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第 2 课 西方国家古代和近代政治制度的演变
分层作业
【基础巩固】
1．（2023春·湖北十堰·高二统考期末）古希腊城邦时代，贵族与平民联合起来对抗君王并
取得胜利的事件时有发生。到公元前5世纪，独揽大权的君主淡出政治领域，但只有那些
新兴工商业者的财富累积到一定程度的城邦，才能通过反复斗争建立起民主政体。这说明
古希腊民主政治形成的根本原因是（ ）
A．奴隶制商品经济的发展 B．贵族和平民阶层的结盟
C．小国寡民的城邦制环境 D．君主专制的传统被颠覆
2．（2023春·河南周口·高二校联考阶段练习）公元前27年，屋大维获得奥古斯都的称号
之后，用慷慨的赏赐笼络军队，用廉价的粮食讨好民众，用和平安乐的生活猎取世人对他
的好感；并逐步提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。这可
以表明古罗马（ ）
A．权力制衡机制影响历史进程 B．直接民主的传统依然存在
C．君主集权制度逐渐建立起来 D．共和制和君主制相互杂糅
3．（2023秋·福建福州·高二校联考期末）12 世纪中叶，英王亨利二世为加强王权而实行
军事改革，允许一部分骑士交纳代役钱（即 盾牌钱），以免除每年对国王负担的 40 天军
役。国王用此项收入招募常备雇佣军，从而减少国 王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐
成为专营农牧业的小地主。这一变化 （ ）
A．反映了封建关系的改革 B．有利于封君封臣制度的发展
C．促进了民族国家的产生 D．不利于加强英国军队战斗力
4．（2023秋·广西北海·高二统考期末）16-17世纪时，法国三级会议按国王的命令召集，
一般在国王感到缺钱准备征收新税时，或者需对旧税加以追认时才召开，参加会议是执行
国王的命令。由此可见，三级会议（ ）
A．代表了资产阶级的利益 B．是为君主专制服务
C．推动了城市自治的兴起 D．实现了权力的制衡
5．（2023春·河南南阳·高二校联考阶段练习）一位英国历史学家曾总结道：古老的英国政
体属于有限君主制类型，国王的权力虽很充分，却受三大宪政原则的限制。这些原则如此
古老又如此有效，产生出我们现代生活于其中的事物秩序。该历史学家旨在说明英国政治
（ ）
A．首创政党政治先例 B．国王权力被取缔
C．体制在传承中创新 D．首创了议会制度
6．（2023春·全国·高二假期作业）1793年，联邦法院正式审理南卡罗来纳州人奇泽姆起
诉佐治亚州一案，要求该州偿还其债务。但之后各州联合起来修改宪法，明确规定：“合众
国司法权不得扩展至以下案例：他州公民或外国公民根据法律针对一州发起的诉讼。”上述
材料表明当时美国（ ）
A．法律能满足新生国家需求 B．人民的主权得到了保障
C．各州在政治地位上不平等 D．民主进程的艰巨和曲折
【能力提升】1．（2023·河北·统考模拟预测）在古代雅典，官员只有在接受任职资格审查程序并且完成
宣誓仪式后，才有可能正式入职。官员任职资格审查必须遵循严格的司法程序，规定资格
审查在场的任何人都可以对他进行控告，他有权为自己辩护，即使无人提出控告也要由现
场投票决定去留。古代雅典的这些做法（ ）
A．建立了完善的民主监督机制 B．适应了民主政治发展的需要
C．促使司法审判缺乏了公正性 D．提高了公民大会的决策效率
2.（湖南省株洲市2023届高三三模历史试题）按照古罗马传统，一旦爆发战争，拥有一定
财产的公民要自行购置武器装备组成军队。公元前2世纪，马略担任执政官后，放弃了征
兵的财产资格限制，规定凡是自愿且符合条件的罗马公民，包括无财产者都可以应募入伍。
这一变化主要是由于（ ）
A．公民贫富差距扩大 B．军事独裁者主导政局
C．爱国主义意识高涨 D．罗马紧缺扩张的兵源
3．（2023·江苏盐城·盐城中学校考模拟预测）12世纪后半叶，英王亨利二世在英格兰推行
司法改革，将巡回法庭、陪审制度和令状制度等引入司法审判程序中，使王室法庭承接到
大量诉讼，隶属于国王的司法官员队伍得以扩展。这一改革（ ）
A．否定了封建教会权威 B．加剧了贵族与国王的冲突
C．加强了世俗君主权力 D．实现了行政和司法的独立
4．（2023·广东·统考模拟预测）1832年英国下院选举改革后，1872年取消举手投票，采
用秘密投票方式；1918年30岁以上妇女获得选举权，取消了选举财产资格限制；1928年
21岁以上妇女获得选举权；1948年实行一人一票的平等选举制；1969年规定选举权年龄
由21岁降为18岁。据此可推知（ ）
A．议会改革扩大了民主基础 B．工业资产阶级获得更多议席
C．代议制民主阻碍社会发展 D．英国君主立宪制不断地完善
5．（2023·河北·统考模拟预测）在罗斯福新政期间，最高法院多次宣判新政违宪。大为不
满的罗斯福总统试图增加最高法院的法官名额，又遭到了国会大多数议员的反对。最终国
会部分议员为了缓和局面而对最高法院的法官进行了游说，此后新政的措施才得以顺利实
施。这表明美国（ ）
A．三权体制具有一定内部协调性 B．民主共和政体遭到了破坏
C．总统借助经济危机扩大行政权 D．权力制衡降低了行政效率
6．（2023·湖南长沙·校联考模拟预测）法国1875年宪法赋予总统的权力，在1879年又发
生变化。格列维总统明确了政府对议会负责的原则，总统不再掌握实权。1879年，被认为
是共和制在法国真正确立的开始。材料反映（ ）
A．议会争斗成为主要形式，有利于民主共和制
B．总统制权力太大不利于民主共和
C．1879年总统权力的变化改变了法国君主派掌权的局面
D．1789年以来法国是君主专制与君主立宪制
7．（2023秋·甘肃定西·高二甘肃省临洮中学校考期中）近代社会，代议制成为历史发展的
潮流。阅读材料，回答问题。
材料一 以下是英国1215年《大宪章》的有关条文
第14条：为了得到王国议会对协助金或免服兵役数量的共识……在所定的日期，按照在场者之建议进行议事。
第39条：除非经过同等之人的合法审判，否则不得任意逮捕拘禁，放逐或剥夺自由人
法律上的保护，或以任何手段摧残自由人。
材料二 1689年《权利法案》明确规定了限制王权的条款：未经议会同意，国王无权
废除法律或停止法律的执行：未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议
会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉，等等。
(1)史学家认为《权利法案》是对《大宪章》的继承与创新，请结合材料加以说明。
材料三 美国前任总统乔治布什国庆日演说（2004年7月4日）
(2)《独立宣言》的主要起草人、美国民主派领袖托马斯杰斐逊称美国总统制为君主制的“新
版”，而乔治布什则认为自己“站在笼子里向你们讲话”。请结合所学知识，分别说明各自的
理由所在。
8．（2023春·陕西榆林·高二校联考期中）阅读材料，完成下列要求。
材料 西方政治文明的发展经历了从古希腊罗马时代到近现代的发展历程。近现代西
方政治文明的发展，经历了一个从城邦伦理向法权制度转变的过程。古希腊罗马时代和欧
洲启蒙时期政治文明的萌芽与催生，都带有明显的伦理色彩；进入近现代，西方政治文明
的发展走向伦理与制度的结合，从伦理价值向法权制度发生了根本转变。西方近现代在社
会政治形态中所确立的法律观念，在政治文明中具有绝对的核心地位。近现代的法律观念
是以人权为基石建立起来的，个人的基本权利受到法律的保障，政治权力被有效地制约与
限制。在近现代法权制度的框架下，西方资本主义创造了丰富的现代政治文明，奠定了一
系列政治文明的基本原理。
——摘编自戴木才 余小江《西方政治文明的历史发展》
根据材料并结合所学世界史的相关知识，围绕“西方政治文明”自拟一个具体论题，并予以
阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。）
【拓展延伸】
1．（2023·全国·统考高考真题）公元前6世纪中后期，庇西特拉图先后三次攫取雅典城邦
的统治权。他依照法律处理公共事务，关怀农民，支持平民反对贵族，时人称其统治时期
为“盛世”。该“盛世”的出现，得益于（ ）A．梭伦改革的制度基础 B．雅典民主政治的确立
C．五百人议事会的产生 D．贵族特权被彻底铲除
2．（2023·湖南·统考高考真题）公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政
官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议
事会讨论。这一机构的设立（ ）
A．推动了民主进程 B．颠覆了寡头统治
C．削弱了元首权力 D．保留了共和因素
3．（2021·北京·高考真题）辩论
1787年美国制宪会议上，各州代表就“全国行政官”的人数和权力等问题展开激烈辩
论。以下为6月1日—7月19日的发言节录：
拉特里奇：赞成把行政权委托给一人，但不能赋予此人宣战和媾和的权力。
谢尔曼：行政官只是把立法机构的意志付诸实施，这一人或数人，只有国会才能委任，
且只对国会负责。
伦道夫：坚决反对把行政权集于一人。这是君主制的胚胎，不要以英国政府为模本。
为了维护全国行政官的独立，就应该由一人以上担任。
威尔逊：全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立，行政官就应拥有绝
对否决权。
巴特勒：赞成设立一人为行政官，但反对授予此人否决立法的全权。难道美国不会出
现克伦威尔式人物？
汉密尔顿：主张选举产生一位行政官，他应有权否决国会通过的法案。
莫里斯：设立行政官的目标之一是控制国会。国会会抓住战争、入侵、动乱等时机扩
权。因此需要一位行政官做人民的保护者，抵制由大人物和有钱人组成的国会。
1787年宪法最终确立了总统制，但关于总统权力的争论还在继续。
(1)各州代表关于设立“全国行政官”有哪几种观点？归纳其理由。
(2)有学者在谈到18世纪英美政治体制时，认为美国总统是“没有君主制的国王”。结合史实，
谈谈你对这句话的看法。
4．（2022秋·湖南长沙·高三湖南师大附中校考阶段练习）阅读下列材料，回答问题。
材料一 这两部法案成为构成英国君主立宪制大厦的两块基石，成为英国内阁制的滥
觞，使司法权最终从行政权分离出来。这样，英国确立了议会至上的原则，原来独揽国家
主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权，而且这种权力也越来越多地转交给日益完备的内
阁。可见，光荣革命以后的英国君主制已经获得了崭新的阶级内容。
——赵士国等《英国确立君主立宪异议》
材料二 （美国1787年）在各州批准会议上拥护宪法的领袖们，所代表的经济利益与
费城会议成员所代表的经济利益完全相同；其中的多数人也都从他们的努力结果上获得了
直接的私人利益。……宪法并不像法官们所说的那样，是全民的创造也不像南方废宪派主
张的那样，是各州的创造。它只是一个巩固的集团的作品，他们的利益不知道有什么州界，
他们的范围的确包罗全国。
——摘编自比尔德《美国宪法的经济观》
材料三 孟德斯鸠理想的政治文化可以用人的健康来加以类比。政治实体的健全在于各组成部分保持一种动态平衡状态，一旦某一方面过于突出的话，要么恢复平衡，要么整
个体制衰退，陷入不健全的状态。
——摘编自彼得·赖尔《启蒙运动百科全书》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出构成“英国君主立宪制大厦基石”的两部法案，并概述
英国君主立宪制的确立过程有何特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“巩固的集团”指的是什么。为什么说美国1787年宪法
是“各州的创造”？
(3)根据上述材料并结合所学知识，论述材料三中孟德斯鸠的观点。
