D.体现了社会主义性质
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代(法国)。根据材料
可知,巴黎公社颁布法令对公职人员实行低薪制,对比当时法兰西第二帝国驻外领事、外交部长的高
薪,这一法令确实蕴含着社会公职人员是为人民服务,不应追求高额报酬的社会公仆思想,A项正确;
仅仅实行低薪制这一项法令,并不能消除贪污腐败现象,消除贪污腐败是一个复杂的系统工程,涉及
多方面的制度和监管等因素,排除B项;题干中只是关于公职人员薪资规定的法令内容,并未涉及工
农联盟方面的措施或信息,两者没有直接关联,排除C项;虽然巴黎公社是无产阶级政权,有一些具
有社会主义因素的措施,但仅从这一低薪制法令,不能全面体现出社会主义性质,社会主义性质有更
广泛深刻的内涵,排除D项。故选A项。
43.为打通德属西南非洲和德属东非,德国和英国于1890年签订条约,以德属东非沿岸多座岛屿为代价,
换取了位于东经20度以东的一块狭长的英国殖民地。德国在理论上拥有了通过赞比西河连接德属西
南非洲和德属东非的水上通道。这说明( )
A.帝国主义勾结瓜分非洲 B.资本输出成为殖民手段
C.有效占领原则得到确认 D.英德矛盾实现有效缓和
【答案】A
【解析】根据题干设问句,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:1890年德国和英国。
根据材料分析可知,材料中为了达成各自在非洲殖民地的利益,德国和英国签订了协议,这说明帝国
主义在瓜分非洲过程中存在互相勾结的现象,A项正确;资本输出是第二次工业革命后的主要殖民手
段,主要方式包括开设工厂、修筑铁路、贷款等,材料并不涉及这些内容,排除B项;有效占领原则
是指在国际法中,当领土主权归属存在争议时,优先承认实际控制并有效行使主权的国家对该领土拥
有合法权利的原则,与材料不相符,排除C项;材料只能看出英国和德国在瓜分非洲过程中签订了协
议,实际上英国和德国的矛盾并未缓和,英德矛盾是帝国主义矛盾中最主要的矛盾,排除D项。故选A项。
44.近代美国人类学家梅里亚姆指出:白人、威士忌和外来疾病直接损害印第安人的健康,殖民者无情地
没收他们的土地和家园,迫使印第安人在更荒凉的地域避难,而这些地方通常远离水源,食物供应紧
张。由此可见,美洲原住民人口锐减的主要原因是( )
A.殖民主义者的侵略掠夺 B.外来物种和疾病的侵袭
C.奴隶制种植园经济盛行 D.美洲生存环境趋于恶化
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代美洲。根据材料可知,
白人、威士忌和外来疾病直接威胁原住民健康,同时殖民者没收土地,迫使原住民迁移至荒凉地区,
导致生存环境恶化,所以梅里亚姆认为殖民者的侵略掠夺是主要原因,因为无论是疾病传入还是土地
没收,都是殖民者的行为导致的,A项正确;B项不能全面概括材料,美洲原住民锐减还受到殖民者
没收土地等多种因素的影响,排除B项;材料强调的是主要原因,奴隶制种植园经济盛行与材料无关,
排除C项;美洲生存环境趋于恶化是殖民者掠夺土地的结果,属于次级因素而非根源,排除D项。故
选A项。
45.下面分别为1876年和1914年的非洲地图。这一变化( )
A.源于柏林会议召开确立“有效占领”的原则
B.反映出列强在非洲殖民的矛盾日益尖锐
C.迎合了资本主义由自由向垄断过渡的需要
D.标志着资本主义世界殖民体系最终确立
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知为本质题、影响题。根据题目具体时空可知准确时空为:1876年和
1914年的非洲。据材料信息,19世纪末,资本主义进入垄断阶段(帝国主义时期),列强对原料产地、商品市场和资本输出地的需求激增。非洲的全面瓜分(1876年仅10%左右被占,1914年近全境
沦陷)正是这一经济转型的直接产物。列强通过殖民扩张满足垄断资本对资源与市场的贪婪需求,C
项正确;柏林会议(1884年)虽确立“先占原则”加速瓜分,但题干变化的时间跨度(1876—1914
年)包含会议前后两个阶段,且根本动因是经济需求(垄断资本)而非会议本身,排除A项;尽管列
强在瓜分中存在竞争(如英法德计划冲突),但柏林会议通过规则协调了矛盾,瓜分过程更多体现垄
断资本的扩张协同性,而非矛盾主导结果,排除B项;非洲被瓜分(1914年)仅是世界殖民体系形成
的一部分,该体系还包括亚洲、拉美等地的殖民化,其最终确立以20世纪初全球殖民地基本被划分
为标志。题干仅聚焦非洲局部变化,未涵盖全球体系,排除D项。故选C项。
46.阿根廷独立后,一位驻阿根廷的英国领事在描绘潘帕斯草原上的高乔人时说:“拿出他所有的衣物,
看看他周围的一切用品,除了皮革制品以外,有哪一样东西不是英国货?如果他的妻子有一条裙子,
十有八九是曼彻斯特的产品。”这反映出当时阿根廷( )
A.经济发展存在一定安全隐患 B.与英国经济发展相辅相成
C.民众生活水平得到极大改善 D.皮革生产技术领先于英国
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代阿根廷。
根据材料可知,阿根廷经济严重依赖英国工业品,本土产业(除皮革外)近乎缺失,这种依赖性易导
致经济主权丧失、抗风险能力低下,A项正确;材料反映的是阿根廷对英国工业品的严重依赖,并不
涉及二者互利共赢的商业联系,排除B项;材料反映出阿根廷人普遍使用英国工业品,但在经济依附
背景下,阿根廷财富通过贸易逆差流向英国,普通民众可能因本土产业萧条而陷入贫困,生活水平未
必得到提升,排除C项;阿根廷由于畜牧业发达,皮革产业相对较为繁荣,皮革产品能独立自主生产,
这与阿根廷与英国的皮革生产技术水平高低无关,排除D项。故选A项。
47.1824年巴西颁布宪法,成为君主立宪制国家,但几乎原封不动地保留了葡萄牙贵族特权以及种植园奴
隶制,政府大权仍由原葡萄牙贵族掌握。由此可知,独立后的巴西( )
A.殖民时代的社会结构依然延续 B.移植了欧洲的民主政治
C.深受美国门罗主义的伤害 D.形成了等级分明的混血社会
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1824年的巴西。根据
材料可知,独立后的巴西,经济基础没有变动,仍保留了“种植园奴隶制”,则建立在这一基础上的
社会结构也就延续了下去,A项正确;独立后的巴西仍保留了葡萄牙贵族特权,不能说“移植了欧洲
的民主政治”,排除B项;门罗主义是美国提出的对拉丁美洲的政策,材料体现的则是巴西国内社会情况,排除C项;材料没有提及巴西人种及社会等级情况,排除D项。故选A项。
48.有学者认为,20世纪初期的第一个独特性集中体现在革命过程中建立国家政权与民族国家的延续问题
上,并以伊朗革命、土耳其革命、中国革命等亚洲的民族革命和宪政民主为开端。该学者所述的亚洲
国家革命( )
A.完成了民族民主独立的任务 B.掀起反帝反封建斗争新高潮
C.标志着世界殖民体系的瓦解 D.照搬了西方民主宪政的模式
【答案】B
【解析】根据题干设问句可知,是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:20世纪初亚洲 。据
材料“20世纪初期”“伊朗革命、土耳其革命、中国革命等亚洲的民族革命和宪政民主”结合所学亚
非拉民族独立运动内容可知,这些国家的革命是资产阶级领导的民族民主革命,被称为“亚洲觉醒”,
其根源是资本主义经济的发展,促进了资产阶级力量的壮大,掀起了反帝反封建的斗争新高潮,B项
正确;20世纪初,伊朗革命、土耳其革命、中国革命都以失败而告终,没有完成民族独立任务,排除
A项;20世纪末,纳米比亚独立标志着世界殖民体系的彻底瓦解,排除C项;亚洲觉醒主要是资产阶
级领导的民族民主革命,各国均结合本国实际,并非照搬,排除D项。故选B项。
49.1885年,刚刚成立的国大党的政治主张仅限于实行代议制,经济主张也只要求保护工商业和实行固定
田赋。1906年,国大党通过了以“斯瓦拉吉”(自治)、“斯瓦德希”(自产)、抵制英货和实行民
族教育为内容的斗争纲领。这一变化源于印度( )
A.殖民程度的加深 B.民族工业的发展 C.民族意识的觉醒 D.政党政治
的成熟
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知这是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:1906年的印度。根
据材料“实行代议制,经济主张也只要求保护工商业和实行固定田赋”及“自治”“自产”“抵制英
货和实行民族教育为内容的斗争纲领”等信息可知,19世纪末20世纪初,印度民族工业发展,民族
资产阶级力量壮大,他们为争取更多利益,促使国大党斗争纲领发生变化,这源于印度民族工业发展
的推动,B项正确;殖民程度的加深可能激化矛盾,但材料中国大党纲领的主动性经济诉求更直接反
映民族工业发展的内在需求,而非单纯殖民压迫的被动反应,排除A项;民族意识的觉醒是这一时期
的背景,但材料中“自产”“抵制英货”等具体主张更直接源于民族工业发展提供的经济基础和阶级
力量,排除C项;1906年国大党仍处于早期阶段,政党政治成熟与史实不符,其纲领变化是目标调整
而非组织结构或策略成熟的体现,排除D项。故选B项。
50.1895年,孟尼利克二世号召全国各阶层人民团结一致,保家卫国,全国人民热烈响应。农牧民自愿向国家捐赠粮食和钱币。一些原来反对孟尼利克二世的封建主表示要以抗意战争为重,停止反对活动,
为抗战胜利效力。青年踊跃参军,到1895年,一支由孟尼利克二世指挥的12万人的大军组建完成。
阿杜瓦决战中,意大利军队被打得落花流水,几乎全军覆没。这说明,当时埃塞俄比亚( )
A.在军备上具有优势地位 B.国内阶级矛盾得到化解
C.团结抗敌成为全国共识 D.民主精神在战争中发扬
【答案】C
【解析】根据题干设问词可知本题是本质题,时空是1895年(埃塞俄比亚)。根据材料可知,孟尼
利克二世号召全国人民保家卫国,得到全国人民响应,包括农牧民、封建主等在内的各阶层都为争取
抗战胜利作出贡献,这说明当时埃塞俄比亚团结抗敌成为全国共识,C项正确。埃塞俄比亚生产发展
相对落后,并不具备军事优势,排除A项;虽然材料中“一些原来反对孟尼利克二世的封建主表示要
以抗意战争为重,停止反对活动,为抗战胜利效力。”,但是国内阶级矛盾并未化解,仅是有所缓和,
排除B项;材料中涉及反抗外来侵略,民主精神主要与国内阶级斗争密切相关,排除D项,故选C项。