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湖北武汉市第四中学等省级示范高中 2025-2026 学年下学期中测试高
二数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选
项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1. 若 为正整数,则 等于( )
A. B. C. D.
2. 设 ,则曲线 在点 处的切线的斜率为( )
A. B. C. 1 D. 2
3. 已知数列 是等比数列, 为前 项和,若 ,则 ( )
A. 39 B. 36 C. 27 D. 12
4. 2026年泡泡玛特旗下的IP“星星人”突然爆火,现有5个不同造型的“星星人”.把这5个“星星人”装入3
个不同的盒内,每盒至少装一个,共有( )种不同的装法.
A. 180 B. 150 C. 100 D. 90
5. 已知函数 ,若 在 上不单调,则 的取值范围为( )
A. B. C. D.
6. 某生物兴趣小组在显微镜下拍摄到一种黏菌的繁殖轨迹,如图1.通过观察发现,该黏菌繁殖符合如下规
律:①黏菌沿直线繁殖一段距离后,就会以该直线为对称轴分叉(分叉的角度约为 ),再沿直线繁殖,
…;②每次分叉后沿直线繁殖的距离约为前一段沿直线繁殖的距离的一半.于是,该组同学将整个繁殖过程
抽象为如图2所示的一个数学模型:黏菌从圆形培养皿的中心O开始,沿直线繁殖到 ,然后分叉向
与 方向继续繁殖,其中 ,且 与 关于 所在直线对称,….若 ,为保证黏菌在繁殖过程中不会碰到培养皿壁,则培养皿的半
径r( ,单位: )至少为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
7. 为了迎接即将到来的端午节龙舟赛,某训练组进入备战状态,该队有6名划手,其中有2名只会划左桨,
2名只会划右桨,2名既会划左桨又会划右桨.现要从这6名划手中选派4名参加比赛,并预先选定其中2名
划左桨,剩下2名划右桨,则不同的选定方案共有( )
A. 15种 B. 19种 C. 23种 D. 36种
8. 定义在 上的函数 的图象是一条连续不断的曲线,且 ,若 时,函数满足
,则下列说法正确的是( )
A. 在 上单调递增 B.
C. D. 有且只有一个零点
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题
目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知 为数列 的前 项和,则下列结论正确的有( )
A. B. 是递增数列
C. D. 中不存在连续三项成等差数列10. 一个正整数,如果将它从左向右读和从右向左读完全相同,就称为回文数,这种对称性质体现了数学
中的数字美学,如22,121,3443,94249等.下列说法正确的是( )
A. 百位为2的五位回文数有100个 B. 十位大于个位的六位回文数有360个
C. 位回文数有 个 D. 位回文数有 个
11. 已知 是函数 与 的图象的两条公切线,记 的倾斜角为 的倾斜角为 ,
且 的夹角为 ,则下列说法正确的有( )
A. B.
C. 若 ,则 D. 与 的交点一定在第一象限
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共计15分.
12. __________.
13. 个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一
次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,不同的传球方法数为________.
14. 已知函数 ,若 恒成立,则 的取值范围为______.
四、解答题:本小题共5小题,共计77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知等差数列 的首项 ,且数列 满足 ,
(1)求数列 的通项公式;
(2)求证: .
16. 已知函数 .
(1)讨论 的极值;(2)求 在 上的最小值 .
17. 某AI实验室有6个不同的团队,需要对ChatGPT、Sora、GPT-4、Deepseek方向的4个研发项目进行,
每个团队只能承担一个项目,且每个项目至少交给一个团队.
(1)若从中选出5个团队去,共有多少种不同的安排方案?
(2)若6个团队都同时参与调研,且A、B两个团队同一个项目,共有多少种不同的安排方案?
18. 已知数列 满足: ;数列 满足: .
(1)求数列 和 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 项和 ;
(3)定义:“若存在常数 ,使得对任意正整数 ,数列 的前 项和 都满足 ,则称数列
是‘和有上界数列’,且‘和上界’为 ”.证明:数列 的其中一个‘和上界’为 .
19. 拉格朗日是十八世纪著名的数学家,在数学领域作出了重大贡献,人们常把很多数学领域中新的发现
用他的名字命名.如对一组数据( )( 互不相等)进行研究时,记
时
, ,称
为这组数据的拉格朗日插值多项式.
(1)试求数据 的拉格朗日插值多项式 的表达式;
(2)对于(1)中求出的 ,若函数 满足 ,(i)研究 的单调性;
(ii)若 有两个零点,求 的取值范围.