期中综合训练
一、单项选择题
1.“当自身选择与国家的命运同步同行时,我们的人生才可能超越个人价值的实现,我们
才可能有‘自信人生二百年’的豪迈和‘会当水击三千里’的胆气。”这告诉我们(
)
A.人在一生中扮演着不同的角色
B.个人的生存和发展离不开社会
C.每个人的梦想与国家梦都是一致的
D.随着年龄增长,我们对生活的感受越来越丰富
2.下列是初中生小李与他人的交往瞬间,其中能体现地缘关系的是( )
①清晨:小李在公园锻炼时与邻居张叔叔打招呼 ②上午:小李和妈妈到小区门口老乡开
的超市买菜 ③下午:小李和同学一起到敬老院看望老人 ④傍晚:小李登录线上班级群
听班主任指导作业
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
3.对下图理解正确的是( )
①人的成长是不断社会化的过程 ②社会分工日益精细,知识更新加快 ③青少年阶段
是人的社会化的重要时期 ④社会化伴随我们一生,社会为我们成长提供条件
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.如图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是(
)
1A.感受绿色生态,维护社会秩序 B.关注社会发展,感受世界巨变
C.参与社会实践,提高创新能力 D.走进社会生活,增强综合素养
5.某校开展“追寻红色足迹,赓续红色血脉”寻访活动,倾听参加过解放战争的革命前辈
讲述革命斗争中的感人故事。该活动( )
①为学生提供丰富的物质财富 ②有利于帮助学生养成亲社会行为 ③帮助学生迅速
提升学习成绩 ④有利于传递正确的价值观
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.2025年寒假期间,老师给学生布置了两类实践作业:一是自主规划假期,参加研学实践
活动,如走进博物馆、美术馆、名胜古迹等;二是完成一份特殊的假期作业清单。参加研
学实践活动能( )
①确立自己在社会关系中的身份 ②使我们感受社会生活的丰富多彩 ③让我们改变
价值观念,形成自己独特的行为方式 ④让我们的知识不断丰富,促使我们了解和认识社
会
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
7.近年来,AI技术不断创新,让沉睡千年的文物“活”起来,正成为守护中华文脉的好帮
手。三维扫描、虚拟重建、高精度摄影、数字化编辑等前沿科技助力文化遗产的保护
传承,让我们在未来中国也可以“遇见”古老中国。这说明( )
A.网络保障公民的知情权、监督权
B.网络促进文化遗产的传承与保护
C.网络碎片化信息浪费人们的时间
D.互联网促进了人才、物资的流动
8.中国实行240小时过境免签政策,让一大批外国游客来到中国。游客只要下载支付工
具,就支持绑定国际银行卡,更有数十个电子钱包可在境内使用,让移动支付变得无比顺
畅。这体现了( )
2①网络方便了我们的生活 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络丰富了支
付方式 ④网络催生新业态
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.一方面,信息化、数字化、网络化、智能化发展日新月异;另一方面,网络谣言、信息泄
露、网络暴力等乱象仍时有发生,侵蚀人民群众的获得感、幸福感、安全感。对此,我们
应( )
①亲近社会,远离网络世界 ②遵守法律,维护网络文明 ③理性辨别,提升媒介素养
④顺其自然,跟随网络潮流
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
10.近年来,互联网监管部门大力整治网络环境,针对各种违规网络账号展开严厉打击。
无论是传播不实信息的账号,还是通过恶意剪辑进行虚假宣传以违规营利的账号,都受到
了依法依规的处置。这警示我们( )
①网络信息有好有坏,要自觉抵制网络信息 ②要防微杜渐,杜绝网络的消极影响
③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④要充分利用网络平台传播正能量
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.2025年1月1日起施行的《中华人民共和国学位法》,由十四届全国人大常委会第九
次会议表决通过,旨在规范学位授予和管理。保障学位制度健康发展的规则之所以需要
改进和完善,是因为( )
①需要制定一些原来没有的规则,以适应社会发展和实际生活的变化 ②原有的规则都
不合理,都要废除,以便能够使用新的规则规范新情况 ③需要调整和改进一些原有的、
但不能完全适应实际生活变化的规则 ④所有的规则都不稳定,都随着社会发展和社会
生活的变迁而不断变化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.寒假快到了,八年级(1)班的同学们想出去旅游,感受祖国的大好河山。班主任要求他
们出发前,先搜集旅游景点的相关资料,了解不同景点要遵守的规则。这是因为( )
A.遵守规则是人们行为的底线
B.社会秩序维系社会规则的实现
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.遵守规则旨在限制人们自由
313.下面漫画给我们的警示是( )
①违反社会规则必然要受到法律的严惩 ②应该将规则内化于心、外化于行 ③要自
觉遵守规则,坚定维护规则 ④要不惜一切代价帮助他人遵规守纪
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
14.高铁上禁止吸烟,一名旅客却偷偷在高铁的卫生间里抽烟,结果他不但要接受500元
的罚款,还换来十日的行政拘留。下面对该案例的看法,正确的有( )
①从道德角度看该乘客不讲诚信 ②从法律角度看该乘客的行为属于严重违法行为
③我们要自觉遵守规则 ④该乘客的任性行为受到了行政处罚
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
15.2024年6月14日是我国第十七个“信用记录关爱日”。当前,我国的信用记录关爱
日的范畴不再局限于个人,拓展到政府、企业、个体工商户等多类主体。作为公民,珍爱
信用记录需要( )
①真诚待人,信守承诺 ②在任何时候都要实话实说 ③办老实事,做老实人 ④完善守
信激励和失信惩戒机制
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
16.诚信是中华民族的传统美德,以下漫画呈现的成语典故能体现诚信的是( )
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
17.导游小悦在颐和园石舫旁讲解时,发现两名游客翻越围栏拍照。她快步上前,递上景
区手册温声道:“您看,手册第三页标注了最佳拍摄点,我帮二位拍张全貌照好吗?”两人讪
4讪退回。小悦边调试镜头边解释:“这汉白玉围栏是光绪年间的文物,咱们轻抚历史,它才
能完整传递百年风雨呀。”小悦的言行启示我们,做到文明有礼需要( )
①态度谦和、用语文明 ②只从小事、细节做起 ③仪表整洁、举止端庄 ④做好自
己、不管他人
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
18.“法,不能向不法让步。”这正是某电影展现的与每个人息息相关的议题。该电影主
题指向刑法第二十条,也就是“正当防卫”条款,引发人们对“校园欺凌”和“正当防
卫”话题的关注。作为少年的你,如果遭遇“校园欺凌”,应该( )
A.严格执法,惩恶扬善 B.积极求助,依法维权
C.逆来顺受,明哲保身 D.敢于斗争,伺机报复
19.某健身中心突然停业,千余名会员的会员费无法退还。以下可采取的维权方式有(
)
①依法到公安局控告、举报 ②通过律师事务所获得法律帮助 ③直接向人民检察院
提起诉讼 ④通过公证处公证
A.①② B.②④
C.②③ D.③④
20.2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”。某省人民检察院检察长为中学
生奉献了一堂题为“学会依法办事,做守法小公民、好少年”的法治教育课。学习法治
教育课有助于中学生( )
①遵守各种法律法规 ②养成尊法学法守法用法的习惯 ③依据法律解决一切问题
④实现自身利益,漠视他人和集体的利益
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
二、非选择题
21.在中国教育体系中,培养孩子扮演好自己的社会角色是一项重要的教育任务。父母和
老师应该通过自己的行为来示范正确的社交行为和社会责任感,成为孩子的榜样,可以通
过课堂教育和社会实践活动,增强孩子对社会规则的认识,使其学习社会主义核心价值观,
理解个人在社会中的责任和义务。家庭是孩子学习社会角色的第一个舞台,家长要关注
孩子的心理健康,教育孩子尊老爱幼、和睦邻里,鼓励孩子参加学校、社区组织的各种集
体活动,通过集体活动培养孩子的团队精神和集体荣誉感。
结合社会化的有关知识,谈谈上述材料蕴含了哪些观点。
522.随着经济全球化深入发展,社会信息化持续推进,社会生活空间极大延展,社会生活内
容更加丰富,社会交往形式更加多样。这为我们的发展提供了更多的可能,也对我们的成
长提出了更高的要求。
【体验社会生活】某中学准备组织全体学生走出校园小课堂,走进社会大课堂,真真实实
地体验社会生活,完成为期一天的社会实践活动。
(1)请你推荐两种体验社会生活的方式。
【亲近社会】青少年处于走向社会的关键时期,我们不提倡“不移动”的、“宅”的生
活方式。融入社会、亲近社会是我们所提倡的。
(2)生活中,哪些具体行为算得上是亲社会行为?(至少三点)
现代中学生亲近社会状况如何?学校对78名同学开展了问卷调查,统计结果如下:
经常参加公益活动 偶尔参加 从未参加 认为参加公益活动无关紧要
8人 16人 24人 30人
(3)针对此次调查结果,同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同
学们写出“倡议书”的要点。(至少三点)
23.甘肃张掖丹霞地质公园的丹霞地貌形成于侏罗纪白垩纪时期,是不可再生资源。
材料一 虽然景区入口排队游客众多,但却未见逃票等不文明现象;在景区内,游客会将
吃完食品后的包装袋等自觉放进垃圾箱,尽量减少清洁工人的工作量;遇到老人或小孩,
其他游客总会礼貌让行。
(1)结合材料一,你会为游客的哪些优秀品质点赞?
材料二 一名游客在七彩丹霞景区游览时翻越栈道护栏,进到内部直接脚踩保护区的地
表拍照,周围工作人员告知他丹霞地貌属于不可再生资源,踩上一个脚印后,地表需要60
年才可能恢复原貌,再三要求游客“出来”,但该游客却反驳“你叫什么叫?我又不是耳
背听不见”。最终,该游客因触犯法律被当地公安局依法处理。
(2)根据材料二,请你对该游客的行为进行简要评析。
(3)综合上述材料和问题,请归纳出文明出游、健康成长所需遵守的准则。
24.材料一 “诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”近来,全国多地街头逐渐兴起各类
“无人小店”:无人糖水铺、无人鲜花店、无人面包店、无人咖啡店……这些店铺里的
6商品,顾客可以自行选购、结账、打包,全程自助,且基本无人看守。售卖者对顾客放心,
顾客也用自觉回应了店主的信任。“无人小店”兴起的背后,是一场诚信的双向奔赴。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析“无人小店”兴起的意义。
材料二 国庆假期,四川省雅安市万亩草场被曝出垃圾成堆的惊人现象,文明旅游这一课
题再次引发社会各界广泛关注。美丽的景色需要人们的共同守护,请所有游客“带上文
明上路”。
(2)结合日常生活,谈谈我们应该如何文明出游。(言之有理即可)
25.某校八年级(5)班的同学开展了“与法同行”的圆桌论坛。以下是本次圆桌论坛的相
关内容,请你阅读并运用相关法律知识回答问题。
【误解惹烦恼】
在此次圆桌论坛上,小强同学讲述了自己最近遇到的一件烦心事:劳动课上,小强因劳动
工具的分配与(8)班的小林同学发生争执,小林误以为小强故意找茬,遂开始对小强进行
报复。周五放学后,小林叫上好友在校门口“围堵”小强,让他赔礼道歉。几天后,小林
将小强的家庭住址、姓名、电话等个人信息在学校内散布,还冒用小强的姓名和电话号
码去注册了国外网站的账户,通过非法渠道浏览外国网站,小强也因此收到了一些网站推
送的骚扰词条。这件事情给小强的学习和生活带来了很大困扰,让他苦不堪言。
【众人来排忧】
面对小强的困扰,同学们纷纷提出建议,帮助他排忧解难:
(1)听完小强的遭遇后,有同学安慰他说“大事化小,小事化了,不要理他就行了”。请结
合“误解惹烦恼”和所学知识对该同学的观点进行批驳。
(2)上述四位同学的建议能否被采纳?请结合“众人来排忧”对同学们的建议进行评析。
答案：
71.B
2.A 解析:地缘关系是指以空间和地理位置为基础而形成的社会关系。如同乡关系、
邻里关系。小李与邻居张叔叔、妈妈和老乡都属于地缘关系,①②正确;小李和同学、班
主任属于业缘关系,③④错误。
3.B
4.D 解析:爬山、水生植物写生、参观天文科普站,都有助于我们走近社会,感受社会生
活,增强综合素养,D项正确;A、B、C三项与题干活动无关,应排除。
5.C 解析:分析题干,某校开展“追寻红色足迹,赓续红色血脉”寻访活动,能增强学生的
爱国情感,有利于养成亲社会行为,有利于传递正确的价值观,②④符合题意;①错误,应该
是为学生提供丰富的精神财富;③错误,该活动并不会帮助学生迅速提升学习成绩。
6.D 解析:参加研学实践活动,有利于我们了解社会,但是不能确立自己在社会关系中的
身份,也不能改变价值观念,①③错误;参加研学实践活动,有利于我们了解社会,使我们感
受社会生活的丰富多彩,让我们的知识不断丰富,促使我们了解和认识社会,②④符合题
意。
7.B
8.B 解析:材料说明网络方便了我们的生活,支付工具让移动支付变得无比顺畅,说明网
络丰富了支付方式,①③正确;②④正确但题干没有体现,故不符合题意。
9.C
10.D 解析:材料警示我们恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要充分利用网络
平台传播正能量,③④正确;①错误,要自觉抵制网络不良信息;②错误,没有认识到网络的
积极作用。
11.B
12.C 解析:题干中,班主任之所以要求学生了解不同景点要遵守的规则,是因为社会规
则保障社会秩序的实现,C项正确;不违法是人们行为的底线,A项错误;社会规则维系社
会秩序的实现,B项错误;社会规则是人们享有自由的保障,D项错误。
13.C 解析:漫画中,交警对违反规则的人进行处罚,警示我们要自觉遵守规则,将规则内
化于心、外化于行,要坚定维护规则,②③正确;社会规则包括道德、纪律、法律等,违反
法律会受到法律的惩罚,①错误;应该合理地帮助他人遵规守纪,④错误。
14.C 解析:高铁上禁止吸烟,一名旅客却偷偷在高铁的卫生间里抽烟,从道德角度看该
乘客不讲诚信,①正确;旅客的行为受到了相应的制裁,启示我们要自觉遵守规则,③正确;
从法律角度看该乘客的行为属于行政违法行为(一般违法行为),②错误;该乘客的任性行
为受到了行政处罚,④错误。
815.B 解析:本题考查公民珍爱诚信记录的要求,①③符合题意;我们要运用诚信智慧,并
不是在任何时候都要实话实说,②错误。④不是公民的做法,排除。
16.C
17.B 解析:依据教材知识,做到文明有礼需要态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端
庄,①③正确;②错误,从小事做起但不是只从小事做起;④错误,做好自己,帮助他人。
18.B 解析:面对校园欺凌,我们要学会求助于他人,依法维护自己合法权益,B项说法正
确;执法机关要严格执法,A项与题意不符;逆来顺受是缺乏维权意识的表现,C项错误;伺
机报复是缺乏法律意识的表现,D项错误。
19.A 解析:当事人可以通过律师事务所获得法律帮助,依法到公安机关控告、举报,
①②正确;③错误,向人民法院提起诉讼;④做法不适合,排除。
20.A 解析:依法办事,就要遵守各种法律法规,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿
望,养成尊法学法守法用法的习惯,①②符合题意;③错误,夸大了法律的作用;④错误,在实
现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益,不能漠视他人和集体的利益。
21.①我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会
的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。②在社会生活中,我们学习生活技能。③在
社会生活中,我们学习行为规范。④在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
22.(1)实地参观当地的著名企业,倾听企业负责人对企业发展的介绍;到市消防大队听消
防救援人员讲解消防知识,参加消防安全演练;走进敬老院,帮助打扫卫生;和交警合作,在
红绿灯路口指挥交通,营造遵守交通规则的良好氛围等等。
(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、劳动体验、研学旅行、做志愿者、遵守规
则等。
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②主动了解社会,关注社会变化发展。
③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。④热心帮助他人,积极投身于社会
实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
23.(1)诚信意识;文明有礼、友善待人等。
(2)缺乏规则意识和责任意识,道德水平低下,应受到舆论的谴责;缺乏法治观念,要承担相
应的法律责任。
(3)恪守道德、遵守法律。
24.(1)①“无人小店”的兴起有利于培养人们的诚信意识,弘扬诚信美德。②促进社会
信任体系的建设,营造良好的社会氛围。③降低经营成本,提高商业效率,推动经济发展。
④体现了社会文明的进步,人们的道德素质在商业活动中得到体现和提升。
9(2)①遵守景区规定,不随地吐痰、乱扔垃圾,爱护景区环境。②尊重当地文化习俗,不破
坏文物古迹,不做有损当地文化传统的行为。③在公共场合遵守秩序,不大声喧哗,文明
排队。④爱护公共设施,珍惜自然资源,不浪费水电等。
25.(1)示例:当自身权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护自身合法权益,而不
是忍气吞声。大事化小,小事化了,只会助长对方气焰。(言之有理即可)
(2)①小玲、小杨的建议正确。我国法律保护公民合法权益,当公民合法权益受到不法侵
害时,要做到依法办事,自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,以合法的方式、通过法律途径、
运用法律武器解决。所以小强可以找小林沟通,尽量和平解决纠纷,若不能解决就寻求法
律帮助,依法维护自己的合法权益。②小明、涵涵的建议错误。当公民合法权益受到不
法侵害时,不能采取非法方式维权,会侵害他人的合法权益,变成侵权者,要依法维权。
10
