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初中道德与法治九年级上册试题库_1答案_1746404273129_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中道法《同步习题+精品试卷》_初中道法7-9年级上册试卷(1)_《优秀作业单》_九年级

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文档文本内容

初中道德与法治学期测试试卷(九年级上期中)
参考答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B D A A C D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B B A A C D C A D
题号 21 22 23 24 25
答案 B C B A B
二、简答题
26.(1)①我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分
发展之间的矛盾;②共同富裕是中国特色社会主义的本质特征;③党和政府坚持以人民
为中心的发展思想;④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;⑤发展的根本目的是
增进民生福祉;⑥实现共同富裕有利于促进社会公平正义,促进人的全面发展,社会全
面进步,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实,更有保障,更可持续。 【每点2分,
写到3点即可,满分 6分】
(2)①坚持实施创新驱动发展战略,增强自主创新能力;②促进区域协调发展;③推
动经济高质量发展,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力;④走绿色发展道
路、建设生态文明,实现可持续发展;⑤坚持以人民为中心的发展思想。
【每点2分,写到3点即可,满分 6分】
27.①协商议事会是在居民区党组织领导下进行,体现了党的领导是发展全过程人民民主
的根本保证。
② 先由居民提出问题,议事小组研讨协商确定议题,体现了人民当家作主是社会主义
民主政治的本质特征。
③议事小组研讨协商确定议题,议事研讨确定责任主体及解决措施,体现了社区发展协
商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;人民民主的真谛是
有事好商量,众人的事众人商量。④协商议事会督促落实、问题解决后公示,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、
最管用的民主,充分彰显了社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得
到更好体现,人民权益得到更好保障,人民创造活力进一步激发。
⑤协商议事五步骤整个过程体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
【每点2分,写到4点即可,满分 8分】
28.(1)①常州市开展劳动教育地方立法工作,广泛听取人民建议,有利于提高公民民
主参与的意识和能力,有利于推进中国特色社会主义民主建设;②有利于凝聚法治共识,
促进立法机关科学立法,制定的法律更好地为人民服务;③有利于更好地培养学生爱劳
动的情感和习惯,培养劳动精神,促进学生全面发展;④有利于全面推进依法治国,更
好地发挥法治的引领和规范作用,建设社会主义法治国家。
【每点2分,写到3点即可,满分 6分】
(2)①这个观点是片面的。(1 分)②劳动教育促进条例的出台为劳动教育的实施提供
了法律依据。(1分)劳动教育的实施,除了科学立法还需要严格执法、公正司法、全民
守法。(1分)③教育行政部门要加强执法力度,落实各方责任,推动条例的实施;④社
会要加强劳动教育促进条例的法治宣传,弘扬法治精神,共同营造劳动教育的良好环境;
⑤家庭要依法落实条例要求,积极开展劳动教育,认真自觉履行好家庭教育职责;⑥学
校在开展劳动教育过程中,加强学生亲身体验,并形成系列化的劳动教育课程;青少年
要增强尊法学法守法用法的意识和能力,学会用法律手段维护劳动教育的权利。(3 分,
写到3点即可,其他言之有理也可得分)
三、探究题
29.(1)范例:①北斗之星是民生之星,它为生活提供便利,是惠民工程;②北斗之星
是创新之星,通过自主研发实现很多首创;③北斗之星是开放之星,因为它服务全球,
让世界共享中国科技发展成果;④北斗之星是自信之星,它激发了我们的民族自信心自
豪感;⑤北斗之星是自强之星,它的建成离不开北斗人的艰苦奋斗,埋头苦干等。
【每点2分,写到2点即可,其他言之有理也可,满分4分】(2)①“推进科研诚信承诺制度”说明我们要加强道德建设,营造良好的创新舆论氛
围;
②“依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为”说明我们要坚持
依法治国,严格执法,公正司法,营造良好的创新法治环境;
③“健全知识产权保护机制”说明我们需要形成有利于创新的治理格局和协同机制;
④“净化知识产权交易市场”说明要深化改革,完善社会主义市场经济体制来提升创
新能力。
【每点2分,材料 1分,观点1分,答到任意 3点即可,满分6分】
(3)范例:
“科技兴国,强国有我”演讲稿
老师们同学们:
党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一
些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。但我
国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,我国要建成世界
科技创新强国,任重道远。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。大力发展科技可以极大提升
综合国力,提升国际竞争力,增强中国自信,凝聚人心实现社会主义现代化强国。
国家发展,民族振兴离不开每个人的努力,我们青少年应自觉担当科技兴国的使
命。我们要树立创新意识,弘扬创新精神;要发扬敢为人先、敢于冒险的勇气与自
信,要培养探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,培养承受挫折的坚强意志与沟
通合作的团队精神,树立舍我其谁的的责任担当与济世情怀;要尊重他人知识产权;
要积极参与各类创新活动等。
老师们同学们,时代为我们搭建展示才华的舞台,我们应抓住机遇,奋发有为,
努力为科技强国贡献自己的力量,助力中华民族复兴伟大。
2023.10等级评分量表:(8分)
等级水平 分值 等级描述 答案特征
水平4 7-8 1.格式与条理完整清晰,情感充沛。2.文 格式规范;逻辑清
分 本有理由,有做法,结构完整。3.理由、 晰结构完整;理论
建议阐述全面。4.文本阐述紧扣学科观 性针对性强;综合
点,条例清晰,贴合学生实际,综合性 分析能力强。
强。
水平3 5-6 1.格式与条理完整清晰,情感充沛。2.文 格式规范;逻辑清
分 本结构完整。有理由,有做法。3. 理由、 晰结构完整;理论
建议阐述单一。4.阐述能联系学科观点, 性针对性强;综合
条例清晰,贴合学生实际。 分析能力较好。
水平2 3-4 1.有基本格式与条理。2.文本结构不全, 格式规范不严谨;
分 只有理由或只有做法。3.要点单一,针对 结构不完整;理论
性不强。4.阐述基本能联系学科观点,切 性、针对性、综合
合学生实际。 分析能力一般。
水平1 0-2 没有作答,没有观点, 文不对题;没有基 答非所问,没有观
分 本规范与条理。 点,没有格式,层
次不全