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第17课挽救民族危亡的斗争(原卷版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_分层作业

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文档文本内容

第 17 课 挽救民族危亡的斗争
一、单选题
1.百日维新开始后,清廷颁布上谕:“欧洲通例,凡通商口岸,强邻环伺,欲图商务流通,惟有广开口
岸之一法……(地方各将军督抚)悉心筹度……可以推广口岸展拓商埠者……惟须详定节目,不准划作租
界。”此上谕旨在( )
A.维护国家利权 B.推行改定新约 C.启动宪政改革 D.约束督抚权力
2.张之洞认为:“国之智者,势虽弱,敌不能灭其国;民之智者,国虽危,人不能残其种”;康有为提
出:“以国民之愚,而人才之乏也,非别制造新国之才,不足以救国”。据此可知,他们都认同(
)
A.变法维新,救亡图存 B.学习西方,改革教育
C.教育救国,振兴中华 D.中体西用,隆兴国运
3.1895年至1898年,全国出版发行的中文报刊有120种,其中约80种是中国人自办的。这些新式报刊以
各种学会和团体为依托,以新式知识分子为中坚,推动报刊、学会与学校三位一体的全面发展。这说明当
时( )
A.文化救国成为爱国民众的共同选择 B.报馆起着引领社会思潮的作用
C.维新派救亡图存的策略具有灵活性 D.维新思想有着广泛的群众基础
4.1890年的戒烟药广告,主要强调单一的戒烟药功效;1906年的广告中有“昔南皮尚书著《劝学篇》,
而于戒烟一事必谆切而详言之,可见鸦片之危害固我同胞之目击而痛心者也”,还有一些商家直接将官府
批示禁烟药买卖的批文搬上广告。这一变化深刻反映出晚清( )
A.商家宣传手段灵活 B.爱国思想影响医药行业
C.国人禁烟意识增强 D.中西方医药文化的交流
5.1894年,翁同龢在读到《新学伪经考》后,在日记中评论康有为说:“真说经家一野狐也”。赞同变
法的大臣孙家鼐读了《孔子改制考》之后,也忧心忡忡,“窃恐以此为教,人人存改制之心,……是导天
下于乱也”。这说明( )
A.变法冲击了儒学的地位 B.维新思想冲击晚清统治基础
C.新旧知识分子阵营分明 D.改革势力之间尚未达成共识
6.1902年2月,《泰晤士报》驻北京记者莫理循说过:“我们在‘暴乱’中并无所失。而事实上我们的
威信大增,我们敢肯定地说,多少年来我们在北京或中国的地位,从未像今天这样高。我们与清朝官员的
联系从未像今天这样密切。”关于材料中所指的“暴乱”,下列说法有误的是( )
A.暴烈的排外行动中蕴结着经济意识 B.“仇教”中蕴含传统的民族文化心理
C.历史的局限性掩盖了民族的正义性 D.强烈的御侮心同陈旧的天朝观结合
7.义和团运动期间“拳民”拟定了一份“和约”,部分内容如下:日本将台湾、德国将胶州、俄国将大
连湾、英国将新安九龙交还中国;各国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京;各国运来中国货物
和运往外国者加倍收税。据此可知,这份“和约”反映了( )
A.清政府对列强的态度转向强硬 B.《辛丑条约》签订后的社会现实
C.根植于阶级和时代的爱国情感 D.中国社会各阶层共同的思想认识8.从19世纪40年代到20世纪初,清政府虽然每次战败后均与侵略者签订了割地、赔款、开放商埠或允
许在华建厂等丧权辱国的条约,但就其主要倾向来讲,仍是“仇外”“排夷”的。然而,自《辛丑条约》
签订之后,清政府对外国的侵略就再也不抵抗了。这一变化( )
A.催生了中国的思想解放潮流出现 B.加速了列强掀起瓜分中国狂潮
C.使列强侵华经济方式发生了转变 D.使中国社会两大矛盾日益合流
9.《辛丑条约》规定清政府赔款4.5亿两白银,分39年还清,年息4%,以海关税、常关税、厘金和盐税
作担保;同时,帝国主义各国均同意清政府把现行平均关税由实际的3.18%提高到5%,对原本免税的商品
开始征税。帝国主义的这种主张旨在( )
A.彻底剥夺清朝的财税主权 B.促进晚清的近代化进程
C.维系共同支配中国的局面 D.掀起瓜分中国的新狂潮
10.在清廷向十一国宣战后,刘坤一、张之洞等东南督抚与各参战国达成协议,称东南互保。下表是有关
对刘坤一的评价,对此解读最准确的是( )
来源 内容
前年近畿之乱,该督保障东南,匡扶大局,厥功甚著,老成
清廷谕旨(1902年)
硕望,实为国家柱石之臣。
梁启超《呜呼刘坤一! 拳匪之乱,立东南保护之约,不无小功。然自此以往,外国
呜呼陶模!》(1902 在南方之权力范围,亦愈确立矣。……刘近日所以得保其位
年) 置,隆隆日上者,由其媚外政策之日娴熟也。
蔡和森《义和团与国民 方镇总督以至地方官……奴颜婢膝宣告,不顾北京形势如
革命》(1924年) 何,对于外人条约权利保护不怠,去讨好外国帝国主义。
A.不同史料对人物的记载不同 B.不同立场影响对人物的评价
C.不同的评价体现人物的多面性 D.不同时期对人物评价大同小异
11.1902年,日本侵入东沙群岛,两广总督张人骏命人搜集相关历史文献和图籍。其中王之春的《国朝柔
远记》和陈寿彭翻译的《新泽中国江海险要图志》等中外文献,记录有“中国至此围渔,已有年所”,中
国渔民为证明东沙群岛是中国的领土,纷纷提供证据。最终迫使日本归还东沙群岛。据此可知,这一时期
( )
A.列强的侵略行为受到有效遏制 B.国人民族意识不断增强
C.传统文献的国防价值备受重视 D.清廷边疆危机空前严峻
12.1895年4月,清政府向英德等银行团借款时,赫德提议借款以“由总税务司管理常关税收”或“用盐
税、厘金或田赋”作为担保条件。对此,多数地方督抚站在本省立场表示反对,张之洞就强调“不借为上,
借而不失东南利权为次”。这说明当时( )
A.中央政府权力式微 B.救亡图存成为共识
C.列强操控清朝税收 D.税制改革遭遇阻力
二、材料分析题
13.阅读材料,完成下列要求。材料一 西汉史学家司马迁在《史记》中所蕴含的民族思想建立于儒家“大一统论”的理论基础之
上。他将六个少数民族史列传纳入到“七十列传”之中,这种视各民族为一体的做法全面系统地反映了中
国统一多民族国家的历史。司马迁还表达了他所处的西汉中期的历史学观念,体现了史学的时代精神,提
出“见盛观衰”“承弊通变”,将史学看作探究世界的一种方式,希望在历史研究中得出国家兴衰的一般
规律。换言之,他认为通过总结历史经验可以发现“通变”即“治乱兴替”的一般规律。
——摘编自张士民《中国史学思想和历史书写特点刍议》
材料二 梁启超1902年发表的《新史学》写道:“史学者,最博大而最切要者也,国民之明镜也,
爱国心之源泉也。”面对西方史学的发达以及日本学术界对西方史学的重视程度,梁启超认为中国史籍虽
汗牛充栋,浩如烟海,却陈陈相因,原因在于“旧史学”造成人们“知有朝廷而不知有国家”“知有个人
而不知有群体”。他力主摒弃传统的以帝王称号为纪年的方法,设想“惟以孔子纪年之一法,为最合于中
国”。关于中国历史不同发展阶段,梁启超主张以考古学和人类学理论为依据作相应表述,将中国历史发
展划分为上世史、中世史和近世史三个阶段。梁启超的思想将散于各方的势力聚拢起来,掀起了新史学思
潮,震动了当时史学界。
——摘编自张越《“新史学”思潮的产生及其学术建树》
(1)根据材料一并结合所学,概括司马迁史学思想的特点,并说明司马迁取得的史学成就。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明梁启超提出“新史学”的背景及目的。
(3)根据材料并结合所学知识,简析司马迁和梁启超史学思想的共同之处。